幼兒園家長工作計劃匯編7篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園家長工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園家長工作計劃 篇1
共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒園老師的責(zé)任,想要達(dá)到家園互動,共同教育,幼兒老師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo),制定出了幼兒園家長工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工
作指針,實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們教師會本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的'幼兒教育。
二、工作目標(biāo):
1。堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學(xué)活動、育兒教育經(jīng)驗(yàn)、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關(guān)注一下。
2。本學(xué)期會有一次邀請專家下園召開關(guān)于禮儀方面的家長會,在12月份還將舉辦幼兒園第三屆親子運(yùn)動會,結(jié)合本班家長的實(shí)際情況,家園合作讓家長和老師共同制作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參與度。
3。注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。
三、具體措施
1。學(xué)前進(jìn)行家訪,向家長了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2。好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
3。用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。
4。月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。
5。學(xué)期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。
四、月份安排
九月份:
1。新生及個別幼兒家訪工作。
2。接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。
3。召開期初家長會
十月份:
重陽節(jié)活動(在本社區(qū)與爺爺奶奶互動)
十一月份:
邀請專家下園召開家長會(禮儀方面)
十二月份:
舉行幼兒園第三屆親子運(yùn)動會
元月份:
召開家委會
召開期末家長會
幼兒園家長工作計劃 篇2
一、時間:20xx年12月
二、班級:所有班級
三、具體工作安排:
1、各班級在12月份組織召開一次家長會,具體時間自定,可將時間通知到大隊部。
2、各班級家長會參與人員為班主任及相關(guān)學(xué)科教師。
3、班主任在通知學(xué)生及家長到校與會時,盡量要求父母參加,如果在下午放學(xué)以后召開,要事先考慮如何安排學(xué)生,以防止在家長會召開的同時學(xué)生在校園里打鬧,以確保會議質(zhì)量和會議紀(jì)律。
4、在家長會召開的過程中,要注意原始資料的收存,材料包括:家長簽到表、班主任及任課教師講話稿、會議記錄(可以臨時請一名家長記錄)。所有家長會材料整理好交至大隊部。
四、家長會內(nèi)容要求:
1、班主任及任課教師講話時語氣要溫和,態(tài)度要誠懇,要給家長建立信任感,為今后的工作建立良好的家校關(guān)系,樹立新生家長的'口碑。
2、學(xué)校工作要求:
①關(guān)于作息時間修改事宜。向家長說明下午作息時間修改主要是
針對下半年天黑較早,直接影響到下午興趣小組活動放學(xué)的實(shí)際情況的原因。
、诎踩逃I蠈W(xué)、放學(xué)要注意孩子的安全;遇到非家庭關(guān)系成人的邀請、聊天等情況時應(yīng)具備一定的自我防范意識;飲食衛(wèi)生;放學(xué)時家長未到校接孩子時的應(yīng)對方式;在校園里活動時不要玩危險游戲,不接近具有隱患的場所。
、蹍⑴c小飯桌、校外培訓(xùn)班等,學(xué)生所接收到所有非經(jīng)由班主任發(fā)放的宣傳單,家長有意愿參加的,要自行注意安全防護(hù),發(fā)生意外事件和學(xué)校無關(guān)。
、芗议L接送孩子只到校門前,尤其是大門前的紅線處,家長接送請止步于大門劃定的紅線(學(xué)校近期組織人員畫),無特殊情況需進(jìn)校聯(lián)系老師的,盡量不要進(jìn)入校園。放學(xué)時需要家長協(xié)助孩子完成值日的,家長應(yīng)該在學(xué)生路隊結(jié)束后才能進(jìn)入校園。
、蓐P(guān)于征訂各類報刊及教輔材料。班主任不僅說明學(xué)校征訂意見單的內(nèi)容,同時還要向家長宣傳今后凡是學(xué)校因工作需要征訂的相關(guān)學(xué)生課程標(biāo)準(zhǔn)外的材料時,均會發(fā)放類似的
征訂意見單,其中包括基礎(chǔ)訓(xùn)練、寒暑假作業(yè),此類教輔材料不在開學(xué)初所收取的教科書費(fèi)范圍內(nèi),學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行上級要求的收費(fèi)制度,本著家長自覺自愿的原則進(jìn)行訂購。
、揸P(guān)于期末代管經(jīng)費(fèi)核算。期末代管經(jīng)費(fèi)核算是將全學(xué)期所有學(xué)生發(fā)生的用于買書等相關(guān)費(fèi)用合計,減去期初繳的書本費(fèi),余額予以多退少補(bǔ)。
幼兒園家長工作計劃 篇3
上學(xué)期,我們本著"以促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨,以服務(wù)幼兒和家長為根本"的原則,與家長友好相處、善意溝通,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高.在此基礎(chǔ)上,相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長工作做好、做實(shí).
一、本學(xué)期家長工作重點(diǎn):
1、家長是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用.可以說,有什么樣的家長,就有什么樣的孩子.我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長.因此,我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況.及時有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生.
2、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁.(為了使幼兒在習(xí)慣、能力方面有進(jìn)一步的提高,教師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園、在家的點(diǎn)滴變化.及時糾正孩子的`錯誤行為、意識,家園合力,促進(jìn)幼兒發(fā)展.
3、教育教學(xué)中,爭取家長的支持和配合.在我們的教育工作中,有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長一起協(xié)助的,比如:《春天來了》主題中,需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息,了解春天人們喜歡的一些活動,另外還一些教學(xué)活動是需要家長為幼兒準(zhǔn)備一些物品的,等等.配合的家長,能讓我們的教學(xué)事半功倍.
4、通過各類活動,多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等).例如:家長開放日、家長園地、家園聯(lián)系手冊等.
二、具體工作安排:
二月份:
1、向家長們了解幼兒在家里的一些情況,以便更好地開展工作;
2、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預(yù)防傳染病》.
三月份:
和家長一起開展三八節(jié)的活動;鼓勵家長為孩子準(zhǔn)備教學(xué)活動所需的操作材料,如:各類豆子,綠色小植物等;搜集可以豐富區(qū)域活動的物品,如:小衣服、空盒子等.
四月份:
1、春游前,提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子,準(zhǔn)備適量的食物,鼓勵幼兒在游玩中自己走,能文明出游.
2、安全教育.提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進(jìn)行安全教育.
五月份:
1、家長開放日.邀請家長們來園看幼兒的半日活動,了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長.
2、家長座談會.針對"孩子任性了,我該怎么辦?"展開討論與溝通.
六月份
1、親子制作.請家長和孩子利用環(huán)保材料,共同制作一件玩具,培養(yǎng)變廢為寶的意識.
2、六一節(jié)聯(lián)歡會.邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日.
七月份:
1、發(fā)放《幼兒測評表》.
2、發(fā)放《暑假安全注意事項》.
幼兒園家長工作計劃 篇4
一、 指導(dǎo)思想:
隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變,我們的家長工作也發(fā)生了變化。原來,我們把家長看作是我們的服務(wù)、培訓(xùn)對象,如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。為此,我們必須讓家長了解幼兒園的教育活動,與我們達(dá)成教育觀念上的共識,從而獲得他們的理解和支持,最后讓家長參與到我們的`教育過程中來。
本學(xué)期,我班以《幼兒園園務(wù)計劃》《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實(shí)現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實(shí)施者,使家長在主題教育活動中走到孩子們中來,使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好提高教育質(zhì)量,發(fā)長幼兒的社會交往能力。
二、具體工作安排:
貫穿一學(xué)期的有:
1、家長定期來園參與半日活動,感受教育。(每月家長分批來園來園一次)
2、聯(lián)系本定期與家長溝通、交流。
3、每天做好家長工作記錄。
4、每天做好與部分家長的口頭交流。
5、每周更換家長園地內(nèi)容。
6、每月出一份《親子小報》。
7、倡議每個家庭準(zhǔn)備廢品收集袋,長期開展收集廢品的活動,鼓勵幼兒進(jìn)行變廢為寶的活動。
8、開辟“請您關(guān)注”專欄,定期將家園聯(lián)系本陳列出來,供家長翻閱,并把家園聯(lián)系本中家長的育兒經(jīng)驗(yàn)和幼教新書推薦給家長,促進(jìn)家長與家長之間的學(xué)習(xí)與相互溝通。
9、家長協(xié)助孩子收集主題有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識。
逐月安排:
二月、三月份:
1、召開家長會,轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認(rèn)識,
2、家長和孩子一起自制燈籠參與
幼兒園燈展。
3、準(zhǔn)備媽媽的照片入園布置專欄《我愛媽媽》。
4、媽媽來園參與三月八日《為媽媽慶賀》活動。
5、家長協(xié)助孩子收集與燈、羊年、元宵節(jié)、雷鋒等有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識。
四月份:
1、家庭造型活動“變廢為寶”。
2、家長利用雙休日帶幼兒走進(jìn)大自然,尋求春天的信息。
五月份:
1、親子活動
2、班級“小記者活動”,幼兒在家庭中了解不同家長的職業(yè)內(nèi)容,邀請醫(yī)生、護(hù)士、小學(xué)教師等不同職業(yè)的家長到園,和幼兒一起進(jìn)行“我身邊的職業(yè)”補(bǔ)體探索活動,現(xiàn)場采訪家長。
六月份:
1、請小學(xué)教師的家長來園為幼兒進(jìn)行“升小學(xué)準(zhǔn)備”教育活動。
2、家長參與“畢業(yè)典禮”的準(zhǔn)備工作,來園參加“畢業(yè)典禮”。
幼兒園家長工作計劃 篇5
家庭是一個人成長的起點(diǎn),是孩子接受教育的第一所學(xué)校,父母則是孩子的第一任教師,家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ),直接影響著孩子今后的成長 。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革的深入發(fā)展以及我國改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給家庭教育帶來了層出不窮的新情況、新特點(diǎn)和新問題,使廣大家長面臨"生子容易,教子難"的困惑。通過幼兒家長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),要讓家長們充分認(rèn)識到,家庭教育是一門科學(xué),科學(xué)、合理、系統(tǒng)的家庭教育對子女一生的成長起著十分重要的.作用!兑(guī)程》指出:"幼兒園應(yīng)主動與家庭配合,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,向家長宣傳科學(xué)保育、教育幼兒的知識,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。"《綱要》中也提出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。"因此,我們幼兒園越來越深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的重要性,提高家庭教育水平和家長自身素質(zhì),不但是家庭的需要、而且是社會的需要、更是教育發(fā)展的需要。師長共同樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的,用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
以幼兒家長培訓(xùn)班為切入口構(gòu)建家庭教育指導(dǎo)模式培訓(xùn)目的:
通過幼兒家長培訓(xùn)班,對家長進(jìn)行有目的、有計劃、有系統(tǒng)培訓(xùn)。幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念;提高幼兒家庭成員的文化素養(yǎng),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍;幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
培訓(xùn)對象:
本園3---6歲幼兒家長為主要的培訓(xùn)對象。
培訓(xùn)內(nèi)容:
1、二期課改新理念的疏導(dǎo)。
2、每個年級組有專題研討內(nèi)容:
大班:
1、指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、主題活動中家長如何有效協(xié)助孩子收集信息。
中班:
1、指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
2、在主題活動中家長如何指導(dǎo)孩子收集信息。
小班:
1、指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、主題活動中家長的作用。
3、各年齡段幼兒家庭調(diào)查表的指導(dǎo)。
組織形式:
專題系列講座、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會、家長辨析會、案例分析、主題交流會等形式。
幼兒家長培訓(xùn)班的保障機(jī)制:
每學(xué)期開學(xué)初由指導(dǎo)者商量制定幼兒家長培訓(xùn)班的計劃,把每一項培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)到每位指導(dǎo)者,大家分工合作,齊心協(xié)力努力開展好每一次的培訓(xùn)。并不定期發(fā)放家長問卷,分析調(diào)查情況適當(dāng)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容,完善的保障制度能確保家庭教育指導(dǎo)的開展。
幼兒園家長工作計劃 篇6
本學(xué)期我班級家長工作的主要內(nèi)容是:
一、召開家長會 對以往的工作進(jìn)行全面總結(jié),并認(rèn)真聽取家長的反饋意見。及時調(diào)整工作計劃。
二、形成有班級特色的“家園之窗”和“家園反饋表 ”
“家園之窗”和“家園反饋表 ”是進(jìn)行家園互動的有效途徑,我們將堅持每周更換“家園之窗”的內(nèi)容,每個月發(fā)放“家園反饋表 ”,達(dá)到家園共同教育的目的。
三、每月進(jìn)行至少三次的家訪 虛心聽取家長意見,及時改進(jìn)工作態(tài)度和方法,要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。
四、舉行“教師節(jié)”、“秋游”等親子活動 增進(jìn)老師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系。
五、出好《嘟嘟報》 堅持每月一份園報,定期(每月的月底)發(fā)至家長手中,使家長及時了解幼兒園的教育,并互相探討一些育兒經(jīng)驗(yàn)。
六、開展“家長做一天老師“活動
家長不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、鮮明的個性特征,是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行 “家長做一天老師“活動,吸納了更多的熱心幼教的家長參與進(jìn)來。
七、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問題的專題研討,邀請有興趣的家長參加。
八、學(xué)期末對兩位老師進(jìn)行民意調(diào)查,廣泛吸收家長對老師工作的意見和建議,為下學(xué)期工作提供信息支持。
家長工作在幼兒園的班級工作中一直也是個不容忽視的問題,本學(xué)期我們將進(jìn)一步配合幼兒園的規(guī)劃目標(biāo),逐步改進(jìn)、完善家長工作,使家長在培養(yǎng)孩子上與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。
工作方向:
家長的放心滿意一直是我們的工作方向。本學(xué)期我們將在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們。
工作目標(biāo):
1、熱情接待家長和幼兒,了解幼兒的假期生活情況。
2、做好每天的.早晚接待工作,及時了解各幼兒的情況,做到家園教育一致。
3、家長放手培養(yǎng)幼兒的動手能力,努力保持家園一致。
4、家長宣傳科學(xué)、正確的保健育兒的方法。
5、對于家長提出的合理化建議,我們將積極采納。
工作措施:
在注重保教工作的同時,我們還將多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。
1、堅持每天笑臉相迎相送。
2、設(shè)立溫馨提示專欄,將家長對老師要關(guān)照的話語用小紙條的形式提醒老師,使我們的工作更加細(xì)致化。
3、定期、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。
4、在本班門口設(shè)好家長園地、每周更換一些有關(guān)教育孩子方面的文章,與家長的教育思想保持達(dá)成共識及時吸取家長的意見和建議。
5、隨機(jī)地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。
6、利用“家長半日開放”,讓家長進(jìn)一步了解幼兒的在園情況。
7、同時利用網(wǎng)絡(luò),建立班級網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,將幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況即使上傳,使家長們即使了解孩子的在園情況。
8、本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,我們還將舉行一些有意義的家園合作活動,如:“家園親子游”、“家園同樂運(yùn)動會”等。使家長在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時,為加強(qiáng)親子關(guān)系,形成和睦、幸福的家庭氛圍,為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環(huán)境!
幼兒園家長工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo):
1、堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。
2、結(jié)合本園的實(shí)際,豐富活動內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)動家長資源,提高家長對幼兒活動的參與度。
3、注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。
三、具體工作要求與措施:
1、發(fā)揮家委會的作用,明確權(quán)利和義務(wù),使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的.目標(biāo)、措施等各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
2、每天利用幼兒入園、離園的好機(jī)會,和家長有目的、有針對性地進(jìn)行交流。
幼兒入園時,教師要站在門口笑臉相迎,主動向幼兒問好,另一配班教師組織孩子進(jìn)入活動區(qū),讓孩子們自選游戲、自由結(jié)伴進(jìn)行活動。幼兒離園時,兩個老師都要到位,配班老師組織幼兒活動,帶班老師與家長交流幼兒在園情況。讓家長每天放心地接送,及時了解孩子每日動態(tài)。
3、利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強(qiáng)家園之間的溝通交流,倡導(dǎo)共同成長的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式,使活動更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。
4、家庭教育與幼兒園節(jié)日特色文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育知識的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。
5、通過家長滿意度調(diào)查等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進(jìn)工作方法。
6、繼續(xù)加強(qiáng)家長學(xué)校講座宣講、讀書交流活動及家長開放日活動,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(家長會、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
7、完善家長學(xué)校、家長開放日、家長會、家長助教等家園合作形式,探索家委會等新的互動平臺。
8、整合社區(qū)與幼兒園教育資源,構(gòu)建互動教育模式,發(fā)揮社區(qū)資源,為教育教學(xué)活動提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。
同時,我們結(jié)合節(jié)日,開展家園同樂活動,通過中秋節(jié)、重陽節(jié)、新年等活動,家園共同參與活動,增進(jìn)了家園之間的情感交流。引導(dǎo)家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點(diǎn)出發(fā),關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,不要盲目地橫向比較。
四、具體工作安排
八月份:
1、制訂計劃
2、建立家園宣傳欄
3、召開小班新生家長會
4、各班教師家訪,了解幼兒的生活行為習(xí)慣
九月份
1、確定各班家委會成員,組織召開家委會會議
2、宣傳家長志愿者活動
3、各班組織中秋節(jié)活動
4、部分班級對家長開放半日活動
十月份:
1、結(jié)合社區(qū)活動,開展重陽節(jié)活動
2、部分班級對家長開放半日活動
3、部分班級開展家長助教活動
十一月份:
1、部分班級對家長開放半日活動
2、組織家長學(xué)校講座
3、部分班級開展家長助教活動
十二月份:
1、家訪工作
2、迎新年活動
3、部分班級對家長開放半日活動
4、部分班級開展家長助教活動
一月份:
1、做好家長滿意度調(diào)查工作
2、家長工作總結(jié)以及資料收集與整理
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