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孩子不懂的分享是自私嗎?
小朋友齊齊,是個(gè)四歲多的男孩。最近齊齊的媽媽?zhuān)瑸榱撕⒆硬欢梅窒矸浅7赋睢R驗(yàn)楹芏鄷r(shí)候,讓她很丟面子。媽媽有時(shí)候顧及自己的面子,硬是從齊齊的手里把玩具奪走送給別的小朋友玩兒,可孩子又哭又鬧,弄得自己和別的小朋友的家長(zhǎng)很不好意思。媽媽說(shuō)齊齊不僅不分享自己的東西,有時(shí)還去搶別人的東西!斑@個(gè)孩子怎么那么自私呢?”媽媽很無(wú)奈地說(shuō)。她不知道怎么辦,在家長(zhǎng)課堂上作為一個(gè)問(wèn)題提了出來(lái)。
孩子為什么不懂得分享呢?這要從孩子的物權(quán)意識(shí)敏感期說(shuō)起:兩歲多的孩子,他的世界是“我的、我的”。所以孩子常常會(huì)說(shuō)“這是我的”“那是我的”,什么東西都不肯和別人分享,甚至媽媽也要不到他手里的東西,這就是孩子進(jìn)入了物權(quán)意識(shí)敏感期。這個(gè)階段大概要經(jīng)歷三四個(gè)月,但每個(gè)孩子都是不一樣的,有的孩子可能會(huì)更長(zhǎng)一些。這個(gè)時(shí)期是孩子在進(jìn)行物權(quán)歸屬的練習(xí),通過(guò)對(duì)物品歸屬權(quán)的確認(rèn),來(lái)認(rèn)知他與物品的關(guān)系。三四歲的孩子進(jìn)入秩序、完美、執(zhí)拗的敏感期,如果成人把一塊餅干掰掉一點(diǎn)給孩子,孩子會(huì)哭鬧不止拒絕接受,那是對(duì)完美的敏感,我們破壞了孩子對(duì)圓的感覺(jué)。
在物權(quán)意識(shí)敏感期這個(gè)階段的孩子,會(huì)把自己喜歡的東西看得很緊,如果家長(zhǎng)把孩子喜歡的玩具或食物送給別人,會(huì)遭到孩子的拒絕和反對(duì),甚至?xí)罂薮篝[?珊芏嗉议L(zhǎng)認(rèn)為孩子自私,也為顧及自己的面子,有時(shí)硬是把孩子的東西拿走送給別的孩子。家長(zhǎng)的強(qiáng)迫分享,導(dǎo)致了孩子物權(quán)歸屬的混亂,不清楚哪些東西是自己的,哪些東西是別人的。當(dāng)你硬拿走孩子的東西時(shí),孩子也學(xué)會(huì)了隨便搶別人的東西。像上邊提到的齊齊的問(wèn)題,就是物權(quán)意識(shí)敏感期沒(méi)有順利度過(guò)引起的,也是媽媽的強(qiáng)迫分享導(dǎo)致了齊齊愛(ài)搶別人的東西。
父母要了解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,尊重孩子每個(gè)發(fā)展階段的特點(diǎn),給予孩子更多的尊重和理解,不要按照成人的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子。孩子出問(wèn)題,從家庭和家長(zhǎng)的養(yǎng)育方式上找原因,為孩子構(gòu)建一個(gè)寬松的家庭成長(zhǎng)環(huán)境,給孩子一個(gè)幸福快樂(lè)的童年。
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