- 相關(guān)推薦
能說會(huì)道的寶寶培養(yǎng)記
懷孕中的語言胎教
詩凡的媽媽李一黎一直從事早期教育工作。因?qū)⒆拥南矏酆蛯?duì)幼教工作的熱愛，她在十幾年前辦起上海第一家私立幼兒園，至今已經(jīng)是四家連鎖幼兒園的董事長。熟悉幼教工作的詩凡媽媽深知語言能力對(duì)孩子的重要性，因此，從懷孕起就下決心要好好培養(yǎng)孩子的語言能力。
5年前，媽媽李一黎在懷孕4個(gè)月時(shí)，就開始對(duì)腹中的小詩凡進(jìn)行胎教。每天她定時(shí)放胎教音樂，配合音樂，媽媽會(huì)選一些朗朗上口、輕松自然的童話、詩歌和優(yōu)美的散文。媽媽一邊撫摸著日漸隆起的腹部，一邊讀：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！薄皬那坝幸粋�(gè)王國，王國里有一位美麗的公主。她的皮膚像雪一樣白，所以人們都喊她白雪公主�！薄按簛砹�，春的腳步近了�！眿寢寛�(jiān)信腹中的小詩凡一定能聽到她的朗讀。就這樣，媽媽每天堅(jiān)持半小時(shí)的閱讀，變化著不同的內(nèi)容，一直堅(jiān)持到詩凡出生。
小提醒：在進(jìn)行胎教的時(shí)候，媽媽要保持愉快的心情。朗讀時(shí)，媽媽要面帶微笑。雖然腹中的寶寶看不到，但他能感覺到。另外，媽媽的手要輕柔地?fù)崦共浚胂髮殞毦驮谀愕膽牙�，你撫摸著他的頭一樣。媽媽愉快的情緒可以令寶寶感知，而敏銳的感知可以促進(jìn)孩子大腦的發(fā)育。
出生后的語言環(huán)境
詩凡出生后，媽媽去買了許多莫扎特的音樂碟，放給小詩凡聽。一邊放一邊對(duì)小詩凡說：“寶貝，這是一只調(diào)皮的小花貓。你看它一會(huì)兒去抓蝴蝶，一會(huì)兒撲線球。你看它多可愛啊�！痹诼牭健禛大調(diào)小提琴協(xié)奏曲第一樂章》時(shí)，媽媽就會(huì)說：“這是快樂寶貝！你聽他‘咯咯’的笑聲多么清脆啊，你也是媽媽的快樂寶貝！你也快快長大啊。”“寶貝，這是潺潺的小溪水，它在‘叮咚叮咚’唱歌呢。”媽媽就這樣隨著音樂旋律，把聽到的說給小詩凡聽。小家伙也一動(dòng)不動(dòng)地聽，有時(shí)不僅手舞足蹈，還�！斑捱扪窖健钡馗鷭寢屨f話呢，好像在說她聽到的風(fēng)景呢。倘若媽媽把音樂關(guān)上了，小家伙就會(huì)用哭聲跟媽媽大聲抗議呢。只要有時(shí)間，媽媽都會(huì)放音樂讓詩凡沉浸在美妙的音樂聲中，使小詩凡在音樂中去開始最早的想象。
小提醒：音樂能使孩子更聰明已經(jīng)得到科學(xué)的驗(yàn)證。有了寶寶的媽媽不妨經(jīng)常給孩子放些音樂聽。音樂最好選擇那些明朗歡快，有動(dòng)感的快樂樂曲。在孩子睡覺前盡量播放一些安神輕柔的音樂，這樣有助于寶寶很快入眠。
視聽合一的語言刺激
在詩凡2～3歲時(shí)，媽媽再忙都會(huì)定期抽出時(shí)間，和爸爸一起帶詩凡去兒童劇場看各種經(jīng)典名劇如《白雪公主》《睡美人》《木偶奇遇記》《三只小豬》《馬蘭花》等。每一次小詩凡都看得聚精會(huì)神，津津有味。
看完回到家，媽媽就會(huì)讓詩凡把看過的故事復(fù)述一遍。媽媽問：“詩凡，今天我們?nèi)タ吹氖裁囱剑俊毙≡姺簿湍搪暷虤獾卣f：“白雪公主�！薄俺税籽┕�，還有誰啊？”媽媽常常充當(dāng)提醒的角色�！斑�有7個(gè)小矮人�！薄鞍籽┕骱�7個(gè)小矮人在干什么呀？”媽媽繼續(xù)發(fā)問。小詩凡就會(huì)把自己看到的故事敘述一遍，雖然講不全，媽媽還是鼓勵(lì)她說出來。媽媽認(rèn)為敘述也是一種語言能力的鍛煉，更是培養(yǎng)語言能力的基礎(chǔ)。慢慢的，小詩凡從幾個(gè)字到幾句話到幾段話，一直到把一個(gè)故事敘述完整。每次講完，媽媽都會(huì)擁抱或親她一下說：“詩凡真棒！自己會(huì)講故事了�！甭牭綃寢尩谋頁P(yáng)，不用說小詩凡更愿意說話了。
除了帶詩凡與經(jīng)典兒童劇親密接觸外，媽媽還買來很多幼兒經(jīng)典的碟片。一有空媽媽就會(huì)放給詩凡看。媽媽認(rèn)為聲音和畫面的有機(jī)結(jié)合，更能刺激孩子的大腦，給孩子留下深刻的印象。潛意識(shí)里孩子也會(huì)進(jìn)行模仿與學(xué)習(xí)，勢必會(huì)激發(fā)孩子說話的欲望。碟片里的配音都是極其標(biāo)準(zhǔn)的普通話，對(duì)孩子普通話的訓(xùn)練也有益處。每天媽媽會(huì)放上半小時(shí)的碟片給詩凡看。有空時(shí)媽媽會(huì)陪她一起看，一邊看一邊給她講解。就這樣，詩凡學(xué)會(huì)了許多兒歌、童話、故事�？催B續(xù)動(dòng)畫片時(shí)，媽媽會(huì)讓她想想后來會(huì)發(fā)生什么事？小家伙就會(huì)按照自己的想象，把故事一點(diǎn)點(diǎn)編下去，說話就慢慢流利了。
小提醒：視聽合一對(duì)孩子大腦的刺激，反過來會(huì)促使孩子對(duì)那些故事與畫面更感興趣，孩子潛意識(shí)里也會(huì)進(jìn)行模仿與學(xué)習(xí)，進(jìn)而更加激發(fā)孩子說話的欲望。
【能說會(huì)道的寶寶培養(yǎng)記】相關(guān)文章：
如何培養(yǎng)伶牙俐齒的寶寶？05-02
如何培養(yǎng)寶寶的分類能力04-02
如何培養(yǎng)寶寶正確的坐姿05-02
怎樣培養(yǎng)寶寶的秩序感？05-02
培養(yǎng)寶寶餐桌好習(xí)慣 讓寶寶愛上吃飯05-02
如何從小培養(yǎng)寶寶的環(huán)保意識(shí)？05-02
如何培養(yǎng)寶寶的音樂才能05-02