小學(xué)生演講稿(優(yōu)選10篇)
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
能夠站在這里演講我很高興，今天，我想談?wù)動⒄Z。我的話題是我愛英語。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國際化的加強(qiáng)，英語在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個(gè)角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿(mào)易。如果我們能說好英語，我們就有更多的機(jī)會成功。因?yàn)樵絹碓蕉嗟娜俗⒁獾竭@一點(diǎn)，學(xué)英語的人數(shù)正在已很高的'速度增長。
但是對我而言，我學(xué)英語不僅僅因?yàn)樗闹匾砸约八膶?shí)用性，更是因?yàn)槲蚁矏塾⒄Z。當(dāng)我學(xué)英語時(shí)，我可以體會到一種不同的思維方式，它可以給我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語小說時(shí)，我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂。當(dāng)我說英語時(shí)，我可以感到自信。當(dāng)我寫英語時(shí)，我能夠感到不同于漢語的那種美……
我喜歡英語，它給了我一個(gè)色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界，還可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去，因?yàn)槟抢锸怯⒄Z的故鄉(xiāng)。我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友，我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。
同學(xué)們，羅馬不是一日建成的，我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下，總有一天我可以擁有一口流利的英語。如果你想被愛，你就應(yīng)該學(xué)著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。我相信總有一天我會實(shí)現(xiàn)我的夢！謝謝！
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心人士：
大家下午好！
百年大計(jì)，教育為本。今天，我們在這里舉行Xx縣苗Xx學(xué)會資助全縣貧困小學(xué)生資金 發(fā)放儀式。這既是我校的一件喜事，也是我鎮(zhèn)教育事業(yè)的一件大事。在這激動人心的美好時(shí)刻的到來，我心情無法言表。那么首先請?jiān)试S我代表Xx小學(xué)會體師生向前來參加活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心人士表示熱烈的歡迎！
各位領(lǐng)導(dǎo)，Xx小學(xué)位于Xx縣城東南面，距Xx縣城12公里，海拔1100米，環(huán)境條件十分惡劣，山高溝深，常年云霧繚繞、陰雨綿綿，春遲冬早，被稱為“Xx的西藏”。
全鎮(zhèn)共有9個(gè)行政村，21800余人，其中有13000余人在外務(wù)工，現(xiàn)有6所完小和9個(gè)教學(xué)點(diǎn)，62個(gè)教學(xué)班，教師107名，學(xué)生1363名，其中留守兒童624名。
今天，我們有幸得到了Xx縣苗Xx學(xué)會愛心人士的資助。人們常說“社會多一份關(guān)愛，孩子就多一份信心，我們的未來就多一份希望”。你們的.幫助讓孩子們變得更加活潑開朗，讓孩子們感到了在校的快樂、人間的真情。你們的到來讓我們每一個(gè)人的臉上都溢滿了幸福。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心人士，你們幫助的是一群孩子，改變的卻是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近三年來，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)曾先后獲得貴州省“三生四愛五心五好”示范校、黔東南州“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)�！薄x縣“綠色學(xué)�！薄ⅰ靶�(wù)公開”、“學(xué)科滲透法制教育”、“黨建工作”、“信息報(bào)道”、“德育工作”、“依法治�！薄ⅰ瓣P(guān)心下一代工作”先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號、“誦讀國學(xué)經(jīng)典”全縣一等獎(jiǎng)、足球比賽全縣第一名、全州第二名，乒乓球比賽全州男子乙組第三名，乒乓球隊(duì)在今年的8月份代表Xx縣參加了全州第九屆運(yùn)動會。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心人士，Xx鎮(zhèn)孩子們的健康成長、他們所取得的成績，功勞有我們的一半也有你們的一半。我們所取得和榮譽(yù)，無不凝聚了你們的愛心與汗水。在這漫長的貧困山村教育道路上，我們希望能有你們長期的陪伴。
俗話說：“授人玫瑰，手留余香”，我們要說：“奉獻(xiàn)愛心，收獲希望”。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心人士關(guān)愛Xx貧困兒童的義舉，將福澤千秋。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
各位老師，各位評委：
我是五、三班學(xué)生，名叫。今天我演講的題目是《我是一個(gè)陽光女孩》。
我是一個(gè)陽光女孩，我感覺我很幸福。早上起床后，我穿衣理鋪漱口吃飯，動作十分麻利，媽媽常�？湮夜�。嗯，今天媽媽不在家，今天又是她的生日，我得給她打個(gè)電話——媽媽，早上好，媽媽，生日快樂！我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校，我以語文科代表的身份組織同學(xué)朗誦課文，我以班長的身份勸導(dǎo)同學(xué)們課間不要追打，我以學(xué)生的身份舉手向老師提問。下午放學(xué)回家，我一定不會忘記為正在廚房炒菜的邱寶寶按摩按摩。
我是一個(gè)陽光女孩，我感覺我很幸福。我有好多好多的愛好。我愛好美術(shù)，我喜歡那絢麗燦爛的色彩；我愛好舞蹈，喜歡那風(fēng)情萬種的舞姿；我愛好游泳，喜歡那自由快樂的沉��；我愛好古代詩詞，喜歡那節(jié)奏鏗鏘的`韻律，例如：將進(jìn)酒，李白，君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
我是一個(gè)陽光女孩，我感覺我很幸福。進(jìn)步的影子總跟隨著我，榮譽(yù)的光環(huán)總旋舞在我眼前。我年年被評為三好學(xué)生,多次被被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,學(xué)習(xí)之星、行規(guī)之星、作家之星、思維之星、課堂小明星，兩次獲成都市青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫二等獎(jiǎng),科學(xué)論文二等獎(jiǎng)。我在一年級時(shí)，在同心圓活動才藝展示比賽中獲拉丁舞一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)考過中國舞10級，在前年我參加全國青少年優(yōu)秀藝術(shù)大賽獲銀獎(jiǎng)，有我在里邊的民族舞《小嫚》成功入選成都電臺春節(jié)聯(lián)歡晚會，獲得金獎(jiǎng)。
我是一個(gè)陽光女孩，我感覺我很幸福。我陽光著，我幸福著。我要感謝我親愛爸爸媽媽，我要感謝我尊敬的恩師們，我要感謝所有關(guān)心愛護(hù)我的人們，是你們給了我陽光，給了我幸福！
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
作為一名六年級的學(xué)生，我不明白已經(jīng)上過了多少節(jié)課�？墒沁@節(jié)課——讓人事先覺察不出任何不一樣的一節(jié)課，卻深深的印在我心里，永生難忘!
那是一節(jié)語文課，鈴聲剛剛響起，教師就大步跨進(jìn)教室，嚴(yán)肅的站在講臺上對我們說：“請各位同學(xué)寫下對于你們來說最重要的三類人�！蔽蚁肓讼�，提筆寫下了“親人”，“朋友”和“教師”。我想，這三種在生命中是舉足輕重的，恐怕缺少一樣人生也會是殘缺的。
“接下來，請同學(xué)們在這三類人中劃去一種�！蔽毅蹲×�，抿了抿嘴，劃去了“朋友”，畢竟沒有了親人，家庭就是不完全的;沒有了教師，提高也顯得困難。也明白，我這一劃去就再也不能回頭，我失去的'會是歡樂，迎來的會是孤獨(dú)!
我明白教師必須會叫我們再劃去第二種，果然，教師又嚴(yán)肅的發(fā)出了聲音：“請各位同學(xué)再劃去一種。”我無奈的提起筆，輕輕地劃掉了“教師”。我想，親人是最重要的，是母親把我?guī)У竭@個(gè)世界，然后又是親人讓我體會到了親情
最終，教師讓我們把全部人都劃去。這雖然是一場游戲，但劃去時(shí)我感到我是那么的恐懼死亡!我又是多么害怕失去親人，失去親人，我將會多么絕望……
下課鈴響了，教師平淡的宣布下課。我的思維一片空白，僅有“親情”兩個(gè)字在腦海中回蕩。
小學(xué)生演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《母愛無邊》
每個(gè)人在講起自己的媽媽時(shí)，心中總是充滿了幸福與快樂。我也一樣。想起媽媽，我就會想起當(dāng)我早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí)，桌上已經(jīng)擺好的早餐。想起媽媽，我就會起想起，我一人去上特長班時(shí)，媽媽的千叮嚀萬囑咐。想想媽媽，我就會想起媽媽外出時(shí)，不時(shí)往家里打來的滿是牽掛的電話。
媽媽是一個(gè)普通的老師，平時(shí)工作也挺忙的，雖然我和媽媽在同一個(gè)學(xué)校，可媽媽總是顧不上我。我們班上群里發(fā)些什么通知，媽媽不知道。班上組織的親子活動，媽媽沒時(shí)間。她只能盡量帶我去參加她班上的親子活動。記得有一次，媽媽在做她班上的親子活動準(zhǔn)備工作。我一直纏著要她幫我復(fù)習(xí)小科，可媽媽說她沒空。我很不高興，哼了一句：“你不是我的好媽媽�！碑�(dāng)天親子活動互動時(shí)，媽媽卻當(dāng)著她全班同學(xué)的面，向我道歉了。當(dāng)媽媽問我，她還是不是我的好媽媽時(shí)。我忍不住哭了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我是多么任性，多么不懂事。
她怎么可能不是我的好媽媽？此時(shí)往事就是放電影，一幕幕出現(xiàn)在我的腦海里。
今年正月，我們在嬸嬸家拜年，晚上就住在他們家。半夜，我感覺很不舒服。媽媽察覺了，著急地問我怎么回事？我也說不上來，就哇一的一聲全吐了。媽媽為了不弄臟嬸嬸的被子，直接用手裝著。爸爸急忙拿來臉盆。吐完之后，我渾身無力。媽媽拿來毛巾，幫我擦汗，幫我換好干將的內(nèi)衣。輕輕地抱著我，不時(shí)輕聲問我：“暢妍，現(xiàn)在感覺怎樣，還想吐嗎？”她輕輕地?fù)崦业亩亲�。不時(shí)地摸摸我的額頭，看我是不是發(fā)燒了。我一直處于半夢半醒之中，媽媽也就一直就著摟著我，坐到了天亮。一大早，爸爸開車趕緊帶我去醫(yī)院檢查。一路上，我又不時(shí)地吐。吐到后面，都沒有東西可吐了。媽媽都快急哭了。她怕我脫水，拼命地勸我喝水。我又怕喝了水再吐，怎么也不肯喝。最后，我一點(diǎn)力氣都沒有。輪到醫(yī)生幫我看病，媽媽吃力地抱起我進(jìn)了診室。醫(yī)生說可能是急性腸胃炎，吃點(diǎn)藥，注意飲食就行了。這時(shí)爸爸媽媽才松了一口氣。幾天下來，在媽媽的精心照料下，我的.病好了，媽媽又瘦了……
生病時(shí)，媽媽無微不至地照顧。平時(shí)，媽媽同樣對我關(guān)懷倍至。吃飯時(shí)，她總是夾我最喜歡的菜給我吃。沖完涼，她總是細(xì)心地幫我把頭發(fā)吹干。。做作業(yè)時(shí)，她會細(xì)心幫我打開臺燈，調(diào)好最佳位置。晚上睡覺，她要起床多少次幫我蓋被子，怕我著涼……這一切的一切，難道不是媽媽的愛嗎？媽媽的愛，像一條長河。它恬靜，泛著微微的漣漪；它清澈，看得見河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風(fēng)送我前行！
所以，我要告訴所有人，她是我的好媽媽。媽媽，我愛你！
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
中國是一個(gè)有著幾千年文明史的國家，禮儀之邦�！岸Y儀廉恥”之中“禮”排在首位，可見文明禮儀之重要。
自從學(xué)校開展了“文明禮儀伴我行‘的活動以來，我不斷加深了對文明禮儀的理解。在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)堅(jiān)持一些基本的原則：一是敬人。就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí)，務(wù)必將對交往對象的恭敬與重視放在首位，切勿傷害對方的自尊心。二是自律。就是要克己，慎重;就是要在運(yùn)用禮儀時(shí)，積極主動，自覺自愿，表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不允許妄自菲薄，自輕自賤;也不能人前人后不一樣，生人熟人面前不相同。三是適度。所謂適度，就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí)，既要掌握普遍規(guī)律，又要針對具體情況，認(rèn)真得體，掌握分寸，不能做得過了頭，也不能做得不到位。四是真誠的原則。應(yīng)用禮儀，必須誠心誠意，待人以誠。這樣去才易于為他人所接受。
現(xiàn)在全社會都在倡導(dǎo)講文明的風(fēng)氣，各種形式的宣傳活動不斷開展，社會上也涌現(xiàn)出許多文明禮儀的標(biāo)兵。但與此同時(shí)，仍然有許多不文明的行為發(fā)生。這是否我們的.個(gè)人意識有問題呢?作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思。
講文明，不應(yīng)停留在口頭上，重要的是要落實(shí)到行動上。管住自己的嘴，不說臟話，管住自己的手，不亂扔垃圾，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起，把文明真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀伴隨我們成長。
小學(xué)生演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
這是主人公恩里科寫的日記。他寫了在學(xué)校里同學(xué)們博愛的精神，他把人們的情感都融入了里面，這真是一本好書。
記得其中一個(gè)故事，講述了一個(gè)小男孩，因?yàn)榧腋F，媽媽不得不到外地去工作。但是幾年之間媽媽都沒有通訊，他準(zhǔn)備去找媽媽。他路途經(jīng)過千辛萬苦，終于找到了媽媽，母子倆見面之后，相擁在一起，抱頭痛哭。每次看到這兒，我都被感動得熱淚盈眶。
這本書的語言流暢，給人們繪制出一張張美好又真實(shí)的畫面，他講了師生的情感、家人的互相愛護(hù)以及同學(xué)之間的友誼，他們有可能是不真實(shí)的，因?yàn)槟鞘窃谝粋�(gè)戰(zhàn)爭年代，卻突出作者對美好的需求。
它記錄了人間的善與惡，展現(xiàn)了人間的善良，贊美了偉大的祖國，也同時(shí)體現(xiàn)出邪惡的丑陋。
它洋溢著美好的`精神和美麗，每筆都寫出了人的真情實(shí)感，閱讀完會讓人感動得熱淚盈眶。
作者用一把愛心做成的鑰匙，打開了人們許久未見到陽光的心靈，讓陽光的溫暖直射你的心田!
這本書本身可能會發(fā)黃老去，會遭遇到鼠嚙蟲咬，但它體現(xiàn)的博愛精神是永恒的!
快去讀它吧!你肯定會受益匪淺。
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人，都有條必經(jīng)之路，可能這一路上困難重重，但在陽光的陪伴下，結(jié)果是一樣的，那就是你收獲了成長！
但是在陽光下成長的我們，是否還記得太陽的味道呢？
小時(shí)候我會毫不猶豫的回答，太陽的味道那就是剛曬完被子或衣服散發(fā)出來的味道。
而現(xiàn)在的我卻不知道該如何去應(yīng)答，太陽的味道？太陽怎么會有味道？
在這大千世界中，我們每天沐浴著陽光雨露，感受著春暖花開，日復(fù)一日，年復(fù)一年，習(xí)慣憑借天氣預(yù)報(bào)來準(zhǔn)備第二天的衣服，用溫度計(jì)來感知周圍的溫度；而常常都忘了用自己的心靈去聆聽一切的旋律。在這大人的社會里，整日在狼奔豕突中追逐名利，在渾然忘我中忙碌著生計(jì)，鋼筋水泥的`叢林，吞噬著我們原本健全而敏感的神經(jīng)。在大人的眼中，天，永遠(yuǎn)是窗口那一抹凝固的蔚藍(lán)；夜，永遠(yuǎn)是那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火，沒有變化，沒有來去；自然，已成為舞臺上永恒的道具，記憶中業(yè)已褪色的風(fēng)景。
在我們的課本上，沒有太陽的味道，雨水的芬芳；在我們的夢鄉(xiāng)里，沒有會出汗的太陽，沒有回家睡覺的月亮。所有的通話系懷著成長，所有成長泯滅著通話。
在陽光下成長卻不知陽光的味道。這真是諷刺�。�
但我不愿意就這樣回答。因?yàn)槲覀兠恳豢痰嘏Γ螄L不是為了一縷陽光。在這一縷陽光中成長。
然而在次次成長中才能發(fā)現(xiàn)，只有熱愛生活的人才能品得出太陽的味道來。
當(dāng)你落淚時(shí)，別人遞上得一張紙巾，這所包含的溫馨就是太陽的味道；當(dāng)你在黑暗中徘徊時(shí)，遠(yuǎn)處照來的一束暗淡的燈光，這所散發(fā)的暖意就是太陽的味道；當(dāng)你在渾渾噩噩時(shí)，別人一句善意的提醒，這字里行間所蘊(yùn)含的就是太陽的味道……
成長中的太陽，不僅是在鼓舞我們，更是留下這味道，只得記住的味道！
記住太陽的味道，我們就會逢兇不懼，履險(xiǎn)不驚；懷念太陽的味道，我們就會守貧不移，嘗難如飴；珍惜太陽的味道，我們就會坦然如砥，豁然如原。因?yàn)槿耸篱g雖有許許多多的不如意不遂心，但世界依舊，生活依舊，美好依舊，只是我們要適時(shí)地地調(diào)整好自己做人的姿態(tài)和處世的心態(tài)。
這是因?yàn)�，太陽的味道總在你身邊，你的心永遠(yuǎn)與陽光同在！
小學(xué)生演講稿 篇9
這個(gè)暑假，我過的很充實(shí)，因?yàn)橛袝呐惆�，我感受到了讀書的快樂。一本本精彩的書深深吸引著我。
這個(gè)暑假我看的書有：《小王子》、《金蘋果作文》、《聰明故事》等等。
讀了《小王子》這本書，讓我了解了宇宙，看到了許多小行星的千奇百怪。還讀了《假如給我三天光明》這本書，主要講了一位又聾、又啞、又瞎的殘疾人，他是多么渴望得到三天光明，他的意志是那么的堅(jiān)強(qiáng)。我還在校訊通博客上閱讀了很多博友們的美文。提高了我的寫作水平。讀了書我懂得了很多知識，我懂得了很多道理。豐富了我的大腦，開拓了我的.知識面，也開闊了我的眼界。我們要多讀書，書是我們最好的精神食糧。在這個(gè)暑假里，閱讀使我的暑假生活絢麗多彩。我收獲了快樂，學(xué)習(xí)了知識，感受了幸福。
因?yàn)橛袝喟�，令我的暑假感覺過得格外的快。
這個(gè)暑假我愛上了讀書，覺得讀書是我生命不可缺少的一部分。我相信我在新的學(xué)年里，我的學(xué)習(xí)一定會芝麻開花——節(jié)節(jié)高的!
小學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xxx，今天我能有機(jī)會站在此處演講，多虧了你們對我的支持，感謝大家對我的厚愛。那今天我要去演講的題目就是《認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能獲得成功》。
現(xiàn)在我們都是小學(xué)生，我們最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，是認(rèn)真把學(xué)習(xí)搞好，只有現(xiàn)在把學(xué)習(xí)放在重要的地方，以后我們才能獲得成功。小學(xué)的知識都相對較簡單，如果我們現(xiàn)在就開始不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不去努力的上課聽課，那我們以后也會很難追上去。大家一定要知道學(xué)習(xí)不是一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)的事情，是需要我們?nèi)セㄙM(fèi)很多的時(shí)間去學(xué)的，不然怎么可能學(xué)得好。我們小學(xué)才六年，如果這六年里都不去學(xué)習(xí)，那你以后不管有多少個(gè)六年都不會去付出自己的努力，還是一樣任何都得不到。
我們作為現(xiàn)代人如果都不努力學(xué)，那還不如一個(gè)古人呢。同學(xué)們應(yīng)該都知道成語鑿壁偷光的故事吧，古人匡衡幼時(shí)為了學(xué)習(xí)，鑿穿墻壁引入鄰舍的燭光讀書。你看人家那時(shí)候條件有多艱苦，可是還是依舊在努力學(xué)習(xí)，不放過一絲學(xué)習(xí)的機(jī)會。可是我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，卻不去努力學(xué)習(xí)，這多么讓人羞恥。回到話題上來，因?yàn)榭锖獾暮脤W(xué)，不怕辛苦，勤奮努力，所以他最后能夠成功官職丞相。所以我們更要在學(xué)習(xí)上努力了，匡衡在那樣艱苦的條件下努力的學(xué)習(xí)都能成功，我們在如此好的條件再去認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，何嘗沒有成功的那一天呢？
所以趁著現(xiàn)在我這么好的時(shí)光就要去認(rèn)真的學(xué)知識，上課要專心聽課，努力的記筆記，這樣你下課之后才能更好的復(fù)習(xí)。我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，如果不把握好了，以后只能徒傷悲了。小學(xué)時(shí)代的我們就是要認(rèn)真的'去把知識學(xué)好，把自己的基礎(chǔ)打堅(jiān)持了，這樣以后在往更高的學(xué)府學(xué)習(xí)的時(shí)候，才不會覺得學(xué)習(xí)很難，基礎(chǔ)真的重要，因此現(xiàn)在我們就要學(xué)好這個(gè)時(shí)段的知識。
同學(xué)們，要記得學(xué)習(xí)從來都不是一朝夕就能完成的，如果要想獲得更多的成功，我們就必須要把握好小學(xué)的時(shí)間去學(xué)習(xí)。上課千萬不要開小差，作業(yè)有一定要完成，只有如此，我們成績才會好，未來離自己的成功才會更近，我相信我們一定能實(shí)現(xiàn)我們自己的夢想的，走向成功的道路。
演講就到此結(jié)束了，謝謝大家。
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