教育活動自評（齊國艷）

我組織的《果皮紙屑不亂丟》這個活動是中班的一個行為習慣活動。對于活動目標，我著眼與幼兒情感體驗的培養(yǎng)，并把能力培養(yǎng)定位于第二目標，把知識點和技能培養(yǎng)放在最后。在活動中通過觀看錄象，激發(fā)幼兒的興趣，并由此引出亂扔垃圾的危害，以次問題為基點，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，給予幼兒一個自由發(fā)揮的空間。并借助實物投影讓幼兒觀察圖片，從不能亂扔果皮紙屑到要重視廢舊物品的重復利用性，步步深入地增加孩子們的感性經驗。最后，我創(chuàng)設了“動物之家”的環(huán)境，從幼兒的興趣點出發(fā)，激發(fā)幼兒參與活動的欲望，同時讓幼兒體會到幫助他人的樂趣。最后，通過讓幼兒利用撿回的廢舊物品制作玩具這一活動延伸，鍛煉幼兒的動手操作能力，同時充分發(fā)揮孩子們的想象力。

當然在組織活動的過程中，我還存在很多失誤和不足，比如：駕馭課堂的能力還不夠強，不能完全融入到孩子們當中，和幼兒互動少，沒有讓孩子們進行充分的發(fā)散思維等等。請各位老師批評指正，幫我進一步提高。謝謝！

【教育活動自評齊國艷】相關文章：

教育項目績效自評報告01-08

勞動教育自評報告04-07

自評04-26

素質教育督導自評報告06-02

教育整頓學習教育自評報告（精選12篇）11-14

夢游齊國作文04-30

教育專項資金績效自評報告12-31

自我命題，自評自改作文04-29

績效自評報告12-18

個人自評總結06-09