幼兒園家長開放日活動方案(通用29篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園家長開放日活動方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園家長開放日活動方案 1
一、活動時間:
12月18日(星期五)下午
二、活動地點:
肖村營中心幼兒園
三、活動目的:
1.增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的`教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2.立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4.培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。
四、活動宗旨:
家園同樂,健康和諧
五、活動要求:
1.教師在活動的設計和安排中,要盡量考慮環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。
2.在活動環(huán)節(jié)的設計中,專設親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。
3.活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難。
六、活動及班級安排:
1.下午2:00家長和幼兒進行體溫測量和登記,幼兒進班,家長在操場集合。
2.張老師為家長講解本園歷史和辦園特色。
3.班級親子活動:
大班:《牛氣沖天》
中班:《年年有余》
小班:《土豆象掛飾》
幼兒園家長開放日活動方案 2
一、指導思想:
家庭是幼兒園的重要合作伙伴,家長是孩子的第一任啟蒙老師。要實現(xiàn)高質(zhì)量的幼兒教育,促進幼兒健康和諧地發(fā)展,需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成合力。因此,重視家庭教育,做好家長工作是幼兒園每個教師的重要職責。只有家園配合一致,才能真正實現(xiàn)因人施教,才能使教育的'微環(huán)境充分體現(xiàn),才能對每個幼兒實現(xiàn)良好的個性化教育。
二、活動目標:
1、通過開放日活動觀摩使家長了解幼兒在園的情況,了解教師的教學方法。
2、進一步增進家園間的聯(lián)系和交流。通過讓家長參與教學活動與游戲 活動,向家長匯報幼兒園開展的活動,聽取家長的意見,使家長了解幼兒的學習與生活。
三、活動準備:
1、書寫“歡迎各位家長”歡迎詞
2、活動簽到表
時間:20xx年x月xx日 周五
地點:幼兒園
參加人員:全園幼兒以及家長
組織者:何榮冰 徐思靜
活動內(nèi)容:半日活動觀摩。
活動流程:
7:30——8:30晨間接待(室外:徐思靜 室內(nèi):何榮冰)組織幼兒玩玩具
8:30——8:50 晨間談話 (請小朋友談談元旦安排)
8:50——9:20活動一 大班 圖形碰碰樂 小班:小狗開花店
9:20—9:50課間操(向家長展示)要求幼兒動作迅速站好隊伍,操節(jié)到位有力。帶操教師動作標準,精神飽滿。
9:50——10:20 家長會
10:20—10:50活動二大班 歌曲表演 小班:歌曲表演
11:00餐前準備午餐組織幼兒洗手,安靜等待
幼兒園家長開放日活動方案 3
一、活動時間:
12月18日(星期五)下午
二、活動地點:
肖村營中心幼兒園
三、活動目的:
1.增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2.立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4.培養(yǎng)幼兒大膽的.個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。
四、活動宗旨:
家園同樂,健康和諧
五、活動要求:
1.教師在活動的設計和安排中,要盡量考慮環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。
2.在活動環(huán)節(jié)的設計中,專設親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。
3.活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難。
六、活動及班級安排:
1.下午2:00家長和幼兒進行體溫測量和登記,幼兒進班,家長在操場集合。
2.張老師為家長講解本園歷史和辦園特色。
3.班級親子活動:
大班:《牛氣沖天》
中班:《年年有余》
小班:《土豆象掛飾》
幼兒園家長開放日活動方案 4
活動地點:
x市幼兒園各班教室
參與班級:大一、大二、大三、大四班
活動目標:
1.增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀。
2.讓家長走進幼兒園,了解幼兒生活,活動情況。了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
3.培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己,體驗集體活動的樂趣。
活動流程:
一、晨間活動--閱讀(8:00—8:20)
親切地接待幼兒來園,要求幼兒有禮貌地向教師問早和家長再見,教注意幼兒的`情緒。幼兒自主選擇圖書進行閱讀。在各班進行。
二、年級活動早操(8:35—9:00)按大、中、小班順序
早操要求:整隊,隊形,口令,要求動作大方,整齊,幼兒精神飽滿。全年級在操場進行。
三、班級活動--分級閱讀詩歌《照片》(9:15---9:45)
1.教師熟記教案,提問明確,具體。
2.教師講解,小結交代清楚,語言精練。
3.關注全體幼兒的參與。合理使用激勵性評價。
四、點心(10:00---10:20)
1.點心前熱毛巾擦手。
2.安靜、愉快的吃完自己的一份早餐。
3.提醒個別幼兒吃完后擦嘴巴,將餐具放指定位置。
五、手工活動---森林狂歡會(10:30---11:00)
分三組開展活動:
1.橡皮泥捏小動物和蔬菜;
2.七彩娃娃(紙杯制作);
3.水果編制(各色皮紙);
材料豐富,展示幼兒手工技能。關注全體幼兒的操作情況。
六、結束活動(11:30)
幼兒園家長開放日活動方案 5
一、活動目的
為了通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,共同分享孩子們成長的快樂!并對我們的工作提出寶貴的意見,增進家園互動,達到家園共育。因此,我們舉行小班家長開放日活動。
二、活動時間
xx年12月24日(周三)上午
三、活動流程及內(nèi)容
1、制定小段家長開放日活動的總方案,并于12月18日召開小段會議。
2、班內(nèi)兩位老師商量后選定兩個不同領域的教學活動,并打好詳細的教案,于12月12號之前發(fā)給段長。
3、每個班商量教學活動以開放的形式,并兩個老師的課型不能沖突而且要動靜交替;顒咏Y束之后,應該安排戶外或者區(qū)角活動讓家長更加了解孩子的.游戲生活。
4、兩位老師的分工由班級自己協(xié)調(diào),包括晨間接待、晨間戶外活動、教學活動后的展示等,并針對各班自己的情況關注一些其他細節(jié),請進行合理安排。
5、各班主任在12月19日之前制定好班級家長開放日的活動方案,并發(fā)給年級組長。
6、十六周開始試教,聽課老師進行評課,有必要的需進行二輪試教。
7、12月23日(周二)下班后,請將班內(nèi)開放日當天要做的準備工作提前完成,包括桌椅的安排、擺放,教學材料的準備等等,兩位老師要對整個活動流程做到心中有數(shù)。
8、12月24日中午,組織召開本次開放日活動的總結交流會,各班結合實際開展情況進行互動。
9、各班老師請將活動反思于26日之前發(fā)給段長。
四、活動注意事項
1、各班發(fā)放邀請函或者活動預告將其粘貼在家園聯(lián)系窗。
2、方案制定應完善,需考慮到各個細節(jié),如知曉度方面,請各班至少提前2天以上以校訊通、微信群等形式通知到家長,以便家長提早安排工作,建議由父母參加,并在活動前一天再次落實,確保每一位幼兒都有人陪同。
3、年級組長與其他年級組班級做好溝通工作,確保足夠的活動場地;各班做好與其他兩個班級的協(xié)調(diào)工作,保證晨間場地,教學活動場地不沖突;
4、活動當天需在門口黑板處粘貼每個班級的教學活動目標
5、安全問題是重中之重,因此,請各班在活動結束后及時清點班級幼兒的人數(shù)!
幼兒園家長開放日活動方案 6
一、活動目的:
通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。
二、活動時間:
20XX年XX月XX日上午(8:00—12:00)
三、活動重點:
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的`溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
四、具體安排:
8:00—8:15晨間活動
活動名稱:小動物套圈
活動目標:
培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對體育的興趣。
8:15———8:30早餐活動
1、餐前準備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。
2、進餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
9:00———10:00蒙氏活動
活動目標:
培養(yǎng)幼兒認真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請教老師。
活動要求:
。1)走線:保持安靜不推人,腳跟對腳尖一步一步走
(2)收工作:
聽到音樂自己整理工作并收好工作毯
10:00————10:30數(shù)學:三以內(nèi)的數(shù)量
10:30———11:00英語活動
11:00———11:40戶外活動
幼兒園家長開放日活動方案 7
一、家長開放日目標:
1、讓家長走進幼兒園,了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀,了解幼兒學習、生活及成長情況,參與幼兒教育。以進一步提高園所的質(zhì)量,增進幼兒園和家長的聯(lián)系與溝通。同時讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息,改變家庭教育方式,以更好地支持和協(xié)助教師工作,家園配合,
2、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面,教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),引導他們采用正確的方式參與活動,以提高活動質(zhì)量,實現(xiàn)活動目標;另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導。
二、開放時間:
20xx年10月13日7:30—11:15
三、活動地點:
各班教室
四、開放內(nèi)容:
半日班級活動
五、活動要求與建議:
1、10月10日前教師活動課詳案備好并上報給園長,日班級活動安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。要求學習、運動、游戲活動滲透在半日活動中。二節(jié)教育活動內(nèi)容由2位教師負責,語言組、計算組各上一節(jié),戶外活動(包括晨間活動)要有目標,材料充足,一定在計劃上顯現(xiàn),早操:整隊,隊形,口令,要求動作大方,整齊,幼兒精神飽滿。各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(洗手、入廁,喝水)常規(guī)教育及安排
2、班級將學期計劃、月安排和周教學計劃或其他班級特色等、孩子們的平時作品向家長進行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。
3、提高家長的參與性,家長人手一張《家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學習活動、早操、游戲活動、戶外游戲的全程評價。(重點指導家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn))
4、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細節(jié)處理,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,不要當眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的詢問要耐心。
5、保證家長數(shù)量和家長參與活動的興趣。最好在開放前一天的放學時開個簡單的家長會,讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務以及填寫要求。并張貼家長開放日活動注意事項。
6、認真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動的感想和建議,請家長對本次活動進行評議,聽取家長對幼兒園工作的.意見和建議,進而更有效地促進幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級情況,也可就活動的設計意圖,組織實施,活動效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說明和分析,現(xiàn)時解答家長的疑惑,使家長真正了解幼兒園的教學以及孩子的年齡特點,為家園合作打下良好的基礎。
7、咨詢、個別指導(園長辦公室)
8、活動前進行班級衛(wèi)生大掃除,班級環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角活動創(chuàng)設等。
9、家長的反饋建議及兩位教師活動開展的活動后反思、實際活動進行與原來制定的活動方案不一樣的地方撰寫本班家長開放日活動總結,于11月15日前上交。
幼兒園家長開放日活動方案 8
一、活動目標:
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。
2、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
3、增進親子間的.情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
二、活動時間:
20xx年4月7日上午和4月8日上午
三、活動地點:
武川一小幼兒園
四、開放內(nèi)容:
半日班級活動
五、活動流程:
。ㄒ唬7:50—8:10幼兒入園,教師進行晨檢。
。ǘ8:10—8:40家長簽到,幼兒進行早餐活動
。ㄈ8:50—9:20室內(nèi)教學活動展示
。ㄋ模9:30—10:00室內(nèi)教學活動展示
(五)10:10—10:40間操活動展示
。10:50—11:20教師講解本次教學活動及親子游戲。
。ㄆ撸10:50—11:20苗班活動展示
。ò耍11:20—11:30教師小結,家長帶幼兒離園
具體教學活動內(nèi)容如下:
小一班語言《拔蘿卜》美術《小樹穿新衣》
小二班語言《誰咬了我的大餅》美術《撕面條》
中班數(shù)學《區(qū)別輕重》音樂《我愛我的小動物》
大班語言《夏》美術《海底世界》
苗班數(shù)學《區(qū)分左右》美術《海底世界》
幼兒園家長開放日活動方案 9
活動目的:
通過“家長開放日”活動,讓家長親眼目睹孩子在幼兒園的`基本情況,了解老師的教育教學活動內(nèi)容和方法,鼓勵其參與到教育教學中來,積極獻計獻策,為增進親子情感、促進幼兒發(fā)展、構建和諧的家園互動氛圍架起金色的橋梁。
活動準備:
1.通過校信通告知家長具體活動時間,請家長做好準備。
2.各位教師準備好教育教學活動的材料。
3.家長人手一份教育活動評價表。
活動流程:
1.晨檢接待與晨間游戲活動(7:30-8:10)
2.早操活動(8:10-8:30)
3.集體教育活動一(8:40-9:05)
中一:數(shù)學活動《來賞花》諸愛勤
中二:數(shù)學活動《給點卡排隊》王小華
中三:詩歌《家》李芹
中四:數(shù)學活動《回家的路》陳珠
中五:語言活動《乖乖的禮物樹》王琳
中六:數(shù)學活動《回家的路》徐小立
4.幼兒入廁盥洗、副餐(9:05-9:35)
5.集體教育活動二(9:40-10:05)
中一:綜合活動:《猴子摘桃》朱紅
中二:社會活動:《小壁虎借尾巴》張小燕
中三:手工活動:剪紙《蝴蝶》段瑜
中四:手工活動:剪紙《蝴蝶》戴卉
中五:藝術活動《蛋殼貼畫》陳翠翠
中六:手工活動《不倒翁》劉娟
6.幼兒入廁盥洗、飲水(10:05-10:20)
7.戶外游戲活動(10:25-10:55)
8.家長離開,幼兒在園活動,準備就餐。
幼兒園家長開放日活動方案 10
活動設計
中班家長開放日親子運動會活動設計
活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動規(guī)則的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗,增強自我保護的意識。
活動準備:
1、創(chuàng)設熱烈的運動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。
2、用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內(nèi)國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的'圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關系,再來一次”等標語裝點環(huán)境。
3、在運動場上分別布置有不同的運動項目和器具。
活動過程:
一、運動員入場儀式活動
1、瓶罐操隊、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入運動場。
2、主教練(園長)講話
二、運動項目表演和競賽
1、藝術器械團體操表演
瓶罐操隊、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊
2、豐富多彩的運動項目競賽活動
拉輪胎比賽、投籃高手、親子二人行、協(xié)力車、踩報紙、套圈、接力賽、二人三足
三、家長拔河比賽
第一輪比賽
第二輪比賽
四、比賽結束
集體留影
幼兒園家長開放日活動方案 11
活動目標:
1、有感受親子活動的興趣,在操作活動中,體驗分享的樂趣。
2、通過觀察、動手操作,感受(集體)勞動帶來的快樂,能和家長共同分享勞動成果。
3、有愛衛(wèi)生、講清潔,輕拿輕放的良好操作習慣。
活動準備:
風味小吃圖片若干張、盤子、籃子、手帕、碗等材料物品若干份。
活動重難點:
讓幼兒感受包餡的份量要適度。
活動過程:
1、讓幼兒觀看四川風味名小吃圖片,教師啟發(fā)幼兒對名小吃的創(chuàng)意,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)。
2、讓幼兒觀看鐘水餃的操作過程,鼓勵幼兒大膽操作,教師全面觀察操作情況并做記錄。
在觀察過程,教師對幼兒進行適時恰當?shù)闹笇В?/p>
(1)餃子時,餃皮太干時,在四周用食指蘸點水。
。2)包餡時注意份量不宜太多,也不能太少,剛好包在餃皮中間。
。3)用拇指食指兩邊一捏,餃皮就包好了,如不小心弄臟了手,可用手帕擦一下。
3、煮水餃。幼兒和家長一起分享勞動成果——吃水餃。
4、教師小結。
活動分析;
通過好吃的鐘水餃這一活動培養(yǎng)了幼兒熱愛家鄉(xiāng)情感,延伸了幼兒對四川的了解,加深了幼兒對親子家庭活動的熱愛,讓幼兒懂得尊老愛幼的中華民族的傳統(tǒng)美德,使幼兒在德智體美勞等方面等到了身新和諧的發(fā)展。使幼兒愛父母、愛家庭、愛勞動,并把自己的勞動成果、勞動的快樂分享給大家,并對這一類活動保持濃厚的`興趣是可享而知的,從而培養(yǎng)了幼兒的自信心、成就感。在配合家園式的教學中起到了良好的效果。
幼兒園家長開放日活動方案 12
設計意圖:
本次的家長開放日活動時間正好接近圣誕節(jié),為了更有效地利用家長集中的時間,讓家長們每次到幼兒園參加活動時,都有一種全新的感覺,我們中班級老師經(jīng)過商量決定將本次活動設計成:開放日活動化妝舞會感恩活動圣誕大餐的'“滿漢全席”。
活動時間:
12月22日下午14:00—18:00
活動地點:
上課地點由班級老師決定,“中班級迎圣誕化裝舞會”在四樓天臺
活動安排:
一、14:00—15:00
各班老師選擇功能室召開班級家長座談會
二、15:00—15:30
家長觀看幼兒起床、穿衣、盥洗、午點、進區(qū)等活動
三、15:35—16:00
各班老師分組上課
四、16:05—16:30
家長為孩子化裝打扮,上四樓天臺
五、16:35—17:10
親子圓圈舞、火車舞、找朋友三個集體舞,為12月的小壽星過生日
六、17:15—17:40
在《感恩的心》的旋律中,孩子們尋找與自己身上號碼相對應的禮物,找到禮物后,對自己的父母說一句感謝的話。
七、17:45—18:15
共同分享每個家庭帶回來的“圣誕大餐”,鼓勵幼兒上小舞臺大膽展示自己。
八、18:20
活動結束
幼兒園家長開放日活動方案 13
一、活動目標:
1、通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的生活及學習情況。
2、通過組織親子活動,增進親子間的情感。
3、加強教師和家長之間的交流,搭建家園溝通的橋梁,促進家園共育。
二、活動時間:
本周五下午
三、活動地點:
中一班活動室、戶外草地
四、活動流程:
(1)2:00---2:20 幼兒喝水吃水果。
(2)2:20---2:50 教師有組織的進行教育活動(展示所學成果)
(3)2:50---3:00幼兒入廁喝水
(4)3:00---3:30親子游戲活動(揪尾巴)。
(5)3:30—3:40幼兒小便洗手。
(6)3:40—4:00幼兒吃下午點。
(7)4:00幼兒離園。
展示成果:古詩《詠鵝》《望廬山瀑布》兒歌《大樹和小鳥》《小樹葉》《小雨點》《向日葵》《放牛娃》《紅金魚》歌曲《小手爬》《好寶寶》《小花狗》《我愛我的`幼兒園》《小老鼠進城》《小花貓》《找小貓》《你是怎樣笑的呀》《玩具進行曲》《妹妹抱著洋娃娃》親子互動《洗澡操》《動物模仿操》
親子游戲《揪尾巴》:家長背著幼兒,幼兒身后背一尾巴,全體幼兒分兩組進行,一組圍成一個大圈,另一組家長背著幼兒在圈內(nèi)互相揪尾巴,是幼兒自己揪,看誰的位把最后沒被揪掉,并且手里的尾巴最多為勝。
幼兒園家長開放日活動方案 14
一、活動目的:
為讓家長更好了解學校本學期開展的工作,以慶!傲弧睘槠鯔C,通過多媒體展示,讓孩子、家長、老師重溫優(yōu)雅華景系列活動,提高對學校的認同感和歸屬感,為“優(yōu)雅華景”教育品牌建設共同努力。
二、活動主題:
優(yōu)雅華景需要您的`參與!
三、活動時間:
20xx年5月31日14:30——15:00
四、活動形式:
孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動宣傳片,班主任適當做簡單介紹。
五、活動準備:
1、班級、校園文化:各正副班、于 芳、尤學武
2、班級、校園衛(wèi)生:各正副班、黃賢愛、萬黎剛
3、宣傳片內(nèi)容:
A大型活動: “幸福廣州我做主”華景小學羊城小市長海選活動;亞運經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動;《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場會;愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。
B特色社團:合唱隊、鼓號隊(問崔要)、DI創(chuàng)意大賽、機器人、棒球隊等。
4、宣傳片剪輯制作:道遠文化公司(共刻40張,每班一張,5月30日前發(fā)到各班主任手中)
5、各班多媒體設備準備:各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))
6、拍照:凌勇灤
7、活動通知:尤學武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)
幼兒園家長開放日活動方案 15
懷安小學學生營養(yǎng)餐家長開放日活動實施方案 為踐行黨的群眾路線教育實踐活動,進一步加強學校與學生家長的聯(lián)系,學校決定開展學生營養(yǎng)餐家長開發(fā)日活動,現(xiàn)制定如下實施方案。
一、本次活動的目的
涼州區(qū)農(nóng)村義務教育階段營養(yǎng)改善計劃經(jīng)過一年多的'實施,對學生的健康起到了很大的作用。今天在我校開展營養(yǎng)餐家長開放日活動,目的是讓家長和老師更深入地了解到營養(yǎng)餐在校內(nèi)“規(guī)范操作”的各環(huán)節(jié)的流程和管理,讓家長更進一步了解學生營養(yǎng)餐的安全食用常識,讓學生家長更深刻地感受到國家對農(nóng)村孩子的關愛。
二、活動主題
全面規(guī)范、精心負責
三、組織分工
后勤保障吳錫會場布置張學金會場服務王永秀、來賓簽到李文山會場攝像黃輝蒙牛奶發(fā)放劉蓮花、蒙牛奶管理、文成鳳各班班主任(負責組織學生食用營養(yǎng)餐)
四、活動時間
20xx年5月29日上午9時-11時
五、活動地點:
懷安小學多功能教室
六、參加者
教育局領導、學區(qū)領導、蒙牛奶公司項目部領導、供餐企業(yè)負責人、以及全體師生和全體學生家長。
七、活動過程
(一)來賓簽到、集中
。ǘ┗顒咏榻B
1.由教育局領導簡單介紹當?shù)貙W生奶開展情況;
2.學校做營養(yǎng)餐安全管理情況介紹;
3.蒙牛項目部經(jīng)理做學生奶知識的培訓;
4.由各年級班主任和引導員帶領家長分組參觀學校營養(yǎng)餐的儲存、領取與分發(fā)、飲用、回收等環(huán)節(jié); 5.召開座談會議
(1)由校長簡單總結“家長開放日活動”情況;
。2)由媒體記者采訪家長等人員,問題由教育局、學校等回答;
(3)參加活動的家長填寫調(diào)研問卷,收集反饋信息。
。ㄈ┗顒咏Y束(發(fā)放紀念品)
幼兒園家長開放日活動方案 16
活動目標:
1、認識棉簽,學習合印畫,初步感知對稱效果的美。
2、大膽混色,發(fā)現(xiàn)顏色混合后的變化,樂意參與美工活動。
3、體驗和爸爸媽媽合作成功的喜悅之情。
活動準備:
1、印有蝴蝶形狀的作業(yè)紙人手一張、范畫(大于幼兒的蝴蝶)
2、剪刀、護袖、各種顏色的顏料、棉簽若干、抹布等。
3、幻燈片:蝴蝶
活動過程:
1、播放幻燈片
師:這是什么呀?(蝴蝶)是什么顏色的`?(白色的)
2、幼兒認識棉簽
師:白白的不太漂亮,我們幫它穿上漂亮的花衣服是不是就很漂亮了呢?(是的)
誰來說說怎么幫助它呢?怎么才能讓它有漂亮的翅膀?(用蠟筆畫上……)
師:你們說的都不錯,今天,馬老師不用筆,我用這個幫幫它。
這是什么呢?它叫棉簽,跟它打個招呼。
3、教師示范棉簽作畫
師:看看老師把蝴蝶在中間折了一條線,我畫一半,留一半。將棉簽沾一沾顏料,然后在蝴蝶的一半翅膀上畫一畫,你可以畫圓圈,也可以畫線條,還可以換顏色畫,你想畫什么都可以。
師:我畫好了,把棉簽放回去,把蝴蝶沿中間的線折起來,拍一拍。打開,哈哈怎么樣了?哪兒變了?漂亮嗎?
2、家長與幼兒共同活動
師:請爸爸媽媽先幫您的孩子把蝴蝶剪下來,再對稱折好打開,下面寶寶自己拿棉簽隨意畫。家長請鼓勵孩子大膽混色,可以請孩子說一說兩種顏色混合以后有什么變化,變成什么顏色了。
在孩子畫完之后家長可幫其對齊折讓他拍打,最后請寫上幼兒姓名。
3、展示作品
師:小朋友們真能干,和爸爸媽媽一起幫助蝴蝶穿上了漂亮的衣服。我們來看看誰的又干凈又漂亮。
幼兒園家長開放日活動方案 17
活動名稱:
風箏飄呀飄(藝術游戲)
活動目標:
1、學習用對稱的方法制作風箏。
2、愿意與他人一起做風箏,體驗動手操作的樂趣。
3、體驗和老師、爸爸、媽媽放風箏的樂趣。
活動準備:
1、不同造型的風箏,各種風箏圖案。
2、綁緊的風箏骨架、剪刀、紙、彩筆、線等。
活動重難點:
重點:學習用對稱的方法制作風箏,體驗放風箏的樂趣。
難點:對稱的方法難掌握。
活動過程:
1、請幼兒交流經(jīng)驗,回憶放風箏的快樂:
——“你放過風箏嗎?喜歡放風箏嗎?有什么地趣的事情可以告訴我們大家?”
2、組織幼兒討論“怎樣使風箏飛起來”:
出示不同造型的風箏,引導幼兒觀察和討論。
——“這些不同造型的風箏,為什么都能飛起來呢?”教師歸納小結!帮L箏要飛起來,要有骨架,還要左右對稱。風箏的尾巴要能保持平衡。”
3、父母和幼兒一起制作風箏:
?請幼兒在父母協(xié)助下制作風箏。引導幼兒挑選喜歡的.顏色和圖案制作風箏面,在畫紙上畫出風箏的圖案,剪下,然后涂上自己喜歡的顏色。最后在架子上貼上風箏面。
4、向幼兒講解制作要點:
要根據(jù)骨架,剪出對稱的大小適合的風箏面。將骨架與風箏面黏合緊密。請幼兒到室外放飛自己制作的風箏,試驗一下能否飛起來。引發(fā)幼兒討論:為什么有的風箏可以飛起來,有的不行?原因是什么?
5、放飛風箏,體驗快樂
幼兒自由玩風箏,教師觀察幼兒放飛風箏的方法。請個別幼兒和家長示范,教師講解動作要領:要讓風箏飛起來,一定要跑得快。幼兒再次放風箏,教師觀察幼兒活動時間持續(xù)的長短及出汗情況,提醒幼兒及時脫去外衣。
幼兒園家長開放日活動方案 18
一、指導思想
家庭是人生的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,學校教育只有與家庭教育趨于一致,才能實現(xiàn)整體的育人目標。為了讓家長能更進一步地了解學校的教育教學工作,更進一步地走進新課程,更進一步地了解我們的教師和自己的孩子,讓教師與家長在相互的溝通與碰撞中取得教育效果的.一致,架起學校、家庭、社會教育的橋梁,形成教育的合力,特舉辦本次家長開放日活動。
二、活動目的:
1、讓家長參與學校管理,了解學生的學習與生活;
2、讓家長了解每一位教師的工作,體會教師工作的艱辛;
3、使每一位教師的課堂教學開放化,主動接受家長監(jiān)督;
4、加強家校聯(lián)系,呈現(xiàn)社會、家庭、學校共同關注學生的良好局面;
5、向社會宣傳學校管理,懇請社會、家長對學校工作的監(jiān)督和支持。
三、活動時間:
20xx年12月2日星期三上午7:30—11:20
四、活動地點:
一年級各班教室,體育課在操場,音樂課在音樂教室
五、參加人員:
一年級全體師生、全體家長
六、活動安排:
7:30—7:50觀摩學生早讀課
7:50—8:10觀摩學生大課間、晨會活動
8:15—8:55、9:05—9:50、10:00—10:40、10:50—11:30
1、家長隨班進入教室觀摩上課
2、家長交反饋表,活動結束。
六、注意事項
教師:
1、及時請家長簽到,并發(fā)放和回收“反饋表”;
2、一如既往做好教育教學工作。
家長:
1、請參加的家長把手機關機或者調(diào)至震動狀態(tài);
2、請勿做影響課堂教學和學生學習的事情,站在各班教室后面聽課;
3、請勿在孩子面前吸煙。
幼兒園家長開放日活動方案 19
一、活動主題:
變革學習方式 提高情感素質(zhì)——律動課堂研究與展示
二、活動目標:
1、鞏固學生行為素質(zhì),展示巴蜀七禮;全面踐行尊重、激發(fā)和共生的律動教育三原則,總結提升思維素質(zhì)的有效策略;
2、深入變革學生學習方式,找到提高全體學生情感素質(zhì)的'有效方法,讓學習變成學生自身成長一種需要。
3、請家長走進課堂,親近師生,分享孩子一年的變化與成長。促進家校溝通,實現(xiàn)家校共育。
三、活動組織:
1、在校長室指導下,由課程部牽頭,物業(yè)部提供支持,小學校具體承辦的方式舉行本次家長開放日活動。
2、由小學校組織,班主任協(xié)調(diào),任課老師主動參與各任教班級家長會,認真準備,確;顒有Ч
3、課程安排:各班任課教師及授課內(nèi)容統(tǒng)籌。
4、家長通知:各班班主任,提前兩天發(fā)放邀請函(根據(jù)各班情況做完善、印制)。家長憑邀請函入校。
5、教室安排:由年級部分班指定。提前一天帶領學生到現(xiàn)場適應場地,并檢查教室設施。
四、時間安排:
第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班
五、流程安排:
08: 50—08:55 家長、學生入場
09:00-09:40 第一節(jié)聽課時間(由班主任邀請本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。)
09:50-10:30 第二節(jié)聽課時間(由班主任邀請本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。)
10:40-12: 00 家校溝通(收看陳中年的家庭教育視屏及發(fā)放問卷調(diào)查表)
六、評價與反饋:
1、重視活動準備過程。
2、開放當天,班主任牽頭做好會場布置、人員協(xié)調(diào)及家長接待,管理團隊成員現(xiàn)場巡查給予支持。
3、班級活動簡報或總結,配上照片,次周一前傳至汪小紅郵箱。
4、收集并統(tǒng)計家長問卷表,并于次日收齊問卷表。
幼兒園家長開放日活動方案 20
一、家長開放日目標
1、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
二、開放時間
4月20日周五8:30——11:20
三、開放日工作領導小組
組 長:
副組長:
組 員:
四、開放內(nèi)容
半日班級活動五、家長開放日活動開放日方法和要求:
1、班級活動安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。
2、班級將學期計劃、月安排和周教學計劃、孩子們的平時作品向家長進行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。
3、提高家長的參與性,家長人手一張《幼兒園家長開放日活動記錄反饋表》,對幼兒園的學習活動、游戲活動、戶外游戲的全程評價。
4、第一節(jié)教育活動:按照觀摩課要求進行。
5、第二節(jié)教育活動突出親子活動,最好讓家長和孩子共同完成一項工作。
6、戶外活動要有目標,材料充足,一定在計劃上顯現(xiàn)。
7、各環(huán)節(jié)銜接自然有序,注意常規(guī)。
8、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細節(jié)處理,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,不要當眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的詢問要耐心。
9、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動的興趣。最好在開放前開個簡單的.家長會,讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務以及填寫要求。
10、認真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動的感想和建議,請家長對本次活動進行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進而更有效地促進幼兒園保教質(zhì)量提高。
幼兒園家長開放日活動方案 21
一、活動目標:
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。
2、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的.教育工作,能主動配合,做到家園互動。
3、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
二、活動時間:
20XX年11月9日下午2:30---4:00
三、活動地點:
小班活動室
四、開放內(nèi)容:
半日班級活動
五、活動流程:
。ㄒ唬2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果
。ǘ2:30----2:40家長簽到,幼兒進行午間活動
。ㄈ2:40----3:10室內(nèi)教學活動展示
。ㄋ模3:10----3:30室外“八個一”活動展示
。ㄎ澹3:30----4:00親子游戲
(六)家長填寫開放日活動反饋意見表
。ㄆ撸┙處熜〗Y,家長帶幼兒離園
1、具體活動內(nèi)容如下:
歌表演:《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進行曲》
詩歌聯(lián)誦:分組對詩與點名、搶答相結合。
詩詞:《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》
童謠:向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳
貼五官游戲:(讓幼兒認識自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)
2、親子游戲:
一、揪尾巴
準備:尾巴若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
二、可愛的袋鼠寶寶
玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙腳向前跳,先到終點者為勝。
三、開飛機
玩法:幼兒背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒X部,幼兒將手臂側平舉,家長迅速跑向終點,先到者為勝。
幼兒園家長開放日活動方案 22
一、活動目的:
1、展示校園風貌,展示師生風采,提升學校的社會影響力;
2、傳播學校、教師的教育理念和教學觀;
3、讓家長親身了解子女在校的`學習和生活,促進家校聯(lián)系;
4、評價學校管理和教師教育教學質(zhì)量。
二、領導小組
組長:
副組長:
成員:
三、總體要求
家長開放日活動是一個全面了解學校教師素質(zhì)和教育水平的展示機會。全體教師要高度重視,以誠意和關心為家長和學生提供服務。本次活動是宣傳學校和展示自身的平臺,要科學安排、精心準備,保證質(zhì)量,力求實效,讓家長和孩子都滿意。
四、具體安排
。ㄒ唬╅_放時間:10月28日(星期二)上午8:00-11:50
(二)活動內(nèi)容
1、參觀校園和教室布置;
2、參與課堂教學活動。
。ㄈ┗顒映绦
1、文明禮儀隊迎送家長;
2、家長自由參觀校園(由小記者擔任向?qū)В?/p>
3、班主任老師在班級接待家長(如班主任要上公開課,則由副班主任協(xié)助);
4、家長聽課、參與教學活動(時間:8:00-11:50);
5、回收家長意見反饋表并統(tǒng)計意見。
。ㄋ模┥险n安排(共10節(jié))
除推薦課的教師外,其他教師也要準備好家長隨堂聽課。教師要熟悉教材,明確教學目標和重點難點。教學設計要體現(xiàn)新課標理念,注重學生主體性,營造良好的課堂氛圍。
教導處(教研組):
1、制定活動方案,全面關注活動過程,并做好總結;
2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表和家長開放日活動意見反饋表;
3、檢查、落實活動情況,并做好宣傳報道工作;
4、回收家長意見反饋表并統(tǒng)計意見。
德育處:
1、組織全校大掃除;
2、組織值日教師和學生做好值日工作,放學時護送學生出校門。
后勤處:
1、制作家長開放日條幅,并在校園內(nèi)插彩旗;
2、做好校園衛(wèi)生和廁所保潔工作;
3、準備投票箱,放在校門口回收家長意見反饋表;
4、安排聽課教室的凳子。
幼兒園家長開放日活動方案 23
一、活動目的
為了通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,共同分享孩子們成長的快樂!并對我們的工作提出寶貴的意見,增進家園互動,達到家園共育。因此,我們舉行小班家長開放日活動。
二、活動時間
20xx年xx月x日(周x)上午。
三、活動流程及內(nèi)容
1、制定小段家長開放日活動的總方案,并于xx月x日召開小段會議。
2、班內(nèi)兩位老師商量后選定兩個不同領域的教學活動,并打好詳細的教案,于xx月x號之前發(fā)給段長。
3、每個班商量教學活動以開放的`形式,并兩個老師的課型不能沖突而且要動靜交替;顒咏Y束之后,應該安排戶外或者區(qū)角活動讓家長更加了解孩子的游戲生活。
4、兩位老師的分工由班級自己協(xié)調(diào),包括晨間接待、晨間戶外活動、教學活動后的展示等,并針對各班自己的情況關注一些其他細節(jié),請進行合理安排。
5、各班主任在xx月x日之前制定好班級家長開放日的活動方案,并發(fā)給年級組長。
6、x周開始試教,聽課老師進行評課,有必要的需進行二輪試教。
7、xx月x日(周x)下班后,請將班內(nèi)開放日當天要做的準備工作提前完成,包括桌椅的安排、擺放,教學材料的準備等等,兩位老師要對整個活動流程做到心中有數(shù)。
8、xx月x日中午,組織召開本次開放日活動的總結交流會,各班結合實際開展情況進行互動。
9、各班老師請將活動反思于x日之前發(fā)給xx。
四、活動注意事項
1、各班發(fā)放邀請函或者活動預告將其粘貼在家園聯(lián)系窗。
2、方案制定應完善,需考慮到各個細節(jié),如知曉度方面,請各班至少提前2天以上以校訊通、微信群等形式通知到家長,以便家長提早安排工作,建議由父母參加,并在活動前一天再次落實,確保每一位幼兒都有人陪同。
3、年級組長與其他年級組班級做好溝通工作,確保足夠的活動場地;各班做好與其他兩個班級的協(xié)調(diào)工作,保證晨間場地,教學活動場地不沖突;
4、活動當天需在門口黑板處粘貼每個班級的教學活動目標。
5、安全問題是重中之重,因此,請各班在活動結束后及時清點班級幼兒的人數(shù)!
幼兒園家長開放日活動方案 24
活動時間:
20xx年4月29日
活動目的:
幫助家長了解幼兒在園的學習、生活情況,宣傳我園教育理念及教學特色,增進家園互動,促進家園共育。
活動流程:
一、晨操活動(7:40—7:55)
1、熱情接待幼兒,鼓勵幼兒間互致問候。
2、組織幼兒、家長做晨操,動作到位、口號響亮。
二、盥洗、餐前準備(7:55—8:05)
1、鼓勵幼兒運用洗手六步法洗手,不玩水。
2、引導幼兒朗誦習慣兒歌,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
三、進餐活動(8:05—8:35)
1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養(yǎng)。
2、引導幼兒坐姿正確,安靜就餐,保持桌面清潔。
四、晨讀活動(8:35—8:55)
形式:有組織的閱讀活動
1、引導幼兒正確的坐姿,不趴在桌子上。
2、鼓勵幼兒能一頁一頁的翻書,按照一定的`順序觀察畫面。
五、分組第一節(jié)教學活動(8:40—9:00)
音樂活動(本班)____全體女生
數(shù)學活動(奧音教室)――全體男生
六、分組第二節(jié)教學活動(9:40—10:00)
音樂活動(本班)――全體男生
數(shù)學活動(奧音教室)――全體女生
七、喝水(10:00—10:20)
1、鼓勵幼兒能自覺排隊接適量的水。
2、喝水時保持安靜,不灑水。
八、習慣展示、唱誦展示活動(10:30—10:50)
1、生活習慣展示
目標:能按要求進行擦嘴漱口。
2、唱誦展示
【每日一唱】《粉刷匠》、《我愛我的小動物》、《春天》
目標:聽前奏隨樂用自然聲演唱歌曲。
【每日一誦】《禮儀歌》、《小甲蟲》
目標:能大膽朗誦兒歌,并用肢體動作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。
九、餐前盥洗(10:50—11:00)
鼓勵幼兒排隊進行盥洗活動,不擁擠。
十、午餐活動(11:00—11:30)
1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養(yǎng),要求幼兒按需進餐,有需要及時找老師 添加飯菜。
2、鼓勵幼兒在進餐后能主動擦嘴、漱口。
十一:家長交流:(11:00—12:00)
活動目的:幫助家長樹立正確的育兒觀念,明確培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要意義,分享和推廣優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗,增強家庭,學校,社會共同參與素質(zhì)教育的意識,形成教育合力。
幼兒園家長開放日活動方案 25
一、活動目標:
1、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
2、進一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學習的狀況,了解幼兒園的教學方式、生活動態(tài)。
3、更細致地發(fā)現(xiàn)自己孩子的行為特點,與老師商量更好的.教育方法。
4、增進家長與老師、家長與孩子、孩子與老師之間的感情,讓孩子們學會感恩生活,感恩父母,感恩老師,學會大膽表達自己的情感。
二、時間、地點:
時間:xx年10月27日
地點:縣幼兒園小一班
三、活動對象:
組織人:小一班教師
參與者:小一班全體幼兒和家長
四、活動過程:
上午:
7:40-8:20晨間活動:入園、晨檢、晨間鍛煉
8:20-8:45生活活動:入廁、盥洗、早餐
8:45-8:55手指操:兒歌(認識幼兒園、我的新朋友、入園、離園、包餃子、大馬路、外婆橋、大人有事不打擾)歌曲(我愛我的幼兒園、爸爸媽媽去上班、找朋友)
8:55-9:20教學活動:藝術《小手寶寶》(見附件:教案)
9:20-9:30生活活動:入廁
9:30-9:50戶外活動:課間操
9:50-10:00游戲活動準備:入廁
10:00-10:30游戲活動:戶外體育游戲親子游戲(見附件計劃)
10:30-10:40入廁、喝水
10:40-11:00區(qū)角活動
11:00-11:10午餐準備:入廁、盥洗
餐前談話:今天的菜名和它的營養(yǎng)
11:20-11:50幼兒獨立進餐
下午:
14:30–14:45入園接待
14:45-15:10教學活動:藝術《小手寶寶》(見教案)
15:10-15:20生活活動:入廁
15:20-16:00戶外活動
16:00–16:30生活活動:盥洗、午點、喝水、入廁
16:30–16:50律動:抓住放開
區(qū)角活動(自主選擇區(qū)角,教師指導進行游戲。)
16:50–17:00離園活動:
。ㄒ唬┙虒W內(nèi)容復習:
1.兒歌(我愛幼兒園、入園、離園、包餃子、大馬路、外婆橋……)
2.歌曲(我愛我的幼兒園、爸爸媽媽去上班、兩只老虎、在農(nóng)場里……)
3.復習今天主題內(nèi)容
。ǘ┱黼x園:進行集體問候離園。講注意事項:請家長帶好自己的寶貝,不要在園內(nèi)長時間逗留,注意安全,簽退離園。
幼兒園家長開放日活動方案 26
一、活動目的:
通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。
二、活動時間:
XXX年XX月XX日上午(8:00—12:00)
三、活動重點:
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的`情況。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
四、具體安排:
8:00—8:15晨間活動
活動名稱:小動物套圈
活動目標:培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對體育的興趣。
8:15---8:30早餐活動
1、餐前準備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。
2、進餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
9:00---10:00蒙氏活動
活動目標:培養(yǎng)幼兒認真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請教老師。
活動要求:
。1)走線:保持安靜不推人,腳跟對腳尖一步一步走
。2)收工作:
聽到音樂自己整理工作并收好工作毯
10:00----10:30數(shù)學:三以內(nèi)的數(shù)量
10:30---11:00英語活動
11:00---11:40戶外活動
戶外游戲(一)
游戲名稱:羊群里面有只狼
游戲目標:培養(yǎng)幼兒的應變能力。
游戲準備:幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉
游戲過程:全班幼兒圍成一個大圓圈,老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀,圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去,邊念兒歌邊鉆,當兒歌念完時,作拱橋的老師與幼兒捉住一個幼兒作大灰狼,其他幼兒扮演小羊,當大灰狼去捉小羊時小羊要馬上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼兒就吃掉,游戲繼續(xù)。老師可請其他幼兒作拱橋狀。
游戲規(guī)則:幼兒要遵守游戲規(guī)則,拉圈走動不放手,分散后不能亂跑。
附兒歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要當心,老狼出來快快逃。
戶外游戲(二)
游戲名稱:老狼老狼幾點種
游戲目標:聽口令走
游戲準備:大灰狼的頭飾,會說時間。
游戲過程:一位教師作大灰狼,幼兒作小兔子,游戲開始幼兒問大灰狼,老狼老狼幾點種大灰狼回答說一點鐘,兩點鐘直到天黑了,幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目,游戲繼續(xù)。
游戲規(guī)則:小兔子走在大灰狼的后面,不推別人。
幼兒園家長開放日活動方案 27
一、活動目標
新時代賦予了幼兒教育前所未有的壓力、動力及美好的發(fā)展前景,在這個充滿希望的大背景中,我們沒有停滯不前的理由,只有挑戰(zhàn)自我、勇敢超前的信念。為了構建家園間互相了解、互相交流、相互合作,形成科學有效和諧的家園合作氛圍,更好的`落實幼兒園《指南》和《綱要》精神,樹立一日生活即教育的大課程觀,同時接受家長的監(jiān)督、檢閱,從而提高我園的精細化管理程度和辦園水平,特進行本次活動任務。
二、參加對象
全園幼兒家長
三、活動時間
20xx年11月19日至11月21日早7:30—午12:00
四、活動地點
溫泉鎮(zhèn)中心幼兒園
五、觀摩內(nèi)容
幼兒半日學習生活
六、活動要求
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1、參加觀摩的家長活動當天帶身份證入園。
2、請家長嚴格遵守入、離園時間。
4、為減少干擾,請家長進班時關閉手機,幼兒活動過程中不閑談,不干擾幼兒活動。
5、請認真填寫反饋表,離園時上交。
(二)內(nèi)部要求:
1、各班級提前制定班級活動方案,內(nèi)容安排科學合理,并能體現(xiàn)班級特色,各環(huán)節(jié)時間緊湊,目標明確,活動有序。
2、做好開放活動的一切準備活動,提前召開班委會,讓每位成員知道并熟悉開放活動流程,保證三位一體,配合默契。
3、活動過程中及時解答家長的疑問,做好家園溝通工作。
4、安保工作人員嚴把入門關,認真審查身份證姓名與報名名單,身份證照片與本人是否一致,以確保幼兒園的安全保衛(wèi)工作萬無一失。
七、集體活動流程
7:30—8:00
"我們歡迎您"接待登記工作
8:00—8:30
"早餐香噴噴"——參觀幼兒早餐
8:30—9:00
"快樂的活動"—觀摩幼兒集體活動
9:10—9:20
參加"國旗國旗多美麗"幼兒園升旗儀式
9:20—10:00
"游戲真快樂"—幼兒早操觀摩
10:20—10:50
"小區(qū)域大學問"—區(qū)域活動觀摩
11:00—11:30
"美味午餐"—午餐觀摩
11:30——12:00
餐后散步
八、班級開放時間安排
11月19日:小一班、中一班、大一班
11月20日:小二班、中二班、大二班
11月21日:小三班、大四班、大三班、托班、小四班
幼兒園家長開放日活動方案 28
一、活動思想:
為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進幼兒園、走進課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關注每一個孩子都能健康的成長,更加支持和理解老師的工作。11月18日上午8:30分邀請貴家長們隨孩子一同入園,觀摩孩子的半日活動,向家長介紹今天上午的所有活動安排,讓家長們了解來幼兒園的主要目的,讓家長了解幼兒園教育與家庭教育是分不開的,更加了解孩子在幼兒園的學習生活情況。
二、活動目的:
1、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動,達到家園共育。
2、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情,感受本園的.園本特色及文化氛圍,體驗兒童世界的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒在面前膽表現(xiàn)自己。
4、通過本次活動請家長對活動進行評價并提出寶貴建議。
5、與家長拉近距離,讓家長了解到本園已經(jīng)取得的哪些成績,并提出今后需要家長配合的幾方面工作。
三、活動重點:
教學活動、晨操、親子互動、需要家長配合的工作
四、活動流程:
入園律動早操(前操場)副餐
教育活動(各班教室)區(qū)域游戲(各班)親子活動(二樓科學發(fā)現(xiàn)室)幼兒回班午餐/家長留下會議、滿意度調(diào)查、交流活動結束
五、活動注意事項:
為了確;顒拥捻樌M行,請家長配合做好以下工作:
1、每個家庭至少有一人參加活動,最好是爸爸、媽媽都參加。
2、請在指定位置及班級參加活動、
3、活動過程中,不要隨意走動、喧嘩,請注意保持秩序!不要訓孩子,一切聽從老師的安排。
4、請您和孩子共同保持現(xiàn)場環(huán)境的整潔。
5、時間:20xx年11月18日上午8:30——11:30。
地點:園內(nèi)
6、每人自備一支水筆,填寫家長滿意度調(diào)查表
7、班制作貼畫(材質(zhì)不限家長自選稻草、樹葉、碎布幼兒安全美工刀和雙面膠自備)、中班親子繪畫(每生自備一雙白色不穿的襪子或小衣服來親子作畫)小班自制水果娃娃(材質(zhì)不限可選蘋果、橙子、柚子、梨子等制作,水果及雙面膠自備)。
8、所有親子作品一律放美工室,待參加比賽。
六、(附)邀請函:
為進一步做好家園共育工作,我園將于20xx年11月18日,向全園家長舉辦半日開放活動,現(xiàn)誠摯邀請您來園看一看孩子的在園情況。同進也希望您觀摩了半日活動后,對我園的保教工作提出寶貴意見,以利于不斷提高我們的保教水平,從而使家園真正達成共識,形成合力,共同為孩子們的健康成長營造良好的育人環(huán)境。
幼兒園家長開放日活動方案 29
一、指導思想
為了使家長能更全面的了解幼兒園的教育目標,及孩子在園的學習生活情況,達到讓家長與幼兒園同步教育,特舉行大班半日開放活動。
二、家長半日開放活動目標:
1、家長開放日是提供家園共育的平臺,可以提高親子關系、師生關系,家園關系的親密度和融洽度,是向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。
2、讓家長走進幼兒園,了解幼兒在園生活、參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的`橋梁,更好地為幼兒服務,為家長服務,更好地促進幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
3、通過開放日活動教師更好地與家長進行溝通。
一方面,教師可觀察家長在開放日活動參與的的表現(xiàn),引導他們采用正確的方式參與活動,以提高活動質(zhì)量,實現(xiàn)活動目標;
另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導。
三、開放時間:
20xx年12月4日星期上午8:00—12:00
四、開放內(nèi)容:
1、晨間鍛煉活動
2、大班幼兒體操
3、課程展示
4、區(qū)域游戲活動。
五、具體活動流程
1、教師接待來園:7:30——8:00
2、晨間鍛煉活動:8:10—8:40
3、早操:8:45——9:00
4、教學活動一:9:10——9:40
5、入廁、盥洗、早點活動9:40——10:15
6、教學活動二:10:20——10:50
7、區(qū)域游戲活動:11:00——11:30
8、午餐:11:40——12:10
六、注意事項:
1、戶外游戲活動要有目標,材料充足,一定在計劃上顯現(xiàn)。建議安排親子游戲。
2、課間操:整隊、隊形、口令,要求動作大方、整齊,幼兒精神飽滿。
3、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁,喝水)常規(guī)。
4、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細節(jié)處理,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,不要當眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的詢問要耐心。
5、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動的興趣。讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務以及填寫要求!拔覀?yōu)槭裁匆_展這次家長開放日活動?通過這次活動我們希望家長了解一些什么?通過這類活動我們希望家長有什么樣的收獲?”
6、認真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動的感想和建議,請家長對本次活動進行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進而更有效地促進幼兒園保教質(zhì)量提高。
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