怎樣讓孩子表達情感？

    這個問題可能會引起一些父母的議論：誰家的孩子不會表達情感，還用父母教？是的，有的孩子就是不會表達自己的情感，所以，父母就有義務(wù)有責(zé)任教孩子表達情感。對于我的這種說法可能有不少父母接受不了，因為他們總認為自己的孩子很聰明，很活潑，怎么可能不會表達情感呢？他們從來沒有懷疑過孩子在表達情感方面會有什么障礙。你懷疑過孩子表達喜怒哀樂的能力嗎？ 

    前年我回了一趟老家，正趕上村里一位8旬老人去世。因為與我有點親戚關(guān)系，我也就幫著忙活了幾天。這位老人有一個正在上大學(xué)的孫女，接到電話就很快回來了�？墒牵�當她走到爺爺?shù)墓撞那皶r竟不知道該怎么辦。一雙眼睛不時地打量著四周的人們。有人告訴她趕快跪下哭，可她說什么也跪不下去，站在那里直發(fā)呆。四周的人急壞了，給她拿來一些紙，叫她點著放在棺材前的陶盆里，心想這么一來，她肯定會跪下去的，只要一跪下去，她就肯定會哭的�？墒�，她把紙點著以后，竟站在那里一動不動，連腰也不愿彎一下。見紙快燒到手時，她把紙扔掉，離開了棺材，一個人跑回屋里坐在炕上暗自流淚。村里人都說她念書念呆了。她是爺爺從小抱大的，爺爺最喜歡的就是她，可在爺爺去世時她竟哭不出來。對她來說，爺爺?shù)娜ナ朗欠浅１�痛的，但是，怎么能把這種悲痛表達出來，對她卻是一件非常困難的事。這不是不會表達自己痛苦的情感嗎？

    在老百姓的心目中，80多歲的老人去世也算是喜事，故有"紅白喜事"之說。正因為這樣，老人去世，也要擺些酒席，招待一下親朋好友和幫忙的村民。既擺酒席，就免不了喝酒猜拳，吆五喝六。對于這些，這個孫女很不理解。她認為人死了應(yīng)當悲痛，而這種氣氛不是在哀悼死者，似乎在慶祝他爺爺?shù)娜ナ�。因此，他心里感到很不是滋味。對這樣的事情不理解，完全可以講出來；心理不是滋味，也可以通過自己的語言或情感表達出來，讓人們能夠理解。可是，她一句話不說，只是一個勁地哭，把前來為她爺爺?shù)膯适旅β档娜巳�都哭傻了。幾個大嬸勸了她半天，可就是不起作用，她越哭越厲害，于是有好幾個脾氣不好的客人把筷子往桌上一拍，氣憤地退席了。

    這個孩子該哭的時候怎么都哭不出來，不該哭的時候她卻沒完沒了地哭。這不是不會表達自己的情感嗎？其結(jié)果自己的形象不好不說，還惹得大家不高興。

    這是一個不會表達自己情感的大學(xué)生，象這樣不會表達自己情感的孩子也不少。我們做父母的千萬不要以為不會表達情感是小事，這關(guān)涉到一個孩子的未來。 

    光點頭搖頭打啞語的孩子最沒出息

    孩子情感的表達方式很多，比如，語言交流、情緒表示、肢體動作等等。這些表達方式在情感表達中都具有十分重要的作用，而且又都是互相交叉，融為一體的。有一句古話叫做"話有三說，巧者為妙"。就是說，同樣一句話有三種說法，就看誰說得巧。所謂巧，不僅是指說話的內(nèi)容，更重要的是表達方式，也就是含不含感情色彩。

    比如"我十分想念您"這樣一句話，你面帶微笑，語氣溫和，語中藏情，對方就覺得你的想念是真誠的。如果你不會表達自己的情感，把這句話說得冷冰冰，硬邦邦，沒有表情，對方則認為你的想念是假的，只是一種應(yīng)付。但是，如果過于熱情，甚至帶有夸張的意味，就會給人一種虛偽的感覺。

    一個孩子表達自己情感的方式過于簡單，除了點頭和搖頭之外，什么都不會，這樣的孩子將來一點出息也沒有。正因為這樣，父母平時在和孩子接觸的過程中就要努力培養(yǎng)孩子的情感表達方式，讓他的情感表達方式豐富起來。

    不少孩子沉默寡言，不善于與人交流，或者在大庭廣眾之下常常表現(xiàn)得很窘迫。這固然有很多方面的原因，但是與家庭情感環(huán)境的不科學(xué)有直接關(guān)系。

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