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幼兒園家長會家長心得體會

時間:2024-11-17 11:48:22 家長之友 我要投稿

幼兒園家長會家長心得體會11篇【熱門】

  我們心里有一些收獲后,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家整理的幼兒園家長會家長心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園家長會家長心得體會11篇【熱門】

  幼兒園家長會家長心得體會 篇1

  自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅形成別出心裁,內(nèi)涵意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:

  一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認識和交流,說實話孩子們同班一年半了,我也算積極的家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸或者寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一起多玩耍,在校也更融洽了!

  二、開場的暖場舞,更像一場,輕松活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!

  三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲,特別像拓展訓練時的做戰(zhàn),這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機組成一組競賽,這考驗大家的組織能力和團隊協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里相互信任達成共識并動手配合共同解決問題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述并演習很開心

  四、澎湃的心情下通報配合學生工作更順理成章了!在此,特別感謝辛勤付出的老師們,從創(chuàng)意到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的.集體中讓我感到驕傲,在最后我呼吁大家,學校生活是孩。

  五、生活的一部分,辛勤的園丁如此,家長怎么能落下呢?學校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將美好!

  幼兒園家長會家長心得體會 篇2

  20xx年xx月xx日晚,本人以xxxx家長的身份,參加了xxxx幼兒園本學期的家長會。給本人的一個感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細心準備、家長們獲益良多——營造了一個成功的家長會。作為幼兒的家長,本人總結(jié)本次家長會為三個詞語:感謝、學習、期望。

  與很多家長一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學習日常生活的自理能力,學習如何與他人相處的社交能力,學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們了解孩子在園情況以及向老師學習如何教育孩子的一個絕好機會,我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機會,更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。

  當晚家長會的“盛況”可以用園長的.“一望無際”、“人頭涌涌”來形容,毫不夸張地描述了家長們參會的熱情,這不僅反映了家長對孩子的關(guān)心,更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長還會這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。

  家長會的第二個議程就是“知心姐姐”xxxx老師給家長帶來的“關(guān)注孩子成長心動力”講座。xx老師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學習到要根據(jù)自己孩子的特點因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時加強自身的學習,達到家園共建的目標。聽取了此次講座,本人彌補了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。

  講座完畢后,我回到小xx班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時學習的環(huán)境,心里更加愉悅。老師在講臺上細心、詳細地總結(jié)了上學期的情況,指出了孩子在園里存在的問題,并對本學期的教育重點和計劃進行的展望。聽著老師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長們心里踏實,面露笑容。

  本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。通過這次家長會,我對小孩在xxxx幼兒園的健康成長是充滿信心的!

  幼兒園家長會家長心得體會 篇3

  x月x日晚,家長們期待的xxx第一幼兒園xx班家長會順利召開,老師的精心準備和家長的熱情參與讓我感受很深,受益匪淺。

  班主任吳老師用生動詼諧的語言介紹了近期幼兒生活情況、班級主題課程開展情況、本學期的計劃安排等。當老師介紹小朋友們?nèi)雸@情況,提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比較好,取得了較大的進步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時,家長們聽得可認真了,還不時發(fā)出會心的笑聲,仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,活潑、害羞、調(diào)皮、安靜,都是那樣的可愛無比!

  幼兒園是孩子們離開父母,獨自邁向社會的第一步,是孩子們“第二個快樂的家”。做為父母,最關(guān)心的是孩子的'安全問題和教育問題,通過老師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點滴做起,小到排隊倒水、上廁所、獨自入睡、跟老師問好,大到學會聽指令、跟別人分享和交流等,都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效,養(yǎng)成一種良好的行為習慣。老師在講解中提到剛?cè)雸@的小朋友都會存在這樣或那樣的問題,我家雨欣小朋友在幼兒園表現(xiàn)不夠勇敢和自信,有點放不開,自理能力不強,原來我以為這是性格原因,看來跟我們家長平時的教育方法也有很大關(guān)系,面對孩子不足時,不能大聲呵斥,應(yīng)多點寬容,耐心勸說,適時夸獎。好孩子都是夸出來的,不是罵出來的;丶液笪覀円诩彝ソ逃绞椒椒ㄉ虾煤眉佑透倪M。

  家長會是老師和家長溝通的橋梁,是互動的時機,老師們將幼兒園先進的教育理念傳遞給家長,也向家長們提出了希望和要求。我相信,在老師的辛勤工作和家長的積極配合下,小朋友們一定會健康快樂地成長!作為一名家委,我一定會以的努力支持老師工作,努力發(fā)揮家委的紐帶作用,推動幼兒園各項工作的開展。

  幼兒園家長會家長心得體會 篇4

  20xx年xx月xx日,星期x,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學習日常生活的自理能力,學習如何與他人相處的社交能力,學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時向?qū)<依蠋煂W習如何教育孩子的一個絕好機會。

  我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的.分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。

  現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,因此家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,因此幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹,有點放不開,想表現(xiàn)自身但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有較大關(guān)系,因為她在家時很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴厲大聲的批評過她,更別提打她了。因此女兒就特別脆弱,也就是今天x老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。

  之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳老師第一天開學開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的x老師和x老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“x老師,x老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!” 陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學習、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學習知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自身,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學,講到了舞蹈、美術(shù)特色課,明確提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班xx群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!

  這次的家長會既學習到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒一定能健康快樂的成長!

  幼兒園家長會家長心得體會 篇5

  參加完幼兒園的家長會,我收獲良多。老師們詳細介紹了幼兒園的教育理念和教學方法,讓我對幼兒教育有了更深刻的認識。同時,我也從其他家長那里學到了很多育兒心得。

  我認識到,家長在孩子的教育中扮演著至關(guān)重要的角色。我們需要關(guān)注孩子的`情感需求,給予他們足夠的關(guān)愛和陪伴。同時,也要培養(yǎng)孩子的自主性和獨立性,讓他們學會自己面對問題和解決問題。

  此外,我也明白了與孩子溝通的重要性。我們應(yīng)該多傾聽孩子的想法和感受,尊重他們的意見和選擇,與他們建立平等、和諧的親子關(guān)系。

  這次家長會讓我更加堅定了自己的育兒理念,我會更加努力地陪伴孩子成長,為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

  幼兒園家長會家長心得體會 篇6

  昨天,幼兒園組織知慍班家長開家長會,通過圓圈活動,帶班教師的教具展現(xiàn),張教師的學期規(guī)劃,張園長講了孩子的困惑感及家長的問題解答。

  作為家長,我們擔憂最多的是孩子吃的好不好,睡的夠不夠,生沒生病等生活細節(jié)問題。其實在教育孩子方面大有文章可做。聽了張園長的講解,我感覺到教育孩子要從點滴開頭,小到排隊、喝水、掛毛巾、上廁所,跟教師、熟人問好等。大到調(diào)整自己的心情,跟別人溝通,學會傾聽等。都需要日積月累的引導和重復的示范才會取得成績,并內(nèi)化孩子們的一種行為習慣。但是人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣的缺乏。但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,究竟他們還是一群是非觀念并不很清晰的孩子。我們需要做的是急躁勸告,身體力行,鼓舞仿照,適時夸獎我們的孩子。好孩子是夸獎出來的,而不是罵出來的',這一點我深有體會。我這個當媽媽的對別人的孩子急躁十足、和顏悅色。但是一見自己的孩子做錯事時,我就立即火冒三丈,大聲呵斥。這樣起不到任何訂正作用,相反孩子逆反心理加重對媽媽的話置若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題的嚴峻性,我試著用教師說的鼓舞和表揚,在給與孩子積極心理示意的同時,讓她知道什么是對的,自然也明確了什么是不對的。結(jié)果孩子不但是非觀念增加,而且自信念也足了。

  我信任,孩子在教師的培育下定能健壯成長,歡樂進步。同時也只有在教師和家長的共同努力下,才能夠教育好孩子。感謝德鄰幼兒園全部教師的辛勤付出,誠心的說一聲感謝你們。

  幼兒園家長會家長心得體會 篇7

  昨晚,參加了xx的家長會,真的感受頗深,受益匪淺。特別是在x老師精心準備的媒體演示和詳細的解說中,我更加清晰地認識到學前教育的任重而道遠。

  作為家長,我們平時對孩子的'關(guān)注無非是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題,特別在獨生子女時代,“奶奶代”和“媽媽代”圍著孩子團團轉(zhuǎn),卻忽視了孩子自身能力的發(fā)展。聽了x老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細,從點滴開始的,小到擰開水籠頭洗手、穿脫衣物、跟老師問好,大到學會調(diào)節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學會傾聽等,都是需要父母耐心的引導和重復示范才會取得成效的。

  老師還強調(diào),在教育中,家長不能刻意去教育孩子,而應(yīng)做到隨機教育。對這句話,我也深有體會,俗話說:強扭的瓜不甜,有時有意識地在生活中的點滴滲透教育起到的效果可能更大。

  另外,父母還需對孩子的成長、點滴進步給予及時關(guān)注和鼓勵!昂煤⒆邮强涑鰜淼!边@句話一點都不假。“賞識教育”在教育孩子中也是舉足輕重的。就像華老師說的,當孩子第一天哪怕是把衣服反穿了,也不要去責怪他,而應(yīng)以贊賞的眼光去看他,須知這是孩子邁出成功的第一步,在以后的第二天、第三天……你會驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子在穿脫衣物上的灑脫自如的。

  以上幾點是我的一些點滴感受,真的謝謝家長會,謝謝京京班的老師們,也祝愿我們的孩子在京京班茁壯成長!

  幼兒園家長會家長心得體會 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,兒子在西幼生活學習已經(jīng)有三個年頭了,想起兒子在西幼園里不斷的變化著,這讓我們做家長的異常高興。記得有一天,兒子回到家,拿回了一張獎狀,告訴我,我被評為了“優(yōu)秀家長”,這份特殊的榮譽,比任何獎項都讓我激動,我對兒子說:“兒子,我們加油吧!”

  會想起兒子在園里成長的過程,我們做家長的都是有目共睹的,從吃飯·穿衣·到讀書·認字,從做什么事情都依靠大人幫忙解決,到此刻變成一個乖巧懂事的小男子漢,這一切都離不開教師的細心教導,我們做家長的更要配合教師,做好家園共育的工作。

  在此,異常感激我們這三位教師,是她們給孩子一個很好的

  學習平臺,讓孩子擁有一個健康歡樂的童年。另外新年快到了,提前祝教師們新年歡樂!幼兒園家長會心得體會15

  x月x日晚上,我作為xx的家長xx學校幼兒園中x班的家長會,班主任xx老師向家長們介紹了這一學期以來幼兒園及班級幼兒的發(fā)展情況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范,活動的豐富多彩,以及幼兒在第二個家的快樂生活。同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,x老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關(guān)心。最后,x老師真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務(wù),懇切的表明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子。

  通過這次家長會,我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會:

  一、家校合力,才能有效地培養(yǎng)好孩子

  現(xiàn)在的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流的機會,再忙也抽出時

  間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,隔輩親",老人舍不得批評孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的'后顧之憂,全身心的投入到教育中來。

  二、培養(yǎng)良好習慣,受益終生

  在平時的教育中,x老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習慣,學習習慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。張老師引導家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習慣,促進孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣,都影響孩子們今后的學習和生活。在學校的習慣有老師教導,孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學了,我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓練孩子的良好的習慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。

  我想凡事盡力了,就一定有收獲,中x班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導下,在這個藏龍臥虎的xx幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。

  最后,衷心的感謝三位非常有愛心非常敬業(yè)的老師,x老師,x老師,x老師!

  幼兒園家長會家長心得體會 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,兒子在西幼生活學習已經(jīng)有三個年頭了,想起兒子在西幼園里不斷的變化著,這讓我們做家長的十分高興。

  記得有一天,兒子回到家,拿回了一張獎狀,告訴我,我被評為了“優(yōu)秀家長”,這份特殊的榮譽,比任何獎項都讓我激動,我對兒子說:“兒子,我們加油吧!”

  會想起兒子在園里成長的過程,我們做家長的都是有目共睹的,從吃飯·穿衣·到讀書·認字,從做什么事情都依靠大人幫忙解決,到此刻變成一個乖巧懂事的小男子漢,這一切都離不開教師的細心教導,我們做家長的`更要配合教師,做好家園共育的工作。

  在此,異常感激我們這三位教師,是她們給孩子一個很好的學習的平臺,讓孩子擁有一個健康歡樂的童年。另外新年快到了,提前祝教師們新年歡樂!

  幼兒園家長會家長心得體會 篇10

  大班家長會讓我收獲滿滿。老師們詳細介紹了孩子在大班需要掌握的知識和技能,讓我對孩子的教育有了更明確的方向。

  同時,我也從其他家長那里學到了很多育兒技巧和經(jīng)驗。我們共同探討了如何更好地陪伴孩子成長,如何培養(yǎng)他們的良好習慣和品質(zhì)。

  這次家長會讓我深刻認識到,孩子的'成長需要家校共同努力。我會繼續(xù)與老師們保持溝通,為孩子的未來發(fā)展貢獻自己的力量。

  幼兒園家長會家長心得體會 篇11

  10月10日晚,家長們期待的松坪山第一幼兒園小四班家長會順利召開,老師的精心準備和家長的熱情參與讓我感受很深,受益匪淺。

  班主任吳老師用生動詼諧的語言介紹了近期幼兒生活情況、班級主題課程開展情況、本學期的計劃安排等。當老師介紹小朋友們?nèi)雸@情況,提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比較好,取得了較大的進步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時,家長們聽得可認真了,還不時發(fā)出會心的笑聲,仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,活潑、害羞、調(diào)皮、安靜,都是那樣的可愛無比!

  幼兒園是孩子們離開父母,獨自邁向社會的'第一步,是孩子們 “第二個快樂的家”。做為父母,最關(guān)心的是孩子的安全問題和教育問題,通過老師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點滴做起,小到排隊倒水、上廁所、獨自入睡、跟老師問好,大到學會聽指令、跟別人分享和交流等,都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效,養(yǎng)成一種良好的行為習慣。老師在講解中提到剛?cè)雸@的小朋友都會存在這樣或那樣的問題,我家雨欣小朋友在幼兒園表現(xiàn)不夠勇敢和自信,有點放不開,自理能力不強,原來我以為這是性格原因,看來跟我們家長平時的教育方法也有很大關(guān)系,面對孩子不足時,不能大聲呵斥,應(yīng)多點寬容,耐心勸說,適時夸獎。好孩子都是夸出來的,不是罵出來的;丶液笪覀円诩彝ソ逃绞椒椒ㄉ虾煤眉佑透倪M。

  家長會是老師和家長溝通的橋梁,是互動的最佳時機,老師們將幼兒園先進的教育理念傳遞給家長,也向家長們提出了希望和要求。我相信,在老師的辛勤工作和家長的積極配合下,小朋友們一定會健康快樂地成長!作為一名家委,我一定會以最大的努力支持老師工作,努力發(fā)揮家委的紐帶作用,推動幼兒園各項工作的開展。

  衷心的感謝小四班三位非常有愛心非常敬業(yè)的吳老師、龔老師、盛老師。

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