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班主任支招：讓孩子順利適應(yīng)小學(xué)課堂
9月臨近，中小學(xué)生將迎來新學(xué)期，一批適齡兒童也將從幼兒園走進(jìn)小學(xué)課堂。怎樣順利地完成好這個(gè)過渡呢？8月26日，記者就此問題采訪了一些小學(xué)班主任。
調(diào)整時(shí)間防止“打瞌睡”
從幼兒園到小學(xué)堂，孩子首先要面對的就是40分鐘的課時(shí)�！坝行┬『偵蠈W(xué)不適應(yīng)，會(huì)出現(xiàn)注意力不集中或是打瞌睡等情況�！贬蕉０嘀魅卫蠋熗鯉r介紹，課上打瞌睡其實(shí)可以“預(yù)防”。
王老師表示，小學(xué)和幼兒園從課程到生活都有很大區(qū)別。在幼兒園沒有嚴(yán)格的上、下課時(shí)間規(guī)定，比較自由，中午還可以午睡，而小學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間都是固定的，而且長于幼兒園。另外，小學(xué)課堂上是不能自由活動(dòng)的，長時(shí)間坐在椅上學(xué)生有可能注意力“溜號(hào)”。
對此，王老師建議家長幫助孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。在家里學(xué)習(xí)，可以以15至20分鐘為一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間段，在這段時(shí)間內(nèi)讓孩子專心做功課。同時(shí)，家長不能一開學(xué)就逼孩子加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)，一年級最重要的任務(wù)是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
家長老師要多給些鼓勵(lì)
“你怎么就坐不住呢！”“這道題你在幼兒園都做過！”……這樣的話家長千萬不要跟孩子說。王巖老師說，受新環(huán)境的影響，剛?cè)雽W(xué)的孩子會(huì)出現(xiàn)對新知識(shí)接受較慢的情況，這時(shí)家長就應(yīng)該多鼓勵(lì)多幫助，絕不能使孩子失去對學(xué)習(xí)的興趣。
“有不少小孩子適應(yīng)環(huán)境能力較差，會(huì)出現(xiàn)情緒低落或是厭學(xué)的情況，家長可以先降低要求，耐心地鼓勵(lì)孩子�！蓖趵蠋熃ㄗh，家長要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，多多表揚(yáng)。平時(shí)在接孩子回家的路上多和孩子聊聊天，問問孩子今天課堂老師都教了什么，學(xué)會(huì)啥新內(nèi)容了等等，這其實(shí)也是一種很好的復(fù)習(xí)方法。
購買文具用品不能太花哨
帶吊墜的自動(dòng)鉛筆、可以變形的文具盒……臨近開學(xué)，家長已開始給孩子購買學(xué)習(xí)用品了。對此，王巖老師提醒家長，不要給孩子買過于花哨的文具，這有可能干擾孩子學(xué)習(xí)�！靶『⒆颖旧砭腿菀资艿叫迈r事物的吸引，一個(gè)功能齊全的文具盒，可能就是他一堂課的玩物，家長萬不可把這樣的‘隱患’放進(jìn)孩子的書包里�！蓖趵蠋熣f，家長可以鼓勵(lì)孩子多結(jié)交新同學(xué)，孩子之間多一些交流，不僅對孩子的交際能力有幫助，也能讓孩子對上學(xué)越來越感興趣。
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