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10句話挫傷孩子積極性
每個(gè)父母都希望自己的孩子樂(lè)觀自信,可以勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn),可是大部分孩子并沒(méi)有像父母期待的那樣成長(zhǎng),有些孩子甚至在各類場(chǎng)合都顯得過(guò)于拘謹(jǐn)、退縮、膽小怕事。要在生活中培養(yǎng)孩子積極向上的心理品質(zhì),有十句話父母不能說(shuō)。
10句話挫傷孩子積極性
1.“你還小,你不行!
在父母眼中,這是對(duì)孩子的保護(hù)。然而,在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,不斷的發(fā)現(xiàn)并探索新鮮事物是孩子自主成長(zhǎng)的過(guò)程。一旦父母挫傷了孩子挑戰(zhàn)未知事物的積極性,便會(huì)使孩子覺(jué)得自己想做什么都會(huì)被否定,喪失探索新事物的熱情,放棄自己的決定權(quán)。所以,父母應(yīng)多鼓勵(lì)孩子,比如“如果想好了,就放手去試,爸爸媽媽會(huì)看著你!苯o孩子信心和安全感。
2.“哪有,我們沒(méi)那么優(yōu)秀!
謙虛是傳統(tǒng)美德,但當(dāng)孩子被表?yè)P(yáng),父母的謙虛卻會(huì)使孩子感到沮喪,覺(jué)得自己并沒(méi)有獲得家人的認(rèn)可。所以,當(dāng)孩子被贊賞時(shí),父母不要表現(xiàn)得過(guò)分謙虛,要肯定孩子的努力,給孩子信心。此時(shí)不妨這樣回答:“謝謝您對(duì)孩子的肯定,我們會(huì)繼續(xù)努力!
3.“怎么這都干不了!
生活中,很多大人認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)或者非常簡(jiǎn)單的事情對(duì)孩子則未必如此。所以,當(dāng)孩子沒(méi)有做好某件事時(shí),家長(zhǎng)一定不要急躁,應(yīng)耐心地給予鼓勵(lì),給孩子再次嘗試的機(jī)會(huì)。此時(shí),可以問(wèn)孩子“感覺(jué)怎么樣?”,也可以鼓勵(lì)孩子,“你已經(jīng)可以做……了,真棒!”
4.“你看看人家!
也許,父母無(wú)意間的比較只是想讓孩子更有動(dòng)力,但這會(huì)使孩子覺(jué)得父母更喜歡別人,總也看不到自己的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而失去自信。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,若父母欣賞孩子并能適當(dāng)鼓勵(lì),會(huì)使孩子更加樂(lè)觀自信。相同情況下,父母可以說(shuō)“我們知道你已經(jīng)在努力了,加油!睅秃⒆咏⒆孕。
5.“你再不好好學(xué)習(xí),以后掃垃圾去!
類似的話父母也許說(shuō)者無(wú)心,可孩子對(duì)未來(lái)的認(rèn)知并不明確,往往會(huì)放在心上并感到壓力,直接影響孩子的性格發(fā)展。其實(shí),父母可以跟孩子說(shuō)“我們一起學(xué)習(xí)吧!迸愫⒆右黄鸢l(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
6.“爸爸媽媽那么累都是為了你。”
父母常會(huì)苦口婆心的勸孩子上進(jìn),懂得感恩,可這樣的方式只會(huì)讓孩子過(guò)早地感受到壓力,如果自己有一點(diǎn)沒(méi)做好就會(huì)覺(jué)得對(duì)不起父母。從而影響其長(zhǎng)期性格發(fā)展。此時(shí),父母可讓孩子為自己做些力所能及的小事,如下班回家要求孩子,“給爸爸倒杯水好嗎?”
7.“等你成績(jī)好了,再……”
這會(huì)使孩子覺(jué)得成績(jī)不好就沒(méi)有資格要求其他東西。這種無(wú)資格感,會(huì)使孩子更加自卑。其實(shí),父母可以引導(dǎo)孩子,“我們擔(dān)心……會(huì)影響你的成績(jī),你覺(jué)得呢?”
8.“你再……我就……”
面對(duì)分歧,威脅和專斷的做法除了能顯示家長(zhǎng)的權(quán)威,不但起不到作用,還會(huì)增加孩子的逆反心理。此時(shí),不如與孩子一起商量,讓他感到被尊重、被理解,如“是不是這樣會(huì)更好?”
9.“你是第一名,你是最棒的。”
過(guò)度強(qiáng)調(diào)名次會(huì)使孩子感到擔(dān)心:如果下次不是第一名,家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)不高興?所以,在孩子取得成績(jī)時(shí),父母更應(yīng)關(guān)注和贊美孩子的努力,而非成績(jī),夸獎(jiǎng)孩子時(shí),可以換個(gè)說(shuō)法:“你一直在努力,我們?yōu)槟泸湴!?/p>
10.“早說(shuō)過(guò)這樣不行!
當(dāng)孩子失敗時(shí),這類語(yǔ)言只會(huì)讓孩子更加氣餒,更不愿和父母交流。家長(zhǎng)的肯定是孩子前進(jìn)的動(dòng)力,所以,父母應(yīng)對(duì)孩子充滿信心。當(dāng)孩子遭遇失敗時(shí),不妨說(shuō)“我們一起分析原因,下次一定會(huì)更好!
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