幼兒園第一學期保健工作總結
根據(jù)幼兒園本輪發(fā)展規(guī)劃，本學期衛(wèi)生保健工作在園領導的關心支持下，理順保健管理網(wǎng)絡，加強管理規(guī)范有序，重視三大員一日規(guī)范操作，開展三位一體幼兒午餐的實踐研究，初步形成規(guī)范流程，確保操作有章可循;針對幼兒園實際，開展形式多樣的健康與安全教育;繼續(xù)保持晨檢和全日觀察制度的常態(tài)化，書寫表達基本清楚、有針對性，各項檢查率繼續(xù)保持達標;控制傳染病年發(fā)病率，消毒工作的各個環(huán)節(jié)正確到位，發(fā)生傳染病后的消毒隔離工作主動無差錯;杜絕責任事故，一般事故年發(fā)生率低于0.5%;體弱兒、肥胖兒的矯治成效率逐年遞增;嚴格膳食管理驗收,營養(yǎng)員操作規(guī)范有序,改良、篩選幼兒喜歡食譜，食譜編排進一步合理科學。
一、保健管理：細化保健分層管理網(wǎng)絡，進一步梳理形成保健網(wǎng)格化管理模式。
1、根據(jù)前期的工作，進一步調整保健分層管理的方式，調整制定各層人員的職責，初步完善管理—指導—考核的網(wǎng)絡。
(1)開展保健月例會制度：總結月工作落實情況和存在的問題，通過發(fā)現(xiàn)問題，提高思辨及管理能力。
(2)日“檢查指導”制度：保健老師合理利用“一日四進營養(yǎng)室、兩進班級”機會，善于發(fā)現(xiàn)問題，提供及時的指導。力圖通過以上活動安排，提高保健管理的有效性，在短時間內，使“兩大員”專業(yè)化水平迅速提高。
1)規(guī)范操作細節(jié)巡查，繼續(xù)調整兩大員月考核考評標準。
2)繼續(xù)注重以項目推進績效獎勵。
3)繼續(xù)愛心阿姨評選方式，進一步提升保育員愛生、愛崗意識。
2、進一步學習保育員一日工作流程、在日常工作中找問題、找對策，開展三大員規(guī)范操作觀摩活動、現(xiàn)場指導及技能崗位練兵等活動，規(guī)范保育員有序操作流程。
(1)本學期調整工作策略，進行了兩部保育員的輪崗互動，塔建兩部保育員互學交流平臺，通過交流、互動，感受不同組室的工作氛圍。
(2)在園領導的支持下，我們進一步梳理了各操作流程，使兩部的操作流程同步規(guī)范。
(3)加強幼兒生活活動中的保育管理，本學期開展了“來離園環(huán)節(jié)、午餐環(huán)節(jié)、午睡環(huán)節(jié)”等三位一體研究，尋找問題——思考對策——調整行為的`活動，明確了保育員的站位、分工，使保育工作體現(xiàn)“規(guī)范性、科學性、靈活性”。
(4)開展多種形式的學習與研討活動;本學期開展了“10分鐘問答”“走進現(xiàn)場”及案例分析為主要內容的業(yè)務比武活動，以問題發(fā)現(xiàn)、案例分享等形式提高保育員的專業(yè)化能力與水平，有效促進幼兒的全面發(fā)展。
(5)為了提高保育員業(yè)務水平，開展了午餐環(huán)節(jié)保育案例的撰寫，使理論能真正地滲透
二、開展三位一體、幼兒午餐環(huán)節(jié)的實踐研究，
1、分析午餐環(huán)節(jié)現(xiàn)狀，排查全園保教人員在午餐中的問題。
2、微格調研、組織討論，分析相關因素
3、調整保教人員午餐分工、站位，規(guī)范保育員午餐操作流程、各種物品放置。
4、保教配合，共同教育幼兒的習慣形成。
三、豐富健康教育，形式多樣、內容豐富、重點突出，向家長提供有價值的宣教內容。
1、為了豐富健康教育內容，加大對家長的宣傳教育，本學期對保健櫥窗進行了調整，分五個板塊宣傳健康安全教育內容。分別是“保健充電站”“安全小喇叭”“預防小知識”“飲食小營養(yǎng)”“習慣評價坊”等宣傳衛(wèi)生保健知識，科學等保健常識。提高教職工、家長的防控意識與能力。
2、繼續(xù)通過每周保健小廣播、集體性生活課程等開展面向幼兒的健康教育、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、在《家園之窗》上開辟專欄，開展面向家長的有關幼兒生活習慣培養(yǎng)意義與策略的宣教，構建幼兒園、家庭共同培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣的有效機制。
3、定期組織教職工學習常見的意外事故、幼兒常見病、傳染病等知識培訓，增強安全防范意識，提高科學保育技能。
4、按上級精神重視口腔、眼鏡等五官保健，加強對幼兒的教育、加強家園宣傳的力度。
5、根據(jù)季節(jié)和發(fā)病特點，積極開展宣傳指導，組織實施預防傳染病主題式健康教育活動，預案演練、專題教育等防范工作。
四、關注孩子健康，提高防控傳染病意識，強化傳染病防控措施。
1、嚴格把好健康檢查關，本學期對新生和工作人員全部體檢后入園，體檢率100%;12月對全園幼兒進行了體檢，體檢率99%。并及時作好評價登記，發(fā)現(xiàn)問題，及時矯治。
2、把好晨午檢關。嚴格按“一問、二看、三摸、四查”來進行;并作好詳細記錄，并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況。同時根據(jù)傳染病流行情況重點檢查相應的部位，發(fā)現(xiàn)異�；騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療。
3、對患病兒及服藥幼兒堅持進班觀察，做好記錄，按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、督促老師做好全日觀察記錄和缺席兒童家訪記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。
4、把好消毒關。嚴格執(zhí)行預防性消毒工作、制訂了詳細的消毒要求，每位保育員都能熟練掌握，按要求嚴格規(guī)范操作，做好日常消毒和防病隔離工作，做好消毒記錄。
5、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求，積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。
6、根據(jù)上級防控要求及時梳理“諾如流感病毒”的防控措施，對全園教職工加強培訓，加強教職工的防范意思，使預防在前，有效布控。
五、積極做好體弱兒管理工作。按婦保所和托幼辦規(guī)定根據(jù)兒保所要求認真進行了疾病的矯治與管理，做到100%矯治。對肥胖兒和體弱兒進行在冊登記，對營養(yǎng)不良和中重度肥胖兒進行個案管理，召開了體弱兒及肥胖兒家長會了解體弱兒及肥胖兒的情況，重點介紹了從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，互相配合，共同管理。
六、均衡合理安排幼兒膳食、創(chuàng)新營養(yǎng)工作
我園在常規(guī)推進營養(yǎng)工作的同時本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求，每周認真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。嚴把食品的驗收關。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣，勤剪指甲，上班前、便后肥皂流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全，杜絕食物中毒發(fā)生。
每月還及時認真做出營養(yǎng)分析，通過營養(yǎng)分析及結合召開膳委會，討論改進措施，廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議，適當調整幼兒食譜，保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責，與教師伙食嚴格分開，每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況，自覺讓家長監(jiān)督。
定期開展膳委會，組織了營養(yǎng)員廚藝比賽，結合“爺爺奶奶隨訪團”活動，邀請了小班的祖輩參加品嘗和評比菜肴。每日在進園顯眼處設置展示臺，提供幼兒食譜實物展示，促進自我監(jiān)督與家長監(jiān)督，讓家長了解幼兒每日膳食情況。
七、高度重視學校安全工作
我園十分重視安全教育，建立了相應的安全制度。并積極將安全制度落實到實處，注重常態(tài)化的管理，確保安全辦園。
1、加強食堂安全管理。繼續(xù)實施“六T”化管理，以“天天規(guī)范”的過程管理為實際操作模式，明確了食堂人員一日操作的要則。
2、加強各種安全培訓及演練。學期初，我們進行了各環(huán)節(jié)安全培訓，在12月我園全體教職工進行了一次滅火器使用培訓。各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育，增強幼兒的安全意識。增強了教師、幼兒及家長的消防預防知識。
3、加強安全隱患排摸。
重視每日、每周、每月安全排查工作的開展，做到安全隱患在第一時間發(fā)現(xiàn)第一時間解決，爭取為全園教職工及幼兒創(chuàng)造一個安全的學習生活環(huán)境。我園成立了安全工作領導小組，對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。
本學期衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績，但也存在一些問題。
1、保育員工作：自覺性和主動性有待加強
2、營養(yǎng)員工作：各類規(guī)范操作的落實，如：挑揀菜、洗菜等環(huán)節(jié)規(guī)范操作有待進一步細化。
3、肥胖兒的管理矯治工作：特別是在運動環(huán)節(jié)中的矯治需保教人員進一步配合。
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