小學(xué)生演講稿（匯總5篇）

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生演講稿 篇1

　　我不記得它是什么時(shí)候或在哪里；書名和作者名字都早就忘了，但內(nèi)容在我記憶中還是記憶猶新。既不是小說(shuō)，也不是散文，而是很短的文言文。

　　它講述了一個(gè)學(xué)生在私立學(xué)校學(xué)習(xí)的故事。教書的老師太窮了，連做飯的飯都沒(méi)有。一名學(xué)生得知這一情況后立即跑回家。他找不到更大的口袋，就把米和襪子一起打包帶給老師。結(jié)果被老師訓(xùn)斥從家里偷米，不肯收，要他帶回來(lái)。在這里學(xué)習(xí)后，剩下的就沒(méi)看了。只是時(shí)間短，讓我想了很多。

　　為什么這個(gè)老師不愿意接受？他忘恩負(fù)義的時(shí)候?yàn)槭裁匆�罵那個(gè)學(xué)生？是不是太少了？還是別的？我想了很久才意識(shí)到老師很關(guān)心這個(gè)學(xué)生，害怕這個(gè)學(xué)生回家會(huì)被罵。不是嗎？當(dāng)然，可能老師更在意。

　　一年級(jí)第一天，一天早上起床就聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音。一開(kāi)始我們以為外面在下雨，但是透過(guò)北窗往外看，才發(fā)現(xiàn)外面很干燥。在好奇心的驅(qū)使下，我們跑出了宿舍，驚呆了。房子直直地往下漏，水很大，我們都嚇得不敢回宿舍了。等待水流停止。等了10分鐘，沒(méi)看到什么小水。我慌慌張張地給班主任打了電話。解釋完這件事后，班主任似乎很焦慮。想了一會(huì)兒，他說(shuō)：“宿舍有垃圾袋嗎？把垃圾袋放在腳上，互相扶住，沿著樓梯的墻慢慢下樓，注意！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這樣大家就可以一起開(kāi)始了。

　　撐著傘，一個(gè)抱著一個(gè)慢慢下樓。不久之后，我到了教室。這時(shí)，老師正站在教室門口，臉上焦急，手里抓著包，腳不停地動(dòng)，很著急。冷風(fēng)像刀子一樣吹在她的臉上。我下意識(shí)的拉下羽絨服，看著老師在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他鼻子酸酸的'，眼睛里好像掉了什么東西。我走到教室門口。我一到，老師就一直問(wèn)：“你摔跤了嗎？”“現(xiàn)在冷嗎？”“水大嗎？”“有人受傷嗎？”.我一一回答，眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)。為了不讓老師擔(dān)心，我忍了一次又一次，終于沒(méi)有讓它落下。

　　有一種感覺(jué)，雖然沒(méi)有親情那么牢不可破，但總比親情好；有一種愛(ài)，不需要甜言蜜語(yǔ)的灌溉，卻生長(zhǎng)得非常旺盛。這就是師生戀。沒(méi)有理由，沒(méi)有理由，只有付出，沒(méi)有回報(bào)，勤勞的老師永遠(yuǎn)扮演著幕后演員的角色。

　　明亮的舞臺(tái)上，有演員在表演，幕后的演員默默無(wú)聞；在學(xué)習(xí)階段，我們?cè)诒硌�，幕后演員無(wú)人問(wèn)津。請(qǐng)不要關(guān)注外面，幕后也是美好的！

　　“幕后演員”值得感激和贊美。

小學(xué)生演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我信心十足的站在這里，是因?yàn)�，我要�?jìng)選體育之王——體育委員。我為什么想要競(jìng)選體育委員呢？是因?yàn)�，我相信，我能行�?/p>

　　我已經(jīng)是體育委員的.“老字號(hào)”了。一到四年級(jí)，回回都有我，我一喊口號(hào)，全班沒(méi)有不聽(tīng)的。一當(dāng)當(dāng)了四年，誰(shuí)說(shuō)我不是“老字號(hào)”？

　　我除了是個(gè) “老字號(hào)”，還是個(gè)“運(yùn)動(dòng)先鋒”。每一屆體育文化節(jié)，哪一次沒(méi)有我？零七年的第一屆，我們拔河僅次于七班的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)班之下，八個(gè)班之上�！钡搅说诙�屆，咱們拔河，實(shí)現(xiàn)了“二的突破”，圓了我們夢(mèng)寐以求的金牌夢(mèng)。到了一零年，拔河，全年級(jí)第一；雙搖，全班男生第一；越野跑，圍著大操場(chǎng)跑八圈，全校前三十。還有達(dá)標(biāo)測(cè)試，立定跳遠(yuǎn)，一米六五，握力，全都是全班前十。

　　我還樂(lè)于助人。誰(shuí)有不會(huì)的動(dòng)作，我一定幫助他學(xué)會(huì)。

　　曾經(jīng)一次，我參加華奧杯乒乓球比賽，最終，我們二比一戰(zhàn)勝對(duì)手，進(jìn)入八強(qiáng)。

　　當(dāng)我走嗎上任后，我一定會(huì)不徇私情，讓全班同學(xué)個(gè)個(gè)成為運(yùn)動(dòng)健將！

　　最后，請(qǐng)大家支持我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信我，這個(gè)選擇一定是正確的！

小學(xué)生演講稿 篇3