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不可忽視的“問候”
一天早上,我一邊想事情,一邊走上樓梯,孩子們一聲聲甜甜的、脆脆的問候聲,時時從耳邊飄過,而我只是“嗯”了一聲代替回答。突然大一班的王宇軒小朋友,攔住了我的去路,追問著“高老師,你是不是不喜歡我呀?”“沒有!”我從沉思中醒悟過來搪塞著回答,還親切地摸摸他的頭,回報了一個燦爛的笑容!澳菫槭裁次蚁蚰銌柡茫阒皇恰拧艘宦暷兀俊庇钴幩菩欧切、滿臉疑惑不解,我連忙解釋道:“剛才,高老師在想一件很重要的事情,你喊我,我聽見了,來不及和你說話呀,真對不起!庇钴幩坪跻幌伦用靼琢耍晦D(zhuǎn)身,飛也似的向教室跑過去,向正迎面出來的小朋友炫耀說:“高老師是非常喜歡我的!
此事已過去一段時間,可每當(dāng)想起它,心中總會蕩漾起一絲絲漣漪,也時常勾起我童年的回憶。那時,由于父母忙于農(nóng)活,沒空給我梳頭發(fā),總是蓬著頭發(fā)上幼兒園,教師象媽媽一樣,耐心細(xì)致地給我們梳頭,還不時夸上我們幾句,好讓我們感到自己很漂亮,很自信。就連本來會梳頭發(fā)的也讓老師再梳一次,招來了許多小姑娘的“嫉妒”。這溫暖的一幕,使我幼小的心靈中就萌發(fā)了當(dāng)一名幼兒教師的愿望。
自己當(dāng)幼兒教師已經(jīng)十幾年了,越來越深深地體會到:作為一名幼兒園老師,你的一舉一動,在幼小的心中是多么的重要。∫苍S你的一個親切的微笑、一句鼓勵的話語、一個溫馨的舉動,會讓他們終身受益。
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