環(huán)保學生演講稿范文
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的環(huán)保學生演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保學生演講稿范文 篇1
尊敬的評委教師,各位朋友:
大家好!
今天,關于保護環(huán)境是多么的重要,我想,從許多指導人的講話到廣闊群眾的唿吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環(huán)境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的根底, 同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個將來?
提到這個問題時,我最先想到的是孩子。 一年前的這個時候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆,到公園漫步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬难劬床灰娏,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑?晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。 后來,這孩子給我打 說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并保衛(wèi)了這座城市的美麗。
對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈!也許,一個孩子的話,并不代表什么。可當我回頭看看我們的孩子時,我們不難發(fā)現,我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出宏大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們? 不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的將來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們將來?這就是保護?不,他們真需要的將來不在這。他們需要的將來,在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;假設,他們沒有一顆純潔潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對碧水藍天的渴望;假設,他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?
今天,假設我以不太苛刻的目光來審視我們生存的這個城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的'關鍵所在嗎? 由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護環(huán)境是多么重要的。今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現的種種危機。這就是為什么,在經濟利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟裎覀兊暮⒆幽菢,把自己內心已經積累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實的生活當中來,向自己的心靈深處回歸! 是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美妙中暢想黃石的將來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故土,服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美妙的設想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個綠色的將來!
環(huán)保學生演講稿范文 篇2
大家好:
我是第十四位演講者,來自貿經系。剛才聽了前面十三位同學的演講,我深切地感受到一種沉重的氣氛在現場蔓延開來。為了活躍一下氣氛,我得說一句實話,其實我是不想站在今天這個講臺上的。
從進入大學以來,有關“環(huán)!被顒拥拈_展似乎一個接著一個。先不說院里的,單是我們系就我所知道的,舉辦的“環(huán)!敝黝}的活動就有好多。而每當那時,我都會遠遠躲開或是一笑而過。
也許我的一笑而過讓不同的人讀出不同的信息,有的人會認為我是不積極參與活動的典型,更有人會認為我是自私型、沒有愛國主義精神、面對“偉大的”環(huán)保事業(yè)卻有“事不關己高高掛起”的心態(tài)。面對,誤解我特意去尋找資料想澄清一下,于是求助于強大的百度。結果看到了這么一段話:
“生活需要微笑。沒有了水,魚兒還能自由自在地戲水嗎?沒有了翅膀,小鳥還能騰空翱翔嗎?沒有了空氣,人還能活得如此瀟灑嗎? ”看看,寫得多美!所以,微笑無罪!可是,我們今天不是來研究微笑的。
我們還得把主題轉移到其中的一句話上來——“沒有了水,魚兒還能自由自在地戲水嗎?”其實我想說——這魚兒好奢侈。
在面對水資源緊缺的當今世界,能有足夠的水維持生存就很不錯了,在口口聲聲提倡“人與動物應平等對待”的和諧社會,哪里還有多余的水讓魚兒奢侈地自由自在地嬉戲呢?不能僅僅因為它是魚兒就搞特殊嘛!
放松一下心情,請允許我再次自我介紹下,我來自貿經系,今天的演講題目是《最后一滴水》。
我還想再次聲明一下我的`觀點,我是不贊成并不想參加諸多類“環(huán)!被顒拥摹N沂冀K認為,“環(huán)保”是一個沉重的話題。
關于水資源的問題似乎已經不新鮮了,但它的確日益嚴重。在我們大學生看來,水的緊缺似乎離我們很遙遠。我們不缺水,學校會給我們提供;我們也不缺買水的錢,父母會給我們提供?墒窃谖鞑扛F山溝里,水比黃金還寶貴——但西部,也離我們很遙遠。
舉個例子,前幾天在文學群里有位老鄉(xiāng)發(fā)了首絕句,關于河南干旱的。他問我:“你知道老家干旱了沒?”我頓時語塞。他自顧自地說道:“今年大旱,糧食產量大減!蔽艺f不出心里是什么滋味。
好吧,我不得不承認,種地也離我們很遙遠。我的家鄉(xiāng)河南是眾所周知的農業(yè)大省。凡是農業(yè)就算科技再發(fā)達,也脫離不了靠天的臉色吃飯的命運。大旱就意味著糧食產量低,就意味著損失慘重。以我們大學生的角度來說,這些事情距我們很遙遠,我們只需要好好學習,畢業(yè)后找個工作,成家立業(yè)贍養(yǎng)父母到最后再頤養(yǎng)天年。一輩子就這么過去了?墒俏蚁胝f的是,我們是生活在這個社會上的,哲學告訴我們,事物之間往往會有這樣那樣的聯系,盡管水的緊缺、西部的落后、農業(yè)的領域都離我們很遙遠,但我們不得不承認,它們與我們的生活息息相關。
我并沒有跑題,干旱雖然是一種天災,卻也離不開人禍。人類與自然已陷入一種可怕的循環(huán)。人類不斷地向大自然索取,破壞著自然,而遭受了破壞的大自然也通過地質災害等災難不斷地報復人類。我想這應該是大家有目共睹的。
我不是科學家,也不是官方工作者。今天站在這個講臺上,我僅僅是一名演講者、一名呼吁者。我不想擺出一串枯燥但殘酷的數字來告訴大家我們面臨的形勢是怎樣的嚴重,我想大家心里也是有數的。我也不想引用經典或論據來證明環(huán)境的惡劣,因為我說的話根本就是事實。
“地大物博”向來是我國的代名詞,然而人口的負荷使得我國成為一個嚴重缺水的國家。水是人類賴以生存的重要物質,潔凈的人能給人們帶來蔥蘢花木,鳥語花香,恬靜舒適,美麗如畫的優(yōu)美環(huán)境,給人們帶來寧靜,愉悅和和平。但是今天污染了的水給人們帶來的是痛苦,恐怖和災難。當我們在享受、在浪費的時候總覺得水資源的緊缺很遙遠,和我們沒有關系。但是人們沒有意識到事態(tài)的嚴重性嗎?不,認識到了。全球七十億左右的人口,這么多雙眼睛,很容易就能發(fā)現一個讓我們不得不緊張起來的事實:地球趨近崩潰,人類即將有滅頂之災!
在白永剛的美術作品《最后一滴水》里,散發(fā)著金屬光澤的水滴僵硬地落在沒有一絲生機的地球上。我沒有美術基礎,僅僅以一名普通的觀賞者的身份來解析這幅畫。這是給人的心靈一種怎樣的震撼!連水滴都干枯了,人類還何談發(fā)展、何談傳承、甚至連生存都成為了一個尖銳的問題!
現在我們?心去譴責到底是誰造成了今天的這種局面。一佉姐姐告詐過我:“與其去蟽究責任,還如去多想想解決問題的辦法”是的。一以來,我囪采取了很多措撹,出臺了一系列的規(guī)章制度,甚至把“環(huán)!倍及岬搅朔缮希覀兇髮W生甚至連小學生都開始了“環(huán)!被顒拥男麄髋c實踐?墒遣辉撐廴镜倪是被污染、我們的環(huán)境狀況還是面臨著嚴峻的考驗、每年因為環(huán)境惡劣而造成的損失還是讓人吃驚。
風風火火進行的禁塑令卻又禁住了什么,大家只不過多花兩角錢,白色污染還是嚴重存在。水價電價不斷上調又有什么?浪費的還是浪費了,污染的還是污染了。我認為不如從實際行動出發(fā),從點點滴滴做起。我喜歡“腳踏實地做實事”這句話。
今天我之所以站在這里,不是試圖去改變世界或是拯救世界,僅僅是作為一名普普通通的大學生、一名演講者、一名熱愛生命的人去呼喚:我希望20xx只是一個謊言,我希望通過人類的努力自然能夠和諧,我希望,最后一滴水的悲劇不會上演!我的演講完畢,謝謝大家。
環(huán)保學生演講稿范文 篇3
老師同學們:
早上好!
我認為美麗的生態(tài)造就未來,金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了,一到這時就哭天喊地。而我,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺。驕陽似火,酷熱,奇悶,簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。
時間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽,去了還來;空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態(tài)瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分裂速度快得驚人,現在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。
水草成天被陽光曬得無精打采,金魚則抱怨水中嗆人的.氣味。我呢,總感到很熱,好像生態(tài)瓶被無休止地加熱,這估計就是什么溫室效應吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個輝煌一時的舞者,已經一片一片地凋零!翱磥硭莼畈婚L了!苯痿~們幸災樂禍。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從說起。總之,生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。
一轉眼,又是幾個晝夜,金魚們也唉聲嘆氣起來,終于一個個肚皮朝上了。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個個都嗚呼哀哉了,但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了…
漆黑。
絕望。
死的寂靜。
后記:這是一個發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽光、空氣、水and簡單的生物組成的一個群體。文中的群體是一群生活在一個瓶子里的生物。在這個群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題,失去一個,往往會失去成千上百。
星夜,黑色的天幕上綴著點點繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹,多美、多神奇。】墒牵侨祟愒偃绱怂翢o忌憚,那么——
毀滅,從植物到動物甚至
——人!
簡評:作為一篇以環(huán)保為主題的習作,小作者能選取獨特的角度,將人口增長過快、生態(tài)平衡失調等問題在小小的生態(tài)瓶中表現出來,確實頗具匠心。文中的每個生物都具有代表性,小中見大,讓讀者回味無窮。
環(huán)保學生演講稿范文 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的主題是:低碳環(huán)保,從我開始。
低碳環(huán)保是健康和自然的象征,綠色環(huán)保能給我們帶來生機和活力,綠色校園中的“綠色”不僅僅是一種顏色。走進充滿書香的校園,會被迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓、郁郁蔥蔥的樹木和耀眼的鮮花,漫步在校園的綠色風景下,感到精神煥發(fā)、輕松自在。校園的綠色風景對我們同學非常有益,不是嗎?上完一節(jié)課,站在走廊里,看著校園里的綠色,盡情欣賞它,也讓我們的精神達到一個更高、更好的境界!閑暇時,同學們走在學校的路上,看看周圍的風景,不覺得自己像是在花園里嗎?
因此,我們應該讓校園中的綠色永存,美麗和諧的自然環(huán)境會給我們帶來身心愉悅和無限快樂!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受自然;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸自然;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們來聆聽自然的聲音;“春水碧如天,畫船聽雨眠,”讓我們靠近自然;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,這讓我們欣賞自然。雨天,讓雨滴親吻我們的臉頰,雪天,讓雪花落在我們的額頭上,這是人與自然最美麗的畫面。
綠色是大自然賜予我們的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。大家都渴望有一個美麗的家,都希望生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。所以校園環(huán)境建設是我們必須要做的事。
校園綠化的'程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定我們校園生活的色彩。當然,綠色校園不僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,有更廣、更深的含義,它還指健康向上的生活態(tài)度和生活方式。要創(chuàng)建一個綠色校園,我們不僅要有一個美麗的環(huán)境,還要提高我們的修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務。
每個人都是保護綠色的天使,我們應該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人,我們應該保護校園環(huán)境,建設綠色校園。
同學們,我們是21世紀的主人,低碳環(huán)保意識是現代人的重要標志,我們要切實樹立時代責任感“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,建設綠色校園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,把綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心關注環(huán)境變化,用熱情傳播低碳環(huán)保理念,用行動承擔低碳環(huán)保的重任!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
環(huán)保學生演講稿范文 篇5
親愛的老師們、同學們:
你們好!
環(huán)保的話題一直都在我們身邊,節(jié)約環(huán)保從我們自己做起,我嗯周圍的環(huán)境問題一直都存在,我們是負首要責任,提倡節(jié)約環(huán)保我們作為學生當然是一馬當先,我也覺得我們要環(huán)保節(jié)約,這個美麗的環(huán)境需要我們維持下去,我們生活在這個環(huán)境下就需要對環(huán)境負責,我們現在日常的污染比二三十年前嚴重很多,現在的科技很發(fā)達,我們現在很多的事情離不開機器,離不開我們現代生活的必須品,這些給我們帶來了便利,這是雙面的,我們需要合理的利用,那么就要我們節(jié)約環(huán)保。
現代生活離不開一些很多東西,我們可以看到馬路上面的汽車拍出來的廢氣,我們不能夠說杜絕這種現象,那樣顯然不現實,但是我們可以減少啊,我們自己平時出門可以多做公交,在情況允許的條件下我們可以騎自行車上學什么的,雖然說不能完全不依賴汽車,但是我們可以盡自己的能力去做到綠色環(huán)保,現在我們去飯店里面吃飯,一種情況少不了,我們經常會用一次性筷子,這很方便,很普遍,不是說完全不用,我們可以減少對吧,節(jié)約環(huán)保就是這樣做起的,我們生活當中這樣的情況很多,我們可以盡自己的能力去做好環(huán)保,節(jié)約也少不了,現在提倡合理的`利用資源,不管是什么資源,我們應該珍惜,合理的利用資源的前提我們要做好節(jié)約資源,這可以是生活當中的一件件小事,節(jié)約用水什么的,節(jié)約紙張什么的,反正我們周圍有的是這樣的機會,我們節(jié)約不是掉面子的事情,作為學生我真的以節(jié)約為榮,做好這個事情,就是在為建設美麗家園做貢獻,節(jié)約從我們個人做起,這一股很強大的力量,我們保持好了這種習慣我相信它會滲透到生活當中來。
我們需要節(jié)約我們需要環(huán)保,在我們周圍有很好的例子啊,我們總會有那么幾個同學,真正的在做這件事情,在每次洗完手都會用力擰緊水龍頭,不浪費,有的時候也有些同學做的非常的好,總是騎自行車來學校,盡管家里的遠但是還是不坐車,這也是一種不錯的現象,這既環(huán)保有做到的鍛煉,周圍有太多的值得借鑒的了,這是需要有人去做的,我覺得自己光在這里說沒什么用,什么事情還是我們主動地去動手好一點,甚至我會覺得自己有點光說不做的感覺,也讓大家見笑了,那么節(jié)約環(huán)保當然是從自己開始的,我們盡自己的能力去做就好了,不管我們看不看得到效果,我們大家一起的話就必然有改變。
環(huán)保學生演講稿范文 篇6
教師,同學們:
你們好,我今天要演講的題目是“保護環(huán)境從我做起! 同學們,我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今天可以適宜生命生長的'環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張,我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,我們周圍的一些丑惡現象比比皆是。比方:亂扔垃圾,浪費水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來,大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。
大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見嗎! 同學們,難道我們不應該為地球母親做點什么嗎?那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧!假設我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子,把活動產生的垃圾都放到里面,活動完畢時,仔細檢查一下四周圍,假設發(fā)現殘留有污漬,把它擦干凈再分開,那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。在學校,假設你看到那個水龍頭在傷心地流淚,請你去撫慰它,把它擰緊。
假設放學時,你看到電燈還沒能休息,請你把燈關上,也讓它休息休息。假設你在劃船時,不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚兒就會在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。 同學們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍吧!只要我們保護環(huán)境,就能為建立美妙家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美妙!
環(huán)保學生演講稿范文 篇7
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。她看著可愛的孩子們一天天長大,心里有說不出的高興。但是,現在人類為了自己的利益,為了自己的財富,為了自己的生活,無情地拔掉了地球媽媽的頭發(fā)——一棵棵挺拔、高大的樹;無理地摘掉了地球媽媽的頭飾品——一朵朵爭奇斗艷的花朵;人們在地球媽媽的亂糟糟的頭發(fā)里亂拋白色垃圾……。地球媽媽是多么的傷心,她被自己親手養(yǎng)育的子孫折磨得天昏地暗,不成樣子,F在,“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的唿聲!因為我們只有一個地球。
我曾在報紙看到一份關于地球環(huán)境問題的報告,報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有:大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源!币粋個無法改變的事實告訴我們,環(huán)境的惡化像惡魔般每時每刻吞噬著人類的生存空間,打亂著大自然的生態(tài)平衡,危害著我們人類自己的健康,讓我們的地球媽媽苦不堪言……。近年來,世界各地都發(fā)生了特大災害,比如:印度洋地震海嘯、06年我的家鄉(xiāng)重慶旱災、07年我的家鄉(xiāng)重慶115年難遇的水災、08年春節(jié)南部地區(qū)雪災等等,這些都是地球媽媽發(fā)怒了,大自然的懲罰呀!雖然我們克服了重重困難戰(zhàn)勝了災害,但是更不能忘記了大自然的懲罰。讓我們行動起來保護我們的環(huán)境,愛護我們唯一的地球媽媽,依法治理好環(huán)境,地球一定會成為我們美好的家園。我心中的地球應該是這樣的:天空一定是蔚藍的,水是清澈見底的,綠樹成蔭,綠草如茵;鮮花遍地,花團錦簇;名勝古跡,千山萬水。有四野飄香的花叢,郁郁蒼蒼的原始林海;我們盡情地享受著花草的'芳香、陽光的沐浴、如詩如畫的仙境。
可今天,由于人類亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞:沙漠吞噬了綠油油的田地
、洪水沖毀了可愛的家園、大雪堵塞了交通。這是大自然惱怒了呀!大自然的報復讓人類尷尬啞然。我常?吹竭@樣的故事:森林已經變得光突突的,地面上倒下了許多小鳥,原來因樹木都被砍倒了,可憐的小鳥無家可歸、到處流浪,最后又累倒在所謂的“森林”里的地面上。每當看到這里,我的眼眶濕潤了,我仿佛聽到了小鳥的悲鳴、哭救……。更可恨的是:還有人亂捕亂殺,使許多人類的朋友——動物慘遭涂炭,這是愚人的瘋狂捕獵。聽媽媽講,在重慶居然還有人捕吃野豬、野雞等,我和媽媽都非常震怒,我想這些人是否也將要把槍口對準自己!
救救我們的動物吧!救救我們的地球媽媽吧!就讓我們從現在做起、從身邊的點點滴滴做起,愛護環(huán)境、保護大自然,用我們的實際行動創(chuàng)造一個和諧而美麗的家園,我們再也不能容忍任何蹂躪地球媽媽的行為了,我們要拯救她、呵護她,因為我們需要這個地球,我們需要地球媽媽溫存的哺育啊!
環(huán)保學生演講稿范文 篇8
未來貪得無厭的人們:
你們好!
我是一只生活在深海里的海豚,我們的祖先世世代代都生活在大海里,我們在這里無憂無慮快快樂樂的生活著,這里的人們對我們都很友善,從不汪大海里亂丟垃圾,也從來不捕殺我們。從不傷害我們家族里得任何一員,因此我們?yōu)榱藞蟠鹑藗儗ξ覀兊纳拼槊刻於妓徒o他們一直好聽的歌曲。
可是這樣的日子并不長,不知道從甚么時候開始,我們賴以生存的家園里少了平日的安寧與快樂,多了一些臭氣熏熏的垃圾,這倒不算什莫但是你們這些可惡的人類卻肆意的捕殺我們來換錢,來換你們大魚大肉奢實的生活,才開始我們以為只有我們這些海洋生物才遭此大難的但我們萬萬沒想到的是你們連陸地上的野生動物也不放過,你們用狐貍、貂、熊這些珍稀動物的皮毛來做各種能換錢的皮制品,你們把這些動物的皮毛活生生得從他們身上剝下,看著這血淋淋的場面,聽著它們的哀鳴聲你們忍心嗎,你們的良心能安嗎!如果你們再這樣毫無節(jié)制的虐殺動物那么地球將會失去平衡,我們也會瀕臨著滅亡的危險。
貪得無厭的人們覺醒吧,不要讓利益的風暴沖昏了頭腦,你們可要明白這樣的下場可是“死的代價啊”,你們忍心看到我們唯一生存的地球千瘡百孔嗎?人們現在讓我們一起保護地球拯救地球吧,讓我們一起來守護我們共同的'家園吧!來進自己一份微薄的力量吧!
今年,鹿城努力打造全國文明城市、環(huán)保城市、衛(wèi)生城市、花園城市。為了我們美麗家園的形成和發(fā)展,我們應該保護環(huán)境,共同熱愛我們的家園。
在日產的生活中,我見過很多這樣的事實:人們隨地吐痰,踐踏草坪,隨意張貼小廣告;吃完水果、皮、紙袋的食物,或者看了別人發(fā)的廣告紙,扔在地上就走了。他們可能會這樣想:“讓清潔工來處理這些垃圾吧!”我對這些事情很生氣:只關心自己的方便,不考慮得失;不注意衛(wèi)生和保護環(huán)境的行為。
還有一次,在放學回家的路上,我目睹了一個三年級的小哥哥一邊吃零食,一邊扔掉食品袋。我馬上走到他面前,對他說:“把地上的包撿起來,放到垃圾桶里!毙「绺缟鷼獾卣f:“你為什么關心我?”我耐心的跟他解釋:“小哥哥,今年鹿城市努力打造全國文明城市和衛(wèi)生城市。要不要暗化我們美麗的鹿城?”小哥哥似乎聽懂了我的話,順從地撿起垃圾袋,扔進了垃圾桶。
社區(qū)是我們共同的生存家園,也要靠大家來維護。首先,我們要做到以下幾點:
1、愛護公共設施。
2、不要踐踏草坪。
3、保持公園干凈。
環(huán)保學生演講稿范文 篇9
大家好,我是xxx班的xxx,我今天的演講題目是:《節(jié)能環(huán)保 低碳生活》。
近年來,隨著經濟的快速發(fā)展,經濟與環(huán)境的矛盾日益尖銳,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇干旱,環(huán)境污染與破壞已嚴重威脅到人類的健康與生存。
作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環(huán)境的時代責任感,F在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環(huán)境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。
我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。
我國主要電力的生產方式依然是火力發(fā)電站,在生產電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產生的碳排放量依然相當可觀;鹆Πl(fā)電站生產一度電大約需要花費0、4千克標準煤和4升冷卻用水,相應產生0、997千克的二氧化碳、0、03千克二氧化硫、0、015千克氮氧化物以及0、272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點亮40小時,或保證一臺冰箱運轉24小時。
在我們學校中仍有長明燈現象,學生洗手水龍頭開的過大。餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個人都應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙。打掃一堆垃圾。珍惜一株花木。愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:
1、看到光線充足,能主動把教室里燈關掉。
2、看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它能擰緊。
3、就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費,不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用。 生活垃圾要分類,便于回收利用。
4、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換。
5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。
6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,棉質衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。
如果能做到以上這些,那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學生……“低碳一族”正以自己生活細節(jié)的'改變證明:氣候變化已經不再只是環(huán)保主義者、政官員和專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。
讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園。
環(huán)保學生演講稿范文 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
不知從何時起,天空不再蔚藍,云兒不再潔白,空氣不再清新,吸一口渾濁的空氣,“咳,咳”聲此起彼伏到底是哪個“兇手”造成了這些,我在新聞上找到了這個“惡魔”—霧霾。
霧霾的形成是由汽車排放的尾氣,化工廠排出的廢氣和燃放煙花爆竹形成的。霧霾還會對我們的身體造成很大的傷害,比如:急性氣管炎,鼻炎,哮喘等,特別是對我們青少年的生長發(fā)育有極大的危害!
以后我們要少開窗,少開車,少出門;多吃蔬菜、水果,注意環(huán)保,這樣才能減少霧霾的.形成。我們還不能燃燒秸稈,多栽樹,少砍伐。
我再給大家介紹了一些預防霧霾危害的蔬菜、水果,比如:銀耳、百合、木耳……雖然這是很多同學我平常不喜歡吃的,但是以后一定要多吃它們,增強身體的抵抗力。
”人人一小步,文明一大步“,我們一定要從自身做起,做環(huán)保小衛(wèi)士,讓地球家園變得更加美麗!
環(huán)保學生演講稿范文 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:“保護環(huán)境,從點滴做起!
大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬棵樹,“158.1666萬”這是多么驚人的數字啊!從這個意義上來講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。
汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的.尾氣,含有大量的二氧化碳。會是地球產生“溫室效應,”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少?茖W家預計,到20xx年,中國將有48個城市,受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生。因此保護環(huán)境一刻也不能停歇。
那么,我們怎樣保護環(huán)境呢?使用紙張時,一面用完不要扔掉,背面可以用來打草稿,兩面都用完后,把它折起來,送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣,讓家長少開汽車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開空調也是如此,我們少開空調,多開電扇,多種一些花草樹木,這樣對保護環(huán)境不也有幫助嗎?同學們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學們講究環(huán)保,爭當“環(huán)保小衛(wèi)士!”
謝謝大家!
環(huán)保學生演講稿范文 篇12
大家好!
我是***,今天我的演講題目是沙塵暴。
沙塵暴是我國北方地區(qū)春季日益頻繁發(fā)生的一種惡劣天氣。雖然我才13歲,但也經歷過多次了。我想大家對上月發(fā)生的沙塵暴記憶猶新,它席卷了11個省,給我國造成了很大的損失。
正如您從電視上看到的,沙塵暴所到之處,狂風卷著黃沙和塵土肆劣橫行,有時候一些大樹都被從中間吹倒了。鳥兒失去他們的家園,孩子們也找不到回家的路,就像到了世界末日,風暴已經日益的嚴重了。
當沙塵暴發(fā)生時,我們的教室也充滿了沙塵?蓱z的`老師,盡管已飽受粉筆灰之苦,現在又不得不待在灰塵中。親愛的的同學們,他們告訴我簡直都要窒息了!
我們熱愛美麗的春天,我們珍愛明媚的陽光。但是沙塵暴給這些蒙上了陰影,我們知道,沙塵暴是大自然母親對我們破壞生態(tài)劣行的懲罰。要重新看到蔚藍的天空和明媚的春光,我們必須綠化山川,保護環(huán)境。如果我們現在就開始,還不晚。
我知道雖然這是一項艱巨的任務,但是我們必須勇敢地面對,因為這是一場我們必須獲勝的戰(zhàn)斗,讓我們一起努力吧!
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