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幼兒園家長委員會工作總結

時間:2023-09-03 07:26:51 家長之友 我要投稿

幼兒園家長委員會工作總結(錦集3篇)

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園家長委員會工作總結,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園家長委員會工作總結(錦集3篇)

幼兒園家長委員會工作總結1

  一、指導思想

  隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調。為此,新學年,我園以幼兒園園務計劃為依據(jù);以爭創(chuàng)省級示范園為目標;通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。現(xiàn)將我園家長委員會情況匯報如下:

  二、家長委員會工作開展情況

 。ㄒ唬┙M織建設不斷完善,做好了家庭教育堅強后盾

  健全規(guī)范的組織機構是做好幼兒園家庭教育工作的’后盾和支持,為了更好發(fā)揮家長在家庭教育中的作用,我園成立了“家長委員會”,于開學初召開了家長委員會會議,進一步明確了各自的職責;確定落實了家長委員會成員,并與他們簽訂聘書,進一步使責任落實到人。切實做好了家長委員會的指導工作,形成家庭教育與幼兒園教育并舉的發(fā)展格局。

 。ǘ┨剿鞲铝藢W習模式,扎實開辦好了家長學校

  為充分發(fā)揮家長委員會的紐帶作用,增強家庭教育的針對性、實效性,宣傳科學的育兒理念,完善家長學校各項規(guī)章制度,我園充分利用家長學校讓家長參與家庭教育學習,掌握科學的教育方法,提升家庭教育水平。

  1、開展專題講座,提升家長素質

  開展家長講座是普及家教知識的有效渠道,因此,為使講座更有針對性,會下發(fā)家長問卷,從問卷中找出家長比較關心和亟待解決的一些家庭教育問題,針對家長的需求開展相應的講座活動,如上學期就針對小班的家長開展了《小班孩子常見問題的教育對策》的講座,提高了家長的`教育水平;20xx年12月4日,我園雙語部以法制宣傳日為契機,為家長舉辦家長培訓會,注重對家長的法制安全教育,通過老師的宣講,家長談感悟,讓家長了解法律法規(guī)的重要內涵,家園共育幼兒從小牢固樹立遵紀守法的意識。

  2、改革家長會,創(chuàng)新家長溝通交流模式

  家長會是幼兒園教育工作的一項常規(guī)性工作,從總體來看,我園在學期初和期末都會召開全園家長會,幼兒園以匯報的形式向家長介紹幼兒園豐富多彩的教育教學活動、幼兒一日活動,讓家長了解孩子在幼兒園的學習、生活狀況。各班班主任利用接、送幼兒時間,向家長展示每天孩子在班級的表現(xiàn),讓家長會有看頭,有聽頭,使家長更了解幼兒園,使家園溝通更順暢。

  3、樹立典型,以點帶面

  幼兒園在每個學期末全園家長會上,對本園優(yōu)質家長及優(yōu)秀家長學員進行表彰,使得家長中一批優(yōu)異的家長脫穎而出,能起到更好的帶動作用,而幼兒園也會激勵家長,積極配合幼兒園的工作,會為表彰的優(yōu)秀,頒發(fā)獎品。通過總結表彰,促進家長與幼兒園之間的溝通,增進了幼兒園、教師和家長的理解、支持與合作,形成良性的教育合力。

 。ㄈ┴S富了家園溝通模式,走教育合力之路

  1、形式多樣的家園聯(lián)系方式

  為了指導家長科學育兒,幼兒園豐富了家園聯(lián)系的方式,如:幼兒園15個班都有固定的家園聯(lián)系欄,每月初定期更換內容,及時向家長反映本月的幼兒學習、活動內容和宣傳家教知識;大班教師使用家園聯(lián)系手冊,不定期和家長之間互通信息,及時向家長反映幼兒在園的有關情況,了解孩子在家庭中的表現(xiàn),老師的關心讓家長放心。個別班還建立了QQ群,利用QQ群,推薦一些家長代表作先進家庭教育的經驗介紹,教育形式的多樣化,全面提高家長科學育兒的水平,切實提高家長學校的辦學質量。

  2、豐富多彩的活動,拉近親子關系

  (1)幼兒園每年四月份舉行“大手拉小手”親子拉練活動,很多家長都和孩子一起,參加幼兒園親子運動會,讓家長們與孩子比賽游戲,讓親子間的關系更加和諧。

 。2)開展家長開放日活動,讓家長走進幼兒園,走進課堂,與老師親密接觸,近距離了解孩子的學習生活狀況。拉近了幼兒園與家庭之間、家長與孩子之間、家長與教師之間的距離。幼兒園在家長開放日后還要求家長及時填寫開放周活動意見反饋表,讓家長從多方面給予評價,提高家長開放日的實效。

  3、感恩教育活動

  家長委員會工作在幼兒園開展的比較好,形式多樣,內容豐富。如:幼兒園利用“三八國際婦女節(jié)”活動,真誠邀請了家長共同參與了“三。八”慶祝活動的開展。各班根據(jù)孩子們的年齡特點,分別設置了為媽媽洗腳、為老師梳頭、為奶奶捶背等感恩教育內容,拉近了親子關系,依據(jù)幼兒園工作特點給孩子們教授了感恩的知識。讓家長了解中華傳統(tǒng)美德的內涵,弘揚傳統(tǒng)美德。

  三、具體措施

  1、注重家長學校的規(guī)范管理。

  (1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導小結,完善檔案的收集整理。

 。2)健全管理機構。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

 。3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準;優(yōu)質課、優(yōu)秀家教論文的評比標準;班級w頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長學校逐步走向制度化、規(guī)范化。

  2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關系著辦學水平與效益,應創(chuàng)造各種學習機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。

  3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結表彰。另,本期還將加強班級w頁的建設與管理,加大w絡宣傳力度;家園聯(lián)系冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質量與效果。

  4、家長培訓工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅持扎實地開展家長培訓工作,每期不少于兩次集中培訓時間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓教材,精選家長學校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果,本學年要在授課內容及活動形式上進行嘗試與探討,通過問卷調查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,確定講座內容,加強授課內容的針對性,并認真?zhèn)浜谜n,制作課件,講座時倡導運用情景教學法和橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

  5、利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教,、請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經驗,培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與能力。

  6、增強家園溝通的藝術性。首先,要向教師強化服務意識、責任意識,倡導微笑服務、站立服務,主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關系上要進行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學習好的經驗、方法,提高與家長溝通的藝術性。

幼兒園家長委員會工作總結2

  光陰似箭,20xx年即將過去;仡櫩偨Y一年來家委會工作的情況如下:

  我們洞口縣幼兒園家長委員會在洞口縣教育局家委會的關心指導下,在幼兒園行政的大力支持配合下,逐步明確了家長委員會的工作職責與義務,努力構建幼兒園、家庭、社會一體化的教育模式,促進了幼兒園與家長,家長與家長之間的親密聯(lián)系與融洽溝通,形成教育合力,確保幼兒園各項工作能健康有序地開展。

  一、構建隊伍,明確責任

  在各班班主任老師的推薦下,共選出選出家委會主任1名,副主任1名,秘書長1名,4名家委會委員,組成家委會的組織機構。結合幼兒園的實際情況,開展相關保育教育、膳食衛(wèi)生等的監(jiān)管工作。

  二、分工合作,各司其職

  在家委會主任、副主任的帶領下,各成員分工不分家,每月定期來園開展支持組活動。收集教育資訊、了解教學改革動態(tài)、協(xié)助策劃各種親子活動、提供教學資源和咨詢、整合家長資源,組建“家長助教”隊伍。當幼兒園要組織孩子進行素質教育親子活動前,倡議家長注意自己的言行舉止,文明教子。并擬定了一份“告家長書”,里面詳細羅列了親子活動的目的與要求。同時,家委會以“參與督導幼兒園的收費、評優(yōu)、推薦等需公開的事項”、“督導其他后勤服務方式”、“督導幼兒園環(huán)境安全、設施設備等”為重點工作,先后開展了“校園安全大行動”、“防火預案大練兵”、等活動。以“督導幼兒營養(yǎng)膳食的配給、食品管理。督導、建議食堂運作、保健室工作,提出有效建議。了解幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)情況,積極出謀劃策。為教師、家長提供幼兒衛(wèi)生習慣培養(yǎng)方法與健康咨詢!睘樽谥迹查_展了豐富有趣的各項活動:“寶寶營養(yǎng)大家談”、“科學育兒齊分享”等等。

  三、參與管理、共謀發(fā)展

  家長委員會是代表全園家長參與幼兒園民主管理,加強學校與家庭、社區(qū)三聯(lián)動教育工作的組織。因此,我們幼兒園在組織各項活動時,我們的家委會代表積極參與。在各項評比打分的活動中,都會有一定比例的家委會參與。如:推薦“師德標兵”、園內環(huán)境評比、幼兒早操展示、幼兒膳食分析等。都有相應經驗的.家長代表擔任評委。在日常管理工作中我們注重挖掘家委員會成員的智慧,重要的活動我們都會請家委會成員共同參與,積極采納他們合理化的建議。如:家園如何配合預防手足口病、如何做到傳染病預防與正常的教育教學活動兩不誤。

  四、家長學校、共同成長

  完善家長開放日活動,拓寬家長學校的學習和活動途徑,讓家長從多方面了解幼兒園工作,堅持了每學期一次的家長開放日,每學期兩次家長會,讓家長走進幼兒園、走進活動室、走進活動之中,使家長在了解幼兒園教育教學管理的過程中形成教育共識、管理共識,達到幼兒園工作與家庭教育的良好溝通。在家長開放日活動中,家委會還組織開展了“教子有方經驗交流會”。對家庭教育中出現(xiàn)的問題進行討論,向家長講解先進的家教理念,受到了家長們的一致好評,使家長、孩子、學校共同受益、共同成長。

  五、思考與不足

  雖然幼兒園家委會工作開展正常有序,整個家委會工作作用輻射程度還有待于提高,在如何充分調動每個家委會成員的宣傳、合作、共建的工作方面還要仔細思考和具體實施,充分調動每一名家委會成員的工作熱情,在家長與幼兒園之間搭建一座溝通的有效橋梁。

幼兒園家長委員會工作總結3

  陳鶴琴老先生說過:“幼兒教育是一種很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面能單獨勝任的,必須要兩方面共同合作方能得到充分的功效!比绾螐恼嬲饬x上實現(xiàn)家園共育,如何使我們的幼兒教育更貼近家長的需要,如何使家長能走在現(xiàn)代教育的最前沿。幼兒園家長委員會就在這其中起到了橋梁作用,它使家園之間走得更近,使我們的教育更有效,真正提高了我們幼兒園的信譽度、知名度。

  家長委員會是家長、幼兒園溝通中的重要橋梁組織,是家長為孩子健康成長發(fā)揮作用的平臺。要使兒童個性真正得到健康發(fā)展,幼兒園教育固然重要,家庭教育也不可忽視。

  新學期在各班老師的推薦下、在家長的配合下,博思幼兒園首屆家長委員會于20xx年10月25號正式成立儀式,并召開了幼兒園家長委員會成員會議,大家分配了任務,制定了本學期家長委員會計劃。

  通過本次活動,家長委員會成員配合幼兒園做好各項宣傳和安全工作,積極參與幼兒園開展的'各種活動,提高家長委員會成員參與幼兒園管理與教育教學工作的意識,充分體現(xiàn)家長委員會成員的參與權、知情權、發(fā)言權和評價權。及時把家長的建議和意見反饋給幼兒園,促進家園互動。

  下階段工作展望:

  1、雖然家長委員會成員的增加,但在如何調動家長委員會成員的積極性,明確家長委員會的職責等宣傳、調節(jié)工作方面還要有具體方法,使家長委員會真正成為家長與幼兒園溝通的有效橋梁。

  2、家長委員會的活動往往是固定在一個時間,這對于碰到問題的家長來說就缺乏了實效性。我們下階段是否可固定一時間的基礎上增設家長委員會緊急求助信箱,提高家長委員會工作效率。

  3、隨著幼兒教育理念的不斷更新,如果沒有站在教育最前沿的眼光,家長就無法理解我們在二期課改背景下的幼兒教育,就不能真正從利于孩子終身發(fā)展的角度出發(fā),從孩子的能力培養(yǎng)出發(fā),以一致的教育理念實施家庭教育。因此我們將邀請家長委員會的成員走進我們的教室、走進我們的教學實踐活動,通過觀摩、介紹、使家長委員會的每一個成員真正認識幼兒教育、明確教育理念的同時,也對我們的教師工作有了充分的認識和體驗,更信賴我們的教育工作。同時高素質的家長委員會成員在實踐中也會給我們的幼兒教育滲入了新的活力,如社會資源、幼兒在學習活動中的生活習慣培養(yǎng)等,使我們的教學活動更上一層樓?傊瑢τ谟變簣@、家長共同參與的活動模式,對幼兒的發(fā)展是大有益處的,值得我們更多的去探索、研究,我們將充分體現(xiàn)管弄幼兒園的辦學特色和教育理念,有效增加老師、家長、孩子間的榮譽感和集體凝聚力。

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