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幼兒園家長感謝信

時間:2021-03-28 09:14:45 家長之友 我要投稿

有關(guān)幼兒園家長感謝信模板合集九篇

  隨著感恩思想的積極提倡,男女老少都可能需要用到感謝信,要注意感謝信在寫作時具有一定的格式。但是感謝信有什么要求呢?下面是小編精心整理的幼兒園家長感謝信9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)幼兒園家長感謝信模板合集九篇

幼兒園家長感謝信 篇1

尊敬的力邁校長及童老師: 您們好!

  我們是學(xué)前國際五班的學(xué)生家長,值此國慶佳節(jié)來臨之際,向您們致以最真摯的祝福,祝您們節(jié)日快樂,心想事成,萬事如意!并對學(xué)前國際五班的童老師的敬業(yè)精神提出表揚。

  孩子們剛?cè)胄r,我們很不放心,很焦慮,看到童老師對孩子們的細心和真誠,我們真的放心了,孩子們的點滴進步都離不開老師的辛勤付出。童老師在食堂手把手教孩子們?nèi)绾未蝻垼绾伟粗刃蚺抨,幫助他們建立良好的生活?xí)慣;空閑時童老師總是組織小朋友做各種游戲,豐富課余生活,學(xué)習(xí)知識的同時,也能得到愉悅,讓孩子們擁有快樂的童年生活;無論工作多忙,童老師總是占用私人時間給家長們發(fā)送孩子在校園各種陽光燦爛笑容的照片,讓家長們充分了解孩子們的學(xué)習(xí)和生活;發(fā)現(xiàn)問題及時和家長溝通,溝通是解決問題的橋梁,溝通讓咱們班更加和諧、快樂。

  從孩子們每天回家開心笑容,從童老師對五班開展每月細致的主題活動,我們知道了為了給孩子們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了孩子們茁壯成長,童老師每天都在精心準(zhǔn)備著。

  再次感謝童老師給孩子們一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們希望孩子們在學(xué)校樹立良好的習(xí)慣,為未來迎風(fēng)翱翔打下最堅實的基礎(chǔ)。

幼兒園家長感謝信 篇2

聞幼的園長、老師們:

  你們好!我們是寶寶的父母.孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事.十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助.

  孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心.但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感.

  孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里.現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們.

  孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的.這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力.老師要求嚴格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通.黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”.(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來.)陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進步表現(xiàn),貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片,使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更近.年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友.保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候.(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭風(fēng)吃醋”.)還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事……

  寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂.不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……

  但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!

  我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師.感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園.

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

  此致

  敬禮

  xxx父母:** **

  二0xx年五月十日

幼兒園家長感謝信 篇3

  大家好,我是鶴立幼兒園中(1)班姜爍辰的家長。 首先,我向中(1)班的星星老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝;叵肫鸷⒆釉邡Q立一年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語到識字唱歌,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊蘊含著老師許多的汗水和愛心!當(dāng)看到孩子能夠說出10以內(nèi)的加減、能夠分辨出多種顏色、能夠很有禮貌地與人交往時,作為家長的我很欣慰,由衷對你們說——老師,您辛苦了!

  每次送孩子去上學(xué),星星老師臉上始終洋溢著笑容,親切地喊著孩子的名字向孩子問好。每次去接孩子放學(xué)老師都會耐心的跟我講孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師從不對孩子大吼大叫,而是不厭其煩,認真進行引導(dǎo),星星老師們除了自己的工作之余還關(guān)注每個孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時間建立微信“學(xué)霸群”讓我們家長從微信上看到自己孩子的一顰一笑,心中的放心與感動油然而生。 我知道,星星老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。這何嘗不是一種溫柔的感動?很幸運。

  孩子遇上了這么一位有愛心、有耐心、負責(zé)任的好老師。

  這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心,也很安心。作為家長我真的很敬佩你們的工作態(tài)堵,你們的無私奉獻,你們對孩子的熱忱。鶴立的每位老師都非常的負責(zé)。年輕的趙老師、鄭老師、張老師、寇老師、默默無聞的蔡老師都對孩子和藹可親。幼兒園從園長、老師到廚師阿姨,都非常的和氣,讓孩子感覺在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

  感謝中(1)班的星星老師是您讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長。感謝鶴立幼兒園所有的老師和廚師阿姨,是你們的微笑讓孩子在寒冷的冬天感受到陽光般的溫暖!

幼兒園家長感謝信 篇4

  尊敬的蓓蕾幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及中二班的全體老師們: 你們好!

  我們是中二班朱建科的家長。首先非常感謝中二班的蔣老師和李老師!在你們的細心呵護下,我們的小建科在開學(xué)的第一周表現(xiàn)的非常適應(yīng),沒有別的孩子剛?cè)W(xué)時的哭鬧,相反每次放學(xué)都舍不得離開幼兒園,各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。

  每天早上我們送科科時,蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和爸爸再見后頭也不回的走進教室,蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。

  每天放學(xué)接孩子時,不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn),使我們能最大程度了解孩子的成長過程。

  有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯,不厭其煩,真心引?dǎo),老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。

  最后,再一次感謝中二班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過朱建科的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信蓓蕾幼兒園會越辦越好!!

  此致

敬禮

  朱建科的家長

  20xx年9月17日

幼兒園家長感謝信 篇5

豆豆五班的云老師、馬老師、楊老師、王老師:

  您們好!

  我是郭z的家長。值此新年來臨之際,我謹代表全家,向您們致以最誠摯的祝愿,祝您們節(jié)日快樂,心想事成!

  又一個學(xué)期即將結(jié)束,我們的女兒郭z再一次榮幸地接受了您們的教育,在您們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中;貞浺荒陙砝蠋焸冊诤⒆由砩系母冻,總讓我百感交集

  我家在新區(qū),離市幼兒園較遠,每天得讓孩子早早起床。看到孩子酣睡的樣子,真不忍叫醒她。有時我心疼地對孩子說,今天睡個懶覺,別去幼兒園時,她總能一骨碌爬起來,然后很認真地對我說:“不行,我必須要去幼兒園”。孩子要去幼兒園,而且是“必須”。聽到這些,我心里很欣慰,她對幼兒園、對老師的親近感就能讓我們知道,她在幼兒園里是多么快樂,多么幸福,老師們對孩子們是多么好。

  郭z的身體素質(zhì)不是很好,幾位老師不僅承擔(dān)了給孩子吃藥的重任,對孩子更是倍加呵護。孩子經(jīng)常說,“我在幼兒園吃藥很勇敢,因為有老師陪著”,我們清楚地知道,老師們是如何鼓勵孩子的。有時孩子生病不能到幼兒園時,老師們會主動打電話詢問孩子的病情,會說是“科科,幼兒園里的玩具都想你了”!這些都讓我們家長感激在心里。

  其實,對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我關(guān)心的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而這些,我從孩子身上都看到了。經(jīng)過這一年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,現(xiàn)在郭z的身體素質(zhì)越來越好了,并對知識性的讀本產(chǎn)生了深厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;能與家長主動溝通,一回到家,孩子小嘴里說個不停,講一些園里有趣的事情,孩子談起老師時眉飛色舞,說話的口氣與流露出的神色中,充滿了對老師的崇拜,這讓我們深深地覺得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

  她在幼兒園里交了許多小朋友,和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心。現(xiàn)在,孩子總會問我一些“什么是大自然?星星為什么不會掉下來?白糖和鹽為什么都是白的類似的問題。更重要的是現(xiàn)在回家可以教我一些幼兒園里學(xué)到的知識,這一切都和我們的老師耐心的幫助分不開。

  在這里,我還要感謝的是我們班教學(xué)英語的“Miss Wang”。她也給予了孩子學(xué)習(xí)上無微不至的細心照顧和關(guān)愛。在她的鼓勵下,孩子英語單詞記憶非?臁K芘瓮嫌⒄Z課,因為在課上老師會夸她,會給她額頭上貼一張“聰明貼”,而她會因為這張聰明貼高興好幾天。有一次,她看到一輛警車,回過頭來大聲對我說:“爸爸,這車里座著two policemen”。在此,我也要真誠的說聲:謝謝您!

  每一天,我們都能發(fā)現(xiàn)郭z的成長和進步,在孩子的成長進步背后,是老師的辛勤勞動和付出。我想,我的感激和感動現(xiàn)在是很難用言語來表達清楚了,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計算的熱情,對孩子的愛和對社會的責(zé)任,我們豆豆五班的老師做到了。再次衷心感謝豆豆五班所有的老師們,感謝給了孩子一個快樂成長與學(xué)習(xí)環(huán)境的z幼兒園!作為家長,我們會一如既往地支持我們班級、學(xué)校的工作。我們相信,有這樣的成長環(huán)境,有這樣敬職敬責(zé)的老師,我們的孩子就是那一只只待飛的雛鷹。

幼兒園家長感謝信 篇6

尊敬的××幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們:

  你們好!

  我們是××班××的爸爸媽媽。孩子來貴園已經(jīng)快一年了。這期間,孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,我們非常感謝夏老師等多位老師對孩子耐心細致的保教工作。

  回想女兒入園近半年來的成長過程心里百感交集!我們更是對老師一直心存感激!

  孩子從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。夏老師作為班主任為人謙和,對孩子們和藹可親,對家長周到熱情,整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們。

  一天過去了,一周過去了,一個月過去了,幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口、衣來伸手的孩子變的基本自立了,孩子每天回到家說的最多的就是:我們老師如何,我們同學(xué)如何,“我要請××老師到我們家做客,還有××老師、××老師,她們對我可好了,所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心、愛護和教育。

  我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M步而開心,也為當(dāng)初選擇××幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!

  最后,再一次感謝班里的幾位老師,孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝××幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信××幼兒園會越辦越好!

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

幼兒園家長感謝信 篇7

尊敬的幼兒家長:

  你們好!

  值此新春佳節(jié)之際,海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持!

  20xx年12月30日,海南大學(xué)幼兒園被海南省教育廳評為“省示范幼兒園”,這標(biāo)志著我幼兒園進入省重點幼兒園行列。

  在這特大喜訊傳來的時刻,我們?nèi)珗@激動萬分!成績的取得來之不易,它凝聚了省、市和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專家的悉心關(guān)愛和支持,包含了幼兒園全體師生的共同努力,尤其是各位家長的大力支持和配合!在這次省示范園評建中,有許多情景讓我們感觸深刻,記憶猶新:很多家長利用工作之余,不辭勞苦,擠出周末和晚上,主動來幼兒園與老師們一起布置教室、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、探討教學(xué)改革和幼兒教育等相關(guān)問題;在教師收集區(qū)角活動材料遇到困難時,家長積極主動收集、提供相關(guān)材料,并與教師、幼兒一起動手制作教具、玩具,這對提高幼兒動手制作能力和樹立環(huán)保意識起到了很好的示范和促進作用;

  許多家長積極主動與教師交流孩子在家中的表現(xiàn),共同尋找有針對性的教育方法,特別是家長對老師工作的理解和寬容,大大促進了我園教學(xué)質(zhì)量的提高。這一切看似平常,意義卻

  非常深遠,對幼兒是以身垂范,對老師是極大鼓舞,倍受評估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長對我園的真誠關(guān)愛,這也是我園騰飛發(fā)展的重要力量源泉!

  教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,正是你們對孩子們的一份責(zé)任和愛,以及對教師工作的幫助和支持,才使得我園不斷前進。

  我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。真誠希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!

  我們再次對各位家長表示誠摯的感謝!讓我們攜起手來,共同努力為幼兒開辟一片健康成長、全面發(fā)展的藍天!相信我園一定會在各位家長的繼續(xù)支持和關(guān)愛下,不斷邁上新臺階!

幼兒園家長感謝信 篇8

尊敬的**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及***班的全體老師們:

  你們好!

  我們是**班***小朋友的家長。首先非常感謝**幼兒園**班的*老師、*老師、*老師和*老師!在你們近三年的細心呵護下,**在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌!盎疖嚺艿目欤需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。

  孩子來貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日,F(xiàn)在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來的成長過

  程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

  三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關(guān)切之情令人感動!老師們?yōu)槿酥t和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!現(xiàn)在**在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數(shù)學(xué),語言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當(dāng)初選擇**幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的`將來,你們也能以孩子進步和成功為傲!

  我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個角落,影響著他們的人生??你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!

  最后,再一次感謝**班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過***的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這么

  優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信**幼兒園會越辦越好!

  此致

敬禮

  ***家長

  20xx年xx月xx日

幼兒園家長感謝信 篇9

聞幼的園長、老師們:

  你們好!我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

  孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感。

  孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。

  孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來。)陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進步表現(xiàn),貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片,使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更近。年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候。(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭風(fēng)吃醋”。)還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事……

  寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……

  但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!

  我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

  此致

敬禮

  唐圣凝父母:** **

  20xx年5月10日

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