學(xué)校不會(huì)教的5個(gè)技能，卻是孩子真正幸福成功的關(guān)鍵！

　　作為父母，我們都期盼孩子將來(lái)可以過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活，所以，我們盡心盡力的為孩子付出，但，我們似乎忘了，孩子的人生終究是屬于自己的，未來(lái)的路還需孩子自己走，有8個(gè)技能，學(xué)校的老師不會(huì)教，但對(duì)孩子未來(lái)的幸福成功卻至關(guān)重要。

　　01、交談

　　交談，不是說(shuō)話(huà)，也不是演講。這是一項(xiàng)非常重要的社會(huì)技能，融合了互動(dòng)、肢體語(yǔ)言、理解別人、說(shuō)服和溝通等很多技巧。而這個(gè)技能往往從學(xué)校是學(xué)不到的，需要家長(zhǎng)幫助孩子從生活和社會(huì)實(shí)踐中獲得。

　　方法建議：

　　平時(shí)在與孩子交流中，多鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的思想并理解別人的想法。

　　在各種場(chǎng)合，有些事情孩子可以做，盡量讓孩子自己去做，比如超市結(jié)賬，飯館點(diǎn)菜，有利于孩子開(kāi)口表達(dá)。

　　02、處理變化

　　世界上的事情不會(huì)按照我們所想樣子發(fā)展，會(huì)不變變化，生活的秩序會(huì)被打亂，這時(shí)候，處理變化應(yīng)對(duì)能力顯得異常重要，甚至對(duì)大人來(lái)說(shuō)，也非常重要。

　　小孩子應(yīng)對(duì)變化的能力天生是比較差的，例如丟失心愛(ài)的玩具，會(huì)大吵大鬧。所以這個(gè)能力只能在生活中反復(fù)面對(duì)，反復(fù)學(xué)習(xí)和反復(fù)調(diào)整。

　　方法建議：

　　不要總是未雨綢繆提前為孩子安排一切，有意識(shí)創(chuàng)造一些無(wú)傷大雅的小變故小挫折讓孩子體驗(yàn)，同時(shí)觀(guān)察和引導(dǎo)孩子的應(yīng)對(duì)態(tài)度和方法。

　　引導(dǎo)孩子多接受改變，例如嘗試新的運(yùn)動(dòng)、交新的朋友、去新的城市旅游生活……從性格上避免做抵制和恐懼變化的人。

　　家長(zhǎng)自己先做好榜樣。遇到生活中的變化，控制好情緒，表現(xiàn)冷靜、給孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

　　03、時(shí)間管理

　　現(xiàn)在的小孩子面對(duì)書(shū)山題海，學(xué)習(xí)壓力很大，這時(shí)候，時(shí)間管理就很重要。

　　小孩子天性喜歡玩、愛(ài)拖拉，總是想把事情拖到最后一分鐘做，有些父母喜歡用“嘮叨”，這不但不管用，還會(huì)引起孩子的反感。

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