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2022年致幼兒園新生家長(zhǎng)的一封信（通用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)信，肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧，下面是小編為大家收集的2022年致幼兒園新生家長(zhǎng)的一封信（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
致幼兒園新生家長(zhǎng)的一封信1
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
歡迎加入金山湖花園第一幼兒園大家庭!我們將共同譜寫孩子們踏入社會(huì)的第一篇章。孩子將要經(jīng)歷離開父母適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程，請(qǐng)家長(zhǎng)正確理解和對(duì)待，幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
首先，家長(zhǎng)們要信任老師。孩子來(lái)到幼兒園不會(huì)整天哭，老師會(huì)想盡一切辦法來(lái)讓他們高興起來(lái)。
其次，請(qǐng)您配合：
(1)按時(shí)送孩子來(lái)園，這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊?lái)幼兒園了，全家思想統(tǒng)一，不要因舍不得而送送停停，三天打魚，兩天曬網(wǎng)反而會(huì)增加孩子重新適應(yīng)的負(fù)擔(dān)。
(2)要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的`感情，拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等等。不拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子，說(shuō)一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就讓老師批評(píng)你”的話。
(3)不應(yīng)用哄騙的方法送孩子來(lái)園，應(yīng)事先向孩子講明道理及何時(shí)再來(lái)接孩子。
(4)在家多鍛煉孩子，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立吃飯、大小便等，知道自己的事情自己做。
再是，配合幼兒園及老師，以緩解孩子的焦慮的心情。家長(zhǎng)想要了解孩子的情況，或?qū)τ變簣@的工作有疑問(wèn)，都要及時(shí)與教師溝通，可采用交談、便條、電話等形式。幼兒園的電話：8943xxxx、8943xxx。
最后，對(duì)于孩子的進(jìn)步，家長(zhǎng)要關(guān)注，并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。
孩子上幼兒園，對(duì)于孩子和家長(zhǎng)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
感謝你們的信任，選擇了我們幼兒園!
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致幼兒園新生家長(zhǎng)的一封信2
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好，首先恭喜寶寶，到了入園年齡，終于可以步入社會(huì)，上幼兒園了。
但是，孩子馬上就要上幼兒園啦！您是否已經(jīng)陷入了“入園焦慮”的恐慌之中？“孩子哭著不肯進(jìn)去怎么辦？”“寶貝能不能自己吃飯、中午能睡好嗎？”“在幼兒園會(huì)不會(huì)受到欺負(fù)？”“老師能照顧過(guò)這么多孩子來(lái)嗎？”
家長(zhǎng)，請(qǐng)您放心。我們建議您：
一、幫助寶貝兒了解幼兒園老師
建議您這樣告訴孩子：
第一，老師就像媽媽一樣很愛很愛你，你也要像愛媽媽一樣愛每個(gè)老師。
第二，老師懂得可多了，可以給你講很多有趣的故事、玩很多有趣的游戲、有很多媽媽也沒(méi)有的本領(lǐng)。
第三，幼兒園是一個(gè)快樂(lè)又安全的地方，可以交到許多好朋友，有任何事情都可以告訴老師，請(qǐng)老師幫忙。
二、重點(diǎn)培養(yǎng)寶貝兒的自理能力
第一，培養(yǎng)孩子能自己吃飯、穿脫衣物，不因家長(zhǎng)趕時(shí)間、孩子動(dòng)作慢等去幫忙，讓孩子“親自吃飯、親自穿衣……”。
第二，培養(yǎng)孩子獨(dú)立如廁，鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手脫和穿，告訴孩子正確的方法，而不是直接上手。
第三，平時(shí)減少孩子使用小水壺飲水，改為使用水杯，即使灑水也沒(méi)關(guān)系，重要的是和孩子找到不灑水的技巧。
第四，教會(huì)孩子說(shuō)：“老師，我要上廁所�！钡冗@樣的句式，鼓勵(lì)孩子勇敢表達(dá)自己的需要。
第五，養(yǎng)成早睡早起的作息習(xí)慣，睡前爸爸或媽媽“親自”給孩子講故事，聊聊一天發(fā)生的事情，不要用電子產(chǎn)品替代，倡導(dǎo)高質(zhì)量的陪伴。如家長(zhǎng)需加班晚睡，請(qǐng)先哄睡孩子后再工作。
三、幼兒園給寶貝們的入園準(zhǔn)備
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，消除孩子陌生感
走進(jìn)幼兒園，一草一木、角角落落都是教師為了孩子精心布置的`。為了減緩孩子心理壓力,消除陌生感，環(huán)境布置以孩子喜聞樂(lè)見的卡通形象為主；為了讓孩子感到親切和熟悉，體驗(yàn)自由和快樂(lè)，老師會(huì)在班級(jí)內(nèi)張貼孩子“全家福”照片、允許孩子帶來(lái)喜愛的玩具；為了讓孩子主動(dòng)參與活動(dòng)，班級(jí)內(nèi)設(shè)置的主題墻和玩具柜都是適合孩子身高和視線，并且能有效與環(huán)境產(chǎn)生互動(dòng)；為了促使孩子從感官到心理對(duì)幼兒園產(chǎn)生較好的認(rèn)同感,多使用明亮的色彩和卡通的圖案進(jìn)行裝飾；為了讓孩子體驗(yàn)自主游戲的快樂(lè)，幼兒園創(chuàng)設(shè)了建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、娃娃家、小廚房等豐富的區(qū)域；為了解放孩子探索自然的天性，戶外創(chuàng)設(shè)有沙水池、種植養(yǎng)殖區(qū)等。
�。ǘ╅_展試園活動(dòng)，幫助孩子熟悉環(huán)境
正式入園前，幼兒園會(huì)組織親子試園活動(dòng)，在父母的陪伴下，體驗(yàn)幼兒園一日生活，初步感知幼兒園環(huán)境，認(rèn)識(shí)老師和小伙伴，引起對(duì)幼兒園的向往之情。
幼兒園還會(huì)開展各種游戲，如好玩的互動(dòng)游戲、有趣的角色游戲、快樂(lè)的音樂(lè)游戲等。在這個(gè)過(guò)程中，老師會(huì)給孩子一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)大大的鼓勵(lì)或一個(gè)贊許的笑容，讓孩子感受到老師的可親可愛，引導(dǎo)孩子從依戀父母逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐缿倮蠋煛?/p>
�。ㄈ┙M織家長(zhǎng)課堂，打消家長(zhǎng)入園焦慮
幼兒園還會(huì)成立家委會(huì)，有計(jì)劃地組織家長(zhǎng)們參加專家講座或?qū)ｎ}培訓(xùn)活動(dòng)，還有的幼兒園會(huì)建立網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子分離焦慮的原因,尋找減輕焦慮情緒的對(duì)策，提升家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平。在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)也會(huì)成為更好的自己。
我們都知道，養(yǎng)育孩子的過(guò)程就是漸行漸遠(yuǎn)的過(guò)程�？傆幸惶欤⒆右�(dú)自面對(duì)世界，孩子和父母成功地分離，就是所有教育的終極目標(biāo)。入園是我們和孩子的第一個(gè)“小別離”，祝愿我們的孩子能盡快適應(yīng)幼兒園生活，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
溫馨提示：給孩子準(zhǔn)備舒適的棉質(zhì)服裝，孩子的衣服上有金屬裝飾或者尖銳的頭飾等都是會(huì)傷到孩子的安全隱患；不帶零食等物品到幼兒園等。不要用滑梯、玩具等吸引孩子，使孩子誤以為幼兒園就像游樂(lè)園一樣玩完就走，容易讓孩子入園后有情緒上的失落。也不要嚇唬孩子，如：不聽話就把你送到幼兒園、再哭就給老師打電話等，讓孩子對(duì)幼兒園或老師有恐懼心理，而應(yīng)在孩子面前樹立幼兒園和老師的正面形象。
秋季到來(lái)，家長(zhǎng)朋友可以早晚給孩子喝些梨水降燥哦！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致幼兒園新生家長(zhǎng)的一封信3
親愛的家長(zhǎng)朋友：
你們好！
歡迎你們來(lái)到西羊市幼兒園！我們將共同譜寫孩子們踏入社會(huì)的第一樂(lè)章。俗話講：萬(wàn)事開頭難。對(duì)于第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子，入園適應(yīng)確非易事。家長(zhǎng)同樣也有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，讓家長(zhǎng)能放心工作，我園將開展一系列活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們大力支持與合作。孩子第一次入園會(huì)有不同的反應(yīng)，基本上分為以下幾種：
一、好奇型。
著急來(lái)幼兒園，初入園表現(xiàn)出高興與興奮，對(duì)一切都充滿了好奇。但兩三天后，孩子會(huì)開始哭鬧。而此時(shí)往往家長(zhǎng)會(huì)猜想：咦，我的孩子怎么了？昨天還好好的，是不是小朋友打他了？是不是老師不喜歡他？等等。
二、哭鬧型。
從進(jìn)幼兒園的大門就開始哭鬧，不管你如何哄如何激勵(lì)，就是哭。家長(zhǎng)很擔(dān)心，很心痛，我的孩子這一天可怎么辦？要不先不來(lái)，過(guò)兩天再說(shuō)？
三、勇敢型。
這類孩子在入園前家長(zhǎng)進(jìn)行了“熏陶”，上幼兒園不哭鬧，勇敢，是個(gè)好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一副勇敢的神情來(lái)到幼兒園，但同爸爸媽媽說(shuō)再見時(shí)，就再也“偽裝”不下去，哇的一聲大哭起來(lái)。
四、喜憂型。
通俗講是一會(huì)兒高興一會(huì)兒哭，玩得高興時(shí)什么都忘了，過(guò)一會(huì)兒想起來(lái)了又開始哭幾聲。不管哪一類型的孩子都要經(jīng)歷離開父母適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程，他們會(huì)本能地選擇“哭”來(lái)表達(dá)自己的.不滿。
家長(zhǎng)若能正確理解及正確對(duì)待，對(duì)幫助孩子較快適應(yīng)幼兒園的生活，將起到關(guān)鍵的作用。
首先，請(qǐng)家長(zhǎng)信任老師。
孩子來(lái)到幼兒園不會(huì)整天哭，老師會(huì)想盡一切辦法來(lái)讓他們高興起來(lái)，如玩玩具，做游戲，帶孩子外出等，轉(zhuǎn)移他們的注意力，使他們逐漸高興起來(lái)。
其次，請(qǐng)您配合教育，保持教育的連續(xù)性。
�。�1）按時(shí)送孩子來(lái)園，這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊?lái)幼兒園了，“明天再來(lái)”。結(jié)果明天來(lái)了孩子會(huì)哭得更厲害，苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子每天來(lái)園都在發(fā)生變化，幼兒被教師的活動(dòng)所吸引，哭泣的時(shí)間越來(lái)越少。
�。�2）要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情，拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子，說(shuō)一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就讓告訴老師，讓老師批評(píng)你”的話。再次，請(qǐng)及時(shí)與老師溝通。家長(zhǎng)想要了解孩子的發(fā)展情況，或?qū)τ變簣@的工作有疑問(wèn)，對(duì)孩子的發(fā)展有困惑時(shí)，都要及時(shí)與教師溝通，可采用交談、電話等形式。
最后，請(qǐng)注意對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)激勵(lì)。
對(duì)于孩子的進(jìn)步，家長(zhǎng)要關(guān)注，并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。幼兒入園要經(jīng)歷適應(yīng)期，此期間適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過(guò)，有的幼兒則會(huì)慢一些。由于苦惱，幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適，在幼兒園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水，回到家里相信您也一定會(huì)鼓勵(lì)他多喝水，同時(shí)在飲食方面請(qǐng)你注意多給孩子一些清淡的食物吃，多吃水果。望在密切配合下，孩子能健康成長(zhǎng)！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致幼兒園新生家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的家長(zhǎng)：
非常歡迎您的孩子加入到實(shí)幼小班大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。以下幾點(diǎn)需要您的配合：
1、8月29日上午小班新生報(bào)名，下午1:00在各班召開新生家長(zhǎng)會(huì)，孩子不來(lái)。
2、為了孩子的安全，我園安裝了“門監(jiān)安全智能管理系統(tǒng)”，進(jìn)出幼兒園需刷卡。接送卡能識(shí)別家長(zhǎng)身份，以防外人假冒進(jìn)園。早晨刷卡電腦顯示孩子入園時(shí)間；下午放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)自覺排隊(duì)、刷卡進(jìn)園，這就是孩子離園記錄，放學(xué)后孩子直接和家長(zhǎng)手拉手從大門離開，以免門口堵塞，影響進(jìn)出。門禁系統(tǒng)需要孩子和接送家長(zhǎng)的.正面免冠電子照片，便于識(shí)別家長(zhǎng)身份。為此，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助提供A:孩子的個(gè)人正面免冠照片，照片名稱：XX（孩子姓名）B:所有來(lái)園接送孩子的親人和孩子一起合影的上半身照片，（照片上最多5個(gè)大人）。每個(gè)接送的親人都要辦理一張接送卡，憑卡進(jìn)園。照片名稱：XX家長(zhǎng)照片像素705※801每張接送卡需交納材料費(fèi)10元，請(qǐng)家長(zhǎng)慎重考慮，提供照片和費(fèi)用，（新生來(lái)園適應(yīng)時(shí)，請(qǐng)將照片拷貝給班級(jí)教師，我們爭(zhēng)取盡早將門禁卡發(fā)給大家。）
3、江洲小區(qū)實(shí)行封閉式管理，接送孩子時(shí)，您的機(jī)動(dòng)車輛不進(jìn)小區(qū)，可讓孩子帶自己喜歡的玩具、圖書來(lái)園。正式開學(xué)后，把孩子送到相應(yīng)班級(jí)后您就可以離開。各班會(huì)陸續(xù)到戶外活動(dòng)，每個(gè)小班都安排行政人員、中、大班教師進(jìn)班協(xié)助，點(diǎn)心和午餐等都做了合理安排，請(qǐng)不要躲在墻邊看孩子，以免孩子看見后更加影響情緒。
4、重視孩子的文明禮儀教育。讓孩子從第一天進(jìn)園起，主動(dòng)向保安、晨檢值班和班級(jí)教師問(wèn)好！跟家長(zhǎng)說(shuō)再見！讓孩子養(yǎng)成每天晨檢的習(xí)慣！
5、不要給孩子佩戴玉石、金銀手鏈、項(xiàng)鏈、腳鏈等上幼兒園，以免幼兒含在嘴里或玩耍時(shí)卡在大型玩具里，也防止遺失。
6、給孩子帶一套備用的衣服、褲子，并繡上名字，以便教師查找；孩子的鞋子要讓孩子辨認(rèn)，以免起床時(shí)穿錯(cuò)；孩子的衣服要簡(jiǎn)潔，便于孩子大小便和教師迅速穿脫。給孩子帶一條午睡時(shí)蓋的小空調(diào)被，并繡上名字。
7、請(qǐng)?jiān)诩医毯⒆訉W(xué)習(xí)上廁所，并主動(dòng)喊教師幫助，知道有困難要告訴老師。
8、離園時(shí)，不在幼兒園小店和路邊買零食。就以往的情況來(lái)看，只要第一天滿足孩子的愿望，孩子往后都會(huì)用哭鬧的方式讓您掏錢買各種食品和玩具。
9、孩子入園后生活規(guī)律會(huì)發(fā)生一些改變，這時(shí)有的孩子情緒激動(dòng)，有的比較容易“上火”，每天回家后多喝水，聊聊高興的事，調(diào)節(jié)一下身體和情緒，晚上早點(diǎn)休息。請(qǐng)每天堅(jiān)持送孩子上學(xué)，不能因?yàn)楹⒆右豢摁[就不上，如果這樣“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，會(huì)影響適應(yīng)，孩子哭鬧狀況的持續(xù)時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，請(qǐng)您配合！
我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)努力做到：“園長(zhǎng)專心、教師精心、家長(zhǎng)安心、幼兒開心”，讓幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致幼兒園新生家長(zhǎng)的一封信5
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！快樂(lè)的暑假已經(jīng)接近尾聲，新學(xué)期如約而至，寶貝們也將要返園，新的學(xué)期，新的開始，新的起點(diǎn)，我們將以滿腔的.熱情投入工作，以愛心，耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀覀兊膶氊悾瑸槿ΡＵ嫌變�、家長(zhǎng)、教職工及家人的生命安全和身體健康，根據(jù)幼兒園的具體情況，以下幾點(diǎn)請(qǐng)您及家人仔細(xì)閱讀并密切配合！
開學(xué)時(shí)間安排如下：
新生繳費(fèi)時(shí)間：
xx月xx日至xx月xx日
老生繳費(fèi)時(shí)間：
xx月xx日至xx月xx日
上午9：00~12：00
下午14：30~18：00
正式開學(xué)時(shí)間：20xx年xx月xx日（星期一）
一、請(qǐng)配合幼兒園做好返園前防疫工作
1、做好教職工健康排查。確保教職工14日內(nèi)未到過(guò)疫情高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)及未與確診患者或疑似患者接觸。另全體教職工需做完核酸檢測(cè)入園上班。
2、做好家庭健康排查。幼兒返園前14天內(nèi)不離開本地，并保證看護(hù)人員14日內(nèi)未到過(guò)疫情高風(fēng)險(xiǎn)及未與確診患者或疑似患者接觸。
3、做好居家日常防護(hù)。每日早晚在家為孩子兩次測(cè)量體溫，超過(guò)37。2℃或發(fā)現(xiàn)流涕、惡心、嘔吐、咳嗽等癥狀，自行在家隔離觀察或就醫(yī)，同時(shí)據(jù)實(shí)告知幼兒園，不得隱瞞，康復(fù)后攜帶醫(yī)院證明方可入園。
4、做好家庭防控教育。家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行自我防護(hù)教育，掌握防治傳染病的知識(shí)，疫情期間，做好家庭衛(wèi)生工作，不帶孩子走親訪友，不帶孩子到人群聚集的公共場(chǎng)所。
5、家長(zhǎng)要積極配合幼兒園做好傳染病預(yù)防工作。如果家長(zhǎng)工作不到位，造成疫情傳播，將按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定向有關(guān)部門舉報(bào)。
二、開學(xué)前請(qǐng)家長(zhǎng)們準(zhǔn)備配合如下：
1、老生和新生開學(xué)當(dāng)天需上交連續(xù)14天健康打卡表和紙質(zhì)電子健康碼行程碼，表格班主任會(huì)發(fā)在班級(jí)群內(nèi)！
2、新生需要準(zhǔn)備幼兒入園體檢本、社區(qū)醫(yī)院（黃金衛(wèi)生院）出具的兒童預(yù)防接種查驗(yàn)證明。2張1寸的照片，藍(lán)底紅底都可以。老生交了體檢本的無(wú)需再次體檢，只需每學(xué)期開具查驗(yàn)證明。
溫馨提示：以上兩項(xiàng)內(nèi)容為開學(xué)后必交資料，請(qǐng)家長(zhǎng)幫幼兒準(zhǔn)備好開學(xué)后交于班主任。
3、請(qǐng)老生家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注班級(jí)微信群，新生關(guān)注幼兒園微信號(hào)，遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定，配合學(xué)校防疫工作。
4、積極接種新冠疫苗，有助于建立群體免疫屏障，減緩并最終阻斷疾病流行，請(qǐng)家長(zhǎng)按照社區(qū)或單位安排，嚴(yán)格按照免疫程序，按時(shí)依法接種疫苗。
最后，xxxx幼兒園攜全體教職工祝愿親愛的家長(zhǎng)、可愛的寶貝們開學(xué)愉快，期盼新學(xué)期里家長(zhǎng)們一如既往的支持和幫助，更期待寶貝們?cè)谖覀児餐年P(guān)愛下健康成長(zhǎng)！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致幼兒園新生家長(zhǎng)的一封信6
親愛的家長(zhǎng)朋友、可愛的小朋友：
炎熱的夏天即將過(guò)去，美麗的秋天已悄然來(lái)到！暑假即將結(jié)束了，不少孩子們都已經(jīng)很久沒(méi)有見到老師和小伙伴們了，在炎炎夏日，老師們努力學(xué)習(xí)，不斷提升的同時(shí)，對(duì)幼兒園進(jìn)行了全面的清潔消毒，也費(fèi)盡心思布置了新的教室，歡迎小朋友們?cè)缭鐏?lái)到幼兒園，和老師、和小伙伴們一起做游戲！
為了讓您的寶寶安全愉悅的在幼兒園學(xué)習(xí)生活，請(qǐng)家長(zhǎng)和老師認(rèn)真閱讀這些溫馨小提示
疫情防控不放松
當(dāng)前境外新冠肺炎疫情輸入壓力依然嚴(yán)峻，我們?nèi)孕枰B(tài)化做好疫情防控，切不可掉以輕心！為了保障全園師生的生命安全，老師們已經(jīng)做好了全園大消毒。按照疫情防控工作的相關(guān)要求，請(qǐng)有以下情況的小朋友暫緩入園，并提前告知主班老師：
�、俳】荡a為黃色或紅色。
�、谥懈唢L(fēng)險(xiǎn)地區(qū)回來(lái)隔離未滿14天。
�、劬惩鈿w來(lái)核酸檢測(cè)合格后轉(zhuǎn)為監(jiān)督性醫(yī)學(xué)觀察未滿14天。
④有發(fā)熱（體溫≥37.3C）或干咳、乏力、氣促、呼吸困難、腹瀉等癥狀的幼兒，請(qǐng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)，待痊愈后方可申請(qǐng)返園
生活習(xí)慣需調(diào)整
比起在幼兒園里有規(guī)律的作息、飲食、自理等生活習(xí)慣，由于長(zhǎng)輩的“寵愛”，孩子放假在家的生活會(huì)較為懶散、隨意。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該在開學(xué)前做好以下幾項(xiàng)工作，避免孩子在情緒和心理上過(guò)分沉溺于暑假中，遲遲不能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。
作息習(xí)慣：在開學(xué)前一周，家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子及時(shí)調(diào)整作息，盡量按幼兒園的作息時(shí)間要求孩子，做到早睡早起、按時(shí)午睡，讓孩子逐漸進(jìn)入上學(xué)狀態(tài)。
飲食習(xí)慣：幫孩子恢復(fù)放假前的飲食習(xí)慣，一日三餐按時(shí)吃飯、多吃蔬果水果、少吃油膩食物和零食，保證孩子的營(yíng)養(yǎng)均衡，為孩子順利返園做好準(zhǔn)備。
自理能力：為了讓孩子開學(xué)后盡快適應(yīng)集體生活，希望家長(zhǎng)們及早“放手”，讓孩子獨(dú)立完成吃飯刷牙、穿脫衣物等力所能及的`事，以恢復(fù)其生活自理能力。
入園著裝要注意
初秋早晚溫差較大，孩子適應(yīng)能力較弱，所以建議家長(zhǎng)在孩子的著裝上格外注意：
孩子的衣著宜輕便、舒適，不要過(guò)于繁瑣，尤其不要穿系帶或緊身的衣服，這樣會(huì)影響孩子活動(dòng)。
給孩子準(zhǔn)備兩雙鞋子，一雙適合室內(nèi)活動(dòng)，以輕便、貼腳的布鞋為宜；一雙適合室外活動(dòng)，以防滑的運(yùn)動(dòng)鞋為主，便于孩子跑跳。
書包里多備一套換洗衣物和幾條隔汗巾，方便孩子戶外活動(dòng)時(shí)使用。
根據(jù)天氣預(yù)報(bào)提前備好孩子第二天準(zhǔn)備穿的衣物，避免穿得過(guò)多或過(guò)少。
衛(wèi)生保健劃重點(diǎn)
秋季是疾病的多發(fā)季節(jié)，兒童因?yàn)槊庖吡Φ�、防護(hù)意識(shí)差，更容易受到各類傳染及流行性疾病的侵害。為做好孩子們的衛(wèi)生保健工作，保證他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)格外注意以下幾類情況：
開學(xué)之后家長(zhǎng)一定要讓孩子注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，謹(jǐn)防流行性疾病的入侵。
我會(huì)自己洗手
�、偾谙词郑菏褂梅试砘蛳词忠�，并用流動(dòng)水洗手；
�、谶m量運(yùn)動(dòng)：平時(shí)應(yīng)保持適量的體育鍛煉，增強(qiáng)抵抗力；
�、圩⒁夂粑l(wèi)生禮儀：打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾或衣袖掩蓋口鼻；
�、馨磿r(shí)接種疫苗：按時(shí)接種各類傳染性疾病的疫苗。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)幫助孩子剪指甲，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。
如幼兒來(lái)園前發(fā)現(xiàn)身體不適，均應(yīng)在晨檢時(shí)與本班老師詳細(xì)介紹情況，說(shuō)明幼兒的病情。幼兒如需服藥，家長(zhǎng)必須與當(dāng)班教師親自交待服用方式并作好登記。
入園準(zhǔn)備不可少
剛開學(xué)幾天，孩子難免產(chǎn)生分離焦慮等情緒，家長(zhǎng)不應(yīng)該用批評(píng)、指責(zé)的方式來(lái)教育孩子，請(qǐng)以積極的態(tài)度多鼓勵(lì)孩子。
開學(xué)前期，減少孩子使用電子產(chǎn)品的頻率，多玩一些益智性、操作性強(qiáng)的游戲，幫孩子盡快適應(yīng)幼兒園的游戲和活動(dòng)模式。
開學(xué)前幾天，多和孩子談?wù)撘恍╆P(guān)于幼兒園的話題，如要好的小伙伴、在幼兒園取得的進(jìn)步和表?yè)P(yáng)等，這些積極向上的“正能量”能激起孩子對(duì)幼兒園生活的回憶和向往，有效減輕他的入園焦慮情緒。
如果您發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)上幼兒園有明顯的抗拒情緒，應(yīng)多給予正面、積極的情緒疏導(dǎo)。對(duì)情緒難以撫平的孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師聯(lián)系，通過(guò)家園共育的合力幫助孩子愉快入園。
入園安全莫大意
為安全起見，入園時(shí)請(qǐng)不要給孩子佩戴任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、玻璃珠等）入園。
嚴(yán)格遵守幼兒園的接送制度，如遇特殊情況不能親自或按時(shí)接送孩子，需提前告知班級(jí)老師。
最后，十分感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)時(shí)代幼兒園工作的理解與支持。新的學(xué)期里，我們?nèi)w教職工會(huì)一如既往用愛心、耐心和責(zé)任心來(lái)陪伴、呵護(hù)孩子的成長(zhǎng)。非常期待與大家的見面哦！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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