如何讓孩子成為一個有禮貌的好孩子？

    孩子都是可愛的，我們想要我們的孩子變得有禮貌，首先要尊重我們的孩子，讓他知道，我們的行為是因為我們熱愛、尊重和珍惜他們。這樣，孩子才會感覺到自己是個有價值的人，并愿意接受我們的教育。寧寧的媽媽正在跟親戚閑談，7歲的寧寧走過來拉她的胳膊，他要喝蘋果汁，而且是馬上。寧寧媽說：“乖寶貝，稍等一會兒，我就給你去拿�！比缓笥只剡^身說起話來，寧寧突然大叫道：“媽媽，你給我閉嘴！”

    兒子這樣的對待，使母親感到羞辱，但是使她真正感到悲傷的是，寧寧這樣對她不是一次兩次了�！皩帉幵诩依锝�(jīng)常用這種粗魯?shù)膽B(tài)度說話，他會對我說‘你不是我的老板’。而平時我不甚注意，這次我之所以注意到他的態(tài)度是因為他是當(dāng)著客人的面這么說的�！�

    事情怎么會發(fā)展到這種地步？當(dāng)然，很多人會指出媒體的不良影響。的確，任何看兒童頻道的人都會很快發(fā)現(xiàn)，兒童節(jié)目充斥著這類隨便對大人回嘴謾罵的現(xiàn)象，但是父母在養(yǎng)成孩子這種無法無天的態(tài)度方面起了決定性的作用，而有時候我們是在善意與不知不覺中起了這種作用的。

    那么，要怎樣才能培養(yǎng)出一個有禮貌的好孩子呢？

    （1）把孩子當(dāng)作世界上最重要的人來對待

    《鼓勵的神奇》的作者馬斯滕建議：“常常問問自己，如果我以對待孩子的方式來對待朋友的話，我還會有朋友嗎？”如果你要孩子感覺受到珍惜，就把他們當(dāng)作世界上最重要的人來對待吧。這樣才能養(yǎng)成尊重孩子的習(xí)慣。

    （2）無條件地賦予愛心

    無條件的愛就是不附加條件地?zé)釔酆⒆印Ｗ尯⒆又�道，無論如何我們都與他們在一起。這正是孩子們需要感覺到自己真正受到尊重和珍惜的那種愛。務(wù)必保證你賦予孩子的愛是無條件的，是確保無疑的，因此無論如何孩子知道你愛他。

    （3）專心地、尊重地傾聽

    孩子說話的時候，放下手中在做的事情，集中注意力，聽他要告訴你些什么。這樣，孩子才會覺得你真的珍惜他的意見，并且想要聽聽他的想法。

    （4）全身心地傳遞尊重，而不僅僅口頭說教

    是不是說了謝謝，才有餅干吃？是不是要說對不起，才可以看卡通？是不是要喊伯伯好，才有大人的好臉色？有些父母親可能會疑惑，這樣會不會讓孩子學(xué)得很“勢利”，為了得到這些獎賞，才做這些“有禮貌”的行為？禮儀行為本來就是應(yīng)該的、發(fā)自內(nèi)心的，如果用一般教養(yǎng)的賞罰方式教小孩，是否會讓孩子覺得這些表現(xiàn)是為了換取某些利益？

    愛人、尊重、關(guān)懷、有禮的行為，當(dāng)然不是要換取好處。其實，不論教導(dǎo)孩子什么，你所采用的賞罰，沒有一種是為了利益交換！平常，你就必須讓孩子知道，任何獎勵都是出于對他的關(guān)愛和贊許；處罰，是因為你想認(rèn)真地對他表示，這樣做真的不好。如果只是“你聽話就給你買神奇寶貝”、“你不禮貌就不給你看電視”，的確很容易讓孩子直接將這些行為認(rèn)知與自身利益連結(jié)，以為這是和爸媽之間的交易。不論獎勵或是懲罰，最好都能夠給孩子一個“正當(dāng)”的理由，嚴(yán)肅而且誠懇，先讓孩子感受到自己行為的影響及嚴(yán)重性，同時這些賞罰約定不是無端的、可以隨著爸媽的心情商量改變的。

    （5）樹立正面的自我概念

    給孩子貼上“膽小鬼”“笨蛋”等標(biāo)簽會大大降低孩子的自尊，讓他們天天想到自己沒有用。不管這些叫法是真的還是假的，孩子聽到就會信以為真。因此，只能建立肯定的自我概念的標(biāo)簽，使用標(biāo)簽時有一條規(guī)則要記�。喝绻�綽號不尊重人，最好別用。

    有的父母在對待殘疾人時有一種鄙視的神情，常把盲人叫做瞎子，把一只眼睛失明的人叫做獨眼龍。還有的父母喜歡叫別人的外號。這些不尊重別人的行為都會給孩子帶來不良的影響。有個父親帶孩子去學(xué)校報名，對老師說：“喂，報名�！焙⒆右埠芸鞂W(xué)會對教師、同學(xué)喊“嗨”、“喂”表示招呼。

    （6）經(jīng)常向孩子訴說關(guān)愛和珍重他們的原因

    你越是向孩子表示愛他，他就越會珍重和關(guān)愛自己。因此，經(jīng)常告訴孩子你愛他，但是也要告訴他你愛他哪些方面，并表示因為他是你的孩子而感激他�！拔覑勰悖�因為你很善良�！薄拔覑勰悖�因為你很有禮貌�！鼻�萬別以為孩子知道你心中對他的感情就不說，記住一定要告訴他。

    教導(dǎo)孩子適當(dāng)?shù)男袨榕e止、有禮貌地對待人，采用適度的賞罰，還是非常可行而有效的方法。最好的獎勵，就是爸媽的愛與贊美。往往，爸媽的注意與情意，便是引發(fā)小小孩學(xué)習(xí)的重要動機。這對孩子有極大的鼓舞，也是建立信心的重要來源。請記得告訴他：“你已經(jīng)有能力讓別人覺得舒服呀！”而當(dāng)他真的做了一件不錯的事，也請別吝于說一句：謝謝你！當(dāng)知道這些有禮的行為舉止的價值，孩子將會十分樂意再做一次，學(xué)會體貼的能力。

    （7）與孩子待在一起其樂融融

    幫助孩子感受到尊重的一個最好的辦法就是讓他知道你與他在一起樂趣無窮。與孩子共度休閑時光，這樣你就會真正了解自己的孩子，也只有在這上面，你才能讓他知道你多么愛他，尊重他。

    （8）當(dāng)孩子有不禮貌的行為時，及時地制止他

    當(dāng)孩子的行為不正確時，要及時地制止他。如果教育還不能讓他改正不好的行為，尤其是當(dāng)他的行為確實已經(jīng)有害或危險時，更有必要采取這種措施。孩子有時會用語言或動作對其他人造成攻擊或傷害，此時強力的阻止和懲罰是必要的。只要你保持認(rèn)真的態(tài)度，即使只使個眼色、做個手勢，都會讓孩子清楚知道，事情不對了。可以將他帶離現(xiàn)場、然后陪他好好想一想，比讓他一個人面壁思過來得有正面意義，并且記得與他講清楚說明白，究竟為何不好。

    尊重、關(guān)懷、善良的道德價值觀，才是孩子從這些獎賞處罰中要學(xué)到的。最好的教育，其實是孩子自身的感受和經(jīng)驗：他身邊的重要他人，是不是正如此地互相對待？是啊，吃餅干前是說了謝謝，那是因為，我真的想謝謝你，跟我分享了這美好的東西；是啊，看卡通前是說了對不起，那是因為我真的很不好意思，打斷你正在看的節(jié)目；是啊，你喊了“伯伯好”他很高興，那是因為，他被關(guān)心，心里很溫暖哪。

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