競聘演講稿范文（必備）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學習、工作生活中，用到演講稿的地方越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的競聘演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競聘演講稿范文 篇1
尊敬的各位xx：
大家好!
我是xx部門的員工xx，自己今天能站在我們xx企業(yè)的各位領導面前，展現(xiàn)自我、介紹自己，我真的感到非常的榮幸!謝謝各位領導能給我這次機會!那么廢話少說，我這次來向各位同事競爭的崗位是，xx的經(jīng)理一職。作為工齡x年的xx員工，我認為自己又非常大的`優(yōu)勢。并且自己也非�？释苡幸粋�更加高的平臺來展現(xiàn)自己!
那么，請容許我先夸夸自己的優(yōu)勢。我來自xx，在20xx年畢業(yè)于xx大學xx專業(yè)，所以在這份崗位上我還是有不少的經(jīng)驗優(yōu)勢的。
而且在過去，作為一名xx的職員，我就在工作中就經(jīng)常在上任經(jīng)理的工作時去幫忙做一些事情。這讓我對這份工作有了更多的了解和實踐經(jīng)驗。同時，在工作的時候，我也通過方方面面的接觸了解到了不少的工作情況。
其次，作為xx員工，我在這個職位上已經(jīng)工作了x年的時間了，盡管在其他的方面我不敢自夸，但是自己在管理方面有著非常的自信!這些年來，在領導們的教導下，我總是能第一時間學習企業(yè)的發(fā)展理念，并通過和同事與領導之間的交流學習，充分的理解企業(yè)的發(fā)展進度。
當然，摒棄之前的一切，我認為我有的的優(yōu)勢，那么就是在這份崗位上努力和拼搏的熱情!在過去的崗位中，我已經(jīng)工作了x年了。盡管這確是讓我學到了許多的經(jīng)驗知識。但是，過去了這么久，我更渴望在更加高的平臺上發(fā)揮自己的熱情和動力!我有著似火的熱情，并且我想在工作中努力的發(fā)揮自己的價值，提高自己的能力!并且我相信!我的努力，一定會給xx企業(yè)帶來更多的收獲，希望領導們相信我，并見證我的成功!
我的演講到此結束，謝謝!
競聘演講稿范文 篇2
各位領導、各位老師：
大家好！
我首先感謝領導、老師們的信任和支持，讓我有機會參加演講。
我是一名來自基層學校的信息技術高級教師，19xx年中專計算機專業(yè)畢業(yè)，后就讀于重師物理系信息技術專業(yè)本科，現(xiàn)已執(zhí)教13年，20xx年被聘為小學一級教師。我競聘的崗位是高級信息技術教師職位，我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：
一、我于20xx年光榮的入黨。從入黨宣誓的那一刻開始，我就下定決心，要忠誠于人民的教育事業(yè)，以身作則、為人師表、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行。在過去教學生涯中，我一直在努力使自己完成三個任務：一，教會學生做人；二，教會學生學習；三，教會學生如何適應這個社會。因為我認為做人是關鍵，學習是重點，適應社會是核心。
二、我有較為扎實的計算機專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。近幾年參加區(qū)級信息技術賽課三次，市級計算機賽課和區(qū)級示范課各一次。20xx年6月計算機賽課獲區(qū)評比一等獎，市評比三等獎。20xx年計算機教學設計《學做生日賀卡》獲區(qū)評比一等獎，20xx年獲區(qū)信息技術課堂教學創(chuàng)新設計大賽二等獎。20xx年獲渝北區(qū)第七屆基礎教育優(yōu)秀教改成果二等獎。自己設計制作的課件，也曾多次獲區(qū)表彰一、二等獎。由此我堅信我的專業(yè)知識是完全能夠勝任信息技術教學工作的。
三、我有豐富的教學實踐經(jīng)驗。在這13年的教學生涯中，我任教過小學語文、數(shù)學、地方、體育、綜合實踐等課程，我深知、信息技術在這些基本學科教學中的地位和作用，把握好信息技術教師的優(yōu)勢、利用信息技術設備，采用信息技術手段，更好的`整合其它學科的教學，悟出并實踐過較好的方法和策略。
四、我有較強的工作能力。在工作中本著為師生服務，把愛獻給學生的信條，踏實工作，關愛學生。經(jīng)過這十三年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、開發(fā)和搜集教學資源的能力、信息技術設備的維護和網(wǎng)站建設方面都有了很大的提高，完全能勝任信息技術教師工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我今年33歲，正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的工作，提高自己的工作水平。
要更加科學規(guī)范地做好信息技術教學工作。根據(jù)實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規(guī)，確保信息技術教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
有效搜集和整理教學資源，為師生教學服務。將發(fā)揮專業(yè)所長，搜集整理對教學有用的網(wǎng)絡資源，整合“農(nóng)遠資源”，并結合學校、教師和學生的實際需要開發(fā)課程資源。為教師的教學提供方便。
培訓教師，提高現(xiàn)代教育技術運用水平。作為信息技術老師帶頭對全校一線教師進行信息技術知識培訓和研討，使他們熟練掌握計算機使用方法，靈活運用多媒體課件，充分利用信息技術教育資源庫為課堂教學服務，使他們充分感受到現(xiàn)代化教學手段的方便、快捷、直觀、新穎，從而促進教師專業(yè)化成長，提高教學效率和學習效果，給課堂注入鮮活的力量。
完善和充實好校園網(wǎng)站，擴大學校宣傳。
我將學以致用，進一步完善校園網(wǎng)站的模塊建設，如學校管理”、“教育科研”、“教師天地”、“學生樂園”、課件資源”、“農(nóng)�；印钡�，并及時完善和更新內(nèi)容，為學校管理服務，為師生教學服務，為擴大學校對外宣傳，提高知名度服務。
領導、老師們，“敬業(yè)是前提，本事是保障，勤奮是行動”，我相信，只要我們熱愛教師這個崇高而又神圣的職業(yè)，做一個“盡本職，重學習，手腳勤，頭腦勤”的教師。一定會出色的完成任務。
謝謝大家！
競聘演講稿范文 篇3
尊敬的各位領導、親愛的員工朋友們：
大家好！首先，感謝酒店領導對我的信任和支持，感謝你們給我這次參加競聘的機會。我叫xxx，這次競聘的崗位是酒店培訓主管。這次競聘的機會對我來說是一次機遇，更是一次挑戰(zhàn)，借助這次難得機會，我本著鍛煉自己，提高自己的目的，展示自我，接受批評，同時也想通過這次公平競爭，尋求動力，施加壓力，提高自己。
我今年xx歲，本科畢業(yè)，持高級中學教師資格證書，普通話水平二級甲等，心理咨詢師中級職稱等，曾從事教師職業(yè)四年，擔任過學校團委書記、班主任等職務，并多次獲得各種獎勵。我之所以競聘這個崗位，我認為自己有條件、有能力做好這個工作。理由有三點：
一、具有良好的職業(yè)道德和強烈的事業(yè)心。到酒店工作三年以來，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，領導安排的各項工作我都樂于接受，并盡力把工作做到最好。說實話，服務行業(yè)本質(zhì)上是苦與累、平凡與無私的。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是工作的忙碌，有的只是沉甸甸的責任。所以我認為有一顆強烈的事業(yè)心是做好服務工作的基礎。
二、具有較為扎實的專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和虛心好學的工作作風。自到工作以來，我始終不忘學習，勤專研、善思考，多研究，不斷的豐富自己，提高自己，從一名的普通的服務員走上大堂副理的崗位。在平時的工作中，我能和同事們友好相處，小事講風格，大事講原則，虛心向每一位老員工請教。在這幾年的工作中，我曾多次對本部門新入職的員工進行在崗培訓，并達到了預期的培訓效果，同時我還能利用自身的技術優(yōu)勢，幫助同事制作課件，把自己掌握的技術毫不保留的教給大家。
三、具有較好的年齡優(yōu)勢和較強的`工作能力。我身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到自己的工作中。培訓工作的實質(zhì)就是為員工服務，為員工和企業(yè)的成長把握好風向標，四年的學校工作經(jīng)歷，使我具有一定的教學組織能力，應變能力和對課堂的駕馭能力，在三年的工作里，使我對員工的分析能力和培訓能力都得到了很大的提高。
各位領導各位同事，古人云："不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。"競爭上崗有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習，努力工作。最后我想用一句話結束我的演講，那就是"給我一次機會，還您一個滿意"。
我的演講結束了，謝謝大家！
競聘演講稿范文 篇4
俗話說：不想當將軍的士兵不是好士兵！而我認為呢？在一個工作崗位上沒有任何想法的同志，他應該不會進步！因為我想進步，所以我要競爭！首先，我要感謝公司能夠給我和大家一個、公平競爭、充分展現(xiàn)自我的舞臺！下面我將怎樣做好班長，怎樣帶好一個班，從四個方面講述一下自己的想法看法。
第一個方面：思想素質(zhì)曾有這么一句話：思想是行為的先導！我認為一個人不管在什么工作崗位，沒有良好的思想素質(zhì)，是不能夠有所作為！作為一名班長，首先要明白怎樣做才能對的起公司，對的起社會！那就要我們嚴格要求自己，與一切對公司有害的行為作斗爭！有一個良好的思想，才能夠做出對社會對公司有益的'事情！只有豐富和武裝了自己，才能夠帶著兄弟們向前沖！��！
第二個方面：軍事訓練對于我們這個行業(yè)來說，軍事訓練也異常重要，沒有軍事訓練，如何能讓這個集體完成統(tǒng)一，沒有軍事訓練，如何和對公司有害的行為作斗爭！而作為一名班長，不僅要有良好的思想，也必須有良好的軍事素質(zhì)，沒有良好的軍事素質(zhì)，如何能讓自己的隊員服從！同樣，軍事指揮技能也同樣重要！所以我們得積極投身訓練，不斷提高自己！同時動員和鼓勵自己的隊友，積極投身訓練，同時提高！這樣才能更好，高標準完成上級交下來的各項任務！
第三個方面：工作態(tài)度我們每名服務人員，都要以最高的服務標準來服務！態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗，做好每一件平凡的小事，就是不平凡！沒有良好的工作態(tài)度，將會被這個行業(yè)遺棄，將會被社會所遺棄！而我們要在服務中促進管理，在管理中體現(xiàn)服務！只有這樣我們才能夠更有效的提高自己！
第四個方面：執(zhí)行力對于上級和下級，執(zhí)行力的問題普遍存在，作為班長，更應該明白執(zhí)行力的重要。
軍人以服從命令為天職。一個企業(yè)沒有執(zhí)行力的約束，將會是什么樣子呢？而在我們這個行業(yè)呢，執(zhí)行力很重要，沒有規(guī)矩不成方圓！而班長呢，更應該無條件執(zhí)行上級下達的各項命令，作好請示報告！總的來講，如何做好班長，如何帶好一個班，將要靠我們在平時，不斷積累經(jīng)驗，不斷提高，不斷進取，豐富和武裝自己！
最后，送大家一句：聰明的人吸取別人的教訓，愚蠢的人為他人制造教訓！
競聘演講稿范文 篇5
尊敬的老師們、親愛的小朋友們：
大家好，我叫xxx，是我們班的一名幼兒園班長候選人。今天我來到這里，就是要和大家分享我的理想，讓大家了解我為什么要競選班長。
我想說我對班級和同學們非常熱愛。在我眼中，我們班的同學們就像我的家人一樣，每天看到同學們的笑臉和聽到他們的'聲音，都讓我感到無比的快樂。作為班長，我將全心全意地為大家服務，幫助大家解決問題，讓大家在班級里感到快樂和溫暖。
我希望班級更加團結和融洽。班級是我們小朋友們的第二個家，我們應該像家人一樣相互關心和支持。作為班長，我會帶頭組織班級活動，讓大家更好地互動和交流，增加我們之間的友誼和情感。
最后，我也希望我們班級能夠更加優(yōu)秀，更加出色。作為班長，我希望能夠帶領大家一起學習、進步、創(chuàng)造出更多的優(yōu)秀成績，讓我們的班級更加璀璨。
在此，我鄭重承諾：如果我當選為班長，我將會恪盡職守，盡心盡力地服務班級和同學們。讓我們一起為班級的美好明天而努力！
謝謝大家！
競聘演講稿范文 篇6
尊敬的公司領導、各位同事:
大家好！我叫劉強！今天有幸站到這里首先感謝公司領導給了我這次自我展示的機會!在我看到公司的不斷壯大和業(yè)界的良好口碑，使我感覺到作為銀豐物業(yè)的一名員工，更需要不斷充實和鍛煉自己，為項目盡一份綿薄之力，并以此實現(xiàn)自我價值。我今天競聘的崗位是銀豐唐郡項目安保中心安保隊長一職。
本人于20xx年二月初應聘加入銀豐花園項目安保中心保安員，同年七月由于工作突出被項目提撥為安保中心保安班長一職。在擔任安保班長期間，協(xié)助主管處理各項日常管理工作。熟悉和更一步掌握了安保中心的各項管理規(guī)定、突發(fā)事件處理流程和崗位工作流程。
安全管理工作一直是公司嚴抓和公司的亮點。我認為作為安保隊長他是連接公司與客戶之間的紐帶，其角色和作用是極其重要的。他是公司各項規(guī)章制度和工作任務的具體落實和執(zhí)行者。嚴格的講，安保服務給客戶提供的服務質(zhì)量的高低和滿意度，很大程度上取決于保安隊長的管理水平和業(yè)務能力。 本人認為應著重從以下工作入手：
1、隊伍建設應更一步走向軍事化管理，管理中突出以情帶兵。
安保隊伍由于它的特殊性，并不同于其他部門。它要有對外的良好形象展示、較強的執(zhí)行力和凝聚力。這就要求我們要以公司制度為依托，思想上要與公司保持高度一致，實行相對的軍
事化管理，嚴格遵守公司的'各項管理規(guī)定及制度。，在平時工作生活中，讓一切工作更有程序、有模式。作為一名安保隊長一方面要嚴格管理隊伍，更要突出在生活上的關心和照顧，多深入到隊員們的工作、生活中去。特別是生活上，了解他們的所想所需，盡量給他們排除一些后顧之憂，給他們創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。 注重隊伍的團隊建設，組建一支團結、有團隊意識的穩(wěn)定隊伍。對外展示安保人員的良好形象，
2、規(guī)范日常管理，提高服務品質(zhì)
在銀豐物業(yè)工作這段期間，使我認識到日常管理工作中的重要性。它包括安保隊伍的宿舍管理、園區(qū)車輛管理、外來人員管理、出入物品和公共設施保護管理。它是安保服務管理的基礎和根基，如何做好這些日常管理工作就需要在平時管理中點滴滲入，常抓不懈，注重細節(jié)管理，突出安保服務工作中的亮點。多走訪客戶，多于客戶溝通，采集和反饋保安服務上的欠缺和不足，及時掌握情況，有針對性的采取措施。因為業(yè)主是保安工作的最前沿，只有這樣才能更好地為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)和較滿意的服務。使外界和業(yè)主認可安保服務。
3、注重培訓工作，增強服務意識
由于安保隊伍流動性較大，人員業(yè)務素質(zhì)參差不齊。這就需要安保隊長平時注重計劃培訓和上班期間的即時培訓。堅持召開安保隊伍的周例會制度，合理利用交接班時間強調(diào)工作重點和培訓。結合崗位遇到實際難點，重點講解處理方法和注意事項。使
每一位安保人員熟練掌握公司管理規(guī)章制度、作業(yè)流程、崗位職責、突發(fā)事件處理流程和崗位工作技巧，不斷提高業(yè)務水平。并嚴格遵守予以實施。
以上是我對崗位競聘的自我介紹和幾點看法。作為這次競聘的積極參與者我希望在競聘中取得成功！但我也不會回避失敗，不管我當選與否我都會一如既往干好本職工作。
再次感謝公司給我這次展示自我的平臺！
謝謝大家！
競聘演講稿范文 篇7
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
四年前，我從曲阜師范大學畢業(yè)，踏上了三友小學這片熱土，走上了神圣的講臺。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的四年里，我親眼目睹了學校在校領導、全體教師共同努力下歷經(jīng)風雨，百折不撓的奮斗歷程，深受鼓舞，我早就暗暗下定決心，為學校發(fā)展盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。
我校實行中層干部競爭上崗，我作為一名青年教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動。如果我成功的應聘，我會努力；如果我沒有成功，我仍舊會努力，我在乎的只是和各位資深老師同臺的機會。
1、作為一名年輕教師，在思想上本人積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，待人誠懇，做事扎實，有較高的政治思想覺悟，07年參加入黨培訓，優(yōu)秀畢業(yè)，09年發(fā)展為預備黨員，積極接受黨組織考察。
2、在業(yè)務方面：本人重視自身業(yè)務素質(zhì)的提高。在工作同時，堅持參加教育部門組織的各類培訓，先后通過了新教師培訓、新課程師資培訓、普通話水平二級甲等考試等。
經(jīng)過自身努力和領導同事的熱心幫助，本人的業(yè)務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。06年在“我與新課程共成長”演講比賽中榮獲二等獎，07年在全區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等級，同年撰寫論文榮獲區(qū)二等獎，撰寫課例榮獲區(qū)一等獎，08年我的一篇課例榮獲全國優(yōu)秀教案二等獎，在辦事處“師徒結對”活動中被評為優(yōu)秀師徒，在區(qū)首屆師生同題寫作大賽中又榮獲二等獎，今年，我受邀在全區(qū)小學語文教材培訓研討會上給全體語文教師做典型經(jīng)驗介紹。每一項榮譽的取得都是汗水的付出，但更離不開各位前輩的支持與幫助，我從心底里感謝大家。
我們的前輩，在三友小學教育史上有著許多輝煌的成績，這些，給我，和給今天參加中層干部競聘的'同仁是不小的壓力，但，我堅信，這也是無窮的動力！假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”。我要以我的能力和成績來參加中層職位競聘；而這一職位，又會促使我專業(yè)成長更快，能力提升更多，工作做得更勤，思想覺悟更高。我準備從以下四個方面開展工作：
一、 不斷充實自己，提高自身的業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng)，把自己推銷出去，把學校宣傳出去。服從領導安排，服務全體教師。
第二、 多種形式組織教師學習現(xiàn)代課程改革方面的教育教學科研理論，進一步提高我鎮(zhèn)教師的理論水平和科研水平。
第三、開展多種形式的說課、賽課活動，不斷提高教師實施新課程的能力。組織市區(qū)鎮(zhèn)各級學科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課，舉辦國慶杯、五四杯青年教師說課競賽或評優(yōu)課。
第三、加強課題研究和教育教學反思的力度。要以各級研究課題為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校。要重視區(qū)級及其以上課題的研究，要在教學中研究，在研究中教學，通過反思、研究，改進課堂教學，提高課堂教學效率。
第四、進一步營造公平競爭的教學、發(fā)展機制。
我的榮譽代表著過去，我的能力卻展示著將來。讓我們一起為三友小學的教育教學努力奮斗，開拓創(chuàng)新。謝謝大家！
競聘演講稿范文 篇8
各位領導、評委：
上午（或下午）好！
根據(jù)分公司黨務工作的需要，結合自己的實際，我決定參與市場總監(jiān)此次電信社區(qū)經(jīng)理競聘。感謝分公司提供貸款的此次公平競爭本次的機會。我將努力可貴這次機會，薩利耶德貝阿爾恩縣競聘理由向各位領導、評委陳述如下。
一、身體為行之需要。
機構精簡，富余空余人員當充實前臺服務工作，這是流程之需要，作為企業(yè)員工當無條件服從。在此基礎上，本競聘人具有勞動能力和勞動需求，企業(yè)又提供服務提供了這樣一個機會，我的參于亦正是享受《中華人民共和國勞動法》帶出我的勞動權利。
二、具有熟悉社區(qū)地理環(huán)境普通用戶和用戶分布的條件。
現(xiàn)年歲的'我，在縣城土生土長了年后，對每一條街道，每片居民，各個單位的分布條件非常情形熟悉，如果能我從事社區(qū)經(jīng)理這個崗位，即使在沒有資料檔案的情況下，我也能如數(shù)家珍，這對于提高工作效率，適應市場的快速響應，具有重要作用。
三、對社區(qū)經(jīng)理崗位正職有正確的認識。
社區(qū)營銷手段渠道是國家電網(wǎng)為實現(xiàn)其戰(zhàn)略目標而提出的四個營銷渠道之一。一般以一個司法鎮(zhèn)或街道為單位，結合主干電纜切入，組成一個社區(qū)。按照社區(qū)內(nèi)固定電話和寬帶用戶數(shù)的多少決定社區(qū)代表人數(shù)。
社區(qū)經(jīng)理、社區(qū)代表是社區(qū)渠道中的主要當事人和承包人，代表中國電信在社區(qū)內(nèi)電信電信終端設備維護和負責產(chǎn)品的營銷服務。
從上述對社區(qū)經(jīng)理新村的二點定位看，它實質(zhì)上就是最前端的產(chǎn)品服務。是實踐“用戶至上、用心服務”理念的前哨。從當今的服務企業(yè)看。從某種意義上說，除了技術以外，企業(yè)無論如何的成敗就是服務質(zhì)量了。作為新一代電信人，為了企業(yè)的興旺發(fā)達，我有信心電信支局長競聘演講在前端對用戶的服務，為企業(yè)作出我應有的貢獻。
四、我有我的社區(qū)總監(jiān)觀
我的社會經(jīng)理觀是：啟動市場必須先啟動企業(yè)，啟動企業(yè)必須就行了啟動人，啟動人必須先啟動道德觀念。如果我能競聘社區(qū)崗位，我將用經(jīng)理如下社區(qū)經(jīng)理觀搞好崗位其他工作。換“腦”融“智”變成員工的自覺追求。換“腦”就是要經(jīng)常否定自我的。我的演講完畢，謝謝大家！
競聘演講稿范文 篇9
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！感謝領導給予的這種時機讓我們能夠實現(xiàn)理想、表達價值。
我認為擔任保安主管競聘報告一職我有以下優(yōu)勢：
一、隊伍管理能力由于長期在基層工作，非常熟悉保安勤務及班組管理，了解基層隊員的思想動態(tài)，通過長期的基層班組管理工作實踐摸索積累了一定的管理經(jīng)歷，在如何引導隊員開展工作，如何協(xié)調(diào)與業(yè)主之間的關系等方面駕熟就輕。
二、軍事訓練能力我是大隊的培訓骨干，有著良好的軍事素質(zhì)，熟練掌握軍事教官的“會講解、會示范、會糾正、會做思想工作”的四會標準，對組織班組訓練，提高隊員的軍事素質(zhì)有一定的`水平。并成功的組織訓練隊員參加處技能大賽和大隊的隊列會操，均取得了優(yōu)異的成績。
三、員工的培訓能力在保安領班競聘工作之余，我加強學習，不斷的充實自己，學習小區(qū)內(nèi)的突發(fā)事件的處理及平安生產(chǎn)知識等。再結合實際工作中發(fā)生的案例，采取互動形式，讓隊員參與其中，分析利弊，總結經(jīng)歷，讓隊員在輕松的環(huán)境中將職業(yè)知識牢記于心。隨著人們生活水平的日益提高，業(yè)主對居住環(huán)境的幸福、平安指數(shù)要求也就越來越高。
對保安效勞的細節(jié)、質(zhì)量、過程要求越來越細，如何效勞好業(yè)主，全面提升保安形象，如果我能競聘上副隊長，我將從以下幾個方面開展工作：
一、協(xié)助中隊長，做好日常管理工作，嚴格落實各項規(guī)章制度。不讓制度僅僅停留在“規(guī)定有、寫在紙上，制度有、貼在墻上”的外表化狀態(tài)。加強紀律監(jiān)視，提高員工的業(yè)務水平、職業(yè)素養(yǎng)，加大考核力度。
二、將“勤懇務實，勇于創(chuàng)新”作為自己人生的信條，刻苦學習各種業(yè)務知識，工作中遇到困惑，及時向領導請示匯報，虛心向同事學習，這些都是我提高業(yè)務能力，綜合協(xié)調(diào)能力，應急處置能力的堅實根底，通過不斷地學習和實踐，提高管理水平，創(chuàng)新工作方法，堅決完成各項工作任務。
三、保安班長競聘書范文作為物業(yè)效勞的形象窗口，必須不斷提升效勞質(zhì)量，落實“責任物業(yè)”的效勞理念，通過培訓提高員工的效勞意識，改變效勞觀念，提升企業(yè)形象，為業(yè)主提供熱情周到的效勞；另外，要處理好業(yè)主投訴的問題，不躲避、不推諉，能解決的及時解決，解決不了的要及時上報，以免激化矛盾。在執(zhí)勤中要推廣“五多效勞。
四、要經(jīng)常性深入到隊員中去，用心感受她們的疾苦，體味她們的歡樂；幫她們解決問題；對其工作進展指點；掌握隊員的思想動態(tài)，有針對性的開展工作。最后再一次感謝領導給我這次匯報和學習的時機，因為是競聘演講，我沒有講自己的缺點和缺乏，請大家理解。
我也借此時機向各位領導、各位同事請教，希望你們能隨時指出我的缺乏，幫助我不斷進步，給我更多的支持和鼓勵。 我的競爭上崗演講完畢，謝謝大家！
競聘演講稿范文 篇10
尊敬的各位評委、各位領導：
你們好！
感謝學校為我提供這樣一個機會，我主要競聘的職位是教導處副主任，當然其他職位也可以。演講談不上，下面我談從我的工作、學習經(jīng)歷說起。
本人于20xx年7月畢業(yè)xxx師范，同年8月分配到馬莊中心小學任教。20xx年被學校任命為教導處副主任，20xx年被選聘為教導主任，同時兼任教科室主任。7月參加調(diào)城考試，被安排到實小東校區(qū)工作。自參加工作以來，一直都抱著一種積極的`心態(tài)，認認真真完成自己的本職工作，不折不扣的完成學校領導布置的各項任務。
在學習方面，我主要參加的是社會自學考試，并于20xx年6月獲得漢語言文學�？飘厴I(yè)，20xx年12月獲得計算機應用與辦公自動化�？飘厴I(yè)，20xx年12月獲得漢語言文學本科畢業(yè)。在教科研方面，我先后有20多篇教育教學論文在大市級及省級以上的刊物發(fā)表。發(fā)表過的雜志或刊物主要有：《中小學數(shù)學》、《小學教學參考》、《小學教學設計》、《新課程教學案例》、《小學數(shù)學教學》、《師道》、《學生心理健康導航》、《數(shù)學小靈通》、《小學生數(shù)學報》、《xxx教育》等。在電教方面，本人在這一方面也有一定興趣，由于以前經(jīng)�！板憻挕保陔娔X維修、網(wǎng)絡的建立、電器設備使用上有一定的基礎。
對照本次學校中層干部競選方案，本人覺得應該還有發(fā)揮余熱的地方，故提出申請。謝謝大家。
競聘演講稿范文 篇11
尊敬的各位領導、評委、同事：
大家好!各位領導，評委，對我而言，這次競聘將是我人生的一個重要轉折點。我叫x，今年x歲，x學歷，財會專業(yè)。
從x年x月起，在x中心工作，從事電話催收與檔案管理;從x年x月至今，從事柜臺工作。此時此刻，能夠站在這屬于強者的競聘臺上，我感慨萬千。從x年進入我行以來，在領導和同事們的幫助與支持下，在我個人堅持不懈的努力下，我不僅在業(yè)務技能方面得到了迅速提升，而且積累了豐富的工作經(jīng)驗，與此同時，我的思想日益成熟，視野日益寬闊，綜合素質(zhì)得到不斷提高。
四年來，我始終渴望能早日以一個正式員工的身份為我行做出更多的貢獻。假如承蒙各位厚愛給我以支持，那么正式加入x行大家庭后，我將努力做好以下工作：
一是加強理論學習，進一步提高自身素質(zhì)銀行員工競聘。對于單一金融業(yè)務的熟悉，不能取代對提高個人素養(yǎng)更高層次的追求。今后我將通過對市場經(jīng)濟理論、國家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務知識、相關政策的學習，增強分析問題、解決問題的能力，不斷加強自己的業(yè)務技能水平，使自己早是成為綜合型金融人才。更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。
二是增強大局觀念，強化團隊精神，提高執(zhí)行力。今后，我將積極配合領導，團結同事，在工作中努力做到“三勤”，一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗;二是腦勤，勤學善思，多出點子，多獻計策;三是嘴勤，多向領導匯報，多與部門溝通，力求讓客戶滿意，讓領導放心。
三是提升服務與創(chuàng)新意識，積極履行崗位職責�！胺⻊张c創(chuàng)新”是金融業(yè)永恒的主題。我在今后的.工作中將牢固樹立服務與創(chuàng)新意識，想客戶之所想，急客戶之所急，做領導的參謀助手，為領導提供合理化建議。同時認真總結并創(chuàng)新工作方法，認真做好領導交付的每一項工作。
各位領導，評委，同事們，請放心，無論今天結果如何，我都一如既往地努力工作，踏實奉獻，把自己培養(yǎng)成一個愛行敬業(yè)、素質(zhì)高、適應性強、有獨立能力、充滿朝氣、富有理想的復合型人才，為推動我行的穩(wěn)步發(fā)展而無私奉獻，奮勇拼搏!
我的演講完畢，謝謝各位的支持!
競聘演講稿范文 篇12
尊敬的各位領導：
下午好！
今天，我很榮幸參加中層管理者競聘，在這里。首先感謝公司給予我這一次推薦自己的機會，請允許我做簡要的自我介紹：
本人王建宏，畢業(yè)于西安電力學校，XX年7月參加工作，先后在甘肅火電公司、西北電力建設調(diào)試研究所、張掖發(fā)電公司工作過，在安裝單位、調(diào)試單位、電力生產(chǎn)單位從事過熱控技術員、調(diào)試工程師、熱控專工和技術部綜合專工職位，主要參與了玉門水電廠、煙臺電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴建工程的安裝工作，參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調(diào)試工作，全面負責了窯街自備電廠#1機組的熱控安裝管理工作，全過程負責了張掖電廠熱控基建、調(diào)試、生產(chǎn)管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產(chǎn)管理制度、流程，負責張掖電廠生產(chǎn)考核、管理和生產(chǎn)費用控制等綜合性生產(chǎn)管理工作。曾獲得甘肅火電公司XX年先進個人、20xx年度西北調(diào)試所先進個人和張掖發(fā)電公司20xx、XX、XX、XX先進工作者。
從我的工作經(jīng)歷來看，多年從事電力基建工作，對電力基建、調(diào)試和電力生產(chǎn)管理比較清楚。下面談談我對中層管理者的幾點認識：
首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔負著承上啟下的作用，是執(zhí)行者，也是策劃者。不但要貫徹、執(zhí)行董事會的決議和公司領導的指示，具體負責策劃、組織實施公司各項目標、任務，還要考慮基層客觀條件和實際情況，適時調(diào)整，不斷優(yōu)化，確保各項任務、目標完成。
第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者，她最重要的職能是管理、協(xié)調(diào)和組織，而不是沉迷于具體工作中，承擔一個工作狂的角色。不能單干，要組織大家把工作干好。
第三是中層管理者的責任。中層管理者是公司的中流砥柱，是各項決策成敗的關鍵，是工作環(huán)節(jié)的“核心”。領導安排的工作，要確保完成；基層反映的問題，必須設法解決。對于中層管理者來講“責任到此，不可再推”！
如果我競聘中層管理者成功 ，我將從以下幾個方面做好中層管理工作。
1、準確定位，履行好自己的職責，擔負起應該承擔的責任。
準確定位指的是在“責權利”方面準確定位。責就是應當擔負的責任，是職務上所對應的義務，是份內(nèi)應做的.事情。權就是權利，是組織賦予特定的支配力量。利就是利益，也就是好處。只有正確認識、對待、行使手中的權利，才能履行好自己的職責，擔負起應該承擔的責任。
2、加強制度建設，維護制度嚴肅性，用職能管理，按流程運作，用制度保證各項工作有序、高效運行。
3、在部門協(xié)作上，相互補臺，積極配合，相互尊重，相互支持，分清責任，及時溝通，創(chuàng)造“和諧、共贏” ，“互相欣賞，良性競爭”的團隊協(xié)作模式。具體講，主要樹立以下兩種觀點：
從系統(tǒng)的觀點出發(fā)，全局性、整體性、統(tǒng)籌考慮問題，使整個企業(yè)、整個系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益、效率。如果把企業(yè)看作一個系統(tǒng)，只有處理好企業(yè)各個環(huán)節(jié)的互動關系，才能使整個系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益，如果僅僅從部門的角度出發(fā)，進行部門局部的改進，往往事與愿違，達不成整體效果。
分清責任，及時溝通。屬于別人職權之內(nèi)的事，決不干預，屬于自己的責任，決不推卸；存在問題，及時溝通，把摩擦消滅在萌芽狀態(tài)。
4、在部門內(nèi)部管理上，貫徹以下幾條管理思路
以文化凝聚人心，制度駕馭人性。分清責任，規(guī)范管理，建立起一支“有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和學習力”的優(yōu)秀團隊。
堅持“能干事的鼓勵干，不會干的培養(yǎng)干，不想干的管著干”的人才培養(yǎng)原則。
以凝聚人心”為管理目標，以不違“人性”為管理原則，建立起“想干事、能干事、會干事、帶領大家干事、大家擁護干事”的良好的干事業(yè)氛圍。
推行量化管理，采用表格量化、圖形量化、目標量化等方式，使各項工作有目標、有內(nèi)容、有依據(jù)、有考核、有效果。
最后，我也給自己投上一票，相信自己，相信過去一直優(yōu)秀的我一定勝任中層管理工作，再次感謝領導對我的的信任，謝謝各位領導！
競聘演講稿范文 篇13
尊敬的學院領導、學校領導：
早上好！
這天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學校的教學管理崗位。
本人xxxx年畢業(yè)于xxxx師范大學生物技術系本科，現(xiàn)正用心報考xxxx師范大學教育碩士學位。
學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每一天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自xxxx年參加工作以來，在學校領導的關心培養(yǎng)和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎和實踐潛力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力，獲得了xxxx區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“xxxx杯”生物學科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《xxxx市生命科學課程標準解讀》資料的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學管理有著如下初步的認識與思考：我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學習，勇于實踐，善于總結，樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)浔仨殞I(yè)知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織潛力，分解、解決問題的潛力，決策、調(diào)控、自控潛力及熟練的現(xiàn)代技術手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：
一、重視學習適應主角
1、立足本位，豐富教管學識
如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學習專業(yè)理論，向部門領導學習管理經(jīng)驗，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。
2、著眼群體，促進自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發(fā)展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng)，普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對于學科總體目標和具體目標的規(guī)劃，體現(xiàn)了學科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學的把握；教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改善。在課堂教學“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學潛力提升的關鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色
1、以創(chuàng)新推進成效關注有效教學
通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學效率和教學質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師務必“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓（主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢）——有針對性的群眾備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改善——公開示范課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團隊的'互動中提升教師有效教學和因材施教的潛力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應用信息的潛力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。應對“家�；印逼脚_的潛在優(yōu)勢，組織有潛力的教師制作個人教學網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和推薦，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
2、以創(chuàng)新引領變革促進校本研修
校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改善實踐與探索，將在于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰(zhàn)場中。
就我�；凇白晕曳此�、同伴互助和專業(yè)引領”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但能夠看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的群眾申報項目上，以期到達教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更就應傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎上的“專業(yè)引領”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還能夠進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
以上就是我對于學校教學管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，期望各位領導斧正。
參與的過程本身是一種積累，它使我對于教學管理的認識從無到有、由淺入深；參與的過程是一種延伸，讓我轉變思考的角度，拓展教研、管理的潛力；參與的過程也是一種推動，激勵著我新的目標邁進。如果這天我能成功的應聘，我會努力；如果我沒有成功，請允許我援引諾貝爾醫(yī)學獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中”，因此我仍舊會努力，因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。
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