幼兒園家長會家長心得體會匯編[15篇]
有了一些收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的幼兒園家長會家長心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園家長會家長心得體會1
自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁,意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:
一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認識和交流,說實話孩子們同班一年半了,我也算進取的家長分子,家長面熟十有而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽,這次都看得見面孔便于對號。家長認識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一齊多玩耍,在校也更融洽了。
二、開場的暖場舞,更像一場聚會,簡便活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的'節(jié)奏中該鍛煉了。
三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲,異常像拓展訓練時的團隊做戰(zhàn),這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機組成一組競賽,這考驗大家的組織本事和團隊協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里相互信任達成共識并動手配合共同解決問題才能勝利。這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述并演習很開心
四、澎湃的心境下通報配合學生工作更順理成章了。在此,異常感激辛勤付出的教師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的團體中讓我感到驕傲,在最終我呼吁大家,學校生活是孩。
五、生活的一部分,辛勤的園丁如此,家長怎樣能落下呢?學校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將完美。
幼兒園家長會家長心得體會2
XX月XX號下午,我參加了幼兒園大班的家長會,感覺受益匪淺。通過此次家長會,對本學期幼兒園的工作有了進一步的了解,也認識到了家庭教育對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能教育好自身的孩子。
本次會議是大班入園后第一次全體家長會議,內(nèi)容充實,節(jié)奏緊湊,詳略得當。大致分為兩個方面,首先,由X衍文、X衍武的父親X本清發(fā)言,同時他也是山東省招遠第一中學的校長,教育教學經(jīng)驗豐富,致力于研究學生中長期發(fā)展,他的發(fā)言對各位家長指導幼兒生涯規(guī)劃有很好的意義。第二,由班主任X老師講話。X老師從孩子一入園就擔任這個班的班主任,這學期還帶這個班,孩子們適應(yīng),家長們喜歡。
X校長的發(fā)言圍繞兩個主題,首先是品德教育對孩子發(fā)展的基礎(chǔ)性作用。X校長講了兩個20xx年招遠一中考入清華大學的兩個學生的例子。他們家長一個共同特點就是教育孩子做人的.方法:忠厚。俗話說忠厚傳家遠,詩書繼世長。第二是家長陪伴對孩子成長的重要性。生命最初的幾年,是人生的黃金期,幾乎奠定了孩子一生發(fā)展的基礎(chǔ)。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色,在孩子幼年的成長中起著至關(guān)重要的作用。X校長說,他的工作中難免遇到一些學困生,一開始他都從孩子身上找原因,發(fā)現(xiàn)沒有解決的出路。后來他換個思路從家長身上找原因,果然發(fā)現(xiàn)每一個學習有困難的孩子背后都有一個問題家庭。孩子是父母的一面鏡子,孩子身上的問題最終都能在家長身上找到原因,F(xiàn)在很多家長工作壓力大,回家以后又要做飯洗衣打掃,的確是非常辛苦,疏于對孩子的陪伴。X校長建議,可以利用孩子寫作業(yè)前、睡覺前的時間,多交心,理解孩子的困難,關(guān)心他的喜好,明確提出一些建議。X校長的發(fā)言一結(jié)束,教室里響起了熱烈的掌聲,感謝X校長發(fā)言,更感謝X老師在開學初的這個安排,家長們聽得很受啟發(fā)。
X老師的發(fā)言主要圍繞這學期兒童的安全、飲食、學習、紀律等方面,家長認真作著筆記,珍惜這次直面交流的機會。X老師具體介紹幼兒園食物來源、膳食搭配,安全常識和孩子午睡等細節(jié),讓在座的家長放心了很多。老師又介紹班里另外兩名老師的情況,劉老師今年到退休的年齡了,還經(jīng)常抱著哭鬧的孩子安慰,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作明確提出贊賞,你們的專業(yè)精神及認真負責的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,盡自身的全力來配合老師的工作。我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步。
幼兒園家長會家長心得體會3
家長會是每個幼兒園必備的一個環(huán)節(jié),也是家長與園方互相交流的重要場合。最近我參加了小班的家長會,深刻體會到家長會的重要性以及家長與教育工作者之間的需要進一步溝通和交流。
在參加家長會前,我們需要認真準備。首先,我們應(yīng)該認真閱讀之前教師發(fā)的小班調(diào)查表。通過了解孩子的生活習慣和學習狀況,我們可以在家長會上向教師了解更多孩子的情況,從而促進家庭與幼兒園之間的合作,讓孩子獲得更好的學習體驗。其次,我們還要準備好筆記本和筆,以便記錄需要帶回去的信息和交流內(nèi)容。
家長會上,園方老師們和家長對孩子的成長情況進行了深入的交流與探討。我們家長也積極發(fā)言,提出一些孩子所面臨的問題,以及我們在家庭教育方面的一些疑問,老師們都一一作了解答。同時我們還得到了不少好的家庭教育指導。
此外,在家長會上,我們還有機會參觀了教室和教學設(shè)施,這讓我們了解到教師的工作環(huán)境,以及透徹了解孩子在學習中所使用的工具。
家長會的效果非常顯著。首先,通過家長會,園方更好地了解了我們的想法和反饋,根據(jù)反饋意見及時改進教學方式,為孩子提供更優(yōu)質(zhì)的學習體驗。其次,家長會也讓我們更了解我們的孩子在幼兒園的'具體情況,可以有針對性地進行家庭教育,更好地輔導孩子。最后,通過家長會,園方老師們和家長之間建立了更加深入的交流,提升了家園合作,進而更好地促進孩子的健康成長。
參加小班家長會對我來說是一次很有意義的經(jīng)歷。讓我更深刻的認識到“教育是教師和家庭之間的合作”這一理念。同時,我也更加珍惜孩子在幼兒園中度過的時光。從家庭的角度出發(fā),我會更加主動地與孩子進行溝通交流,不斷尋找家庭教育與幼兒園教育之間的配合點,為孩子的成長奉獻出自我。
幼兒園家長會家長心得體會4
各位家長:
您們好!
首先,我代表大三班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學至今在園的生活,學習情況,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì)。
今天,我們只為了一個目標——一切為了孩子,為了孩子的一切。會議分這幾部分:
1、班級情況分析。
2、大班全面發(fā)展目標以及具體培養(yǎng)措施。
3、面臨幼小銜接,我們班還存在的問題。
4、其他方面。
一、班級情況分析:
經(jīng)過中班的生活與學習,孩子們在常規(guī)和能力習慣方面有了很大提高,在教學活動和戶外活動的時候,規(guī)則意識增強了,但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,其他小朋友發(fā)言時不愿聽,喜歡在下面自由的交談,傾聽習慣很不好,坐姿隨便,不肯動腦筋等等;孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風尚,課間或者戶外活動時常常會和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨立解決問題的能力還需加強;還有的孩子吃飯的時候一定要不斷的督促,否則不能在規(guī)定時間吃完自己的一份飯菜……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。很多家長希望自己的孩子能在幼兒園學到更多的學習技能方面的東西,這一方面也是本學期的工作重點。
二、大班全面發(fā)展目標以及具體培養(yǎng)措施:
1.有基本的'生活自理能力,獨立完成力所能及的事。(飲食、睡眠、如廁、盥洗、整理物品等)。
2.認真做好值日生工作,有初步的責任意識。
3.積極參加體育鍛煉,大膽嘗試新奇、有野趣的活動,動作協(xié)調(diào)靈活,有安全意識和初步的自我保護意識。
4.了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系,具有熱愛和珍惜資源、愛護和保護環(huán)境的意識。
5.知道一些不同地域,不同種族的人以及他們的風俗習慣,有初步的多元文化意識。
6.喜歡集體生活,體驗與人交往、合作的快樂,學習尊重他人的需要,有初步的自我意識、規(guī)則意識。
7.從多方面感知生活中的美,能大膽地運用唱歌、舞蹈、繪畫、構(gòu)造、角色扮演等方式表現(xiàn)自己的感受和體驗,進行想象和創(chuàng)造。
8.喜歡閱讀,養(yǎng)成初步的閱讀興趣和習慣,有初步的獨立閱讀能力。
9.能大膽清楚的表達自己的想法,傾聽他人的講述,能用語言主動與人交流。
10.關(guān)心生活中常用的簡單文字和標志,嘗試運用簡單的圖像、文字、符號等形式表達自己的理解和感受。
11.幼兒能用鉛筆寫自己的姓名,握筆、坐姿正確。
12.看到一幅圖能簡要說出故事的主要內(nèi)容,來培養(yǎng)幼兒的表達察能力。
本學期如果我們班能朝著這個目標努力,使孩子能做到以上12點,我們的孩子就夠得上一個全面發(fā)展的標準了。我們一起努力,我有信心,相信大家也有信心!
三、我們班還存在的問題:
1、傾聽習慣不好
大班的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了兩年多,應(yīng)該已經(jīng)早就適應(yīng)了幼兒園生活?墒俏覀儼嗄壳按嬖诘囊粋最嚴重的問題就是班上能力強與能力弱,傾聽習慣好和不好的孩子相差很多。傾聽習慣不好表現(xiàn)出上課做小動作,其他小朋友發(fā)言時不愿聽,喜歡在下面自由的交談,坐姿隨便,不肯動腦筋等等。每次上課前我都先和孩子們說好,上課應(yīng)該怎么做,盡量讓孩子理解上課認真聽講,早上完一個活動早休息。說的時候每個人都知道,可是上課還不到10分鐘就會有大概五個人開始做不住,于是開始做小動作,找人說話,這樣五個帶動了五個,一會就有十個人自顧自的開始玩了。老師又不得不停下來開始管紀律等到將那十個人的心收回來,又浪費了其他三十幾個孩子的時間,畢竟還有那么多的孩子經(jīng)過一個學期的努力已經(jīng)養(yǎng)成了較好的傾聽習慣。我們兩個老師一直都在努力想出一個行之有效的辦法,幫助孩子盡快進入一個良好的學習狀態(tài)。同時就發(fā)現(xiàn),要讓孩子改變一種習慣遠遠比讓孩子學到一點知識重要,要養(yǎng)成一種良好的習慣也不是三兩天就能養(yǎng)成的,也不是只要我們老師在幼兒園對孩子加強管束,家里不聞問就能讓孩子有明顯進步的。這里我要向大家訴苦就是想讓大家理解我們老師的心情,同時也想告訴大家其實父母對孩子的教育也是非常重要的,你們不要小看你們對孩子的影響力。如果真的希望孩子有出息,為孩子好,就需要我們一起努力,不能讓孩子覺得在幼兒園有老師管著,回到家就是解放了。
2、依賴性強
我們的孩子在幼兒園表現(xiàn)出對老師的依賴性很強,獨立思考問題解決問題的能力還有待提高。平時常出現(xiàn)幾個孩子在一起玩時,發(fā)生了一點小矛盾,誰不小心把誰弄疼了,馬上就會有告狀聲:老師,他怎么怎么樣了。就連有時在教室的地板上發(fā)現(xiàn)了一張廢紙,一點垃圾也要先像老師匯報:“老師,我撿到一個垃圾!比缓罄蠋煾嬖V他仍到垃圾簍他才很自滿的去仍好了。當然這也說明孩子喜歡和老師交流,喜歡老師多關(guān)注他,故意引起注意,并希望能得到老師的表揚。但是我們的孩子總不能一直都是這樣依賴下去吧,自己總要學著自己長大,獨立處理問題。這一點我們一起來培養(yǎng),一起放手讓孩子多一點鍛煉自己的機會。我希望下次放學來接孩子的時候,不會再看到有的家長一來接了就奪過孩子手里的書包,即使孩子已經(jīng)養(yǎng)成習慣把書包交給你背了,你也要鼓勵孩子自己背。更不希望看到還有的家長是把自己的孩子抱回家或是抱著送到幼兒園來的。還有很多生活細節(jié),比如說在家讓孩子自己吃飯堅決不喂飯,早上來幼兒園應(yīng)該是孩子自己記得背書包上幼兒園而不是向老師解釋今天你忘記為孩子準備書包了……
3、常常忘記老師要求做的事情這一點,如果一直帶到小學對孩子的影響會更大,現(xiàn)在在幼兒園可能只是忘記了老師說的要帶來的什么東西,到小學后,老師布置的作業(yè)也多了,那么孩子就常常會因為貪。
4、小朋友放在書包里的東西常常不翼而飛了
孩子喜歡拿別人的東西,這在每個班級都會出現(xiàn),當父母發(fā)現(xiàn)孩子把不屬于的東西帶回家時,你們都會有什么反應(yīng)呢?(1)極為敏感,一旦發(fā)現(xiàn)立即視為孩子有了“偷摸”行為,于是嚴加審問,嚴厲處罰。(2)滿不在乎,認為孩子乖巧,拿了別人的東西時占到了便宜,因而不作任何處置。(3)認真謹慎對待,探究孩子行為的動機,進行耐心教育,動之以情,曉之以理,指點孩子應(yīng)該怎樣正確地對待自己的行為。家長應(yīng)該持哪一種態(tài)度?肯定是第三種。
四、其他方面
1、本學期開始,我們幼兒園為確保生病的孩子能及時吃藥,按照規(guī)定劑量服藥,請家長將幼兒帶的藥交給老師并說明,而不是要幼兒帶來給老師。
2、為了避免幼兒落下課程請家長每天在8點之前送幼兒來園。
幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解。
幼兒園家長會家長心得體會5
昨天,幼兒園組織知慍班家長開家長會,通過圓圈活動,帶班教師的教具展現(xiàn),張教師的學期規(guī)劃,張園長講了孩子的困惑感及家長的問題解答。
作為家長,我們擔憂最多的是孩子吃的好不好,睡的夠不夠,生沒生病等生活細節(jié)問題。其實在教育孩子方面大有文章可做。聽了張園長的講解,我感覺到教育孩子要從點滴開頭,小到排隊、喝水、掛毛巾、上廁所,跟教師、熟人問好等。大到調(diào)整自己的.心情,跟別人溝通,學會傾聽等。都需要日積月累的引導和重復的示范才會取得成績,并內(nèi)化孩子們的一種行為習慣。但是人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣的缺乏。但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,究竟他們還是一群是非觀念并不很清晰的孩子。我們需要做的是急躁勸告,身體力行,鼓舞仿照,適時夸獎我們的孩子。好孩子是夸獎出來的,而不是罵出來的,這一點我深有體會。我這個當媽媽的對別人的孩子急躁十足、和顏悅色。但是一見自己的孩子做錯事時,我就立即火冒三丈,大聲呵斥。這樣起不到任何訂正作用,相反孩子逆反心理加重對媽媽的話置若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題的嚴峻性,我試著用教師說的鼓舞和表揚,在給與孩子積極心理示意的同時,讓她知道什么是對的,自然也明確了什么是不對的。結(jié)果孩子不但是非觀念增加,而且自信念也足了。
我信任,孩子在教師的培育下定能健壯成長,歡樂進步。同時也只有在教師和家長的共同努力下,才能夠教育好孩子。感謝德鄰幼兒園全部教師的辛勤付出,誠心的說一聲感謝你們。
幼兒園家長會家長心得體會6
轉(zhuǎn)眼間,兒子在西幼生活學習已經(jīng)有三個年頭了,想起兒子在西幼園里不斷的變化著,這讓我們做家長的高興。
記得有一天,兒子回到家,拿回了一張獎狀,告訴我,我被評為了“優(yōu)秀家長”,這份特殊的.榮譽,比任何獎項都讓我激動,我對兒子說:“兒子,我們加油吧!”
會想起兒子在園里成長的過程,我們做家長的都是有目共睹的,從吃飯·穿衣·到讀書·認字,從做什么事情都依靠大人幫忙解決,到此刻變成一個乖巧懂事的小男子漢,這一切都離不開教師的細心教導,我們做家長的更要配合教師,做好家園共育的工作。
在此,感激我們這三位教師,是她們給孩子一個很好的平臺,讓孩子擁有一個健康歡樂的童年。另外新年快到了,提前祝教師們新年歡樂!
幼兒園家長會家長心得體會7
作為一位幼兒園新生的家長,參加了,我深感受益匪淺。在這場家長會上,我和其他家長一起聽了幼兒園的老師介紹了幼兒園的教育理念、教學計劃、安全保障等方面的內(nèi)容,同時也了解到了其他家長們對孩子教育的看法和問題。
這次家長會讓我深刻地意識到了幼兒園教育的重要性。作為家長,我深知在孩子成長的過程中,幼兒園扮演著非常重要的角色,不僅是第一步的起點,更是孩子的'第二個家。因此,我要積極配合幼兒園的教育和管理,與老師密切合作,共同打造一個良好的學習環(huán)境,讓孩子在這里快樂學習、健康成長。
家長會還讓我接觸到了許多其他家長,我們一起分享育兒經(jīng)驗和問題,在交流中互相學習。這些交流不僅拓寬了我的視野,還讓我更深刻地意識到了作為家長的責任。我要時刻與孩子溝通,關(guān)心孩子的每一個細節(jié),做好孩子的引路人和榜樣,為孩子的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
這次家長會讓我收獲頗豐,也讓我更加堅信,只有家長和幼兒園共同合作,才能讓孩子在幼兒園這個大家庭中茁壯成長。我會積極參與幼兒園的活動和管理,與老師共同建設(shè)一個更加優(yōu)秀的幼兒園,為孩子的未來做出自己積極努力的貢獻。
幼兒園家長會家長心得體會8
8月26日晚上,我作為程真的家長實驗學校幼兒園大一班的家長會,班主任張燕老師向家長們介紹了這一學期以來幼兒園及班級幼
兒的發(fā)展情況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范,活動的豐富多彩,以及幼兒在“第二個家”的快樂生活。同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關(guān)心。張老師真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務(wù),懇切的表明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子。
通過這次家長會,我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會:
一、家校合力,才能有效地培養(yǎng)好孩子。
現(xiàn)在的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親”,老人舍不得批評孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來。
二、培養(yǎng)良好習慣,受益終生。
在平時的教育中,張老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習慣,學習習慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。張老師引導家長用正確的'態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習慣,促進孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣,都影響孩子們今后的學習和生活。在學校的習慣有老師教導,孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學了,我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓練孩子的良好的習慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。
我想凡事盡力了,就一定有收獲,中一班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導下,在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。
幼兒園家長會家長心得體會9
上周五參加了孩子的家長會,作為一位首次參加家長會的媽媽,感受非常深。
在家長會上,通過楊老師的介紹,對于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細致的了解,老師和學校為了孩子的健康成長默默付出,不求回報。一塵不染的教室,排列有序的教具,衛(wèi)生干凈的餐具和豐富多彩的教學內(nèi)容,這些都要求老師們有強烈的責任心和愛心才能持之以恒的做下去,我很慶幸我的孩子周圍有這樣一群美麗善良的老師,也衷心的感謝老師們的辛勞付出。
之前只是知道孩子在幼兒園過得開心,但并不知道原來每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于樂,通過蒙氏教育,讓孩子在快樂生活中養(yǎng)成好的.學習習慣,更重要的是培養(yǎng)良好的生活習慣,讓孩子有一個好的性格。
“家園如同一車兩輪,要同向轉(zhuǎn)動,還要步調(diào)一致”,在孩子進入新學期后,我們一定盡全力配合老師的教學計劃,重點從日常學習游戲內(nèi)容、生活能力鍛煉和思維意識培養(yǎng)三方面入手。
1、日常生活學習中重視書籍的選擇,側(cè)重古詩詞、數(shù)學和英語啟蒙等符合學校教學內(nèi)容的繪本。周末安排時間帶孩子多接觸自然,認識世界,遠離電子產(chǎn)品。
2、生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯,做適當?shù)募覄?wù)勞動,通過力所能及的勞動學會感恩,知曉生活不易。
3、學習與人相處,正確認識和處理矛盾爭執(zhí),作為家長要少說多做,以身作則,通過自身引導孩子,使孩子形成正確的人生觀價值觀。
最后,再次真摯的感謝學校班級的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力!
幼兒園家長會家長心得體會10
在孩子的成長過程中,家庭和學校是不可或缺的重要環(huán)節(jié)。為了讓家長更好地了解孩子在學校的表現(xiàn)和成長情況,學校通常會定期舉行家長會。前不久,我參加了孩子的家長會,這是一次難得的機會,讓我更深刻地認識到孩子的成長和學校教育的重要性。
首先,家長會給我提供了了解孩子在學校的學習情況的機會。在家長會上,孩子的班主任詳細地講解了學科教學進展、孩子的考試成績和學習態(tài)度。通過老師的介紹,我了解到孩子在學習上的優(yōu)勢和不足,尤其是他的數(shù)學成績一直很好,但在語文方面還有進步的空間。這讓我明白了,作為家長,我需要更多地關(guān)注孩子的學習情況,及時幫助他解決學習上的困惑,并提供更多的支持和鼓勵。
其次,家長會讓我認識到孩子在校內(nèi)外的綜合成長。除了學習成績,孩子在家長會上還展示了自己在課外活動和社團中的成果。我看到了孩子在文藝節(jié)目中的才藝展示、體育運動中的精彩發(fā)揮以及科技創(chuàng)新中的創(chuàng)意作品,這讓我更為欣慰和自豪。家長會使我意識到,孩子花費大量的時間和精力參與各項活動,不僅豐富了自己的.興趣愛好,還培養(yǎng)了良好的團隊合作和領(lǐng)導能力。這讓我更加明確,在培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的過程中,學校和家庭的合作至關(guān)重要。
此外,家長會也是家校溝通的重要渠道。在家長會上,我有機會與孩子的班主任和其他家長交流。我們一起探討了孩子的學習方法和問題解決的策略。通過與其他家長的交流,我還了解到一些家庭教育的經(jīng)驗和方法。這讓我意識到,家長會不僅僅是了解孩子情況的機會,更是一次交流互動的平臺,能夠共同探討如何更好地教育孩子,讓他們充分發(fā)揮潛能。
最后,家長會也提醒了我家庭教育的重要性。在家長會上,班主任向我們強調(diào)了孩子的學習和成長需要家庭和學校的共同努力。他提醒我們要多關(guān)注孩子的情感需求,積極參與他們的學習和生活,給予他們足夠的鼓勵和支持。這使我更加深刻地認識到,家庭是孩子成長的第一課堂,家庭教育是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)和良好行為習慣的關(guān)鍵。
綜上所述,參加孩子的家長會是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過家長會,我更深入地了解了孩子在學校的表現(xiàn)和成長情況,認識到了家庭和學校教育的重要性。家長會是一個了解孩子學習情況、認識孩子在校內(nèi)外的綜合成長、溝通家校關(guān)系以及反思家庭教育的機會。我將繼續(xù)關(guān)注孩子的學習和成長,積極參與他們的學習和生活,為他們的成長提供更好的支持和指導。
幼兒園家長會家長心得體會11
9月27號,我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點:
一、全面性首先,我班此次家長會參與率到達90%以上。其次,家長會上我與家長之間交流的'資料十分全面,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色(全腦數(shù)學、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析。再次,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,從而實現(xiàn)家園共育。
同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
二、結(jié)合實際,有針對性
1此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流
2但是收獲最大的還是孩子們,不是嗎?
幼兒園家長會家長心得體會12
這次家長會,我們和家長真的像摯友閑聊一樣,總結(jié)了上學期我們在教育教學工作中存在的缺乏和須要改善的地方,同時也談了家園協(xié)作及溝通方面存在的缺乏。本次家長會主要講了3個方面的資料:
第一、讓家長了解幼兒園概況;
其次、讓家長摯友們明白家長行為標準;
第三、須要家長在今后的生活中留意的幾點要求;
在這次家長會上,家長摯友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說:“原先,我們真的還不明白戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢”,還有的家長說:“我們原先就認為你們只是看孩子而已,還真不明白你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的工作太忙,與你玫通的真的'太少了!
透過這次家長會,家長摯友們也互相學到了不少育兒金點子。如:
在探討的過程中,亓浩強的媽媽向我們提出:“亓浩強在家里不情愿洗手洗臉,就應(yīng)怎樣辦”這時,張夢琪的媽媽搶著說:“浩強媽媽,你能夠這樣做,你帶浩強到超市里讓浩強親自選擇他自我喜愛的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣,他就會做這些事情了。”亓浩強的媽媽聽了連連點頭,有了應(yīng)對兒子的好方法,似乎心里看到了期望。是呀,每個家長都有一些育兒經(jīng),共享出來能夠讓家長們學習到更多的育兒學問,也是一件好事。
我們堅信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園協(xié)作工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的提高。透過這次家長會,給我們增加了信念,制定了前進的目標。
幼兒園家長會家長心得體會13
中秋家長會是幼兒園一年一度的重要活動,旨在加強家園合作,促進家;樱岣呒议L對孩子教育的參與度。今年,我?guī)е诖图又椋瑓⒓恿撕⒆铀谟變簣@的中秋家長會。在會上,我與其他家長進行了深入交流,接受了幼兒園對孩子的教育理念和教育方法的介紹,同時也反思了自己在育兒過程中可能存在的問題,獲得了很多啟發(fā)。
在家長會上,幼兒園園長首先介紹了幼兒園的辦學理念和教育目標。他強調(diào)了幼兒期是孩子人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,重要的是要培養(yǎng)孩子的獨立自主能力、社交能力和創(chuàng)造力。同時,園長還分享了一些有關(guān)孩子教育的經(jīng)驗和建議,例如如何正確引導孩子玩耍、如何與孩子進行有效溝通等。這些理念和方法都啟發(fā)了我,讓我意識到要注重培養(yǎng)孩子的自主學習和探索能力,并學會在日常生活中與孩子建立更好的溝通。
除了園長的演講,家長會還安排了與其他家長的研討活動。我們分組進行了討論,分享了我們在育兒過程中的經(jīng)驗和困惑,互相傾聽、交流。通過與其他家長的互動,我發(fā)現(xiàn)很多家庭都面臨著相似的問題,比如孩子學習態(tài)度不端正、玩具過多等。我們一起探討問題的原因和解決辦法,相互啟發(fā),共同進步。這種家長間的交流和互助給我很大的鼓舞,讓我更加堅定了積極參與家庭教育的信心和決心。
通過參加家長會,我更加深刻地認識到家校合作對孩子發(fā)展的重要性。家庭是孩子最早、最重要的教育場所,而學校則是孩子成長的重要補充和延伸。家庭和學校之間的緊密合作,可以為孩子提供更好的.成長環(huán)境和教育資源。家長會不僅是家長了解學校教育理念和孩子學習情況的機會,也是學校了解家庭教育情況和家庭需求的重要渠道。通過家校合作,家長和學校可以共同為孩子的成長和發(fā)展制定更科學、更全面的教育方案。
在家長會中,我反思了自己在育兒過程中可能存在的問題。比如,在孩子的學習和生活中,我是否給予足夠的自主空間和培養(yǎng)的機會?我是否過分的關(guān)注孩子的成績,忽視了孩子的興趣和個性發(fā)展?我在溝通中是否夠耐心,是否足夠了解孩子的內(nèi)心世界?通過反思和與其他家長的交流,我認識到了這些問題,并希望在未來的育兒過程中能夠更加注意和改進。我期待著與幼兒園的持續(xù)合作,共同為孩子的成長和發(fā)展努力。
綜上所述,參加幼兒園中秋家長會給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。我從中認識到了家校合作的重要性,反思了自身育兒中的問題,并對未來的育兒充滿了期待。家長會不僅僅是學校與家庭之間的連接紐帶,更是促進孩子全面發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我愿意積極參與家長會活動,與學校共同努力,為孩子營造一個更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和成長氛圍。只有家校共同合作,才能實現(xiàn)孩子的全面教育目標,讓孩子健康快樂地成長。
幼兒園家長會家長心得體會14
第一段:介紹家長會的背景和重要性
家長會是學校與家長之間的重要溝通平臺,旨在增進家校之間的了解和信任,共同為學生的發(fā)展與成長而努力。我所在的班級最近舉行了一次家長會,由班主任魏老師主持并組織。這次家長會是為了向家長們傳達一些重要的班級信息和學校政策,也為了了解家長們對班級教育的期望和意見。我參加了這次家長會,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
在家長會上,魏老師展現(xiàn)出了出色的組織能力和溝通技巧。她事先準備了詳細的會議議程,清晰明了地告知家長們會議的目的和內(nèi)容。會議開始時,她簡單自我介紹并表達了對家長們的感謝之情,拉近了師生家長之間的距離。接著,她逐一發(fā)布了一些學校通知和班級安排,讓各位家長了解學校發(fā)生的變化和班級的最新情況。在最后,魏老師進行了互動環(huán)節(jié),允許家長們提問和表達意見。她能夠耐心傾聽家長們的疑慮和建議,并做出積極的回應(yīng)。整個家長會的氛圍和諧而積極,讓人感覺到魏老師對我們的關(guān)心和關(guān)注。
第三段:說明家長會對于家校合作的重要性
家長會作為學校與家長之間的橋梁,起到了增進雙方了解和信任的重要作用。通過家長會,家長們可以了解到學校的最新政策和安排,了解孩子在校園中的表現(xiàn)和進步。同時,學校也能借此機會向家長們傳達一些重要的信息和期望,取得家長們的理解和支持。家長會還促進了家校之間的溝通和合作,使雙方能夠更好地配合,共同為學生的成長和發(fā)展而努力。只有學校和家長的通力合作,才能夠真正達到教育的目標。
第四段:總結(jié)家長會對于自身的影響
這次家長會對我個人影響深遠。首先,我通過家長會了解到了學校的最新政策和安排,對我自己的學習行為和學習計劃有了更清晰的`認識和規(guī)劃。其次,家長會讓我更好地了解到自己在班級中的表現(xiàn)和進步,明確了自身的優(yōu)勢和不足之處,也知道了需要努力提升的方面。通過家長會的互動環(huán)節(jié),我還獲得了一些家長的建議和經(jīng)驗分享,讓我更加明確了自己的學習目標和路線。最重要的是,家長會讓我感受到了學校和家長們對我們學生成長的關(guān)心和支持,讓我更有動力去追求自己的夢想和目標。
第五段:展望未來的家長會
這次家長會的成功舉辦讓我對未來的家長會更加期待和充滿信心。在未來的家長會中,我希望我們能夠進一步加強班級內(nèi)外的合作,共同探討解決一些關(guān)乎學生發(fā)展的問題,共同為孩子們提供更好的教育環(huán)境和資源。同時,我也希望在以后的家長會中,能夠充分發(fā)揮家長們的智慧和經(jīng)驗,共同為學生的成長提出建議和意見,促進學校及班級的不斷改進和發(fā)展。我相信,在校、家、生共同努力下,我們的孩子們會在未來的道路上越走越遠,取得更好的成績和發(fā)展。
總結(jié):通過這次家長會,我深刻理解了家長會在家校合作中的重要作用,并從中受益匪淺。家長會不僅提供了學校和班級的最新信息,也拉近了家校之間的距離,增進了師生家長之間的信任和合作。我希望未來的家長會能夠繼續(xù)發(fā)揮這樣的作用,為孩子們提供更好的教育平臺和環(huán)境。
幼兒園家長會家長心得體會15
11月10日,我們召開了全園家長會,這是大班其次次家長會,可能也是最終一次了吧,剛剛完畢的大班家長會,讓我們感受頗深,老師和家長賜予孩子同樣是愛和關(guān)懷,但焦點不謀而合的談到了學習。
本次家長會,首先我們大班全體家長在階梯教室聽了小學骨干老師——王媛媛老師的幼小連接的講座,得到了家長的相同認可,在教育孩子的方面也有了不一樣的見解。我們就上學期在教學中出現(xiàn)的一些問題做了一些總結(jié):如數(shù)學上的問題,唱歌方面(喜愛表演),兒歌、故事(學會傾聽),經(jīng)過我們的講解,家長都異樣認可,別看大家每天見,可實質(zhì)性的探討時機卻沒有,將這些問題拿到桌面上,效果很好,堅信經(jīng)過這次公開的講解,家長們能夠回家正確的輔導孩子的學習。
另外,為了讓家長明白自我究竟了解孩子有多少,我們做了一個調(diào)查問卷,我們就生活習慣上、造就獨立性的問題也賜予了家長一些提議,讓孩子能在生活上養(yǎng)成良好的習慣,為升小學打下好的根底,如:自我整理書包,家長可指導但不能包辦,在生活中多做力所能及的事,家長們都異樣支持。
當然,我們的家長會也有缺乏的地方,就是家長發(fā)言的'時機少了一些,探討的時間少了一些,以后我們會更多的傾聽家長們的心聲,讓我們的孩子快樂的完畢幼兒園的生活,順當?shù)纳胄W!加油!
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