幼兒園家長會心得體會13篇【精品】
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,就十分有必須要寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的幼兒園家長會心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園家長會心得體會 篇1
20xx年xx月xx日晚,本人以xxxx家長的身份,參加了xxxx幼兒園本學期的家長會。給本人的一個感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細心準備、家長們獲益良多——營造了一個成功的家長會。作為幼兒的家長,本人總結本次家長會為三個詞語:感謝、學習、期望。
與很多家長一樣,父母最關心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們人生之初邁開的第一步,是最關鍵人生階段。他們在幼兒園學習日常生活的自理能力,學習如何與他人相處的社交能力,學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們了解孩子在園情況以及向老師學習如何教育孩子的一個絕好機會,我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機會,更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。
當晚家長會的“盛況”可以用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容,毫不夸張地描述了家長們參會的熱情,這不僅反映了家長對孩子的關心,更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長還會這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。
家長會的第二個議程就是“知心姐姐”xxxx老師給家長帶來的`“關注孩子成長心動力”講座。xx老師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學習到要根據(jù)自己孩子的特點因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時加強自身的學習,達到家園共建的目標。聽取了此次講座,本人彌補了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。
講座完畢后,我回到小xx班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時學習的環(huán)境,心里更加愉悅。老師在講臺上細心、詳細地總結了上學期的情況,指出了孩子在園里存在的問題,并對本學期的教育重點和計劃進行的展望。聽著老師們高水平的講課,看著設備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長們心里踏實,面露笑容。
本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。通過這次家長會,我對小孩在xxxx幼兒園的健康成長是充滿信心的!
幼兒園家長會心得體會 篇2
大班家長會后,我更加清晰地認識到孩子即將步入小學階段的重要性。老師們詳細介紹了幼小銜接的內容,讓我對孩子未來的學習有了更明確的'規(guī)劃。
會上,我還了解到老師們不僅關注孩子的學習成績,更重視孩子的身心健康和全面發(fā)展。這讓我更加信任幼兒園的教育理念。
同時,我也意識到作為家長,我們需要更加關注孩子的興趣和特長,引導他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能,并為之努力。
幼兒園家長會心得體會 篇3
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,幼兒園教育越來越受到家長的關注,家長們也越來越注重幼兒園的教育質量和管理。在這個過程中,家長會作為一種參與孩子幼兒園教育的方式,在幼兒園中發(fā)揮著重要的作用。本文就是作者作為家長會代表,在小班家長會上的一些心得體會的總結。
第一段:家長會的目的和意義
家長會是“家長參與”的一種形式,“家長參與”是幼兒園教育中必不可少的`部分,這種參與可以極大的促進幼兒園教育的質量和管理,同時也讓家長能夠更好地了解幼兒園的教育工作和自己孩子的成長情況,從而更好地配合幼兒園的教育工作。在小班家長會中,我們就能夠通過互相交流,了解各位家長的想法和意見,從而為幼兒園的教育工作提出更多的建設性意見。
第二段:家長會所面臨的問題
在小班家長會中,我們也遇到了一些問題。一些家長因為忙于工作,無法全程參加家長會;另一些家長雖然到場了,但在發(fā)言環(huán)節(jié)中,話題沒有圍繞著幼兒園教育展開,而是在講自己的孩子的一些事情,這也擠占了其他家長的發(fā)言權。有時候在交流的過程中,也存在一些情緒上的偏差。
第三段:解決問題的方案
為了改善家長會的形式和內容,我們提出了以下幾個方案:首先,可以提前進行詢問,讓家長們提出想要了解的問題,這樣可以在家長會之前就對話題進行整理,讓家長會的發(fā)言更加有針對性;其次,幼兒園在此過程中也可以加入一些課程,讓家長們更好地了解幼兒園工作和教育理念;最后,家長會的氛圍應該更加開放,大家都可以積極說出自己的話,同時需要避免一些情緒化的發(fā)言。
第四段:總結
通過這次小班家長會,我們更加深入了解了家長會所面臨的問題和改進的方向。我們相信,在優(yōu)化家長會形式和內容的同時,能夠讓更多的家長參與到幼兒園教育中來,從而為孩子的成長提供更大的支持和幫助。家長會是家長和幼兒園溝通的橋梁,希望大家一同攜手,共同打造更好的教育環(huán)境,讓孩子們更快樂地成長。
幼兒園家長會心得體會 篇4
家長會是幼兒園重要的一環(huán),是家長與教師溝通交流的平臺。最近,在與幼兒園老師的交流中,我意識到對于家長會的重要性和其中需要關注的問題。在此,我想分享我的心得和體會,以期對于未來的家長會參與者有所幫助。
第二段:家長會突出需要關注的問題
在家長會中,我們首先需要關注的`是孩子的發(fā)展狀況。家長會中老師會向我們介紹孩子的生活和學習狀況及進展。這方面需要老師給我們提供詳細的信息,還要讓我們對孩子的問題進行討論。我們需要關注孩子的身體健康,營養(yǎng)飲食、鍛煉、睡前閱讀等方面的情況,以此為基礎了解孩子是否有些行為習慣有待改進。
第三段:家長會的意義及對教育的思考
在家長會中,我們了解了孩子在學習上的表現(xiàn),這對于我們給孩子在家學習,或者選擇適合孩子的教育方式是一個有力的參考。通過家長會,我們了解了幼兒園的情況、學校的管理、老師的師德、教學方式和教育理念等,從而使我們更清楚地了解學校的教育體系和風氣。
第四段:家長會的建議及對孩子的觀察和關注
在家長會中,我們不僅要了解學校和老師,還需要著手處理我們自己在家中對孩子的關注。通過家長會交流,我們可以分享對于適當行為和習慣的培養(yǎng)方法,加強家庭對孩子的關注與觀察,更好地發(fā)現(xiàn)孩子的長處和不足,以及根據(jù)不同孩子的特點及時采取有效的教育和指導方法。
第五段:總結
總之,通過家長會,我們能夠了解幼兒教育事業(yè)的重要性,加深我們對孩子成長的認識。我們獲得一個機會去交流互動體驗,讓我們相互了解,充分掌握對孩子教育的有趣體驗和有益信息。希望每個家庭能通過家長會加強對孩子的關注,創(chuàng)造家庭和諧與孩子成長的愉快氛圍。
幼兒園家長會心得體會 篇5
家長會是家長和幼兒園老師之間交流的一個重要平臺。最近,我參加了我孩子所在的幼兒園的家長會,得到了很多收獲和體會。在這篇文章中,我將會分享一些我在家長會中獲得的心得體會。
在家長會中,幼兒園的負責人向我們介紹了幼兒園的教學理念、辦學目標和師資力量等各方面的情況。通過聽取學校的介紹,我更加了解了幼兒園的辦學特色和管理模式。
教學情況是家長最為關心的話題之一。在家長會中,老師為我們詳細介紹了幼兒園教學的具體內容和方法,還向我們展示了幼兒園的教學成果。通過這個環(huán)節(jié),我對于幼兒園的教學方式和質量有了更為深刻的了解。
溝通交流是家長會的核心內容之一。在家長會中,我的孩子老師向我介紹了孩子學習和生活的具體情況,并且給我提供了一些寶貴的育兒建議。此外,我還和其他家長進行了交流,分享了彼此的育兒經(jīng)驗和問題,這也是一個非常有益的`經(jīng)驗。
在家長會中,我獲得了很多有益的心得體會。通過對幼兒園的介紹,我更加了解了學校的教學情況和管理模式。在和老師和其他家長的交流中,我得到了很多關于育兒方面的建議,而且還琢磨出了一些切實可行的解決方案?傊@次家長會極大的滿足了我的學習需求,也讓我更加認識到了自己在育兒方面的不足之處,讓我更有信心和動力面對未來的育兒之路。
幼兒園家長會心得體會 篇6
20xx年X月2日,星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自應對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在那里學習日常生活的自理本事,學習如何與他人相處的社交本事,學習基本文化知識的儲備本事。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情景,同時向專家教師學習如何教育孩子的一個絕好機會。
我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張教師關于“幼兒的分享意識”的演講。張教師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、經(jīng)過不一樣途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張教師經(jīng)過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。
此刻的孩子基本上都是獨生子女,所以家長教師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不明白她在幼兒園怎樣樣,但從上過的一些親子課上能夠感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹,有點放不開,想表現(xiàn)自我但又沒有勇氣和信心站出來。原先我一向以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關系,因為她在家時很活潑好動,調皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴厲大聲的`批評過她,更別提打她了。所以女兒就異常脆弱,也就是今日張教師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結改正。
之后,我們去了孩子們的教室,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一向沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳教師第一天開學開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內在涵養(yǎng)的好教師,從以后的接觸中也驗證了我的確定沒有錯。另外的李教師和鄭教師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“李教師,鄭教師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”
陳教師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學習、生活情景。相信很多家長跟我一樣,異常想明白孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學習知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自我,能不能跟上教師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳教師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學,講到了舞蹈、美術特色課,提出讓家長跟孩子一齊種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)立了小一班QQ群……估計是由于時間的關系沒有安排家長與教師互動,就是家長們提一些問題,教師和家長一齊探討。其實家長們很期望經(jīng)過家長會能與教師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法,又能融洽教師與家長之間,家長與家長之間的關系,一舉多得!
這次的家長會既學習到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的教師的教育下,我女兒必須能健康歡樂的成長!
幼兒園家長會心得體會 篇7
9月27號,我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點:
一、全面性
首先,我班此次家長會參與率到達90%以上。
其次,家長會上我與家長之間交流的資料十分全面,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色(全腦數(shù)學、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析。
再次,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,從而實現(xiàn)家園共育。
同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
二、結合實際,有針對性
1。此次家長會針對小班幼兒家長,我班的.交流側于衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強調教學特色及月工作重點還有家園配合,以教育為輔。
2。本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。因為思考到行為習慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。
三、氣氛活躍,構成互動,有特色
此次家長會,我們最后進行了一次互動,我們大膽地與家長們就行為習慣的培養(yǎng)與家長進行了互動,尤其介紹到教學特色中的全腦數(shù)學和手指游戲時,家長的童心被激發(fā)了,一個個像回到自我的學生時代,在老師的帶領下,一會兒放開學起了全腦數(shù)學,一會兒又進行手指游戲,真是不亦樂乎。
也就是透過家長的親身體會來理解教學特色的內涵和好處。此次家長會讓老師家長收獲不少,但是收獲的還是孩子們,不是嗎?
幼兒園家長會心得體會 篇8
8月26日晚上,我作為程真的家長實驗學校幼兒園大一班的家長會,班主任張燕老師向家長們介紹了這一學期以來幼兒園及班級幼
兒的發(fā)展情況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范,活動的豐富多彩,以及幼兒在“第二個家”的快樂生活。同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關心。張老師真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務,懇切的表明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子。
通過這次家長會,我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會:
一、家校合力,才能有效地培養(yǎng)好孩子。
現(xiàn)在的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的'家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親”,老人舍不得批評孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作為家長應充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來。
二、培養(yǎng)良好習慣,受益終生。
在平時的教育中,張老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習慣,學習習慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。張老師引導家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習慣,促進孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣,都影響孩子們今后的學習和生活。在學校的習慣有老師教導,孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學了,我們作為家長應該經(jīng)常訓練孩子的良好的習慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整整齊齊等,總之,我們要關注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。
我想凡事盡力了,就一定有收獲,中一班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導下,在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。
幼兒園家長會心得體會 篇9
經(jīng)過這次家長會,我深感受益匪淺,想分享兩點感悟:
首先,家校合作是培養(yǎng)好孩子的關鍵,F(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,接觸的環(huán)境主要是成人的環(huán)境,與幼兒園和教育的`環(huán)境存在差異。因此,家長和老師的溝通至關重要,只有雙方通力合作,才能幫助孩子全面成長。作為家長,我們應該理解和支持老師,積極參加家長會,讓老師能夠專注于教育孩子,不受不必要的干擾。
其次,良好的習慣對孩子終身受益。在家長會上,葉園長分享了幼兒園的培養(yǎng)管理方法,即“幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、成人養(yǎng)德”。我認為,培養(yǎng)孩子的自理能力、生活習慣、學習習慣以及傾聽和閱讀習慣都非常重要。這些習慣不僅影響孩子的學習成果,還會影響他們今后的生活。因此,我們應該經(jīng)常訓練孩子的良好習慣,如定時睡覺、整理書包等,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。
我相信,在老師們的細心教導下,孩子們一定會茁壯成長,成為這個大家庭中可愛而出色的一員。
幼兒園家長會心得體會 篇10
今晚去參加寶貝幼兒園的家長會,快九點才到家。此次家長會分兩個板塊。第一個板塊是邱教師給我們帶來的關于《感覺統(tǒng)合》的講座,第二板塊是在各班教室由教師們講解本學期的相關事宜。
邱教師是國家二級咨詢師,他以幽默的講課風格給家長們講解了感統(tǒng)中的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、本體覺和前庭,讓孩子在生長發(fā)育中的每一個非正常表現(xiàn)都能得到合理的解釋。例如他在講到觸覺時,就說順產(chǎn)出生的孩子受到一生中最高強度的擠壓,這種體會是剖腹產(chǎn)孩子不可比擬的。他說,有的孩子觸覺過度敏感,表現(xiàn)在不愿意讓人碰一下,洗腳了,剪指甲了等等;有的孩子呢,觸覺又過度遲鈍,表此刻經(jīng)打,也喜歡打人。邱教師用簡單平實的語言,詮釋了深刻的科學道理,他還有一個智慧父母的。公益課程設在周六,如果有時間,我必須去聽。
時間過得真快,本來預定七點半結束,還是超出了時間,大家覺得意猶未盡。之后來到寶貝的教室,教師們熱情地迎接我們,由于時間已不早,教師們講解的比較快。她們從節(jié)日或大活動,社會實踐活動,園級評比活動,班級特色活動,加強自理能力等幾個大的`方面進行介紹,可謂面面俱到,家長和教師們共同為孩子挑選了漂亮的班服。最終教師們還給家長們一些溫馨提示:定期為幼兒修剪指甲,注意生活中的安全細節(jié),若有事不來,定要及時告知教師,及時看班級的網(wǎng)絡信息,有事與教師及時溝通,盡量配合每一個活動。
我每一天上班走得很早,都不能為寶貝洗臉穿衣服,深感內疚,寶貝今日早晨上學時扎了一個小辮子,等我下班回家時,看到有三個小辮子,奶奶說是教師給扎的,因為今日太熱了。還有他們昨日鐘埭櫻花小鎮(zhèn)社會實踐活動,細心的教師幫孩子墊上了吸汗巾,教師們每一天及時地上傳孩子們學習生活的照片,真的很辛苦。不知如何感激,我想我必須會積極配合教師,爭取做一名合格的家長。
我回到家時,寶貝已經(jīng)困得不行了,今晚她必須睡得很香。
幼兒園家長會心得體會 篇11
幼兒園是兒童接受教育的一片凈土,而家長會則成為了幼兒園和家庭間的橋梁。隨著幼兒園的普及與發(fā)展,越來越多的家長會開始邀請家長參加,旨在加強教育與家庭之間的互動、建立更良好的家園合作關系,以期共同促進兒童的成長發(fā)展。家長會既重要又必要,參加家長會也是每個家長的義務與責任。
第一段:印象最深刻的家長會經(jīng)歷
我依稀記得那天的家長會,由于工作繁忙,我差點忘記參加會議。但是心理上卻還是有些激動,因為這是最有機會了解幼兒園教育情況的機會。在會上,一位老師詳細介紹了幼兒園的教育理念和日常教育方式。還有家長代表分享了家庭與兒童之間的'教育經(jīng)驗和心得。我也有機會和其他家長交流,互相交換寶貴的意見。從那一刻起,我深深地理解到家長會對于家庭與幼兒園之間互動的建立至關重要。
第二段:參加家長會體驗到的收獲
通過這次家長會,我學到了很多關于幼兒教育和育兒的知識。更重要的是,在會上交流的過程中,我明白了與老師建立正確且有益的溝通關系的重要性。與此同時,我也感受到了來自家長之間的積極反饋和認可,對于我和我的孩子的教育給與了支持和肯定。此外,這個過程還讓我明白了,只有家長和教師共同努力才能讓孩子受益最大化。
第三段:對于家長會未來的建議
然而,家長會并不完美,仍有很多可以改進的問題。比如,會議內容和時間通常只在短時間內展開,沒能很好地體現(xiàn)父母與教育的深度聯(lián)系。另外,一些家長會的主題有待進一步豐富和拓展,以適應更多不同年齡段幼兒家長需求,達到增進家園合作關系的目的。更為重要的是,家長會應該一定要重視家長的反饋和意見反饋,積極地改善議會和教育環(huán)境,讓家長更加信任與關愛幼兒園。
第四段:結論與總結
總的來說,家長會對于促進孩子的成長、發(fā)展和家園合作關系是至關重要的。參加家長會可以幫助家長加深對于孩子教育的認識和了解,并且愿意與教師建立起完美的家庭關系。然而,盡管家長會存在一些問題和缺陷,但是只有雙方持續(xù)努力,鼓勵反饋和意見反饋,才能建立更完善的家園聯(lián)合體系,幫助孩子實現(xiàn)更好的成長。因此,請對于家長會保持積極的態(tài)度,加強對于家庭的了解,共同促進教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
幼兒園家長會心得體會 篇12
XX月XX號下午,我參加了幼兒園大班的家長會,感覺受益匪淺。通過此次家長會,對本學期幼兒園的工作有了進一步的了解,也認識到了家庭教育對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。
本次會議是大班入園后第一次全體家長會議,內容充實,節(jié)奏緊湊,詳略得當。大致分為兩個方面,首先,由xxx的父親發(fā)言,同時他也是山東省招遠第一中學的校長,教育教學經(jīng)驗豐富,致力于研究學生中長期發(fā)展,他的發(fā)言對各位家長指導幼兒生涯規(guī)劃有很好的意義。第二,由班主任xx老師講話。xx老師從孩子一入園就擔任這個班的班主任,這學期還帶這個班,孩子們適應,家長們喜歡。
xx的發(fā)言圍繞兩個主題,一是品德教育對孩子發(fā)展的基礎性作用。xx講了兩個20xx年招遠一中考入清華大學的兩個學生的例子。他們家長一個共同特點就是教育孩子做人的方法:忠厚。俗話說忠厚傳家遠,詩書繼世長。
二是家長陪伴對孩子成長的重要性。生命最初的.幾年,是人生的黃金期,幾乎奠定了孩子一生發(fā)展的基礎。
父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色,在孩子幼年的成長中起著至關重要的作用。xx說,他的工作中難免遇到一些學困生,一開始他都從孩子身上找原因,發(fā)現(xiàn)沒有解決的出路。后來他換個思路從家長身上找原因,果然發(fā)現(xiàn)每一個學習有困難的孩子背后都有一個問題家庭。孩子是父母的一面鏡子,孩子身上的問題最終都能在家長身上找到原因,F(xiàn)在許多家長工作壓力大,回家以后又要做飯洗衣打掃,的確是非常辛苦,疏于對孩子的陪伴。xx建議,可以利用孩子寫作業(yè)前、睡覺前的時間,多交心,理解孩子的困難,關心他的喜好,提出一些建議。xx的發(fā)言一結束,教室里響起了熱烈的掌聲,感謝xx發(fā)言,更感謝xx老師在開學初的這個安排,家長們聽得很受啟發(fā)。
xx老師的發(fā)言主要圍繞這學期兒童的安全、飲食、學習、紀律等方面,家長認真作著筆記,珍惜這次直面交流的機會。xx老師具體介紹幼兒園食物來源、膳食搭配,安全常識和孩子午睡等細節(jié),讓在座的家長放心了許多。老師又介紹班里另外兩名老師的情況,劉老師今年到退休的年齡了,還經(jīng)常抱著哭鬧的孩子安慰,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業(yè)精神及認真負責的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步。
幼兒園家長會心得體會 篇13
XX月XX號下午,我參加了幼兒園大班的家長會,感覺受益匪淺。通過此次家長會,對本學期幼兒園的工作有了進一步的了解,也熟識到了家庭教育對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。
本次會議是大班入園后第一次全體家長會議,內容充實,節(jié)奏緊湊,詳略得當。大致分為兩個方面,首先,由X衍文、X衍武的父親X本清發(fā)言,同時他也是山東省招遠第一中學的校長,教育教學閱歷豐富,致力于爭論同學中長期進展,他的發(fā)言對各位家長指導幼兒生涯規(guī)劃有很好的意義。其次,由班主任X老師講話。X老師從孩子一入園就擔當這個班的班主任,這學期還帶這個班,孩子們適應,家長們寵愛。
X校長的發(fā)言圍繞兩個主題,一是品德教育對孩子進展的基礎性作用。X校長講了兩個20xx年招遠一中考入清華高校的兩個同學的例子。他們家長一個共同特點就是教育孩子做人的方法:忠厚。俗話說忠厚傳家遠,詩書繼世長。二是家長陪伴對孩子成長的重要性。生命最初的幾年,是人生的黃金期,幾乎奠定了孩子一生進展的基礎。父母是孩子早期生活中不行或缺的重要角色,在孩子幼年的成長中起著至關重要的作用。X校長說,他的工作中難免遇到一些學困生,一開頭他都從孩子身上找緣由,發(fā)覺沒有解決的出路。后來他換個思路從家長身上找緣由,果真發(fā)覺每一個學習有困難的孩子背后都有一個問題家庭。孩子是父母的一面鏡子,孩子身上的問題最終都能在家長身上找到緣由。現(xiàn)在許多家長工作壓力大,回家以后又要做飯洗衣打掃,的確是特殊辛苦,疏于對孩子的陪伴。X校長建議,可以利用孩子寫作業(yè)前、睡覺前的時間,多交心,理解孩子的困難,關懷他的喜好,提出一些建議。X校長的'發(fā)言一結束,教室里響起了喧鬧的掌聲,感謝X校長發(fā)言,更感謝X老師在開學初的這個支配,家長們聽得很受啟發(fā)。
X老師的發(fā)言主要圍繞這學期兒童的平安、飲食、學習、紀律等方面,家長認真作著筆記,珍惜這次直面溝通的機會。X老師具體介紹幼兒園食物來源、膳食搭配,平安常識和孩子午睡等細節(jié),讓在座的家長放心了許多。老師又介紹班里另外兩名老師的狀況,劉老師今年到退休的年齡了,還經(jīng)常抱著哭鬧的孩子勸慰,在這里我要向各位老師說聲“感謝,辛苦了”。
通過這次家長會,我也感受良多。首先要對園方及老師的工作提出觀賞,你們的專業(yè)精神及認真負責的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是平安的、滿足的、快樂的。其次是我們班的家長也很有分散力,對幼兒園和班級的各項工作都樂觀支持和參與,盡自己的全力來協(xié)作老師的工作。我信任,孩子在老師的培育下定能健壯成長,歡快進步。
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