幼兒園致家長(zhǎng)的一封信
在我們平凡的日常里，大家對(duì)書信都不陌生吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的幼兒園致家長(zhǎng)的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園致家長(zhǎng)的一封信1
親愛的家長(zhǎng)朋友：你們好！
歡迎你們來(lái)到XXX幼兒園！我們將共同譜寫孩子們踏入社會(huì)的第一樂章，幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信。俗話講：萬(wàn)事開頭難。對(duì)于第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子，入園適應(yīng)確非易事。家長(zhǎng)同樣也有一個(gè)適應(yīng)的過程。為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，讓家長(zhǎng)能放心的工作，我園將開展一系列活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們大力支持與合作。
孩子第一次入園會(huì)有不同的反應(yīng)，基本上分為以下幾種：
一、好奇型。著急來(lái)幼兒園，初入園表現(xiàn)出高興與興奮，對(duì)一切都充滿了好奇。但兩三天后，孩子會(huì)開始哭鬧。而此時(shí)往往家長(zhǎng)會(huì)猜想：咦，我的孩子怎么了？昨天還好好的，是不是小朋友打他了？是不是老師不喜歡他？等等。
二、哭鬧型。從進(jìn)幼兒園的大門就開始哭鬧，不管你如何哄如何激勵(lì)，就是哭。家長(zhǎng)很擔(dān)心，很心痛，我的孩子這一天可怎么辦？要不先不來(lái)，過兩天再說(shuō)？
三、勇敢型。這類孩子在入園前家長(zhǎng)進(jìn)行了“熏陶”，上幼兒園不哭鬧，勇敢，是個(gè)好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一幅勇敢的神情來(lái)到幼兒園，但同爸爸媽媽說(shuō)再見時(shí)，就再也“偽裝”不下去，哇的一聲大哭起來(lái)。
四、喜憂型。通俗講是一會(huì)兒高興一會(huì)兒哭，玩得高興時(shí)什么都忘了，過一會(huì)兒想起來(lái)了又開始哭幾聲。
不管哪一類型的孩子都要經(jīng)歷離開父母適應(yīng)新環(huán)境的過程，他們會(huì)本能的選擇“哭”來(lái)表達(dá)自己的不滿，家長(zhǎng)之友《幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信》。家長(zhǎng)若能正確理解及正確對(duì)待，對(duì)幫助孩子較快適應(yīng)幼兒園的生活，將起到關(guān)鍵的作用。
首先，請(qǐng)家長(zhǎng)信任老師。孩子來(lái)到幼兒園不會(huì)整天哭，老師會(huì)想盡一切辦法來(lái)讓他們高興起來(lái)，如玩玩具，做游戲，帶孩子外出等，轉(zhuǎn)移他們的注意力，使他們逐漸高興起來(lái)。
其次，請(qǐng)您配合教育，保持教育的連續(xù)性。(1)按時(shí)送孩子來(lái)園，這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊?lái)幼兒園了，“明天再來(lái)”。結(jié)果明天來(lái)了孩子會(huì)哭得更厲害，苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子每天來(lái)園都在發(fā)生變化，幼兒被教師的活動(dòng)所吸引，哭泣的時(shí)間越來(lái)越少。（2）要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情，拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子，說(shuō)一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就讓告訴老師讓老師批評(píng)你”的話。
再次，請(qǐng)及時(shí)與老師溝通。家長(zhǎng)想要了解孩子的'發(fā)展情況，或?qū)τ變簣@的工作有疑問，對(duì)孩子的發(fā)展有困惑時(shí)，都要及時(shí)與教師溝通，可采用交談、便條、電話等形式，幼兒園的電話是8573071。（小二班電話：8672414）
最后，請(qǐng)注意對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)激勵(lì)。對(duì)于孩子的進(jìn)步，家長(zhǎng)要關(guān)注，并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。
幼兒入園要經(jīng)歷一段適應(yīng)期，此期間適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過，有的幼兒則會(huì)慢一些。由于苦惱，幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適，在幼兒園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水，回到家里相信您也一定會(huì)鼓勵(lì)他多喝水，同時(shí)在飲食方面請(qǐng)你注意多給孩子一些清淡的事物吃，多吃水果。
孩子上幼兒園，對(duì)于孩子，對(duì)于家長(zhǎng)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂的成長(zhǎng)！
XXX幼兒園
年月日
幼兒園致家長(zhǎng)的一封信2
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!20xx年的暑假開始了。在您的大力支持下，我園本學(xué)期各項(xiàng)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。首先，感謝您對(duì)幼兒園工作的理解、支持與配合!在一學(xué)期的學(xué)習(xí)努力中，孩子們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步。生活中，學(xué)會(huì)了照顧自己、體貼他人;學(xué)習(xí)中，上課時(shí)的坐姿端正了，也養(yǎng)成了舉手發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了思考問題，對(duì)一切事物充滿好奇心和求知欲。
根據(jù)上級(jí)教育部門放假通知精神，我園定于6月25日至8月25日放暑假，下學(xué)期8月28日開學(xué)報(bào)名。
為了您的孩子能過上一個(gè)安全、文明、快樂、有意義的暑期，我們誠(chéng)摯地希望您加強(qiáng)對(duì)子女暑期的安全教育與管理，特向您提出以下幾點(diǎn)建議：
1.認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，樹立“安全第一”的意識(shí)。一切從孩子的安全出發(fā)，以防為主，杜絕各類安全事故的發(fā)生。
2.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)生活中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素，教會(huì)幼兒熟記自己的家庭住址、電話號(hào)碼及家長(zhǎng)姓名，以便發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能及時(shí)第一時(shí)間聯(lián)系到家長(zhǎng)。
3.做好安全教育，培養(yǎng)幼兒的`自我保護(hù)意識(shí)，教育幼兒不到危險(xiǎn)的地方玩、不做危險(xiǎn)的事情、不玩危險(xiǎn)物品，如：不玩火、不玩水、不玩電、不爬高、不玩剪刀、小刀等尖銳的物品或電線插座、開水瓶等，懂得一些突發(fā)事件的自救方法等。教育子女自覺遵守公共秩序，注意步行和乘車的安全，不讓孩子在公路上玩耍、逗留、打鬧等;確保人身安全，不獨(dú)自呆在洗衣機(jī)或浴缸旁，不到小河或水庫(kù)邊嬉戲、玩耍和游泳。游泳要有家長(zhǎng)陪同。
4.教育幼兒不單獨(dú)外出，不隨便與陌生人交往、不長(zhǎng)時(shí)間呆在偏僻地方，提高防拐騙安全意識(shí)，教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí)，知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來(lái)求助,如果外出時(shí)與父母走失，知道呆在原地或找警察、保安幫助。
5.平衡幼兒膳食，避免暴飲暴食，吃冷飲要有節(jié)制。同時(shí)注意外出飲食衛(wèi)生安全，不在無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小食店或小攤小販吃食，不吃過期變質(zhì)的食物，預(yù)防食物中毒。
6.要密切關(guān)注流感和手口足病等流行性傳染疾病的防控信息，保護(hù)孩子不被傳染，常開窗通風(fēng)、勤洗手，發(fā)現(xiàn)患病征兆要及時(shí)診療，并及時(shí)向幼兒園報(bào)告，以便于幼兒園協(xié)助做好有關(guān)工作。
7.讓孩子保持良好的生活作息習(xí)慣，堅(jiān)持早睡早起，積極參加體育鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
8、幼兒園暑期班正常開課、如您的孩子需要參加暑期班、請(qǐng)?jiān)诎嘀魅翁幍怯泩?bào)名。6月25日繼續(xù)上課
最后祝您和家人身體健康、工作順利!祝孩子們過個(gè)愉快、安全、健康的暑假!
幼兒園致家長(zhǎng)的一封信3
新學(xué)期的到來(lái)，家長(zhǎng)朋友們可能會(huì)碰到許多新問題:如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了，早上不愿起床了，上園講條件了，不敢自己進(jìn)園門了……等等;又多了許多擔(dān)心:擔(dān)心孩子一時(shí)不適應(yīng)鬧情緒，擔(dān)心孩子吃不好睡不好，擔(dān)心老師照顧不周到，擔(dān)心孩子受到委屈……等等;還多了許多期望:期望孩子在新期里學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn)兒、更開心一點(diǎn)兒、更聰明一點(diǎn)兒、更能干一點(diǎn)兒，期望老師更愛孩子一點(diǎn)兒、照顧孩子更細(xì)心一點(diǎn)兒、教得更好一點(diǎn)兒、活動(dòng)更豐富一點(diǎn)兒……等等，這一切存在的問題和您們的擔(dān)心、期望都是非常正常的，我們非常理解每一個(gè)家長(zhǎng)朋友的心情。不用擔(dān)心，我們的目標(biāo)是一致的，我們會(huì)與家長(zhǎng)朋友一起，共同面對(duì)和解決一切問題，只要我們的看法統(tǒng)一，一致，所有問題都會(huì)迎刃而解。同時(shí)，在新的學(xué)期里，我們希望能與家長(zhǎng)朋友們成為更好的合作伙伴，在共同努力下把孩子照顧得更好，把保教工作做得更好，把園辦得更好，讓家長(zhǎng)放心，孩子開心。據(jù)此，希望家長(zhǎng)朋友們?cè)谛聦W(xué)期里配合做好以下幾項(xiàng)工作:
按照?qǐng)@的作息時(shí)間按時(shí)接送進(jìn)園、離園。為了孩子的.安全，入園時(shí)家長(zhǎng)將送到大門前，要求自己進(jìn)園接受晨檢和進(jìn)班級(jí)，家長(zhǎng)不在園外逗留，養(yǎng)成獨(dú)立行動(dòng)的能力。如不能親自到園接孩子，被委托來(lái)接的人，應(yīng)年滿十八歲以上。
1、請(qǐng)于放學(xué)前(16:00)聯(lián)系老師，將被委托者的姓名、年齡、特征、衣著與孩子之間關(guān)系告知老師，否則不準(zhǔn)帶孩子離園。
2、晚上10點(diǎn)鐘前入睡，讓養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣。
3、不要隨意缺席不上園，有病有事需要在家休息一定要及時(shí)給班級(jí)老師請(qǐng)假。
4、帶給在園服用的藥品一定要在家寫好姓名、班級(jí)，藥品交給老師，嚴(yán)禁讓幼兒自己帶藥進(jìn)班和讓自己服用藥物。
5、有問題多與班級(jí)教師溝通交流，爭(zhēng)取老師的理解和支持，共同努力解決園管理、保育及孩子存在的問題。
6、注意閱讀園網(wǎng)站上、教室門前家長(zhǎng)宣傳欄和孩子書包里園發(fā)的各種信息資料和通知，了解園的辦園目標(biāo)、辦園理念和課程計(jì)劃、內(nèi)容，及時(shí)配合園做好各項(xiàng)工作。
7、積極參加園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，參加家長(zhǎng)會(huì)議、配合園搞好孩子的家庭觀察、輔導(dǎo)、建檔和材料收集工作。
總之，有了您的參與，才完整，孩子發(fā)展才會(huì)健康!讓我們共同攜手，共創(chuàng)的美好明天!
需要與我交流和幫助的家長(zhǎng)朋友，我隨時(shí)恭候!可以通過電話、園網(wǎng)站、園長(zhǎng)信箱、約訪、面談等形式與我交流。
幼兒園致家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的各位幼兒家長(zhǎng)：
您好！
真情感謝您把孩子托付給我們，對(duì)我們工作的支持與理解。
今天，我滿懷感恩的心情寫下這封信，真誠(chéng)地希望與家長(zhǎng)們溝通探討幼教的真諦，通過我們共同的努力，讓家園心往一處想，勁往一處使，合力用最前沿、最負(fù)責(zé)、最先進(jìn)、最科學(xué)的教育理念把天真可愛的孩子們培育好，不折騰、不懈怠，讓孩子們贏在起跑線上，讓他們笑對(duì)生活、笑對(duì)世界、笑對(duì)未來(lái)。
下面我就當(dāng)前幼兒教育現(xiàn)狀和怎樣培養(yǎng)優(yōu)秀兒童的相關(guān)問題與大家共同探討，希望能達(dá)成共識(shí)。
一、當(dāng)前幼兒教育現(xiàn)狀。
�。ㄒ唬┐嬖诘恼`區(qū)。
社會(huì)教育的誤區(qū)表現(xiàn)在：品德教育知識(shí)化，素質(zhì)培養(yǎng)盲目化，教育目的功利化。家庭教育的誤區(qū)表現(xiàn)在：寵愛過度、氛圍不良、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、迫切“望子成龍”。
具體表現(xiàn)為：
1.社會(huì)上存在“重知識(shí)，輕能力”；“重眼前，輕未來(lái)”；“重智商，輕情商”“重利益，輕人格”的偏見。
2.大多數(shù)幼兒園教育“小學(xué)化”現(xiàn)象嚴(yán)重�！爸亟虒W(xué)、輕游戲，重學(xué)習(xí)、輕活動(dòng)�！鼻闆r隨處可見。
3.一些幼兒園居然打著識(shí)字、數(shù)數(shù)、家庭作業(yè)等手段招生，蒙騙無(wú)幼教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)。
4.少數(shù)家長(zhǎng)過于“急功近利”，自我、片面、拔苗助長(zhǎng)，把認(rèn)字多、寫字好
作為好孩子的衡量標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)孩子習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、幼兒品格的形成等等其他教育認(rèn)為可有可無(wú)，任意舍棄，成為孩子教育的誤區(qū)。
5.少數(shù)家長(zhǎng)要求老師在生活上為孩子包辦一切，忽視了孩子“自己的事情自己做”的教育，成為對(duì)孩子教育的盲區(qū)。
�。ǘ┐嬖诘碾[患。
以上表現(xiàn)違背了幼兒的認(rèn)知規(guī)律，超越了幼兒的身心發(fā)展水平，忽略了幼兒自身能力的發(fā)展，忽視了對(duì)幼兒行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，這對(duì)幼兒一生的發(fā)展都是不利的。殊不知“未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人”。
“幼兒教育小學(xué)化”是違背教育規(guī)律的。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是在什么階段就學(xué)什么知識(shí)。就像人的成長(zhǎng)發(fā)育，剛出生的嬰兒主要是大腦的發(fā)育，青春期主要是長(zhǎng)身體，成年后主要是心智的完善，按照這樣的順序，人才能成長(zhǎng)為一個(gè)健全的人。通俗的講，就是在幼兒適當(dāng)?shù)哪挲g對(duì)幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃�。有幾個(gè)典型的實(shí)驗(yàn)研究說(shuō)明了這個(gè)道理。
例如一：“哥哥從46周開始，每天接受10分鐘的爬梯訓(xùn)練，到52周時(shí)，他能熟練爬上5級(jí)樓梯。而弟弟到了第53周時(shí)，即使有人扶著也不大愿意嘗試爬梯，但第54周之后當(dāng)他再看到樓梯時(shí)，卻能一直爬到樓梯頂端，并且不用旁人幫助�！边@就是聞名世界的雙胞胎爬梯實(shí)驗(yàn)，其研究表明，對(duì)幼兒進(jìn)行的任何提前教育只會(huì)事倍功半，而到適當(dāng)?shù)哪挲g進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃攀钦嬲慕逃?guī)律。
例如二：一位小學(xué)老師談到，“有些一年級(jí)學(xué)生入學(xué)拿筆姿勢(shì)不正確，習(xí)慣養(yǎng)成了，老師很難糾正”�，F(xiàn)在很多小學(xué)一二年級(jí)的學(xué)生上課愛搗亂，或者是注意力不集中，喜歡“開小差”，根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很大原因是由于孩子在幼兒園階段就已經(jīng)學(xué)過這些知識(shí)了，他們以為自己已經(jīng)掌握了知識(shí)，沒興趣再學(xué)，于是開始搗亂。其實(shí)他們未必真懂，很可能是只知其一不知其二，或者說(shuō)只是囫圇吞棗，他們學(xué)的知識(shí)都是半拉子知識(shí)，沒有真正理解。這就是幼兒園“小學(xué)化”教育導(dǎo)致的現(xiàn)象。
例如三：“奧運(yùn)冠軍王軍霞。93年在世界田徑錦標(biāo)賽上獲得10000米金牌，同年在全運(yùn)會(huì)上打破了女子3000米和10000米的世界紀(jì)錄，兩項(xiàng)紀(jì)錄保持至今。被譽(yù)為“東方神鹿”。在國(guó)際田聯(lián)名人堂百年慶典儀式上，被選國(guó)際田聯(lián)名人堂，是中國(guó)乃至亞洲首位入選的田徑運(yùn)動(dòng)員。王軍霞的這種跑步，起跑并不重要，關(guān)鍵在于她的耐力強(qiáng)。這個(gè)例子告訴我們，幼兒園的教育不要出現(xiàn)“重眼前，輕未來(lái)”這種現(xiàn)象。要知道什么階段該學(xué)什么就行了，千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)，不要學(xué)那些不屬于這個(gè)階段的知識(shí)。
人生是長(zhǎng)跑，起跑并不重要，關(guān)鍵是后來(lái)的發(fā)展能力要強(qiáng)，這樣才能跑到最后。家長(zhǎng)朋友們一定要知道“孩子的成長(zhǎng)和教育是長(zhǎng)跑而不是短跑�！�
二、怎樣培養(yǎng)優(yōu)秀兒童？
�。ㄒ唬┖⒆勇斆鞯臉�(biāo)準(zhǔn)是什么?
有些家長(zhǎng)就認(rèn)為：某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)做多難的計(jì)算題、認(rèn)定只有這樣才叫“聰明”。
我在美國(guó)考察哥倫比亞大學(xué)附屬幼兒園的時(shí)候，看到家長(zhǎng)去接孩子時(shí)問的是：今天你玩得快樂嗎？今天你跟誰(shuí)合作了？強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣和能力。
由此可見聰明孩子的標(biāo)準(zhǔn)，可以這樣命題：思維具有靈活性、發(fā)散性、積極性；樂觀豁達(dá)，合作共贏；奮發(fā)進(jìn)取、理性平和、開放包容。
部分學(xué)前班和一些幼兒園，為了迎合家長(zhǎng)的需求，把小學(xué)低年級(jí)教學(xué)內(nèi)容搬到了幼兒園課堂上，開設(shè)識(shí)字、算數(shù)等，甚至給2歲的孩子布置家庭作業(yè)，不考慮孩子身心發(fā)展規(guī)律和年齡特點(diǎn)，片面強(qiáng)調(diào)學(xué)知識(shí)，剝奪了孩子游戲的機(jī)會(huì)，扼殺了孩子活潑好動(dòng)的天性，將不可避免地給孩子帶來(lái)生理和心理壓抑，把孩子們快樂的童年壓在了可悲的重復(fù)教育里。后果堪憂！
�。ǘ┯變簣@該學(xué)什么？
幼兒園的教育內(nèi)容是全面性的，啟蒙性的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感，態(tài)度，能力，知識(shí)技能等方面發(fā)展。我們應(yīng)該在各方面給幼兒以發(fā)揮與施展的空間，創(chuàng)造各種條件與環(huán)境，為幼兒的培養(yǎng)與教育做好前期工作，力求在幼兒的啟蒙階段為他們做好鋪墊。
四個(gè)重視：一是，重視培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)興趣，為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)；二是，重視開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力、想象力，讓幼兒認(rèn)識(shí)變化，適應(yīng)變化，促進(jìn)變化，形成萬(wàn)事萬(wàn)物都在變化的認(rèn)知模式；三是，重視培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)道德、競(jìng)爭(zhēng)能力，使幼兒從小具備與他人競(jìng)爭(zhēng)的能力與心理素質(zhì)，不斷自我完善、自我超越；四是，重視培養(yǎng)幼兒大膽探索，不怕吃苦，勇敢追求和冒險(xiǎn)的品格。讓他們?cè)谄鹋茈A段就能打好基礎(chǔ)，為今后求學(xué)，發(fā)展，成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)前幼兒難以接受“小學(xué)化”的學(xué)習(xí)方式，枯燥的寫寫算算，抑制了孩子們的好奇心和求知欲。而游戲是孩子的基本幼兒園活動(dòng)，孩子只有在游戲中才是最快樂的，只有在快樂的情緒中才能更好地接受知識(shí)。因此，要通過探索游戲化的學(xué)習(xí)方式，既避免“小學(xué)化”的學(xué)習(xí)方式，又讓孩子拓展了知識(shí)。
�。ㄈ┱�?wù)勎覉@的科研與做法。
我園的教育理念是：寓教于樂，讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩。始終圍繞游戲是旋律、是生活、是動(dòng)靜、是嬉戲，把書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過游戲的形式轉(zhuǎn)化成一種能力來(lái)培養(yǎng)孩子。因?yàn)椋⒆犹煨跃蛺塾螒�，孩子在成人意義上是“玩”，實(shí)際上都是在學(xué)習(xí)。
我園本著這一理念，從孩子的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，一直潛心研究“開發(fā)幼兒教育資源，培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)”的課題。成功創(chuàng)編《智力與閱讀》繪本；發(fā)明了《多元智力學(xué)具》已獲國(guó)家專利，研制了《三角魔板》、《萬(wàn)能拼版》、《智慧盒》等多種智力學(xué)具，老師自制玩、教具上萬(wàn)件，擴(kuò)大教育空間，使教育形式多樣化，滿足不同個(gè)體、不同興趣、不同發(fā)展水平的孩子，讓孩子處在一種“創(chuàng)新”的狀態(tài)中來(lái)學(xué)習(xí)。
如：我園創(chuàng)編的《智力與閱讀》課程是幼兒園語(yǔ)言教育的重要組成部分。為了培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，提高前閱讀的能力，幫助他們掌握閱讀的方法，我們根據(jù)班級(jí)年齡及幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，創(chuàng)建班級(jí)的特色區(qū)域，并為各班級(jí)配備了相應(yīng)的設(shè)備和材料。在各班的閱讀區(qū)里，書架上擺放的大量圖書便于幼兒隨時(shí)翻閱；自制圖書、修補(bǔ)圖書、排圖講述、自制教玩具、拼圖游戲、故事表演等幼兒園活動(dòng)使閱讀內(nèi)容豐富多彩……，孩子們?cè)谶@樣的游戲活動(dòng)中，擴(kuò)大了知識(shí)面，幼兒的觀察力、想象力、知識(shí)遷移能力及語(yǔ)言表達(dá)能力都得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
我們觀察大班孩子在閱讀室的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)孩子能看懂很多幼兒讀物，問他們認(rèn)識(shí)字嗎？他們說(shuō)有的.認(rèn)識(shí)，有的不認(rèn)識(shí)，但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識(shí)的那些字基本上是《智力與閱讀》書上和自己通過問父母學(xué)會(huì)的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣，對(duì)孩子的一生來(lái)說(shuō)，將是一個(gè)良性的循環(huán)，將會(huì)學(xué)得很輕松。
他們還用繪畫來(lái)做日記，把看到的、想起的事物都畫下來(lái)，然后說(shuō)給成人聽，成人把他們說(shuō)的原話寫在對(duì)應(yīng)的圖旁邊，就成了一本很有價(jià)值的繪畫日記，裝進(jìn)了孩子幸福童年的紀(jì)念冊(cè)里。
我們深有感觸：閱讀不僅是一種語(yǔ)言學(xué)習(xí)過程，更是一種觀察、思維訓(xùn)練過程。對(duì)幼兒教育從“聽—接受”轉(zhuǎn)變成“聽—觀察—思考—?jiǎng)?chuàng)新”。培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣、閱讀興趣和閱讀能力。
另外，數(shù)學(xué)是一門抽象而枯燥的學(xué)科，如何把數(shù)學(xué)與幼兒的一日生活聯(lián)系起來(lái)。我們又進(jìn)行開放式數(shù)學(xué)操作研究。讓孩子在玩中學(xué)數(shù)學(xué)，在操作中學(xué)數(shù)學(xué)，培養(yǎng)了孩子強(qiáng)烈的探索欲望。孩子們學(xué)的輕松，玩得愉快，自然而然地獲取知識(shí)與能力。孩子們從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”的良好習(xí)慣。
認(rèn)識(shí)節(jié)日，感恩父母，認(rèn)知社會(huì)，學(xué)會(huì)生存是我們的教學(xué)重點(diǎn)。每次活動(dòng)都是我們重要的親子互動(dòng)活動(dòng)。
十多年來(lái)，我們?cè)趯?duì)孩子的智商測(cè)查及社會(huì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，孩子產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、智力、非智力因素都得到了良好的發(fā)展。孩子進(jìn)入學(xué)校后，成為同齡中的佼佼者。
我們感覺到：孩子們智慧的火花是在操作中、玩耍中點(diǎn)燃的。
我園的科研和做法得到了國(guó)內(nèi)外專家的高度評(píng)價(jià)和肯定。先后代表XX市參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研評(píng)審大賽，均獲大獎(jiǎng)，為我市贏得榮譽(yù)。同時(shí)，得到了省教育廳的肯定，2008年，被認(rèn)定為省級(jí)示范幼兒園。2013年認(rèn)定成為“湖南省幼師培訓(xùn)基地園”，承擔(dān)起對(duì)全省幼師的培訓(xùn)任務(wù)。我在美國(guó)受到了中國(guó)駐紐約總領(lǐng)事館教育參贊芩建君的親切接見。
在這里，我作為一名幼兒教育工作者，有責(zé)任告訴家長(zhǎng)幼兒教育目標(biāo)，因?yàn)�，我不希望孩子重�?fù)學(xué)習(xí)，以免產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
因此，家長(zhǎng)朋友們一定要了解，幼兒教育是以培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣（包括心理習(xí)慣和行為習(xí)慣）、濃厚興趣、自主能力為目標(biāo)的。也就是說(shuō)：孩子要有一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，思維靈活，有對(duì)知識(shí)的遷移能力，能克服困難、自己想辦法解決問題，會(huì)探索、會(huì)合作等的能力。
所以懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)在家庭的教育中要“強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成，弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。不要給孩子加壓，要懂得什么年齡學(xué)什么，讓孩子有個(gè)快樂的童年。
在此，愿我們的老師和家長(zhǎng)們能互相理解，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，互相支持，共同切磋。從今天起，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴，為了孩子的健康全面發(fā)展，而共同努力！
最后讓我再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的關(guān)心與支持！
我謹(jǐn)代表XX的全體教育工作者祝各位：工作順利、身體健康、闔家幸福！
幼兒園致家長(zhǎng)的一封信5
尊敬的家長(zhǎng)：
文明出行關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福。家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，為了讓安全能與您的孩子同行，我們懇請(qǐng)得到您的支持與配合，希望您認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，和我們一起建立起社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò)體系，給您的孩子一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境，希望您能做到以下幾點(diǎn)：
一、開車接送孩子時(shí)請(qǐng)遵守交通規(guī)則，注意交通安全;開車過程中注意觀察，減速慢行，小心避讓，杜絕橫穿猛拐，也不要與其它機(jī)動(dòng)車輛強(qiáng)行搶道。
二、學(xué)齡前兒童在道路上通行，應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人、監(jiān)護(hù)人委托人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)。
三、接送孩子時(shí)聽從學(xué)校及交警的安排與指揮，在規(guī)定地點(diǎn)停放車輛;堅(jiān)決杜絕逆向行駛、占道停放車輛。
四、不要帶孩子乘坐超載車輛;不租用或乘坐拼裝車、報(bào)廢車和非客運(yùn)機(jī)動(dòng)車。
五、不要委托培訓(xùn)班等社會(huì)機(jī)構(gòu)用無(wú)校車資質(zhì)的車輛接送孩子。
六、若發(fā)現(xiàn)安全狀況差、不符合標(biāo)準(zhǔn)以及沒有校車標(biāo)識(shí)的“黑車”接送學(xué)生時(shí)，請(qǐng)主動(dòng)向?qū)W校和交警部門舉報(bào)。
七、作為家長(zhǎng)，您應(yīng)該首先做到學(xué)習(xí)和遵守《道路交通安全法》的規(guī)定，自覺抵制交通違法行為，并做到言傳身教，與學(xué)校老師一起，教育和培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
尊敬的家長(zhǎng)，孩子的安全是您和我們最大的.牽掛，交通安全關(guān)系到孩子的一生，也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，為孩子撐起一片平安的藍(lán)天。
最后祝愿您全家平安幸福!
××幼兒園宣
請(qǐng)您遵守并簽字
幼兒園致家長(zhǎng)的一封信6
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
在您的大力支持下，我園本學(xué)期各項(xiàng)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，感謝您對(duì)幼兒園工作的理解、支持與配合！
根據(jù)上級(jí)教育部門放假通知精神，我園定于7月10日正式放暑假，下學(xué)期報(bào)名繳費(fèi)時(shí)間為8月31日，9月1日正式上課。為了讓您的孩子度過一個(gè)安全、快樂、有意義的暑假，我們誠(chéng)摯地希望您加強(qiáng)對(duì)孩子暑期的安全教育與管理，特向您提出以下幾點(diǎn)建議：
1、認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的'職責(zé)，樹立“安全第一”的意識(shí)。一切從孩子的安全出發(fā)，以防為主，杜絕各類安全事故的發(fā)生。
2、引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)生活中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素，教會(huì)孩子熟記自己的家庭住址、電話號(hào)碼及家長(zhǎng)姓名，以便發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能及時(shí)第一時(shí)間聯(lián)系到家長(zhǎng)。
3、做好安全教育，培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)，教育孩子不到危險(xiǎn)的地方玩、不做危險(xiǎn)的事情、不玩危險(xiǎn)物品，懂得一些突發(fā)事件的自救方法等。
4、教育孩子不單獨(dú)外出，不隨便與陌生人交談、不長(zhǎng)時(shí)間呆在偏僻地方、提高防拐騙及自身安全保護(hù)意識(shí)，教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí)，知道用“喊叫”的方式來(lái)求助，如果外出時(shí)與父母走失，知道呆在原地或找警察、保安幫助。
5、平衡孩子膳食，避免暴飲暴食，吃冷飲要有節(jié)制。同時(shí)注意外出飲食衛(wèi)生安全，不在無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小食店或小攤小販吃食，不吃過期變質(zhì)的食物，預(yù)防食物中毒。
6、讓孩子保持良好的生活作息習(xí)慣，堅(jiān)持早睡早起，積極參加體育鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，適時(shí)、有選擇的看電視。
7、在愉快度假的同時(shí)，放手讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣，體驗(yàn)父母的艱辛，促進(jìn)孩子心、腦、手協(xié)調(diào)發(fā)展，愉悅身心，關(guān)愛家人。
8、在條件允許的情況下，可帶孩子外出旅游觀光，感受各地的人文地理，增長(zhǎng)孩子的見識(shí)、開拓孩子的視野。
祝小朋友們假期快樂！祝家長(zhǎng)朋友們生活愉快！
幼兒園致家長(zhǎng)的一封信7
親愛的家長(zhǎng)：
您好!根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于端午節(jié)放假通知，端午節(jié)放假安排如下： x月xx日—x月xx日(本周五至本周日)共放假3天，x月xx日(下周一)開始正常上課。
為了使孩子度過一個(gè)安全而又意義的的節(jié)日，希望各位家長(zhǎng)督促您的孩子做到：
1、教育孩子熱愛勞動(dòng)，利用假期，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。
2 教育并督促孩子合理安排作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、注重安全教育。貴子女在家期間，希望家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女的'監(jiān)管、教育，防止孩子脫離家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)擅自下河、塘、水庫(kù)、溝、渠等處游泳或戲水，避免發(fā)生溺水事故;教育孩子不到建筑工地、磚廠等危險(xiǎn)或偏僻地方玩耍、逗留。教育孩子要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車輛，嚴(yán)禁在道路上追逐打鬧;增強(qiáng)孩子防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜竊意識(shí)，謹(jǐn)慎與陌生人交往。教育子女注意居家安全，安全使用水、電、氣等，不獨(dú)自在家，不爬高。
4、夏季是各種傳染病尤其是流行性水痘、手足口病等的高發(fā)季節(jié)，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不喝生水、不吃霉變過期食品，防止食物中毒事故的發(fā)生;教育孩子不到人口聚集地玩耍，不接觸感冒發(fā)燒病人，勤洗手，預(yù)防流行性疾病的傳播。
5、加強(qiáng)對(duì)孩子的各種安全教育，特別是加強(qiáng)幼兒的防汛安全教育，夏季雷雨天氣較多，提醒幼兒防范雷擊。
以上事項(xiàng)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極支持并配合做到，希望我們家園攜手，讓孩子平安健康、快樂成長(zhǎng)。
幼兒園致家長(zhǎng)的一封信8
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您好!感謝您一個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持!暑假即將開始，為幫助孩子安全、愉快地度過長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期，我們特印發(fā)《2017年放暑假致家長(zhǎng)的一封信》，希望得到您的支持與配合，共同幫助孩子們安全度過一個(gè)有意義的假期生活。
一、暑假時(shí)間安排：學(xué)生放暑假時(shí)間從2017年7月9日至8月31日止，8月31日(星期四)為一年級(jí)、幼兒部新生及其家長(zhǎng)見面會(huì)，9月1日(星期五)為新學(xué)年全校學(xué)生上課時(shí)間。
二、重視安全教育，嚴(yán)防安全事故的`發(fā)生
1.教育孩子要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，注意行路安全、騎車安全，牢記“馬路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的發(fā)生。2.提醒孩子注意居家安全，特別是單獨(dú)在家的時(shí)候，務(wù)必嚴(yán)格規(guī)范液化氣等易燃易爆危險(xiǎn)品和火、電的使用，防止液化氣爆炸和火災(zāi)等事故發(fā)生。3.教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，要做到勤洗手、勤洗澡、勤通風(fēng)，避免讓孩子前往人群擁擠、通風(fēng)不暢的公共的場(chǎng)所，避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人。4.注意飲食衛(wèi)生，防止“病從口入”。不暴飲暴食，不食不潔食物。5. 請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作，重點(diǎn)教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。6. 加強(qiáng)其它安全教育，如防震、防火、防風(fēng)、防強(qiáng)對(duì)流天氣等教育，以防事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)法制教育，過一個(gè)文明的假期
要增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)，提高孩子自我保護(hù)能力。當(dāng)孩子外出玩耍時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：一是教育孩子遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、歌舞廳等不安全場(chǎng)所;二是教育孩子文明上網(wǎng)，堅(jiān)決拒絕色情、反動(dòng)、恐怖等不健康網(wǎng)站;三是嚴(yán)禁孩子吸煙、飲酒、賭博，嚴(yán)禁孩子接觸毒品;四是教育孩子不與不良人員來(lái)往;五是增強(qiáng)孩子防盜、防騙意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
四、積極參加實(shí)踐活動(dòng)，過一個(gè)健康的假期
1.鼓勵(lì)您的孩子積極參加由鎮(zhèn)、村(社區(qū))有關(guān)部門組織的社會(huì)實(shí)踐、志愿者活動(dòng)、為“五保戶、軍烈屬和孤寡老人”做好事等活動(dòng)。
2.注意孩子良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓子女做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。教育子女尊老愛幼，助人為樂，對(duì)人有禮貌。鼓勵(lì)子女積極參加社區(qū)組織的活動(dòng)。
3.要加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。鼓勵(lì)孩子積極參加由鎮(zhèn)、村(社區(qū))有關(guān)部門組織的適合青少年學(xué)生參加的文體活動(dòng)，如160工程活動(dòng)等。
五、合理安排生活，過一個(gè)快樂有序的假期
督促孩子正常作息，避免長(zhǎng)期通宵、熬夜等不良行為，還要有計(jì)劃地督促孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)，鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和書刊，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界。
為了您孩子的健康成長(zhǎng)，平安又愉快地度過暑假，希望得到您的配合與支持!謝謝!
xx小學(xué)
2017年7月3日
幼兒園致家長(zhǎng)的一封信9
寒假即將來(lái)臨，為了能讓孩子度過一個(gè)豐富多彩、開心、健康的寒假和祥和的新年，請(qǐng)您做好以下幾方面的工作：
一、安全教育
1、教育幼兒不玩火，不放煙花爆竹，防止?fàn)C傷、炸傷。
2、外出游玩時(shí)遵守交通規(guī)則，不離開成人的視線，不隨便與陌生交往；
3、盡量不讓孩子獨(dú)自在家，不讓孩子攀爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處；
4、教育孩子不玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品；
5、家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時(shí)關(guān)閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方，地面要保持干燥，特別是廚房、洗手間和陽(yáng)臺(tái)；
6、讓孩子牢記一個(gè)聯(lián)系電話，萬(wàn)一發(fā)生意外可以立即撥打；
7、注意在凝凍天氣不帶幼兒乘車，避免交通事故的發(fā)生；
二、衛(wèi)生保�。�
1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，保證飯菜和營(yíng)養(yǎng)平衡，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃零食，多吃蔬菜水果，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2、選擇性地觀看少兒電視節(jié)目，不使眼睛過度疲勞（家長(zhǎng)可陪同一起看）；
三、習(xí)慣養(yǎng)成教育
1、多抽時(shí)間與孩子交流、溝通，增進(jìn)親子感情，盡量豐富孩子的`生活內(nèi)容；
2、合理安排幼兒的作息，保證幼兒充足的睡眠，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；
3、教育子女講文明、有禮貌，培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約，不亂花錢的好習(xí)慣，在家做好孩子。
4、讓幼兒承擔(dān)一定的家務(wù)，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。孩子已經(jīng)長(zhǎng)大一歲了，爸爸媽媽該放手讓孩子做些力所能及的事情了。
最后：祝小朋友們度過一個(gè)愉快而有意義的寒假！祝：家長(zhǎng)及小朋友們春節(jié)快樂！身體健康！合家幸福！
xxx
xx年xx月xx日
幼兒園致家長(zhǎng)的一封信10
親愛的家長(zhǎng)朋友：
感謝您本學(xué)期對(duì)沿幼工作的支持與配合，春節(jié)即將來(lái)臨，愉快的寒假生活又將開始。我們希望您在寒假里能合理安排孩子們的作息時(shí)間，讓孩子擁有一個(gè)快樂又休閑的寒假，在這里我們給您幾點(diǎn)小建議：
1、加強(qiáng)幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力。
�。�1）教育幼兒不玩火，不放煙花爆竹，觀看時(shí)要遠(yuǎn)離燃放的地點(diǎn)，防止?fàn)C傷、炸傷。
�。�2）外出游玩時(shí)遵守交通規(guī)則，不離開成人的視線，不隨便與陌生人交往。
�。�3）盡量不讓孩子獨(dú)自在家，不讓孩子攀爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處。
�。�4）教育孩子不玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
�。�5）家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時(shí)關(guān)閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方，地面要保持干燥，特別是廚房、洗手間和陽(yáng)臺(tái)。
�。�6）讓孩子牢記一個(gè)聯(lián)系電話，萬(wàn)一發(fā)生意外可以立即撥打。
2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，保證飯菜和營(yíng)養(yǎng)平衡，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃零食，多吃蔬菜水果，繼續(xù)養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
3、提醒幼兒早睡早起，堅(jiān)持午睡，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。鼓勵(lì)中、大班的幼兒自己的`事情自己做。
4、可以利用假期帶幼兒外出進(jìn)行適度運(yùn)動(dòng)，積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，做好甲流的預(yù)防工作。
5、注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動(dòng)，如看書、繪畫、唱歌、講故事，大膽與人交往，養(yǎng)成活潑、開朗、熱情、大方的性格。引導(dǎo)幼兒觀察周圍的事物，并用語(yǔ)言表達(dá)。
6、春節(jié)期間鼓勵(lì)幼兒大膽用語(yǔ)言給親戚朋友拜年。本學(xué)期的教育教學(xué)工作于**年1月29日全部結(jié)束，寒假自**年**月**日—**月**日止。**月**日幼兒正式入園。
特別提醒：開學(xué)第一周我們各班將召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必安排好時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加會(huì)議，各班老師將在開學(xué)時(shí)通知您家長(zhǎng)會(huì)的具體時(shí)間，謝謝配合！
最后�？蓯鄣男∨笥褌兌冗^一個(gè)愉快而有意義的寒假！健康成長(zhǎng)！成長(zhǎng)快樂！
祝親愛的家長(zhǎng)朋友們身體健康！萬(wàn)事如意！闔家幸福！豬年大吉！
xxx幼兒園
20xx年xx月xx日
幼兒園致家長(zhǎng)的一封信11
新的一年即將來(lái)臨，xx幼兒園中一班全體老師祝xx小朋友和家人新年快樂!
在20xx年里，xx由小一班升入了中一班，在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。我們都高興地看到，xx來(lái)幼兒園的天數(shù)明顯比在小一班時(shí)增加了。在幼兒園里，xx不但能夠很好地完成各項(xiàng)自理活動(dòng)，比如自己用筷子吃飯、自己收拾桌子和玩具、自己穿脫衣服等，還能夠按時(shí)承擔(dān)值日生的基本工作，比如給小朋友發(fā)筷子、擦桌椅、擺凳子等。xx非常喜歡看書，學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)，總有自己的新奇想法。我們老師和同學(xué)們都很喜歡xx。
在元旦假期和即將到來(lái)的寒假期間，請(qǐng)您盡量保證孩子的作息與在幼兒園時(shí)一致，保持住已經(jīng)取得的進(jìn)步。隨著幼兒教育理論的發(fā)展，也要求我們老師和孩子家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，以科學(xué)的.方法來(lái)教育孩子。在這方面，作為幼兒教師，我們有責(zé)任向您傳達(dá)一些信息，讓家長(zhǎng)與老師一起為孩子營(yíng)造一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境�，F(xiàn)在，基本上每個(gè)孩子都生活在421家庭中，4位老人、2位父母、1個(gè)孩子，每個(gè)孩子都是寶貝兒。
在孩子進(jìn)入5歲之后，身體和心智都有了飛躍，請(qǐng)不要再像對(duì)待嬰兒一樣對(duì)待他。很多事情他都可以自己完成，要給孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。過度的疼愛就是嬌慣，過度的嬌慣就是傷害。因?yàn)楹⒆涌赡芫驮跍嘏膽驯Ш褪率录议L(zhǎng)代勞中，被剝奪了培養(yǎng)獨(dú)立能力和樹立自信的機(jī)會(huì)。在生活的一點(diǎn)一滴中，我們需要時(shí)時(shí)提醒自己，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，是家庭中的一位成員，而不應(yīng)是家庭的中心。以下幾點(diǎn)請(qǐng)幫助孩子在假期中做到：
1.自己的事情自己做，家長(zhǎng)不要事事代勞;
2.關(guān)心他人，尊重長(zhǎng)輩，家長(zhǎng)不要有求必應(yīng);
3.每天做簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)要提供機(jī)會(huì);
4.保持良好生活習(xí)慣，按時(shí)作息，家長(zhǎng)要堅(jiān)持原則;
5.堅(jiān)持每日鍛煉身體，培養(yǎng)堅(jiān)韌與毅力。
最后，祝xx小朋友和家人身體健康、生活幸福!
幼兒園致家長(zhǎng)的一封信12
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
暑假將至，因該幼兒在園學(xué)習(xí)期間能得到老師的監(jiān)護(hù)管理，而假期須由家長(zhǎng)與幼兒園共同配合做好幼兒的自我防范教育，合理安排作息時(shí)間。在暑假期間敬請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督、教育子女自覺遵守以下的注意事項(xiàng)，確保幼兒人身安全。
1、交通安全：公路交通縱橫交錯(cuò)，過往車輛頻繁，交通事故時(shí)有發(fā)生，給社會(huì)、家庭帶來(lái)不幸。面對(duì)交通安全隱患，家長(zhǎng)務(wù)必要做好幼兒的'監(jiān)護(hù)工作。
2、健康安全：引導(dǎo)幼兒做有益于身心健康的各種活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，杜絕意外事故發(fā)生。
3、外出安全：幼兒暑假期間有走親訪友或外出玩耍、購(gòu)物時(shí)要家長(zhǎng)同意或由家長(zhǎng)陪同方可出行。
4、衛(wèi)生安全：要求孩子注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不吃路邊攤的食品，養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。
5、其它安全：提醒幼兒在任何地方都不玩水、玩火、玩電、玩煤氣，不輕信陌生人，不隨便跟陌生人走。
XXX
XXXX年X月X日
幼兒園致家長(zhǎng)的一封信13
尊敬的各位家長(zhǎng)：您好！
我園按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定“五一”節(jié)放假三天（4月30日-5月2日）�，F(xiàn)在是流行性疾病高發(fā)時(shí)期，為了您孩子的健康和安全，我園建議您做好以下幾點(diǎn)：
一、希望您認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，不隨意將孩子獨(dú)自放在家中。盡量讓孩子有規(guī)律地生活，避免每放假一來(lái)園有很多孩子身體不適，影響正常的活動(dòng)。
二、盡量少帶孩子到人群密集的'地方，并教育孩子不跟陌生人走。
三、如果您的孩子有發(fā)燒、發(fā)熱、身上有紅點(diǎn)、水泡等癥狀盡快到醫(yī)院治療。
四、不要讓您的孩子觸摸小動(dòng)物，以防有傳染病。
五、注意孩子的飲食衛(wèi)生，飯前必須要洗手。不暴飲暴食、不隨便帶孩子在外就餐，告誡孩子不亂吃攤點(diǎn)食物，以防食物中毒及傳染性疾病的傳播。
六、帶孩子外出要慎密考慮路途安全，充分考慮孩子著裝的安全性，衣服要舒適，鞋子要防滑，便于孩子活動(dòng)；遵守交通法規(guī)，為孩子做好交通安全榜樣。
七、有意培養(yǎng)孩子的安全自護(hù)意識(shí)，不要讓您的孩子玩火、玩電，不要讓您的孩子獨(dú)自外出、玩耍，放假期間雨水較多，不要讓您的孩子到水塘水庫(kù)邊嬉戲，注意檢查孩子口袋內(nèi)的雜物，不要裝釘子、珠子、火機(jī)等物品。
八、注意妥善保管家里的刀、剪等尖銳物品、成人藥品、有毒物品等，避免意外事故發(fā)生。
金沙幼兒園
20xx年4月28日
幼兒園致家長(zhǎng)的一封信14
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
值此新年到來(lái)之際，xx市xx幼兒園恭祝各位家長(zhǎng)新年快樂！
一年一度的寒假即將來(lái)臨，現(xiàn)將放假前后的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
1、本學(xué)期于20xx年元月xxx日結(jié)束，寒假放假時(shí)間為元月xx日至x月xx日；教師家訪時(shí)間為元月xx日、xx日（全托班以本班老師通知為準(zhǔn)）；
2、下學(xué)期開學(xué)時(shí)間：x月x日（x月xx）正式開學(xué)上課。
3、寒假特別提示：
合理安排幼兒假期的作息時(shí)間，繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高自我保護(hù)意識(shí)，教育孩子不玩火、不玩水、不玩電，不跟陌生人走。
結(jié)合班級(jí)布置的寒假學(xué)習(xí)任務(wù)，輔導(dǎo)幼兒每天復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)、技能。
利用假期帶幼兒外出游玩，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，豐富其知識(shí)面。
對(duì)幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng)教育，提高自理能力，鼓勵(lì)幼兒自己的`事情自己做。
祝小朋友們：
健康！快樂！
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
幼兒園致家長(zhǎng)的一封信15
尊敬的幼兒家長(zhǎng)：
您好！過去的一年里，在大家共同的'努力下，幼兒園的寶寶健康、活潑、聰明、自信，在此，我們向所有給予我園幫助、支持和理解的家長(zhǎng)，表示衷心的感謝！新年即將來(lái)臨，在此，紅光鎮(zhèn)示范幼兒園全體教職工祝所有家長(zhǎng)和孩子們，新年快樂，幸福安康！現(xiàn)將本期假期時(shí)間安排如下：
一、放假時(shí)間：**年1月18日~**年2月15日
**年2月16日?qǐng)?bào)名（上午）**年2月17日（星期一）幼兒正式上課
二、溫馨提示：
1、假期里請(qǐng)您注意安排好孩子的作息時(shí)間，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；不長(zhǎng)時(shí)間呆在室內(nèi)，少看電視和電腦，讓孩子多在戶外進(jìn)行適度的體育鍛煉；幼兒應(yīng)保證足夠的睡眠和休息，教育孩子娛樂要有節(jié)制；合理搭配幼兒飲食，不要暴飲暴食。
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好個(gè)人衛(wèi)生。不吃路邊攤位食品，不吃來(lái)路不明的食品，防治病從口入。
3、對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，讓孩子幫您做一些力所能及的事情。
4、注意對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育，教育孩子不玩電，不玩火，禁止幼兒燃放煙花爆竹；教育孩子要遵守交通規(guī)則，注意交通安全；不隨便與陌生人交往。
5、假期里請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)入“安全教育平臺(tái)”學(xué)習(xí)，共同完成“測(cè)評(píng)和技能訓(xùn)練”的安全知識(shí)學(xué)習(xí)任務(wù).
紅光鎮(zhèn)示范幼兒園
**.1.16
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