理性對(duì)待暑假“補(bǔ)課班”“強(qiáng)化班”

　　暑假已經(jīng)開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)不少家長(zhǎng)往往要求自己的孩子去參加各種班“補(bǔ)課”，對(duì)這一現(xiàn)象，我想從過(guò)來(lái)人的身份略作提醒。

　　對(duì)那些下學(xué)期要升初三、高三的孩子，家長(zhǎng)需注意，不能一門心思幫孩子報(bào)名參加各種學(xué)習(xí)強(qiáng)化班、補(bǔ)課班。一來(lái)暑假天氣炎熱，孩子應(yīng)該以休息為主，過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)可能會(huì)使他們“疲于奔命”，影響其健康成長(zhǎng)。二來(lái)距離中考、高考畢竟還有一年時(shí)間，家長(zhǎng)如果想利用這個(gè)暑假給孩子提前加壓，恐怕真的到了關(guān)鍵時(shí)刻，孩子反而不重視了，所謂“強(qiáng)弩之末，不能透紙”。所以我感到，在暑假只要督促孩子完成正常的假期作業(yè)便可，剩余時(shí)間一是可以讓孩子多放松放松，參加一些適合自己興趣的活動(dòng)；二是可以讓他們多讀一些課外的東西，方方面面的都可以讀，以豐富閱歷、增添知識(shí)，將來(lái)對(duì)中考、高考都有好處。

　　對(duì)少年兒童，尤其是小學(xué)生、幼兒園小朋友，在暑假不妨嘗試報(bào)名參加適合孩子的興趣班，如體操班、游泳班等，既能充實(shí)暑期生活，又能提高孩子的身體素質(zhì)，強(qiáng)健體魄。

　　我認(rèn)為，一些家長(zhǎng)不要進(jìn)入相互攀比的誤區(qū)，認(rèn)為別人的孩子在假期中報(bào)了什么班，自家孩子也得上個(gè)什么班，不能落在人后，于是就“逼”著孩子去報(bào)個(gè)什么班。其實(shí)，每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，需因材施教。而且，現(xiàn)在有些辦學(xué)機(jī)構(gòu)都想利用暑假這一大好時(shí)機(jī)多賺些錢，未必真有實(shí)力提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)或各方面能力。因此，家長(zhǎng)應(yīng)理智對(duì)待這些，畢竟，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，關(guān)鍵還在于平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)和積累，而并非在假期中參加個(gè)什么“強(qiáng)化班”就會(huì)“突飛猛進(jìn)”。

　　作者 錢益民

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