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孩子是表揚(yáng)出來的!
我們班的陳林是個有名的調(diào)皮搗蛋的孩子,而且對數(shù)學(xué)很迷糊,他有個不好的嗜好,看見同班小朋友有什么好的玩具或好吃的,他都會悄悄的跟別人拿走,而且當(dāng)別人發(fā)現(xiàn)后告訴老師,他還不承認(rèn),他的媽媽也知道自己的孩子有這個毛病,吵也吵過,打也打過,真拿她沒辦法,后來我就反復(fù)的琢磨,是不是能換種方法試試,于是我對他改變了態(tài)度,只要他有一點(diǎn)變化,我就及時表揚(yáng),有時他作業(yè)錯了兩道題,我不但沒批評他,而且還表揚(yáng)他說;陳林今天真棒!就錯了兩道題,下次爭取全對好嗎?陳林當(dāng)時就很高興,而且自信了許多,我看到這點(diǎn)變化時,我在心里悄悄告訴自己,我的方法有效了,但不知道對他老拿別人東西有沒有效呢果然機(jī)會來了,周三中午果果哭著來告狀說陳林把她的故事書拿走了,我安慰好果果后并沒有馬上去批評陳林,而是問陳林:你是不是想看一下,然后還給人家的,陳林點(diǎn)頭說是,我就又對全班孩子說,陳林并沒有準(zhǔn)備要別人的東西,而是想看一下,但陳林忘了征求果果的意見了,下次陳林就不會了,借別人的東西要先跟主人打招呼,記住了嗎?陳林,陳林點(diǎn)頭并走到果果的跟前說:果果對不起我忘了跟你說了,你的故事書可以讓我看一下嗎?果果說可以,我趕緊的帶著小朋友們給他們鼓掌,陳林不好意思的笑了,經(jīng)過這件事陳林真的變了,變的有禮貌了,變的自信了,變的更可愛了。。。。。
世上沒有壞孩子,每個人都有好奇心,作為一名合格的幼兒教師,要原諒孩子的好奇心,并給予糾正,讓每個孩子都能在擁有自尊的環(huán)境里健康成長!
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