(熱)幼兒園家長心得體會15篇
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園家長心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園家長心得體會1
家庭就是孩子的第一所學(xué)校,父母就是他們的啟蒙老師。家庭教育就是通往社會的一座橋梁,對孩子個性、人格魅力、健康成長起著極其重要的作用,作為“80后”的家長,以下就是我們培養(yǎng)女兒成長的幾點(diǎn)心得:
一、培養(yǎng)孩子有一顆“感恩”的心。
孩子就是上天送給我們的一個最大的禮包,他們能讓我們在中年的時候回歸自然,能讓我們浮躁的心寧靜下來,同時他們至少有一半像我們自我,給一個讓我們看到自我童年縮影的機(jī)會,孩子更就是帶給我們生活的期望、體驗(yàn)到生命的.好處與價值。所以教育孩子首先要有感恩上天、感恩父母之心。
我和孩子她爸在新疆助學(xué)了一個小孩,每次來信時,我都會讀給女兒聽,讓她明白,生活在這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方,這樣的環(huán)境,她就是有這么的幸運(yùn),讓她從小就明白懂得珍惜身邊的一切。
二、培養(yǎng)孩子“學(xué)習(xí)”的獨(dú)立性。
素質(zhì)教育對孩子的要求與我們所應(yīng)對的應(yīng)試教育大相徑庭。首先教育要讓孩子有一個完整的人格,這一點(diǎn)十分重要,不就是孩子學(xué)會了什么:學(xué)會了彈琴、舞蹈等,一個人的一生就是人格不斷完美的過程,如果不就是這樣,我們就可能培養(yǎng)出高智商、高破壞力的壞蛋了。
教育孩子的過程實(shí)質(zhì)就是讓他們學(xué)會學(xué)習(xí)的過程,也就是養(yǎng)成一個良好行為習(xí)慣的過程。學(xué)會學(xué)習(xí)比努力學(xué)習(xí)更重要,比如說,孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),關(guān)鍵不就是答對了多少題目,而就是用什么方法答對的,一旦孩子領(lǐng)悟到了方法,再做多少題都不會困難了。
平時,在家里要多放些圖書、報(bào)紙、雜志,小孩會自我拿起來看的。作為家長的我們也要時不時地讀兩段給他們聽,讓他們覺得讀書就是人人都要做的事,這對后面的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有好處。盡量少看電視,因?yàn)殡娨暀C(jī)容易讓人不思考,不得成長。在這個信息時代,作為新一代的家長,我們要利用網(wǎng)絡(luò)給他們留下一個完美、快樂的童年。ㄎ⒉┲械拿烤湓挾季褪浅鲎杂谂畠旱目冢覀冎痪褪亲觥皫凸ぁ,這樣既培養(yǎng)了女兒的表達(dá)潛力,同時也記錄了她的成長經(jīng)歷)
三、培養(yǎng)孩子的自理潛力。
孩子自理潛力的構(gòu)成有助于培養(yǎng)孩子自信心、職責(zé)感、處事潛力,對今后生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。隨著孩子愈來愈大,她的生活范圍由家庭擴(kuò)展至團(tuán)體校園生活,在逐漸社會化的過程中,她需要學(xué)習(xí)更多的自理潛力,以應(yīng)付生活所需,如穿脫衣服、收納玩具與整理床鋪等,這些潛力就應(yīng)從家開始培養(yǎng),并且能夠收到良好的效果。
我們在訓(xùn)練孩子的自理潛力的時候,除了訓(xùn)練孩子自我管理自我的日常生活以外,還要個性強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練孩子學(xué)做家務(wù)。如讓孩子自我洗澡,洗襪子,買東西,甚至拖地等。家長在吩咐孩子做家務(wù)時要有耐心,孩子主動幫忙做家務(wù)應(yīng)得到鼓勵。家長還要讓孩子們懂得讓他們做家務(wù)就算完事,而就是要培養(yǎng)他們獨(dú)立、勤勞、剛強(qiáng)、負(fù)職責(zé)的心理品質(zhì),以及鍛煉他們的自理潛力。
以上只就是個人的一點(diǎn)體會。女兒在不斷地成長,作為新一代的家長,我們要多學(xué)習(xí)新的家教知識,讓新一代的小朋友“學(xué)”得開心,“活”得有價值,不斷地完善“人格魅力”,讓他們“活”出“真的自我”。
幼兒園家長心得體會2
我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面的特點(diǎn):
一、全面性。
首先,我班此次家長會參與率到達(dá)90%以上。
其次,家長會上我與家長之間交流的資料十分全面,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析。
再次,凡是我們交流到的.每一方面資料中都包含了家長工作,即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和教師做好工作,使孩子更加健康歡樂優(yōu)秀地成長,從而實(shí)現(xiàn)家園共育。
同時也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合教師的工作。
二、結(jié)合實(shí)際,有針對性。
1、此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合,以教育為輔。
2、本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進(jìn)行展開交流。因?yàn)樗伎嫉叫袨榱?xí)慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。
三、氣氛活躍,構(gòu)成互動,有特色。
此次家長會,我們最終進(jìn)行了一次互動,我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進(jìn)行了互動,尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時,家長的童心被激發(fā)了,一個個像回到自己的學(xué)生時代,在教師的帶領(lǐng)下,一會兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué),一會兒又進(jìn)行手指游戲,真是不亦樂乎。
此次家長會讓教師家長收獲不少,可是收獲較大的還是孩子們,不是嗎?
幼兒園家長心得體會3
家庭就是孩子的第一所學(xué)校,父母就是他們的啟蒙老師。家庭教育就是通往社會的一座橋梁,對孩子特別、人格魅力、健康成長起著極其重要的作用,作為“80后”的家長,以下就是我們培養(yǎng)女兒成長的幾點(diǎn)心得:
一、培養(yǎng)孩子有一顆“感恩”的心。
孩子就是上天送給我們的一個最大的禮包,他們能讓我們在中年的時候回歸自然,能讓我們浮躁的心寧靜下來,同時他們至少有一半像我們自己,給一個讓我們看到自己童年縮影的機(jī)會,孩子更就是帶給我們生活的期望、體驗(yàn)到生命的好處與價值。所以教育孩子首先要有感恩上天、感恩父母之心。
我和孩子她爸在新疆助學(xué)了一個小孩,每次來信時,我都會讀給女兒聽,讓她明白,生活在這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方,這樣的環(huán)境,她就是有這么的幸運(yùn),讓她從小就明白懂得珍惜身邊的一切。
二、培養(yǎng)孩子“學(xué)習(xí)”的獨(dú)立性。
素質(zhì)教育對孩子的要求與我們所應(yīng)對的應(yīng)試教育大相徑庭。首先教育要讓孩子有一個完整的人格,這一點(diǎn)十分重要,不就是孩子學(xué)會了什么:學(xué)會了彈琴、舞蹈等,一個人的一生就是人格不斷完美的過程,如果不就是這樣,我們就可能培養(yǎng)出高智商、高破壞力的壞蛋了。
教育孩子的過程實(shí)質(zhì)就是讓他們學(xué)會學(xué)習(xí)的過程,也就是養(yǎng)成一個良好行為習(xí)慣的過程。學(xué)會學(xué)習(xí)比努力學(xué)習(xí)更重要,比如說,孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),關(guān)鍵不就是答對了多少題目,而就是用什么方法答對的,一旦孩子領(lǐng)悟到了方法,再做多少題都不會困難了。
平時,在家里要多放些圖書、報(bào)紙、雜志,小孩會自己拿起來看的。作為家長的我們也要時不時地讀兩段給他們聽,讓他們覺得讀書就是人人都要做的事,這對后面的'學(xué)習(xí)習(xí)慣大有好處。盡量少看電視,因?yàn)殡娨暀C(jī)容易讓人不思考,不得成長。在這個信息時代,作為新一代的家長,我們要利用網(wǎng)絡(luò)給他們留下一個完美、快樂的童年。,我們只就是做“幫工”,這樣既培養(yǎng)了女兒的表達(dá)潛力,同時也記錄了她的成長經(jīng)歷)
三、培養(yǎng)孩子的自理潛力。
孩子自理潛力的構(gòu)成有助于培養(yǎng)孩子自信心、職責(zé)感、處事潛力,對今后生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。隨著孩子愈來愈大,她的生活范圍由家庭擴(kuò)展至團(tuán)體校園生活,在逐漸社會化的過程中,她需要學(xué)習(xí)更多的自理潛力,以應(yīng)付生活所需,如穿脫衣服、收納玩具與整理床鋪等,這些潛力就應(yīng)從家開始培養(yǎng),并且能夠收到良好的效果。
我們在訓(xùn)練孩子的自理潛力的時候,除了訓(xùn)練孩子自己管理自己的日常生活以外,還要特別強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練孩子學(xué)做家務(wù)。如讓孩子自己洗澡,洗襪子,買東西,甚至拖地等。家長在吩咐孩子做家務(wù)時要有耐心,孩子主動幫忙做家務(wù)應(yīng)得到鼓勵。家長還要讓孩子們懂得讓他們做家務(wù)就算完事,而就是要培養(yǎng)他們獨(dú)立、勤勞、剛強(qiáng)、負(fù)職責(zé)的心理品質(zhì),以及鍛煉他們的自理潛力。
以上只就是個人的一點(diǎn)體會。女兒在不斷地成長,作為新一代的家長,我們要多學(xué)習(xí)新的家教知識,讓新一代的小朋友“學(xué)”得開心,“活”得有價值,不斷地完善“人格魅力”,讓他們“活”出“真的自己”
幼兒園家長心得體會4
昨天,幼兒園組織知慍班家長開家長會,通過圓圈活動,帶班教師的教具展現(xiàn),張教師的學(xué)期規(guī)劃,張園長講了孩子的困惑感及家長的問題解答。
作為家長,我們擔(dān)憂最多的是孩子吃的好不好,睡的夠不夠,生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題。其實(shí)在教育孩子方面大有文章可做。聽了張園長的講解,我感覺到教育孩子要從點(diǎn)滴開頭,小到排隊(duì)、喝水、掛毛巾、上廁所,跟教師、熟人問好等。大到調(diào)整自己的心情,跟別人溝通,學(xué)會傾聽等。都需要日積月累的引導(dǎo)和重復(fù)的示范才會取得成績,并內(nèi)化孩子們的一種行為習(xí)慣。但是人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣的缺乏。但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,究竟他們還是一群是非觀念并不很清晰的孩子。我們需要做的是急躁勸告,身體力行,鼓舞仿照,適時夸獎我們的孩子。好孩子是夸獎出來的,而不是罵出來的,這一點(diǎn)我深有體會。我這個當(dāng)媽媽的對別人的孩子急躁十足、和顏悅色。但是一見自己的孩子做錯事時,我就立即火冒三丈,大聲呵斥。這樣起不到任何訂正作用,相反孩子逆反心理加重對媽媽的話置若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題的.嚴(yán)峻性,我試著用教師說的鼓舞和表揚(yáng),在給與孩子積極心理示意的同時,讓她知道什么是對的,自然也明確了什么是不對的。結(jié)果孩子不但是非觀念增加,而且自信念也足了。
我信任,孩子在教師的培育下定能健壯成長,歡樂進(jìn)步。同時也只有在教師和家長的共同努力下,才能夠教育好孩子。感謝德鄰幼兒園全部教師的辛勤付出,誠心的說一聲感謝你們。
幼兒園家長心得體會5
最近,我參加了孩子所在幼兒園舉辦的中秋家長會。在這次家長會中,我收獲頗多,不僅更深入了解了幼兒園的教育理念和教學(xué)方式,還與其他家長交流了育兒經(jīng)驗(yàn)。以下是我的心得體會。
第一段:理念與教學(xué)方式的認(rèn)識
在家長會上,幼兒園的校長詳細(xì)介紹了幼兒園的教育理念和教學(xué)方式。她強(qiáng)調(diào)了“以兒童為中心”的教育思想,即根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需求來制定教育計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容。通過觀察孩子的行為和聽取家長的意見,教師能夠更好地了解每個孩子的興趣和潛力,從而個性化地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。
此外,幼兒園也注重培養(yǎng)孩子的自主性和合作意識。在課堂上,教師鼓勵學(xué)生主動提問和解決問題,培養(yǎng)他們的思辨能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這種互動式的授課方式讓孩子更加積極主動地參與學(xué)習(xí),有利于他們的全面發(fā)展。
第二段:家校合作的重要性
家長會上,我看到了幼兒園與家庭之間緊密的聯(lián)系。幼兒園鼓勵家長積極參與孩子的教育,建立了家校合作的機(jī)制。除了家長會,幼兒園還定期舉辦親子活動,邀請家長參與孩子的學(xué)習(xí)和生活。同時,幼兒園還提供了家庭教育輔導(dǎo),幫助家長了解孩子的心理發(fā)展和行為規(guī)范,提供相關(guān)的養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。
家校合作的重要性不容忽視。通過與教師的溝通和互動,家長可以更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步,有效地與教師合作,幫助孩子克服困難和問題。家長的參與不僅可以提高孩子的學(xué)習(xí)成績,還能夠增強(qiáng)孩子的自信心和責(zé)任感。
第三段:與其他家長的交流
這次家長會還有一個重要的`環(huán)節(jié)就是與其他家長的交流。在會后的茶點(diǎn)時間,我與其他家長暢所欲言,分享了各自的育兒經(jīng)驗(yàn)和困惑。通過交流,我們相互學(xué)習(xí)和借鑒,拓寬了育兒的思路和方法。
其中,我特別記得一位經(jīng)驗(yàn)豐富的家長給了我一個寶貴的建議:要耐心地與孩子溝通,理解他們的想法和需求。每個孩子都有自己獨(dú)特的性格和興趣,只有了解他們,才能更好地指導(dǎo)和引導(dǎo)他們。這一經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺,我將努力與孩子建立更緊密的情感聯(lián)系,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
第四段:總結(jié)
通過參加幼兒園的中秋家長會,我深刻地認(rèn)識到幼兒園教育的理念與教學(xué)方式,以及家校合作和與其他家長的交流對孩子成長的重要性。作為家長,我將進(jìn)一步重視與幼兒園的溝通和合作,積極參與孩子的教育,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。同時,我也會與其他家長保持緊密的聯(lián)系,相互學(xué)習(xí)和交流,為孩子的成長共同努力。
幼兒園家長心得體會6
第一段:介紹孩子幼兒園家長會的重要性和意義
孩子幼兒園家長會是幼兒園與家長之間的橋梁,也是增進(jìn)師生家長之間溝通交流的重要平臺。通過家長會,家長可以了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活以及園方的管理和教育理念。同時,由于家長對孩子的重視和關(guān)注,也讓幼兒園更加重視和關(guān)注孩子的培養(yǎng)和教育。因此,家長會說是幼兒教育課程中不可或缺的一環(huán)。
第二段:分享參加孩子幼兒園家長會后的心得體會
我參加了孩子幼兒園的家長會,讓我感受最深的是家長和幼兒園之間的互信和互動。家長會上,幼兒園的老師詳細(xì)介紹了幼兒園的教育理念和課程設(shè)置,讓我們更加了解孩子在幼兒園的日常。同時,家長們也積極分享了自己的一些教育心得和想法,這讓我更有信心和動力去關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。
第三段:談?wù)劶议L會的意義
參加孩子幼兒園家長會,不僅能讓我們更加全面地了解幼兒園的教育計(jì)劃和課程設(shè)置,還能幫助我們更好地監(jiān)督孩子的生活和學(xué)習(xí)。通過與園方溝通,我們可以及時了解孩子在學(xué)習(xí)和生活中的`問題,并得到更好的解決。在家長會上,我們還能認(rèn)識更多的家長,擴(kuò)大自己的社交圈和信息網(wǎng)絡(luò),分享一些親子教育的經(jīng)驗(yàn)和技巧,讓孩子更好地適應(yīng)社會。
第四段:家長會對孩子的成長建設(shè)有何幫助
孩子幼兒園家長會上,我們可以了解到幼兒園的教育理念和目標(biāo),并與家長一起討論孩子教育和成長的問題。家長會可以使我們更了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,及時了解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的問題并得到支持和幫助。通過家長會,我們能夠?qū)⒆拥慕逃⒊砷L和發(fā)展建設(shè)提出更好的建議和意見,讓幼兒園更針對不同孩子的需要制定個性化的教育計(jì)劃。
第五段:總結(jié)思考家長會對幼兒園教育的重要作用
家長會是增加家園之間交流和了解的良好途徑,也是家長及時了解孩子的學(xué)校情況以及參與和監(jiān)督幼兒園的教育管理的重要渠道。通過家長會,家長、教師以及園方可以建立更加密切和良好的互動關(guān)系,讓教育變得更加人性化,讓幼兒園的教育更加貼近孩子的實(shí)際情況,讓孩子更加健康地成長。因此,家長會對于幼兒園教育的質(zhì)量,以及家長和孩子的成長、發(fā)展有著非常重要的作用。
幼兒園家長心得體會7
生活中您是怎么教育孩子的?
當(dāng)孩子做錯事情的時候或者是不聽話的時候您又是怎么教育孩子的?
在幼兒園里您又希望老師怎么教育孩子呢?
其實(shí)每一個孩子的秉性家長是最清楚的!但是就因?yàn)槭亲约旱暮⒆樱谧约旱难壑泻⒆泳褪亲詈玫!確實(shí)是,每一個家長都希望望子成龍望女成鳳!可是社會是個大群體,對每一個人都是一樣的、平等的!就像是老師對待孩子們一樣,一視同仁!相信每一個從事幼教工作的人都是很有耐心,很細(xì)心的,因?yàn)槲覀兠鎸Φ娜后w是孩子,他們是天真是無邪的,什么事情都不懂,需要我們耐心的教導(dǎo),相信每一個做爸爸媽媽的家長朋友都能體會!因?yàn)槟銈兊哪托慕虒?dǎo)與細(xì)心照顧才有了孩子今天的快樂成長!可是在孩子的成長過程中會遇到許多的問題,比如說:孩子為什么,有的時候會把大人都問住,您是會說行啦,問的太多了別問了,還是會說這個媽媽不知道,那讓我們一起去查一查吧!前者看起來一件事情解決了,可是那會打擊孩子的積極性,以后會變得很少提問,而后者就大大提高孩子的興趣,喜歡去學(xué)習(xí),自覺去學(xué)習(xí),現(xiàn)在有的孩子為什么不愛學(xué)習(xí),一個是孩子的童年太單調(diào)了,大家都居住在城市里,而且大部分都是樓房,鄰里間比較的疏遠(yuǎn),孩子們的同伴又少,只能和家長在一起,特別是爺爺奶奶,問題更嚴(yán)重,因?yàn)樽约旱膶O子所以特別的疼愛,易造成孩子以自我為中心,恃寵成嬌,這就是家中的“小皇帝”“小公主”!上幼兒園之后在很短的時間里適應(yīng)不了這里的生活!二是,家長期望太高,逼的孩子太緊,現(xiàn)在在幼兒園就開始有特長班了,那么小就開始學(xué)習(xí),家長給孩子報(bào)班孩子就沒有游戲的時間!渴望游戲的心里致使孩子討厭學(xué)習(xí),不愛學(xué)習(xí)!
這個時候家長朋友們你們會怎么辦,孩子就是不出成績,逼著學(xué),打著學(xué),還是曉之以理動之以情!可能這樣的情況都有,總會有成功的,但是有的時候還孩子,你是打我也不聽,講道理也不聽,那樣怎么辦?總會有那么一兩個特別的孩子是這樣的!其實(shí)我們也挺糾結(jié)!就像老師對待孩子一樣,其實(shí),她們是愛每一孩子的,對待每一個孩子都是一樣的,看著他們一天天的成長直到他們走了,回憶這段時間其實(shí)孩子們記得是老師的好!走在路上就會看見孩子們和老師們打招呼!那一刻,在家長你的心里是不是也和孩子一樣的高興,一樣的臉上帶笑……
其實(shí)這一刻的微笑是老師用這一年的時間換來的,其中的酸甜苦辣,只有自己最清楚!今天這個孩子不小心刮傷了,老師要和家長解釋,賠禮道歉,明天這個小朋友被那個小朋友打了,老師要說明,沒有好好的看好孩子,你跳舞的時候老師幫你糾正動作不小心碰了你一下,把你碰到了,你還要跟孩子解釋,道歉!孩子當(dāng)時可能會明白,你不是故意的,可是萬一身上留下傷痕,身為家長的你肯定會問一下,再有孩子表達(dá)不清楚家長肯定會誤會老師是故意的!可是生活中不是一成不變的,隨時都有可能發(fā)生危險(xiǎn),或許那個小朋友摔一下,就有可能骨折,因?yàn)槊總人都是不一樣的`!所以老師們隨時隨地的看著孩子們,孩子的安全是最重要的!但是在安全過后就是孩子的教育,我們都希望孩子們都是最好的,不管在學(xué)習(xí)上還是在紀(jì)律上,還是在思想品德上!可是人無完人,上帝在為你打開一扇門的時候就會為你關(guān)上另外一扇門!有的孩子很聰明,但是就是不好好的學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,老師是怎么說我都不聽,有的老師可能教育的時候語言過激,孩子就會以為老師實(shí)在罵他,有的老師可能脾氣不好的可能會扯扯他的衣服,孩子就會以為那是再打他!其實(shí)家長您在教育孩子的時候肯定也會出現(xiàn)這樣的情況,甚至還會出手打孩子!身為老師就不能打孩子,第一是造成孩子心靈的創(chuàng)傷,第二讓孩子膽怯害怕。不利于孩子健康成長,所以不管是家長還是老師都應(yīng)該用心去教育孩子,愛護(hù)孩子。
幼兒園家長心得體會8
10月10日晚,家長們期待的松坪山第一幼兒園小四班家長會順利召開,老師的精心準(zhǔn)備和家長的熱情參與讓我感受很深,受益匪淺。
班主任吳老師用生動詼諧的介紹了近期幼兒生活情況、班級課程情況、本學(xué)期的計(jì)劃安排等。當(dāng)老師介紹小朋友們?nèi)雸@情況,提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比較好,取得了較大的進(jìn)步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時,家長們聽得可認(rèn)真了,還不時發(fā)出會心的笑聲,仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,活潑、害羞、調(diào)皮、安靜,都是那樣的可愛無比!
幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自邁向的第一步,是孩子們“第二個快樂的家”。做為父母,最關(guān)心的是孩子的安全問題和教育問題,通過老師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點(diǎn)滴做起,小到排隊(duì)倒水、上廁所、獨(dú)自入睡、跟老師問好,大到學(xué)會聽指令、跟別人分享和交流等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣。老師在講解中提到剛?cè)雸@的小朋友存在這樣或那樣的問題,我家雨欣小朋友在幼兒園表現(xiàn)不夠勇敢和自信,有點(diǎn)放不開,自理能力不強(qiáng),原來我以為這是性格原因,看來跟我們家長平時的教育方法也有很大關(guān)系,面對孩子不足時,不能大聲呵斥,應(yīng)多點(diǎn)寬容,耐心勸說,適時夸獎。好孩子都是夸出來的,不是罵出來的;丶液笪覀円诩彝ソ逃绞椒椒ㄉ虾煤酶倪M(jìn)。
家長會是老師和家長溝通的橋梁,是互動的最佳時機(jī),老師們將幼兒園先進(jìn)的教育理念傳遞給家長,也向家長們提出了希望和要求。我相信,在老師的'辛勤工作和家長的積極配合下,小朋友們一定會健康快樂地成長!作為一名家委,我一定會以最大的努力支持老師工作,努力發(fā)揮家委的紐帶作用,推動幼兒園各項(xiàng)工作的開展。
衷心的感謝小四班三位非常有愛心非常敬業(yè)的吳老師、龔老師、盛老師。
幼兒園家長心得體會9
x月xx日晚上,我是第二次參加女兒班上家長會,第一個環(huán)節(jié),李xx向家長們介紹了孩子們這一學(xué)期與上一學(xué)期的成長變化,看著一張張圖片播放和李xx的講解,使我們家長了解到了孩子們的在學(xué)校的成長和變化。再來李xx給我們介紹了孩子在幼兒園一日的生活和班里的每月主題月和教學(xué)教材等以及如何了解孩子的動向等。
第二個環(huán)節(jié),李xx很用心的為家長們準(zhǔn)備了一個小小的游戲環(huán)節(jié),游戲的名字叫:“風(fēng)中靜草”,通過這個游戲讓我們家長體會到了相信和信任的重要性。
就像我們把孩子們送來學(xué)校,要相信孩子有能可以獨(dú)立面對他的集體生活,也要充分的信任幼兒園和老師會照顧和教育好我們的孩子,感謝老師們的用心和對孩子們無微不至的關(guān)心,相信在老師和家長密切合作下,共同教育好我們的孩子,讓他們健康快樂的成長!
第三個環(huán)節(jié)是討論環(huán)節(jié),主題是:“孩子在幼兒園被打或打人了怎么處理?”,家長們討論的非常熱烈,可能是因?yàn)檫@個話題是每個家長關(guān)心的問題,最后總結(jié)時,爸爸組們總結(jié)的非常到位,每個點(diǎn)都非常的.正面積極。
透過這次家長會,讓我更家了解了孩子在幼兒園的表現(xiàn)和成長,也了解了老師們的用心和辛苦,幼兒園的規(guī)范制度和要求,真的受益匪淺,衷心的感謝三位十分有愛心十分敬業(yè)的老師,李xx,黎老師,袁老師!
幼兒園家長心得體會10
5月26日晚,作為程真家長實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園第一班的家長會,班主任張燕老師向家長們介紹了本學(xué)期以來幼兒園和班級兒童的發(fā)展情況,以及活動的精彩回放,讓家長們再次了解幼兒園課程的規(guī)范、豐富多彩的活動,以及孩子們第二個家快樂生活。快樂生活。同時,根據(jù)孩子的特點(diǎn)和一些家長的做法,張老師真誠地談到了一些建議和要求,從中我們體會到了老師對孩子的細(xì)心、關(guān)懷和細(xì)致關(guān)懷。最后,張老師真誠地向家長承諾,老師愿意做好工作,為每個孩子服務(wù),真誠地表明他們應(yīng)該與父母密切合作,共同教育這些孩子。
通過這次家長會,我真的受益匪淺。現(xiàn)在我想談?wù)勎易约旱母惺埽?/p>
一、只有家校合力,才能有效地培養(yǎng)孩子。
現(xiàn)在孩子是獨(dú)生子女,家里都是成年人,所以他們接觸環(huán)境實(shí)際上是成人環(huán)境,幼兒園環(huán)境和家庭環(huán)境和教育,畢竟,家長和老師承擔(dān)橋梁作用,只有家長和老師充分溝通,才能幫助孩子全面成長。作為孩子的父母,我們不能錯過開家長會和老師交流的機(jī)會。不管我們有多忙,我們都應(yīng)該抽出時間參加家長會。而且,最好不要讓爺爺奶奶代替父母參加。眾所周知,“老年人不愿批評孩子,他們的一些觀點(diǎn)教育方法無法跟上時代的要求。此外,作為家長,我們應(yīng)該充分理解和支持教師,讓教師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心投入到教育中來。
二、養(yǎng)成良好習(xí)慣,終身受益。
在日常教育中,張先生非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力、良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。隨著孩子年齡的增長,他注重培養(yǎng)孩子的聽力習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。張老師引導(dǎo)家長以正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。幼兒園的學(xué)習(xí)成績和行為習(xí)慣都會影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校的習(xí)慣是由老師教的。孩子們將在一年后打扮幼兒園上小學(xué)。作為家長,我們應(yīng)該經(jīng)常培養(yǎng)孩子的.良好習(xí)慣,比如要求孩子定期睡覺、起床、晚上上大班后布置作業(yè)、快速好的作業(yè)、整理書包等,總之,要注意孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。
我想如果我盡力了,我會有所收獲的。在老師的悉心指導(dǎo)下,這些可愛的孩子將在這個藏龍臥虎的實(shí)驗(yàn)幼兒園大家庭中茁壯成長,雛鷹將展翅翱翔。
最后,衷心感謝三位非常有愛心、敬業(yè)的老師,張老師、徐老師、郝老師
幼兒園家長心得體會11
我的女兒三周歲多了,在幼兒園小三班。隨著孩子一天天長大,發(fā)現(xiàn)她在不斷地變化,有讓人欣慰的,也有不如意的地方。如何對女兒進(jìn)行及時的教育引導(dǎo),促使她健康成長,我一直在不斷思索、探索。
一、 逐步改變以自我為中心 女兒一生下來,就有一大家圍著,好吃的好喝的都先滿足她。一開始我想孩子小,什么也不懂。直到有一天我想讓她把手中的'食物分一點(diǎn)給我時,她直搖頭,連說不行時,我才意識到,在不知不覺中我們已培養(yǎng)了她的自私行為。于是我開始注意糾正這一不良習(xí)性。首先跟她爺爺奶奶說,有好東西千萬不要省給她一個人吃,大家都要吃。接著我特意選一些正面題材的故事、兒歌,對她進(jìn)行熏陶,跟她講道理。然后在有好吃的東西時,我先提醒她怎么做,當(dāng)她做得好時,我們都表揚(yáng)她,鼓勵她。現(xiàn)在女兒在這方面已經(jīng)好多了。但是要讓她能時刻想到別人,我想還有很長得路要走,還在于我們家長不斷得教育。
二、 注重與女兒交流、溝通,培養(yǎng)親子感情。 孩子雖小,卻也是一個獨(dú)立得個體,有自己的興趣愛好,有自己的思維想法。做為家長要學(xué)會洞察孩子的內(nèi)心世界,了解她的點(diǎn)滴變化。而經(jīng)常性地及時地交流溝通時最基本有效地方法。每天下班回家,我總要把女兒抱在腿上,詢問她在幼兒園里的情況。例如:吃了些什么?老師教了什么了?你喜歡那個小朋友等等。當(dāng)她和我交流時,我就會用比較夸張的語氣、神情,讓她愿意和我交流。尤其是當(dāng)了解她又學(xué)了新兒歌、舞蹈或英語單詞時,我會請她為全家表演或請她當(dāng)小老師教我們,并給予掌聲鼓勵。 睡覺前在床上是女兒和我最快樂的時候。翻跟頭、撓癢癢、講故事,女兒會不時地哈哈大笑,會摟著我的脖子,親親我的臉,這時我們感到彼此擁有對方是多么幸福。有苦有樂,有喜有憂,在教育女兒的過程中,也教育著我自己。這真的是一門藝術(shù)!
幼兒園家長心得體會12
自我們小時候起印象中的家長會就是通報(bào)式的,最多也就通報(bào)加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁,意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:
一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認(rèn)識和交流,說實(shí)話孩子們同班一年半了,我也算進(jìn)取的家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認(rèn)識了交流一下帶寶經(jīng)驗(yàn)孩子們在一齊多玩耍,在校也更融洽了!
二、開場的暖場舞,更像一場聚會,簡便活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的.節(jié)奏中該鍛煉了!
三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲,特別像拓展訓(xùn)練時的團(tuán)隊(duì)做戰(zhàn),這是本次家長會我點(diǎn)贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機(jī)組成一組競賽,這考驗(yàn)大家的組織本事和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里相互信任達(dá)成共識并動手配合共同解決問題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述并演習(xí)很開心
四、澎湃的心境下通報(bào)配合學(xué)生工作更順理成章了!在此,特別感激辛勤付出的教師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點(diǎn)贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的團(tuán)體中讓我感到驕傲,在最終我呼吁大家,學(xué)校生活是孩。
五、生活的一部分,辛勤的園丁如此,家長怎樣能落下呢?學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將完美!
幼兒園家長心得體會13
3月2日,星期五,我專門向請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因?yàn)楹秃芏嗉议L一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自應(yīng)對陌生的個舞臺。他們在那里日常的自理潛力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交潛力,學(xué)習(xí)基本文化的儲備潛力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的狀況,同時向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機(jī)會。
我們先去了物探幼兒園的大廳,聆聽了張老師“幼兒的分享意識”的。張老師從獨(dú)生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的好處、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、透過不一樣途徑教孩子與人分享四個方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。張老師透過理論知識和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際例子相結(jié)合的方法進(jìn)行演講,家長們都感同身受,認(rèn)真的做著。
此刻的孩子基本上都是獨(dú)生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,就是“以為中心”也就是所謂的“獨(dú)”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實(shí)際好處的。我家的是個小女孩,不明白她在幼兒園樣,但從上過的一些親子課上能夠感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹(jǐn),有點(diǎn)放不開,想表現(xiàn)自我但又沒有勇氣和信心站出來。原先我一向以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系,因?yàn)樗诩視r很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴(yán)厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就脆弱,也就是這天張老師講的獨(dú)生子女存在的`問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。
之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌遥m然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一向沒走進(jìn)來仔細(xì)觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的擔(dān)憂。陳老師第一天開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗(yàn)證了決定沒有錯。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因?yàn)楣ぷ鞯脑蛭乙话憬铀秃⒆由。我家孩子的原話是:“李老師,鄭老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”
陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活狀況。相信很多家長跟我一樣,個性想明白孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自我,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實(shí)在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚(yáng)了幾個平時表現(xiàn)好的,講到了舞蹈、特色課,提出讓家長跟孩子一齊種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的建立了小一班群……估計(jì)是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一齊探討。其實(shí)家長們很期望透過家長會能與老師進(jìn)行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!
這次的家長會既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒必須能快樂的成長!
幼兒園家長心得體會14
xx鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦的"我與孩子同讀書,共成長"親子閱讀活動,使我們深感陪伴的力量。
書籍,不僅是通向宏觀世界的彩虹橋,也是漫步微觀世界的捷徑。它能引領(lǐng)我們漫游時空,探尋古今,猶如阿里巴巴的"芝麻開門",給孩子帶來難以估量的財(cái)富。
閱讀是外在與內(nèi)在,強(qiáng)迫與自由的交融。我們的選擇塑造了孩子的閱讀內(nèi)容和視野,從《三字經(jīng)》到《安徒生童話》,從聽《詠鵝》到背誦詩句,通過爸爸媽媽的示范閱讀和即興表演,孩子逐漸產(chǎn)生了對書本的`興趣。隨著成長,動畫片也成為了閱讀的引導(dǎo)媒介,孩子開始根據(jù)興趣選擇自己喜歡的圖書,如恐龍系列。
閱讀開啟了孩子的想象力之門,他們像帶有光芒的翅膀的精靈,飛入充滿無限可能的夢幻王國,成為故事的創(chuàng)造者,用流利的語言,清晰的思路,精彩的詞匯和句子,充滿活力的表現(xiàn)自我,展示他們的自主性、自信心和自強(qiáng)精神。
閱讀改變了生活習(xí)慣。逛超市時,第一步不再是購買玩具或零食,而是尋找喜愛的書籍。在這個過程中,孩子自然而然地學(xué)會了比較,能在眾多誘惑中堅(jiān)持自己的選擇,并獨(dú)自在沒有父母陪伴的書架旁閱讀和等待。
在閱讀過程中,我們欣喜地看到孩子學(xué)會了基本的禮貌,懂得關(guān)心他人,變得更加勇敢和堅(jiān)韌。這正是閱讀的魅力所在,也是閱讀的成果。
幼兒園家長心得體會15
8月26日晚上,我作為程真的家長試驗(yàn)學(xué)校幼兒園中一班的家長會,班主任張燕老師向家長們介紹了這一學(xué)期以來幼兒園及班級幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r,一項(xiàng)項(xiàng)活動的精彩回放,使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范,活動的豐富多彩,以及幼兒在“其次個家”的歡快生活。同時,針對幼兒的特點(diǎn)和部分家長的作法,張老師真實(shí)的談了一些建議和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細(xì)心、用心和無微不至的關(guān)懷。,張老師真誠的向家長承諾,老師們情愿盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務(wù),懇切的表明自己要與家長親熱合作,共同教育好這些孩子。
通過這次家長會,我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點(diǎn)體會:
一、家校合力,才能有效地培育好孩子。
現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實(shí)是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就擔(dān)當(dāng)了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的關(guān)懷孩子成長。作為孩子的家長,確定不能錯過開家長會和老師們溝通的機(jī)會,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人舍不得批判孩子,他們的一些觀點(diǎn)教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來。
二、培育良好習(xí)慣,受益終生。
在平常的教育中,張老師特殊留意培育孩子的自理力氣,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的'增長,著重培育孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。張老師引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面進(jìn)展。幼兒園時期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校的習(xí)慣有老師教育,孩子再過一年裝扮幼兒園生活就要上學(xué)校了,我們作為家長應(yīng)當(dāng)經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的力氣,讓他們在人生的起跑線上布滿力氣。
我想凡事盡力了,就確定有收獲,中一班這群可愛的孩子們在老師們的細(xì)心教育下,在這個藏龍臥虎的試驗(yàn)幼兒園這個大家庭里確定會健壯成長,一只只雛鷹定會展翅飛行。
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