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紀(jì)念五四演講稿范文
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的紀(jì)念五四演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
紀(jì)念五四演講稿范文 篇1
又是一年五四青年節(jié)的到來。誰曾憶,1919年,也是一群花一樣的少年,也是花一般的美好時光,當(dāng)他們?yōu)榱藝遗d亡,走上了街頭時,用他們不屈的意志,奏出了青年一代捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)的最強(qiáng)音,那聲音,大地回響。
少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),今天的我們,亦是從未敢忘國恥,雖然在今天的陽光下,我們擁有了美滿的生活,但是我們肩上的擔(dān)子還很沉很沉,未來陽光下的中國,仍要由我們來振興。中國還不是發(fā)達(dá)國家,中國還不是世界強(qiáng)國,中國人在外仍受欺壓,我們中國人走出去,仍是低素質(zhì)的象征,而這一切的一切,就像是用刀一般刻在了我們的心上,我們的胸膛,刻著八個大字“勿忘國恥,振興中華”。
而在團(tuán)旗下,當(dāng)那些少年戴上團(tuán)徽,手中拿到了團(tuán)章時,他們眼中那份熾熱的光芒,清晰可見,他們的心聲我們都能清楚的聽到,“中國的未來由我們振興”這莊嚴(yán)的承諾,我們堅信他們能做到,是的,他們一定能做到!他們眼中有著中華民族的驕傲,他們骨子里有著中華兒女不屈的精神。
當(dāng)宣誓時,那些少年堅定地舉起了右拳,表情莊嚴(yán)肅穆地用他們最洪亮的聲音說出了
“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),
堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),
遵守團(tuán)的'章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,
履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,
勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,
為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”這樣的誓言時,我們在場的每一個人都禁不住的熱血澎湃了,他們眼中那炙熱的光,讓我們相信他們未來必將是中華中流砥柱的一代,他們必將用汗水來印證他們的誓言,為中華之崛起而讀書,是的,為振興中華而奮斗!
五月的陽光下,他們的團(tuán)徽閃耀著,就像是炫目無比的初升太陽!
紀(jì)念五四演講稿范文 篇2
老師同學(xué)們:
大家好,今天我講話的題目是《五四 讓青春飛揚(yáng)》
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說,青春是一團(tuán)火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價值。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神里,有著青年人實現(xiàn)自身價值的夢想和信念,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中!拔逅摹钡木,需要我們發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)?
“五四運(yùn)動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),是我們中國人的世紀(jì)。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!21世紀(jì)是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。在這樣一個充滿希望的時代里,我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄于地球呢?就是做個有價值的人,而有價值的人生應(yīng)該擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
作為新時代的中學(xué)生,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的.知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實現(xiàn)人生的價值,在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國。
同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!同學(xué)們,努力吧,祝你們成功!
紀(jì)念五四演講稿范文 篇3
大家好,我是會計4班的xx,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春,暢想如夢的未來吧!
“青春”一個多么熟悉,可親的詞語!
滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段,一個值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來。
未來對我來說是一個模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自身的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的'未來會的像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。
我們作為21世紀(jì)的新新人類,我們有著美好的青春,有著充滿憧憬未來,我們有膽量,有氣魄。
紀(jì)念五四演講稿范文 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》
歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。
回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。
1919年的5月4日,為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云,為了祖國的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。
那是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時代的'青年和學(xué)生學(xué)習(xí)!拔逅摹边\(yùn)動的先驅(qū)——李大釗這樣說過:“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。
如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時代,我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國藍(lán)圖,引領(lǐng)一個更美好的未來。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!
銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!
紀(jì)念五四演講稿范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
很榮欣能夠在這里和家分享作為一名青年員工的光榮與自豪!同時,也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工的關(guān)心和重視,給我這個難得的機(jī)會,讓我與家一起來學(xué)習(xí)、交流。
我于x年進(jìn)入x農(nóng)發(fā)行工作,五年來,我分別在會計部門、信貸部門等崗位進(jìn)行鍛煉,在行領(lǐng)導(dǎo)無微不至地關(guān)懷下,在同事熱心助和自身努力下,我在各方面都得到了一定的提升;仡櫸迥陙,我感觸頗多,現(xiàn)借用四個詞句向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報一下自己五近年來在學(xué)習(xí)和工作中的體會和感受,以及對我行業(yè)務(wù)的一點(diǎn)建議。
一、“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心”
責(zé)任心是影響一個人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。一個具有高度責(zé)任心的人,會把工作看成追求和奉獻(xiàn),滿懷熱情地投入工作,取得顯著的成績,做出卓越的貢獻(xiàn),實現(xiàn)自身的人生價值。一個沒有責(zé)任心的人,一個喪失責(zé)任感或責(zé)任心不強(qiáng)的人,會把工作當(dāng)作負(fù)擔(dān),自然就會喪失工作的樂趣,一事無成,虛度年華,悔恨終身。責(zé)任心是我們每一個青年員工成才的基礎(chǔ),為人處事的前提,也是我行振興的根本。
在工作中我們的能力有小,術(shù)業(yè)有專攻,職位有高低,崗位各有不同,但不管從事什么崗位,必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛崗,這是我們發(fā)展的起點(diǎn)。愛崗就是對自己所從事的工作充滿熱情,始終保持積極樂觀的態(tài)度,干一行愛一行,愛一行精一行,以積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、保質(zhì)保量快速完成任務(wù)。
作為一名農(nóng)發(fā)行的信貸員,除了有愛崗、惜崗意識,還要立足本職崗位,腳踏實地地做好工作,這樣才能真正做到敬業(yè)。
一是要有實干的勁頭。信貸工作任務(wù)艱巨復(fù)雜,責(zé)任重,信貸工作從放貸、管貸到收貸的三個環(huán)節(jié),都需要信貸員以求真務(wù)實的態(tài)度去調(diào)查,去研究,去落實。如果工作中華而不實,走走過場,不負(fù)責(zé)任將會給政策性信貸資金造成巨額損失,直接影響我行“三農(nóng)問題”的各項政策的貫徹落實。
二是要有苦干的精神,貸后監(jiān)管任務(wù)繁重,工作相當(dāng)辛苦。面對繁重辛苦的.工作和惡劣的工作環(huán)境,沒有吃苦耐勞的精神是絕對不行的。
三是要有巧干的聰明。除了要實干、苦干外,做好收購資金管理工作同樣需要講究方式與方法,也就是要掌握巧干的技巧。工作中的巧干,往往會事半功倍,而不講方式方法和蠻干,有時會適得其,與我們的愿望背道而馳。
二、“在你沒做成任何事情之前,沒人會在乎你的感受”
聽到這句話時,你是不是也和我一樣深有感觸。不得不承認(rèn),這句話刺痛了你我的心,但是細(xì)細(xì)想來,卻是真真正正的社會現(xiàn)實。人生的價值,庸人用享樂來衡量,能人用創(chuàng)造來計算。在工作中我盲種、職位分工的不同造就了我們薪水的不同,庸人就會抱怨薪水太低、懷才不遇等并對外界因素產(chǎn)生種.種抱怨,這種人不管走到哪里多會抱怨;聰明人才會思自身存在的價值和自己創(chuàng)造的價值是否對自己的生存和發(fā)展帶來了正面意義和正面價值,說通俗點(diǎn)說也就是自己做出了什么成績。
出來工作這么多年,每天睡覺前我會問自己兩個問題:今天我做了什么?明天我要做什么?人生勿用悔恨來填充,生活別用無聊去渡過,工作忌用松散和怠慢來應(yīng)對。生活要有目標(biāo)、有追求。有了目標(biāo)和追求人生就有了方向,人最可悲的是沒有自己的方向和目標(biāo)。青春僅僅是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,它早已消失的無影無蹤。人生最要緊的,不是你現(xiàn)在站在什么地方,而是你要往哪里走。
一個人,物質(zhì)財富可以不富有,但精神世界不能空虛;智力學(xué)識可以不高,但不可以思想道德敗壞;社會地位可以不高,但不可以沒有存在的價值!
三、“行勝于言”
行勝于言“不是不言,而是言必求實,以行證言。國學(xué)師錢文忠曾經(jīng)這樣講過:”僅僅把職業(yè)看成是職業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你還要把職業(yè)當(dāng)做你的事業(yè),才會有職業(yè)精神!“我非常同意這一觀點(diǎn),你要是僅僅把職業(yè)當(dāng)成你養(yǎng)家糊口的一個手段,你對職業(yè)的態(tài)度就會是應(yīng)付了事,完成任務(wù),如果將它當(dāng)事業(yè)了呢!你就會不停的追求,不停的完善自己的職業(yè)技能,不停的豐富自己的職業(yè)知識,在工作中得到享受。如何實現(xiàn)自己的理想?行勝于言!
古人說”合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下“”不積圭步,無以至千里;不積小流,無以成江海,騎驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍“ 漫長的人生需要一步一步地走,職業(yè)理想的實現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴地奮斗。通往理想的路是遙遠(yuǎn)的,但起點(diǎn)就在腳下,無論你的理想是否高遠(yuǎn),它們的實現(xiàn)都需要一點(diǎn)一滴腳踏實地地去奮斗。世界上從來都不會有一蹴而就一步登天的事情,想要實現(xiàn)理想就要有埋頭苦干的心理準(zhǔn)備,因為踏踏實實做事是實現(xiàn)理想的根本途徑!
四、”精兵簡政“
精兵簡政是企業(yè)的方向,也是提高效率、減少浪費(fèi)的重要途徑。
首先,兵要精。業(yè)務(wù)和發(fā)展需要量的精兵充實基層、分行業(yè)務(wù)部門。兵精不僅可以適應(yīng)我行形式發(fā)展需要,更有利于迅速將工作落實到實處。而且做業(yè)務(wù)不能人浮于事,否則增加了成本,還導(dǎo)致工作效率低下,遇到好處,個個爭功,遇到問題,相互扯皮。
其次,政要簡。舉個例子,沭陽新概念評級報到市行已經(jīng)有一個多月了,材料補(bǔ)充了2次,現(xiàn)在還沒有到省行,我沒有針對個人的意思,只是希望業(yè)務(wù)部門經(jīng)辦人員設(shè)身處地的想一想,切實的把基層行的事情當(dāng)做自己的事情,不要弄個饋?zhàn)尰鶎有醒a(bǔ)充了事,新概念是與我行建立信貸關(guān)系4年的老客戶,客戶基礎(chǔ)資料已經(jīng)不知道報了多少份了,還需要基礎(chǔ)行送基礎(chǔ)材料?希望要真真發(fā)揮市分行服務(wù)平臺作用。
謝謝大家!
紀(jì)念五四演講稿范文 篇6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天是5月4日,作為廣青少年的一個節(jié)日,家是否知道“五四青年節(jié)”的來歷,請允許我給家做一下簡單的介紹。
1919年5月,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國的和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運(yùn)動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng) “五四”精神,黨把每年的5月4日定為青年節(jié)。
“五四精神”是中華民族寶貴的精神財富。時光已經(jīng)過去了整整90年,而繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”的責(zé)任已經(jīng)落在了家的肩上。所以家應(yīng)該明白什么是“五四精神”。我的理解是這樣的:
“五四精神”是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)。當(dāng)時進(jìn)步的青年一代,以國家的興衰為己任,這種高尚的愛國情操是值得我們當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為在當(dāng)今社會,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長以后能以自己的學(xué)識和本領(lǐng)報效祖國,為中華之再次崛起做出自己的`貢獻(xiàn),這就是“五四”精神在當(dāng)代中國的最好體現(xiàn)。
“五四精神”是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭的精神。當(dāng)年面對閥
政府的逮捕和,愛國青年們沒有被嚇倒,而是繼續(xù)堅持著斗爭。同樣,現(xiàn)在我們生活在和平社會,我覺得同學(xué)們要是在生活和學(xué)習(xí)上碰到什么困難和挫折時,也千萬不要動搖自己的信念。要學(xué)會堅持,要學(xué)會戰(zhàn)勝困難,要做生活的強(qiáng)者!
“五四精神”是一種追求進(jìn)步的精神。1919年前后的中國可謂內(nèi)外交困,內(nèi)有閥割據(jù),外有列強(qiáng)壓迫,但是當(dāng)時中國的青年一代們首先覺醒,他們開始追求“”和“科學(xué)”,抗強(qiáng)權(quán)和壓迫。我們從1919年開始的新主義之所以最后能夠取得勝利,是因為從“五四”時期開始青年一代就培養(yǎng)了自己的理想和信念。作為新時期的中學(xué)生,我覺得家都要有自己的人生信仰,要有一顆進(jìn)步的心。對自己在思想和學(xué)習(xí)上要有更高的要求。我知道許多同學(xué)都已經(jīng)光榮加入了中國共青團(tuán),這就是一種對理想信念追求的體現(xiàn)。同時,我也希望能有更多的同學(xué)能夠以自己的實際行動加入到團(tuán)組織中去。
同學(xué)們,讓我們一起繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”,為創(chuàng)造中國的美好明天而努力!謝謝家!
紀(jì)念五四演講稿范文 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
今天我們家相聚在校園,共同慶祝即將到來的“五一國際勞動節(jié)”和“五四青年節(jié)”,首先請允許我代表學(xué)校向為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生進(jìn)步的做出貢獻(xiàn)的教職員工致以誠摯的問候,老師們,你們辛苦了!向廣青年團(tuán)員致以節(jié)日的祝賀!
向給我們進(jìn)行了精彩表演的同學(xué)們表示真誠的感謝。謝謝你們!
火紅的五月,迸發(fā)著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀(jì)念的日子,因為它賦予了每一個勞動者應(yīng)有的權(quán)利和自豪;賦予了每一個青春少年勇于肩負(fù)社會責(zé)任的歷史使命感。
此時此刻,我的心中充滿感動,我們所邁出的每一步,都凝聚著老師們的汗水和同學(xué)們的努力。我校開展“抓考風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)”活動以來,家以“誠實做人、踏實做事”為準(zhǔn)則,在教與學(xué)的過程中不斷提升著個人水平,朝著健康向上的方向邁進(jìn)。
“世界讀書日”的讀書推進(jìn)活動,已經(jīng)把我們師生帶進(jìn)了“讀經(jīng)典作品、創(chuàng)書香校園”氛圍當(dāng)中,我們每個人都將在這次活動中不斷開闊視野、增長知識、陶冶情操、充實文化底蘊(yùn),給我們的生命增添一份亮色。
今天,在“五一國際勞動節(jié)”和“五四青年節(jié)”即將到來之即,學(xué)校將表彰這次文藝表演中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀表演者和優(yōu)秀班級;表彰在第十屆中學(xué)生籃球聯(lián)賽上蟬聯(lián)冠的;@球集訓(xùn)隊集體及個人;表彰在思想品德、學(xué)習(xí)、生活等各方面中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀團(tuán)員和團(tuán)干部。
我希望受到表彰的集體和個人再接再厲,再創(chuàng)輝煌;也希望各班和全體同學(xué)認(rèn)真向他們學(xué)習(xí),樹立爭當(dāng)先進(jìn)、敢于拼搏、勇于創(chuàng)新的意識,為未來的輝煌打下堅實的`基礎(chǔ)。
老師們,同學(xué)們,我們的前景十分美好,但我們的道路并不平坦。構(gòu)建美好校園需要我們家共同的努力,即使前方荊棘叢生,我們將勇往直前、持之以恒。
我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起風(fēng)帆,用生命奏響時代強(qiáng)音。讓我們把握好生命的每一天,努力向平安、文明、和諧的書香校園的邁進(jìn)。
青春無悔,勞動光榮!最后祝老師們身體健康、生活愉快;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日愉快!
紀(jì)念五四演講稿范文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。
然而,“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?
在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的`場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。
我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成錯。
我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。
我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
紀(jì)念五四演講稿范文 篇9
人們都曾年輕,都曾擁有過屬于自己青春,奉獻(xiàn)過自己的青春,走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。
還是少年的我們,也許沒有人們那樣知識淵博,沒有他們的業(yè)績成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐富經(jīng)驗,沒有他們對這個復(fù)雜社會的認(rèn)識、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路,前面會有意想不到的艱難險阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春它是的財富。
古今中外,贊美青春的.代章不勝枚舉,可是我今天還要歌頌青春,因為青春是一首唱不完的歌,誦不完的詩。
時代的變遷,社會的進(jìn)步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同。在思維方式,行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很的區(qū)別,現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心,對未知的領(lǐng)域充滿好奇,極力探索,同時還有立思考的精神和創(chuàng)新意識。但現(xiàn)代社會同樣也給我們帶來了許多負(fù)面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們,在波瀾壯闊的海中,把好圓夢之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。
青春需要我們?nèi)フ湎,去把握。青春的時光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝!澳乳e,白了少年頭,空悲切。”“青春須早為,豈能長少年!鼻啻喝粢蝗,遂不復(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時,要重新去擁有七彩的陽光。
趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,步流星,無須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動,青春的樂章,讓青春無悔!
紀(jì)念五四演講稿范文 篇10
同學(xué)們,老師們,大家早上好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香。 在這光彩奪目的季節(jié)里,我們迎來 “五四青年節(jié)”,這是一個為紀(jì)念1919年的五四運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日。
有人說,青春是一幅畫,暈染著多彩的絢爛;青春是一首歌,唱響了悠揚(yáng)的熱情。92年前,五四運(yùn)動中,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 翻開日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人潮正涌向天安門前。翻開日歷,我們仿佛聽見那級越高昂的呼聲越過90多年的時光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島,拒簽合約,外爭主權(quán),內(nèi)除國賊,祖國的土地怎能葬送?喪權(quán)辱國的條約怎么能簽?
“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒!皭蹏,進(jìn)步,民主,科學(xué)”的五四精神薪火相傳。重溫五四運(yùn)動,我們感受到了年青人對民族對社會負(fù)有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感的精神!在這里,我們不僅僅是重溫當(dāng)年愛國先輩們的`光輝歷程,更要自警自勵,提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取。
作為學(xué)生,學(xué)業(yè)就是我們的事業(yè),智慧是我們成功的基石。沒有今日的養(yǎng)精蓄銳,煅造羽翼,何來明日的翱翔長空,搏擊風(fēng)雨?沒有今日的獨(dú)立思考,大膽質(zhì)疑,何來明日的獨(dú)辟蹊徑,開拓新天?我們今日邁出的每一小步,都可能是明日的一大步!光陰荏苒,時不我待,讓我們用智慧書寫人生,用拼搏去閃亮青春!讓我們把對祖國的愛,凝聚在拼搏的歲月,凝聚在沸騰的青春!
學(xué)校是知識的寶庫,是文化的走廊,更是人才的搖籃。這里,有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……我們在這里暢飲知識的瓊漿,我們在這里盡享思考的樂趣!我們銳意求新,積極進(jìn)取,爭當(dāng)學(xué)習(xí)競賽中的排頭兵!因為,我們知道,世界,從來都不是貪圖安逸、不思進(jìn)取者的樂園!只有勤奮求知、充實自己,才對得起無數(shù)先烈的英靈,才跟得上先行者的腳步,才對得起我們只有一次,無比珍貴的青春!
當(dāng)今日的風(fēng)華少年,成長為各行各業(yè)的標(biāo)兵,呈現(xiàn)力量,兌現(xiàn)諾言,實現(xiàn)實現(xiàn)自己人生夢想之時,便是巨龍騰飛之時,便是中華崛起之日!
同學(xué)們,讓我們以行動證明,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,寫就無怨無愧的生命之旅!讓生命因奮斗而美好;讓生命因為努力而絢麗!讓我們帶著信心,對自己的學(xué)業(yè)全力以赴, 因為,只有奮斗于年少,才能無悔于青春!這,也是“五四”賦予我們這一代人的使命!
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