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男幼師：“男干女活”的困惑與希望
在我國(guó)贊美教師的詞匯中，更多地把教師與慈愛(ài)、母親等字樣聯(lián)系在一起。如果說(shuō)在中小學(xué)校園里，女教師們的身影往往超過(guò)男教師的話(huà)，那么在孩子們接受學(xué)前教育的幼兒園里，男教師則更是“珍稀資源”。記者近日在貴州、遼寧、廣東等地采訪(fǎng)發(fā)現(xiàn)，一些幼兒園開(kāi)始設(shè)法引進(jìn)男教師，女阿姨們一統(tǒng)幼兒教育的局面正在悄然嬗變。然而，敢于打破“女兒國(guó)”堅(jiān)冰的男幼師們，有著什么樣的困惑與煩惱，希望與期待呢？早在２００２年５月，貴州遵義１８歲的少年黃浩在決定報(bào)考貴陽(yáng)幼兒師范學(xué)校時(shí)，就遭到了母親的質(zhì)疑：“這不是女生干的活嗎？”而遼寧沈陽(yáng)今年才開(kāi)始從事“男阿姨”工作的李鑫坦言，盡管“男干女活”家人和女友都支持，自己還是不愿意向外人透露真實(shí)職業(yè)，擔(dān)心遭人嘲笑。“陽(yáng)剛教育”匱乏
男幼師比重不足１％貴陽(yáng)市云巖區(qū)共有８所公辦幼兒園、１６０多名教師，除貴陽(yáng)市第五幼兒園有一名男性教師外，均為女性教師，多數(shù)幼兒園建園至今，沒(méi)有進(jìn)過(guò)一名男教師。貴陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園是云巖區(qū)一所較大的幼兒園，是貴州省的先進(jìn)示范性幼兒園，現(xiàn)有９個(gè)班、３８０余名幼兒、近５０名教職工。該幼兒園書(shū)記孔祥明介紹：“該園１９５２年建園以來(lái)，從未進(jìn)過(guò)一名負(fù)責(zé)教學(xué)的男性教師�！彼忉屨f(shuō)：“過(guò)去幼師中沒(méi)有男性畢業(yè)生，而其他大中專(zhuān)學(xué)校愿意從事幼教工作的男性畢業(yè)生基本沒(méi)有�！遍L(zhǎng)期從事幼教工作的孔祥明認(rèn)為，學(xué)前教育中的“陽(yáng)剛教育”是一個(gè)老問(wèn)題了。幼兒期正是孩子們個(gè)性品質(zhì)形成的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，幼兒從出生、入托、入幼兒園接觸最多的是女性，教育者的性別特征及由性別帶來(lái)的教育方式，對(duì)孩子們的性格形成有很大影響。長(zhǎng)期在“女兒國(guó)”中耳濡目染，有些幼兒表現(xiàn)出懦弱、靦腆、畏縮、依賴(lài)、嬌氣等性格特征，甚至男孩“女性化”。沈陽(yáng)市東北育才幼兒園的沙冰園長(zhǎng)說(shuō)：“園里全是女老師，缺少男教師的示范和潛移默化，男孩子普遍缺乏男性氣概和陽(yáng)剛之氣。”記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，廣州現(xiàn)有幼兒教師２．８萬(wàn)余人，其中男性教師僅有１０多人；沈陽(yáng)市男性幼兒教師比例不足１％；大連市教育局公布的數(shù)據(jù)也顯示，幼兒園里女教師比重超過(guò)９９．５％。許多幼兒園負(fù)責(zé)人向記者訴苦，近年來(lái)他們頻頻向人才市場(chǎng)拋出“繡球”，也親自到一些相關(guān)院校招納賢才，無(wú)奈收效甚微�！澳邪⒁獭睘楹稳绱松伲绱穗y以增加？少數(shù)有勇氣走進(jìn)幼兒園的男性大中專(zhuān)畢業(yè)生一語(yǔ)中的：當(dāng)“男阿姨”社會(huì)待遇和經(jīng)濟(jì)待遇較低，傳統(tǒng)觀念使人們普遍瞧不起“男阿姨”，收入較低也使“男阿姨”們自己缺少底氣。沈陽(yáng)市某幼兒園的李鑫今年才開(kāi)始從事“男阿姨”工作，自己很喜歡孩子，也比較愿意當(dāng)男幼師。但工作后經(jīng)常遇到許多問(wèn)題，如在教小班的學(xué)生時(shí)，這些孩子大多在３歲左右，還有一些長(zhǎng)托的孩子，經(jīng)�？摁[不休，一開(kāi)始確實(shí)手足無(wú)措，在反復(fù)向女教師請(qǐng)教、求助后，現(xiàn)在適應(yīng)多了。李鑫坦言，更大的問(wèn)題還是社會(huì)傳統(tǒng)觀念，盡管“男干女活”家人和女友都支持，自己還是不愿意向外人透露真實(shí)職業(yè)，擔(dān)心遭人嘲笑。待遇低是“男阿姨”們的心頭之痛。據(jù)了解，目前廣州市幼兒園教師的平均收入比較低。一些廠(chǎng)礦辦幼兒園的幼師月薪僅為８００元左右，而機(jī)關(guān)團(tuán)體辦或教育部門(mén)辦的幼兒園教師月薪也只有１２００－１５００元左右。且由于幼兒園編制有限，不少幼兒園教師都沒(méi)有正式編制，屬于“代課教師”，待遇更低。而在“女兒國(guó)”里面臨的身心孤獨(dú)，是“男阿姨”們的另一種苦惱。曾在廣州市糧食局幼兒園工作的小峰一直工作出色，但因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境里沒(méi)有“哥們”為伴，他在生活上遇到什么問(wèn)題或心事，只能找女教師聊天，次數(shù)多了，難免會(huì)被人閑話(huà)，心靈的孤單最后讓小峰離開(kāi)了這家幼兒園。廣州市越秀區(qū)教育局幼教科副科長(zhǎng)黃潤(rùn)娟說(shuō)，環(huán)境的不適、社會(huì)觀念不認(rèn)同、待遇低使許多男性教育人才對(duì)幼兒教育退避三舍，要徹底改善幼兒教育女性一統(tǒng)天下的局面，還要從最根本問(wèn)題入手。
男教師的到來(lái)滿(mǎn)足了孩子們的很多愿望
經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，遵義男孩黃浩今年畢業(yè)，在貴陽(yáng)市“北京金色搖籃潛能開(kāi)發(fā)幼兒園”當(dāng)上了一名男幼師，并且干得有滋有味。該幼兒園的保教主任申女士介紹：“黃浩雖然是這個(gè)幼兒園唯一的男幼師，但與女幼師們相處十分融洽。而且表現(xiàn)得特別有專(zhuān)業(yè)精神和愛(ài)心，深受家長(zhǎng)和孩子們喜愛(ài)�！睋�(jù)了解，黃浩當(dāng)初選擇報(bào)考幼師，確實(shí)是因?yàn)榉浅Ｏ矚g孩子，常常與親友鄰居家的孩子們玩成一片，是小朋友們的“知心哥哥”。因此，與別的男同學(xué)相比，黃浩在幼師的學(xué)習(xí)幾乎沒(méi)有什么心理障礙，無(wú)論是體育、舞蹈、唱歌、還是基礎(chǔ)課幼兒教育等，都學(xué)得興致勃勃，取得了優(yōu)異成績(jī)。他在這家幼兒園從實(shí)習(xí)到正式工作，至今剛好７個(gè)多月。女老師們對(duì)他的一致評(píng)價(jià)是，機(jī)靈、活潑、敬業(yè)，給幼兒園帶來(lái)了新鮮的感覺(jué)。而家長(zhǎng)們覺(jué)得小黃老師太“厲害”了，不僅會(huì)帶孩子們跑步、跳繩、唱歌、跳舞，還會(huì)給小女孩們?cè)恢貥拥男∞p。而黃浩自己的人生目標(biāo)是：將男幼師進(jìn)行到底，開(kāi)一家屬于自己的幼兒園！與貴陽(yáng)的這家幼兒園相比，沈陽(yáng)市東北育才幼兒園今年先后引進(jìn)了６名男大學(xué)生，堪稱(chēng)“大手筆”。提起這些“男阿姨”，孩子們也都不由雀躍。３歲的小朋友小林搶著給記者比劃了程剛老師剛教的一套體操。程剛是沈陽(yáng)體育學(xué)院畢業(yè)的高材生，雖然走進(jìn)幼兒園才兩個(gè)月，儼然已是孩子們心目中的“英雄人物”。廣州市越秀區(qū)中六幼兒園是一所已有７０年歷史的省級(jí)幼兒園，兩年前，該幼兒園引進(jìn)了該校歷史上首個(gè)“男阿姨”。這名男教師叫徐佃偉，２００３年從山東師范大學(xué)體育系畢業(yè)后，進(jìn)入這家幼兒園工作至今，主要教孩子們體育和計(jì)算機(jī)。園長(zhǎng)石向東告訴記者：“這位男教師的到來(lái)滿(mǎn)足了孩子們的很多愿望。”石向東說(shuō)，過(guò)去幼兒園只有籃球，沒(méi)有足球，常有小男孩“小腳癢癢”，拿著籃球當(dāng)足球踢。男教師徐佃偉來(lái)了之后，申請(qǐng)建起一個(gè)小小的足球球門(mén)，小男孩很快有了用武之地�，F(xiàn)在，幼兒園的孩子們?cè)凇澳邪⒁獭钡膸ьI(lǐng)下，有了自己的“足球聯(lián)賽”，連小女孩也躍躍欲試地參加，每逢“賽事”，小觀眾們都在場(chǎng)外鼓掌喝彩，氣氛十分熱烈。徐佃偉說(shuō)，他參加了廣州市幼兒體育協(xié)會(huì)，該協(xié)會(huì)的成員全都是幼兒園男教師。大家在一起交流發(fā)現(xiàn)：小男孩似乎更容易和男教師溝通。有個(gè)小男孩剛進(jìn)幼兒園小班時(shí)性格內(nèi)向，不合群。但是，他陪小男孩在幼兒園食堂吃過(guò)幾頓飯后，小男孩對(duì)他親近起來(lái)，常常和他講在家里和爸爸做了什么游戲，還說(shuō)他“像爸爸”。有的小男孩愛(ài)哭，被其他小朋友碰撞一下就號(hào)啕大哭，男教師教育他“男子漢要勇敢一點(diǎn)，不要哭得像個(gè)女娃娃”，小男孩一聽(tīng)，果然就不哭了。
引“男”入園，需要社會(huì)各界的關(guān)注與支持
上海市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員沈功玲說(shuō)，要吸引更多的男性人才加入幼師隊(duì)伍，首先必須培養(yǎng)更多的“后備人選”，增強(qiáng)男教師隊(duì)伍，這樣他們才不會(huì)感到自己是“異類(lèi)”，不會(huì)有“孤軍作戰(zhàn)”的感覺(jué)。據(jù)介紹，上海市為了鼓勵(lì)男教師進(jìn)幼兒園，曾經(jīng)在一所幼兒師范學(xué)校辦了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的“男生班”，培養(yǎng)的男教師畢業(yè)后定點(diǎn)送到各個(gè)幼兒園。貴陽(yáng)幼兒師范學(xué)校是貴州省唯一一所培養(yǎng)幼兒園師資的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，２００２年該校第一次擴(kuò)招時(shí)，就一次招收了６４個(gè)男生，這在貴州歷史上是第一次。如今，除３０多位男生繼續(xù)讀大專(zhuān)，部分男生因不適應(yīng)退學(xué)外，已有１８位男生中專(zhuān)畢業(yè)分配到了珠海、貴陽(yáng)、云南等地，走向了男幼師的工作崗位。廣州幼兒師范學(xué)校今年首次招了８名男生，其中幼師專(zhuān)業(yè)３名，藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)５名。據(jù)悉，廣州幾家幼兒園已經(jīng)早早地“瞄準(zhǔn)”了這幾名男生。此前，廣州市一家職業(yè)學(xué)校幼師班也曾招收過(guò)２６名男生，其中有五成學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入幼兒園工作。為留住“男阿姨”們，廣東、遼寧等地幼兒園也開(kāi)始重視為他們營(yíng)造男性“集體氛圍”。畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的肇飛目前是沈陽(yáng)市東北育才幼兒園的一名男幼師。他坦言：“今年園里先后引進(jìn)了包括我在內(nèi)的６名男教師，所以我不會(huì)覺(jué)得尷尬。如果只有我一個(gè)，我想自己是不會(huì)做得太久的�！痹诂F(xiàn)有“男阿姨”不足的情況下，一些幼兒園還采取了邀請(qǐng)男家長(zhǎng)到幼兒園客串當(dāng)“爸爸老師”。這些“爸爸老師”們?cè)诮M織活動(dòng)時(shí)多選擇與自己的職業(yè)、愛(ài)好、特長(zhǎng)有關(guān)的內(nèi)容，讓活動(dòng)更富知識(shí)性、趣味性和創(chuàng)造性。廣州市海珠區(qū)曉港中幼兒園在開(kāi)展這一活動(dòng)時(shí)，有的“爸爸老師”是橋梁工程師，他為孩子們帶來(lái)了虎門(mén)大橋、海印大橋等橋梁的圖紙和模型；有的“爸爸老師”是消防員，他不僅給孩子們帶來(lái)了消防設(shè)備，還教孩子們?cè)谟龅交鹁瘯r(shí)該如何逃生和求救。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，美國(guó)幼兒園教師中男性約占十分之一，其他國(guó)家也有一定的比例，我國(guó)部分省市已有了良好的開(kāi)端，實(shí)踐證明男教師深受孩子們的喜愛(ài)。貴州省人大代表、教育專(zhuān)家郭子儀認(rèn)為：“男性參與幼兒教育，對(duì)幼兒健全人格、強(qiáng)健體魄的形成，具有重要意義。建議幼師除招收一定比例男生外，還應(yīng)實(shí)行差別教學(xué)，把男生專(zhuān)業(yè)課的側(cè)重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)幼兒體育教學(xué)法上，為幼兒園培養(yǎng)出合格的體育教師。”
教育事業(yè)是崇高的事業(yè)，學(xué)前教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。遼寧青少年研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)孫浩哲說(shuō)，要破除男性進(jìn)入幼兒教育的壁壘，更關(guān)鍵的是通過(guò)向公眾宣傳、以及提高工資待遇等，通過(guò)一些政策措施和市場(chǎng)手段，切實(shí)提高幼兒教師的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)收入，打消那些有志于從事幼教事業(yè)的男青年們的心中之慮。
而貴陽(yáng)幼兒師范學(xué)校招生辦的周蓁麟老師認(rèn)為，在以女幼師為主的幼兒園里，男幼師們更應(yīng)有良好的心態(tài)和敬業(yè)精神，一要突破傳統(tǒng)觀念，二要盡量發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。只要盡心盡力，盡顯其長(zhǎng)，就一定會(huì)受到孩子和家長(zhǎng)們的歡迎。
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