「教師來(lái)稿」正視孩子打架現(xiàn)象

（山東淄博沂源東里鎮(zhèn)韓旺幼兒園  朱慶鳳）   　　我班有個(gè)陳富榮小朋友，最近凈給我惹麻煩。   　　一天中午，因?yàn)榕抨?duì)站位問(wèn)題，陳富榮把同班的王田禹打哭了。我及時(shí)進(jìn)行了處理，兩個(gè)小朋友也都互相承認(rèn)了錯(cuò)誤。   　　第二天，我剛一進(jìn)活動(dòng)室，就有小朋友報(bào)告陳富榮打人了。我一看，果然，于海燕小朋友正在委屈得大哭。我連忙了解情況。于海燕邊哭邊說(shuō)：“我不小心碰了陳富榮一下，她就很用力地打我�！蔽覇�(wèn)陳富榮：“是不是這樣？”她只是低著頭不說(shuō)話。我告訴陳富榮：“小朋友之間要互相體諒。別人不是故意碰你，你就應(yīng)當(dāng)原諒他，更不能打人，打人可不是好孩子。”陳富榮仍然低著頭，似乎有所明白。   　　可是，以后的幾天里，陳富榮依然我行我素，常常和別人打架，而且都是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，顯得非常無(wú)理。于是我和她進(jìn)行了一次深入的談心，我這才知道陳富榮打架不饒人的根源在她媽媽那里，陳富榮告訴我：“媽媽說(shuō)，在幼兒園里，誰(shuí)也不用怕，誰(shuí)惹你，你就和誰(shuí)打，打不過(guò)，媽媽去找她�！甭�(tīng)到這里，我感到非常震驚，家長(zhǎng)怎能這樣教育孩子呢？我對(duì)陳富榮說(shuō)：“媽媽話是錯(cuò)誤的，你按照媽媽說(shuō)的去做是不對(duì)的。如果你光和小朋友打架，小朋友就不和你玩了，老師也不喜歡你。從今往后，你要和小朋友們和睦相處，不打架，才會(huì)有許多好朋友跟你玩，老師也喜歡你。你說(shuō)好嗎？”陳富榮似乎懂得了什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。   　　當(dāng)天下午，我又和陳富榮的媽媽取得了聯(lián)系，把陳富榮的表現(xiàn)和進(jìn)步告訴了她，我誠(chéng)懇地建議：“說(shuō)實(shí)話，您以前教育孩子的方法是不恰當(dāng)?shù)�。我們�?yīng)當(dāng)教育孩子學(xué)會(huì)友愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，讓孩子之間都成為朋友。要正確看待小孩子之間偶爾打架的現(xiàn)象，因?yàn)楹⒆有�，相互之間因?yàn)殡u毛蒜皮的小事打架實(shí)屬正常，在所難免，一會(huì)兒之后，他們會(huì)和好如初，但如果家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，會(huì)助長(zhǎng)孩子的霸道習(xí)氣，失去朋友，這對(duì)孩子健康成長(zhǎng)不利�！甭�(tīng)了我的肺腑之言，陳富榮的媽媽十分感動(dòng)：“謝謝老師提醒和幫助，今后我一定改正錯(cuò)誤的教育方法，保證和老師齊心合力共同教育自己好孩子�！�   　　從此，我發(fā)現(xiàn)陳富榮小朋友發(fā)生了很大變化，打架的現(xiàn)象越來(lái)越少了……   　　看來(lái)，我們老師應(yīng)和家長(zhǎng)多溝通、多交流，共同探討一些教育孩子的好方法，才能真正做到家園共育，攜手保障每個(gè)孩子健康快樂(lè)長(zhǎng)。    

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