幼兒園暑假家長會簡報（通用7篇）

　　在日常生活和工作中，接觸到簡報的地方越來越多，簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。那什么樣的簡報才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園暑假家長會簡報（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幼兒園暑假家長會簡報1

　　為增強(qiáng)與家長的聯(lián)系、溝通、理解、使家長進(jìn)一步了解幼兒園及老師新學(xué)期的工作安排和工作重點(diǎn)，也讓新生家長更了解幼兒園及幼兒園的發(fā)展，我園的小班、中班、大班三個班級分別于20xx年9月24日、9月25日、9月23日的下午召開了家長會。各班教師介紹了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，并就本學(xué)期家園共育工作、教育教學(xué)工作等方面向家長們作了具體介紹，家長和教師交流了孩子們?nèi)雸@以來的不同變化和成長，以及老師在這月里發(fā)現(xiàn)的問題和補(bǔ)救措施與家長共同探討，各班洋溢著輕松、愉快的.氛圍。此次家長會，進(jìn)一步推進(jìn)了家園合作，促進(jìn)了家園共育，對幼兒園本學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開展也起到了積極的促進(jìn)作用。家園牽起共育之手，架起互通、互信、互幫的友好橋梁。家長會開始前，由老師給家長展示了幼兒在園的半日活動，從入園的晨間活動、早操、教育教學(xué)活動，讓家長近距離的了解幼兒在園生活。更理解本園的辦園理念、校園文化，同時為家長傳授如何培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣，并與新老家長大致講解了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，使新老家長各有所獲。會上邀請了經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀語文老師向即將步入小學(xué)的大班的家長講了幼小銜接的重要性，什么樣的孩子更能適應(yīng)小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。也邀請各班家長和老師來為大家列舉了一些現(xiàn)在剛?cè)雸@的孩子出現(xiàn)的普遍問題，以及詳細(xì)地講解了各階段孩子及家長該做哪些準(zhǔn)備和配合工作等內(nèi)容。同時每位家長也非常認(rèn)真地進(jìn)行了記錄，相信這一定是一筆非常珍貴的入園“秘籍”。

　　相信這次的家長會將給幼兒園的家長朋友們留下了深刻的印象，也相信這樣的交流平臺會更有效、更和諧。同時此次家長會也得到了家長們充分的肯定和支持。他們紛紛表示，今后將繼續(xù)支持幼兒園的各項(xiàng)工作，在教育培養(yǎng)幼兒的事業(yè)中，與幼兒園攜手共育，讓孩子們健康快樂地成長。

　　幼兒園暑假家長會簡報2

　　孩子是祖國的未來，是家長們捧在手心里的寶。幼兒園教育和家庭教育是密不可分的，只有相互合作、相互協(xié)調(diào)才能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。為進(jìn)一步加強(qiáng)家園的溝通和提高家長科學(xué)育兒的水平，20xx年9月18日杏林鎮(zhèn)中心幼兒園在保育樓前召開全園家長會。

　　會議由三個環(huán)節(jié)組成。第一個環(huán)節(jié)由馬小春園長詳細(xì)介紹中心園的辦園理念及特色、安全工作、園務(wù)管理要求，并對家長進(jìn)行育兒輔導(dǎo)，同時以圖表的形式向家長介紹了幼兒園的各項(xiàng)活動內(nèi)容、幼兒在園的一日生活，以及希望家園共同配合的幾個方面，還對衛(wèi)生安全等方面工作向家長提出了具體要求。

　　第二環(huán)節(jié)是班級小會，各班主任分別向家長們介紹本學(xué)期的教學(xué)工作安排、幼兒發(fā)展的情況、幼兒一日生活及學(xué)習(xí)的情況，并針對孩子的特點(diǎn)及共性與家長進(jìn)行了互動與探討，老師們認(rèn)真聽取了家長對我們工作提出的建議和要求，并做好記錄，最后教師與個別家長進(jìn)行交流，以便進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量。

　　第三個環(huán)節(jié)是以班級為單位簽訂安全責(zé)任書。

　　兩個小時的會議，家長們神情專注，會場井然有序。此次的'家長會不但增進(jìn)了家長與幼兒園、家長與老師之間彼此的了解，更有效加強(qiáng)了家園溝通。家長們紛紛表示：這次家長會讓他們了解了孩子入園后的應(yīng)對方法，以及家庭教育對孩子成長的重要性。他們會加強(qiáng)與幼兒園、教師之間的溝通，保持家庭與幼兒園教育的一致性，共同為孩子的健康成長而努力。

　　幼兒園暑假家長會簡報3

　　為了進(jìn)一步密切家園聯(lián)系，讓家長更好的了解幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況，爭取家長對幼兒園工作的理解、支持和主動參與，2月16日上午九點(diǎn)三十分，我園召開了家長會。

　　全園13個班老師分別在教室里熱情地接待家長.家長會由各班班主任主持，從我園的辦園理念以及辦學(xué)特色出發(fā)，向家長介紹了幼兒園的`一日活動和作息時間等情況，對如何幫助孩子從家里向幼兒園過渡也進(jìn)行了細(xì)致講解，并請家長們積極與老師合作，接著又結(jié)合本班實(shí)際情況向家長介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作、一日生活常規(guī)等內(nèi)容，各班還重點(diǎn)就幼兒自我防護(hù)教育、安全接送、衛(wèi)生保健等問題與家長進(jìn)行交流，

　　此次家長會的成功召開，有效加強(qiáng)了家長與幼兒園之間的聯(lián)系，拉近了幼兒、家長和幼兒園之間的距離。相信家園之間的積極配合與溝通，我們的孩子一定能健康成長，我們幼兒園的各項(xiàng)工作一定能邁上一個新的臺階!

　　幼兒園暑假家長會簡報4

　　在家訪前，我與配班老師一同商量本次家訪的計劃，明確家訪目的：了解幼兒在家學(xué)習(xí)生活情況，提醒家長加強(qiáng)對幼兒的暑期安全教育。我們確定了以不同形式進(jìn)行家訪的名單。距離較遠(yuǎn)，地方較為難找，我們提前一天通過微信聯(lián)系家長，預(yù)約時間，獲得家庭定位。除了實(shí)地家訪外，我們還以微信視頻聊天、電話家訪、短信家訪的方式了解幼兒的興趣愛好及在家學(xué)習(xí)生活情況。

　　在家訪的過程中，我們深切地感受到家長們對子女的殷切希望，也感受到他們對老師的尊重與信賴。我們詳細(xì)地了解幼兒的`興趣愛好，性格特長及家庭結(jié)構(gòu)、成長經(jīng)歷、健康狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習(xí)慣，并聽取了家長對教師的意見，同時向家長反映幼兒在園的表現(xiàn)，肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn)，甚至是家長還沒有注意到的閃光點(diǎn)，誠懇地指出幼兒缺點(diǎn)，耐心地傳授家庭教育的方法。

　　通過家訪，我們不僅了解到了平時不了解的情況，與家長進(jìn)行了情感溝通，達(dá)成了共識，密切了家園配合，深層互動，和諧一致，提高了教育的針對性、目的性和實(shí)效性。

　　幼兒園暑假家長會簡報5

　　暑假已開始一個月有余，為了關(guān)注學(xué)生在校外的安全和學(xué)習(xí)意識，也為了貫徹落實(shí)上級教育部門《關(guān)于在全省中小學(xué)中開展教師暑期家訪活動的通知》的文件精神，校領(lǐng)導(dǎo)特組織了此次陽光行動。

　　本次活動由校長帶頭，以村為單位，安排每個老師提前打好電話聯(lián)系家長，與家長進(jìn)行面對面的溝通，通過家長反饋的信息做好記錄并對家長的煩惱給予建議，重點(diǎn)在于提高學(xué)生防溺水安全意識，也要向家長傳達(dá)學(xué)生受教育和繼續(xù)教育的意義及必要性。

　　本次活動學(xué)校受益頗多，既加強(qiáng)了學(xué)生家長對于我校教師的了解也讓教師了解了學(xué)生在家庭教育中的缺失，使家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)的'結(jié)合，為學(xué)校以后開展教育活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　陽光行動，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更陽光！

　　幼兒園暑假家長會簡報6

　　為增強(qiáng)幼兒暑假期間的安全防范意識，讓孩子們懂得交通、飲食、用電等安全知識，提高孩子們的自我保護(hù)能力，確保孩子們過上一個愉快、安全的假期。近日，XX區(qū)XX中心幼兒園開展“暑假安全教育”，對孩子們進(jìn)行安全教育和宣傳。

　　各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，采用觀看視頻、看圖說話、聽故事、宣讀安全知識等直觀、形象的教育手段，圍繞著交通、飲食、暴力、詐騙、防燙傷、火災(zāi)、煤氣、溺水等內(nèi)容開展暑假安全教育活動，讓幼兒懂得在家不亂玩電器、插頭、電源開關(guān)，不玩水、不吃腐爛變質(zhì)的食物等，老師們還要求幼兒熟記家長的姓名、電話和家庭地址以及求救、報警電話等，初步學(xué)會簡單的.求救和自我保護(hù)的方法。各班老師通過掌通家園、微信群、《暑假安全教育告家長書》等方式將安全教育的內(nèi)容傳達(dá)給家長，讓家長們也接受到安全教育，做到家園共育。

　　幼兒園暑假家長會簡報7

　　為了響應(yīng)教委辦“關(guān)于做好20xx年暑假期間“雙訪”工作深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動精神，進(jìn)一步深化師德教育活動，增強(qiáng)全體教師的責(zé)任感和使命感，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，樹立良好的教師形象，我園于20xx年7月至8月期間開展雙訪活動，深受了學(xué)生家長和老師的一致認(rèn)可。

　　活動開展以來，老師們能走進(jìn)家長家中，傾聽家長的心聲，共同商討學(xué)生的.發(fā)展，就學(xué)校教育和家庭教育進(jìn)行了交流，在交流中促進(jìn)了和諧，也為老師們調(diào)整教學(xué)思路起到了很大的作用。

　　本次活動中，園級領(lǐng)導(dǎo)也走入了部分老師的家庭中去，受到了很多老師家庭的歡迎。在家訪中，了解了老師們的生活狀態(tài)，鼓勵老師們趁著暑假的時間多給自己充電，圍繞教委辦贈送的書開展讀書活動，并進(jìn)行有規(guī)劃的體育運(yùn)動等。

　　本次活動開展是很有意義的，相信對于今后的學(xué)校和諧發(fā)展等都會起到一定的作用。

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