勞動使我快樂

　　當問起孩子：“勞動節(jié)是誰的節(jié)日？”孩子們紛紛回答：是營業(yè)員，農(nóng)民、廚師、工人、司機、老師……的節(jié)日�！澳敲�，我們小朋友呢？”小腦袋想了想：“我在家也勞動，幫爸爸媽媽掃地、擦桌子、洗手帕…..”在孩子們說得正起勁兒時有一群孩子只是傻傻地看著，好像不明白勞動和小朋友有什么關(guān)系，于是“勞動使我快樂”大活動在我談家橋幼兒園展開了。

　　首先。老師們向幼兒介紹了勞動的含義，諸如“不勞者不得食”、“勞動創(chuàng)造世界”、“勞動是人類的第一需要”等至理名言。讓孩子知道會勞動的人是值得驕傲的。接著讓孩子來介紹自己爸爸媽媽的工作性質(zhì)，記得有一個孩子是這么說的：“我的媽媽是一名裁縫，她用自己的雙手做成了許許多多美麗的衣服，看看你們身上的衣服，都是我媽媽做得。”孩子一臉的自豪，此時相信也有更多的孩子意識到勞動的價值。

　　除了讓孩子們感受勞動者的光榮，同時還要讓他們感受勞動的快樂與辛勞。中午我們的蔬菜是蠶豆，那么多蠶豆怎么來得及撥呢？這時就需要我們的小朋友幫忙，瞧！孩子們個個都認真地撥起蠶豆，不一會兒功夫一大盆一大盆的豆寶寶就呈現(xiàn)在我們面前，看著自己的勞動果實孩子們別提有多興奮呢！

　　是啊！讓孩子適當?shù)貐⒓觿趧雍锰幎喽�，即可培養(yǎng)孩子的社會責任感，也可避免“好逸惡勞”“好吃懶做”的壞習(xí)慣，因為“勞動會使你快樂”。

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