如何教孩子學(xué)唱歌？

     幼兒學(xué)唱可鍛煉孩子的聽(tīng)神經(jīng)，培養(yǎng)其音樂(lè)節(jié)奏感，這些對(duì)于孩子的智力開(kāi)發(fā)是有益的。但對(duì)幼兒學(xué)唱只有引導(dǎo)得法，才能收到預(yù)期的效果。 

    由于幼兒的聽(tīng)覺(jué)靈敏，記憶力強(qiáng)，但不識(shí)譜，因此只能采用聽(tīng)唱教學(xué)法。教幼兒唱歌，可采用下列聽(tīng)唱教學(xué)法。

   

    1．整體教唱法：在多次欣賞他人演唱或錄音的基礎(chǔ)上從頭至尾完整地跟唱。經(jīng)過(guò)多次反復(fù)練習(xí)之后，幼兒才逐步地能跟隨大人唱會(huì)全曲。

    

    這種教唱法，是在大人的示范帶領(lǐng)下學(xué)唱，能較好地激發(fā)幼兒學(xué)唱的主動(dòng)性與積極性，便于幼兒模仿，是教4～5歲幼兒唱歌的主要方法。

    

    2．分句分段教唱法：即教唱者（大人或教師）一句一句地教幼兒唱歌，直至幼兒會(huì)唱為止。這種教唱法清晰、句子短，便于重點(diǎn)重復(fù)，易于記憶。是教5～6歲幼兒唱歌的主要方法。

    

    3．綜合教唱法：即邊唱邊按歌曲內(nèi)容做游戲或表情動(dòng)作（如拍手、點(diǎn)頭等），以幫助幼兒理解詞意，掌握歌曲情感，從而加深記憶，并引起幼兒學(xué)唱的興趣、愿望，適合幼兒好動(dòng)的特點(diǎn)。這種教唱法對(duì)3—4歲幼兒更合適。

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