民辦幼兒園工作總結
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的民辦幼兒園工作總結,歡迎大家分享。
民辦幼兒園工作總結1
今天,隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟的快速增長,我區(qū)的學前教育有了突飛猛進的發(fā)展。作為我區(qū)一家私立幼兒園,成立八年來,始終遵守國家法律法規(guī),遵循黨的教育方針,自覺接受上級領導部門的領導與管理,堅持正確的辦園方向,以社會效益為重,以促進幼兒發(fā)展為己任,積極改善辦園條件,不斷完善各項管理制度,服務于家長,服務于社會。為了適應時代的需要,我園認真貫徹新《綱要》精神,在上級領導和社會各級人士的關心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項工作均取得了顯著成效,得到了家長和社會的一致好評。
為了積極接受上級領導部門的年度檢查,現(xiàn)將我園一年來的情況匯報如下:
一、不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。
多年來我園在辦園條件上加強軟硬件建設,堅持兩手抓:一手抓硬件建設,一手抓保教質(zhì)量。硬件上向現(xiàn)代化方向發(fā)展,逐漸添置了實物投影儀、攝象機等教學設備,并在每班配置了一臺電視機。在軟件上我園毫不放松對教師業(yè)務素質(zhì)的提高,努力營造良好的學習氛圍,樹立終身學習的理念。采用培訓和自學相結合的原則,提高教師的教學水平,優(yōu)化師資隊伍。例如,今年我園有部分教師參加了大專自考。為了培養(yǎng)全面加特長型教師,我園特組織教師到茂名市幼兒園進行雙語教學研討活動,使教師人人會用電腦,人人會教英語。
二、建立較規(guī)范的基礎管理。
我園有一整套完善的規(guī)章制度,工作考核制度,繼續(xù)堅持實行每月百分考核制度,針對園內(nèi)的日常工作,按德、能、勤、績四方面制訂有關的評分標準,采取自評和領導考評(平時檢查和抽查相結合的方法),重獎工作成績突出的班級個人,初步建構了平等競爭、績效優(yōu)先的、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機制,增強了教職工的工作責任感。
三、逐步實現(xiàn)教育的均衡化、優(yōu)質(zhì)化。
幼兒的發(fā)展問題,是幼兒教育的根本問題。為了更好地促進幼兒發(fā)展,我園又探索走小班化教學的路子,給孩子們創(chuàng)造了一個足夠大的學習、生活的空間,使他們能得到老師更多的關愛。實踐一年下來,我園教師都嘗到了小班化教學的甜頭。
在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,我園組織教師認真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸實踐,率先進行了課改的`試點,并結合農(nóng)村的教育資源,改變了單一的課程組織模式,建立起多元化的課程體系。期初認真制訂好切實可行的各類計劃(教學計劃、班級工作活動計劃、周計劃、常規(guī)工作計劃等),并把每周對一個具體的活動、一日活動或一周活動的成功體會或問題進行反思,至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求,讓教師在反思中逐步成長,逐步改進自己的教學行為。在新課程理念的引領下,集體備課已成為我園的主要備課形式,由“統(tǒng)一備”轉變?yōu)椤爸攸c備”,即備重點課例,由“備教師指導”轉變成“重點備幼兒活動”,教師再根據(jù)本班幼兒的實際情況進行個
性化備課,并定期進行輔導和檢查備課筆記的可后修改情況。園長通過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等,了解教師是否樂于接受教育任務,對照各項評價指標對教職工的工作作出合理評價。形成相互聽課制度,重視聽課后的評價活動,以促進相互間的提高。
本學期我園積極開展了課題研究活動,把園本課程開發(fā)與課題研究結合起來,以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強園。
四、 建立和完善了幼兒園財務制度。
我園本著“服務于家長、服務于社會”的宗旨,堅持按規(guī)定的收費項目收取費用,做到?顚S谩
存在問題及今后設想:
1、本地區(qū)經(jīng)濟相對來說較薄弱,村民還沒有從根本上認識到幼兒教育的重要性,今后需多做宣傳工作,逐步讓家長認識到幼兒教育的重要性,能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。
2、師資隊伍建設。
我園的教師隊伍比較年輕,經(jīng)驗不足,需進一步加強師資培訓工作,特別要認真學習新《綱要》,根據(jù)新《綱要》的精神,來轉變幼兒教育的觀念,規(guī)范幼兒園教育行為,改革現(xiàn)行學前教育課程,制訂科學的計劃,有效開展各項活動。
民辦幼兒園工作總結2
各位領導、同志們:
根據(jù)會議安排,現(xiàn)就前一階段全縣民辦幼兒園清理整頓工作作一個簡要小結。自5月8日召開全縣民辦幼兒園清理整頓工作會議以來,各鎮(zhèn)都能按照縣政府的要求,積極開展無證民辦幼兒園清理整頓工作。具體分五方面簡述如下:
一、宣傳動員情況
縣召開清理整頓民辦園工作會議以后,各鎮(zhèn)均相應召開了各層次專題會議,認真貫徹清理整頓工作會議精神,積極研討辦園條件和要求,掌握辦園標準。同時,積極宣傳民辦無證幼兒園存在安全隱患的嚴重性、危害性,使大家清醒認識清理無證民辦園的重要性。各中心小學專門成立宣傳工作小組深入各民辦園進行宣傳、動員和檢查。
二、摸底分類情況
各鎮(zhèn)能嚴格按照無證民辦園清理整頓工作的時間要求,鎮(zhèn)領導帶隊、各中心小學協(xié)助,在規(guī)定的時間對轄區(qū)內(nèi)民辦園展開摸底調(diào)查。從摸底調(diào)查情況看,由于掌握標準的尺度不一樣,調(diào)查出來的結果不夠準確:有些鎮(zhèn)民辦幼兒園全部要求整改,無責令停辦的幼兒園;有些鎮(zhèn)幼兒園絕大部分不具備辦園條件,需責令停辦,只有極少數(shù)要整改,這與實際可能有所不符。如: 16所無證園,其中1所整改,15所停辦。
三、投入整改情況
各鎮(zhèn)摸底情況匯總后,教育局多次組織人員進行調(diào)查了解。根據(jù)掌握的.情況,各鎮(zhèn)很多幼兒園已經(jīng)開始行動,能加大投入,對照辦園標準進行全面整改;還有投資者想新建高標準的幼兒園;也有一部分幼兒園還在觀望,沒有實際行動?梢哉f,通過各鎮(zhèn)的共同努力,各民辦園的舉辦人已逐步認清了當前形勢,努力整改以消除安全隱患并申請評估驗收的民辦園正逐步增多,初步達到了無證民辦園清理整頓的預期目的。
四、存在問題
一是個別鎮(zhèn)對清理整頓工作認識不夠到位,工作力度不夠,對幼兒園指導不夠細致,存在走過場的現(xiàn)象。個別無證園的舉辦人對清理整頓工作仍有抵觸情緒。
二是各鎮(zhèn)對辦園標準認識不夠統(tǒng)一,排查分類不夠合理。
三是多數(shù)無證園舉辦者受資金、場地、師資等方面的制約,不敢解放思想,改變辦學思路,擴大辦學規(guī)模,造成整改效果較低。
五、幾點建議
對下一階段的清理整頓工作,黃縣長將作出重要指示。在此,我提出幾點建議,謹供各位領導參考。
一是請各鎮(zhèn)中心小學按照民辦園的辦園標準對前段調(diào)查摸底的情況重新進行梳理,準確定位有整改條件的無證民辦園和需責令停辦的無證民辦園。
二是按照上級規(guī)定的民辦幼兒園清理整頓工作職責,建議由各鎮(zhèn)政府牽頭,中心小學配合,在暑假放假前后召集無證民辦園舉辦人再次開會,或再次深入到各民辦園,進一步明確上級要求,有整改條件的督促其利用暑假時間加快整改,確保秋季學期正常開園并向教育局申請評估驗收。申請評估驗收前,必須提醒其辦好三證:即房屋安全鑒定證書、消防安全合格證書和餐飲服務許可證書。對確實無整改可能的無證民辦園,要做好其過細思想工作,要求其8月3日開始停辦。
三是各中心小學要在秋季開學前做出詳細的方案,將責令停辦的無證民辦園的幼兒分流安置到規(guī)范幼兒園或就近小學附設幼兒園就讀,確保社會的和諧穩(wěn)定。
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
民辦幼兒園工作總結3
為了認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》及其實施條例,根據(jù)《xx市教育局關于做好xx-xx年度民辦中小學幼兒園年檢工作的通知》精神,本學年度,我們xx十分重視民辦幼兒園工作,堅持“積極鼓勵,大力支持,正確引導,依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標,以建章立制、安全管理為重點,促進我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、基本情況
我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園x所,在園幼兒xx-x人,有教職員工xx人,其中,教師xx人,共有專用校車x部,校車手續(xù)齊全,符合接送幼兒要求。
二、主要作法
規(guī)范辦園行為,理順管理關系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內(nèi)容完備,依法辦園。能自覺接受xx和教育行政部門的領導和管理。我們把x所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學進行管理,中心小學指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進行管理。
落實責任,強化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng);、規(guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領導和幼兒園園長簽訂各項管理責任狀,進一步明確他們各自的目標和職責,使他們管理有目標,工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》,每學期對幼兒園進行一次綜合檢查,檢查結果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時作為評價分管領導工作的依據(jù)。
加大投入,改善辦園條件。加強園舍建設,做到堅固、實用、夠用,堅決不使用危房,清除園內(nèi)危險建筑物;按照要求不斷添置、更新設備設施,保障教學活動的需要;添置足夠的幼兒轉 生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學,消毒嚴格;校園實行封閉管理,出入人員要嚴格把關,進行出入登記;添置必要的安全設備,如消毒柜、滅火器等。
做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,并與家長及時取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全,飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗;幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
加強校車管理,做好接送登記。建立接送學生車輛的管理制度,接送學生的`車輛必須檢驗合格,定期維修與檢測,并到交-警部門備案;學校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;校車司機都身體健康、有3年以上相應車的駕齡、無交通責任事故記錄。中心學校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。
加強檔案建設,落實安全責任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據(jù)。
注重師資建設,組織園長培訓。中心學校十分重視幼兒園的教師隊伍建設,嚴把教師聘任關,從今年起,不符合學歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學期,我們還組織了一次園長培訓,請衛(wèi)生防疫站進行食品衛(wèi)生培訓,收效很大。xx幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會。
三、主要問題
1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。
2、保育員未受過專業(yè)培訓。
3、財務管理還要進一步規(guī)范。
民辦幼兒園工作總結4
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》,促進幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我園嚴格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好,F(xiàn)將今年工作情況報告如下:
一、校園概況
我園現(xiàn)有幼兒620人,開設小班、中班、大班學前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設施完善,功能齊全,消毒設備等一應俱全。
二、辦學條件方面
1、辦園場所有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風良好、采光符合健康要求;房屋設施堅固、實用、無危房。
2、辦園設施教室內(nèi)桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學用品。
3、師資情況園長具有學前教育?茖W歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓。教師具有中師(中專)以上學歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,均接受過培訓,具有上崗資格,勝任崗位要求。
三、保教管理方面
1、常規(guī)管理保教每學年、每學期、每月有計劃、有總結,保教工作按計劃進行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,制度公開并按制度認真執(zhí)行。嚴格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應急預案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎懲制度等。
2、、依法辦園遵守辦學規(guī)定、經(jīng)營范圍要求,不擅自設立分支機構,不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同,并認真履行合同內(nèi)容。
四、安全防患方面
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的'安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
五、存在問題
在總結過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題:
1、辦學條件還有待改善。
2、班額要盡量減少。
3、師資力量還有待加強。
4、生活設施有待改進,特別是在硬件的添加與投入方面。
時代在進步,教育在發(fā)展,我們將以幼兒教育指南為導向與時俱進、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領導的關心指導下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼教事業(yè)做出我們的貢獻。
民辦幼兒園工作總結5
一、總體情況:
全鎮(zhèn)共督查一所民辦幼兒園,一所幼兒看護點,即春露幼兒園和前程看護點。年檢督查組實地查看了幼兒園園舍環(huán)境、廚房衛(wèi)生、消防配置、教學設備、校車管理等硬件建設;從依法辦學、組織機構、辦學條件、教育教學、資產(chǎn)財務、辦學行為六個方面查閱了幼兒園檔案資料。
我們看到,春露民辦幼兒園能夠全面貫徹幼兒教育方針,各項規(guī)章制度建立較為全面,自覺遵守法律法規(guī),依法辦園,幼兒園管理逐步走向規(guī)范化。不斷優(yōu)化辦園條件,為孩子們處處營造育人的美好氛圍。如:校園環(huán)境布置、每一間教室能根據(jù)孩子的年齡特點布置五彩紛呈,走廊的墻壁上畫著孩子們喜歡的動畫人物與動物,使孩子們置身于充滿童趣的動畫樂園中。幼兒園領導對幼兒園的管理基本規(guī)范,有了初步教學研究、師資培訓的意識,能夠做到通過聽課活動對教師進行執(zhí)教的指導。幼兒園能夠做到保教結合,按照要求執(zhí)行保育常規(guī),對幼兒的學籍管理做到專人專管,記錄詳細,幼兒園并做到每學期開展家長教育與輔導工作。
春露幼兒園和前程看護點教師均為聘用教師,聘用教師學歷基本合格,教師隊伍年輕化。幼兒園與每位教職工簽訂聘任合同,聘任合同規(guī)范,雙方業(yè)務明確。
二、存在的問題
1、春露幼兒園
管理方面:在辦園的內(nèi)涵方面仍需要下大力氣,幼兒園中長遠規(guī)劃制定以及每學期教學計劃安排要切合幼兒園實際情況,要嚴謹?shù)胤治鲇變簣@的優(yōu)勢與不足,不要流于形式。
安全方面:責任意識需要加強,教室、樓道安全防護不突出。
幼兒園資料沒有形成完備的紙質(zhì)資料,且不夠齊全,不夠規(guī)范,資料的.整理與歸檔應按照指標體系的要求建立。
2、前程看護點
管理方面:業(yè)務能力不強,管理不規(guī)范,需要加強學習。
師資隊伍建設:師資力量薄弱,沒有達到規(guī)定的要求。資料建設空缺很大,且不規(guī)范。
三、整改意見與建議
為進一步提高幼兒園教育教學質(zhì)量,提高辦園效益,督查評估小組認為:
1、兩所民辦幼兒園(看護點)要認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策、法律法規(guī),以《民辦教育促進法實施條例》、《幼兒園管理條例》、《幼兒教育指導綱要》為指導,切實抓好教育活動,在活動中樹立正確的教育觀。
2、進一步加強教師理論的學習,加大對教師的培訓、指導力度,努力探討以幼兒為主體的新的教學模式和途徑,從小培養(yǎng)幼兒動手和探索的能力。
3、進一步加強安全教育,建立健全各項安全管理制度,各項活動做好有安全預案、安全演練、有檢查、有記錄、有落實。
6、按照《阜陽市20xx年度民辦學校年檢評分細則(試行)》,努力健全幼兒園各項檔案資料,做好各種資料收集齊全,分類歸檔合理規(guī)范。
四、評估結果
按照《阜陽市20xx年度民辦學校年檢評分細則(試行)》,經(jīng)過督查,我們認為春露幼兒園為合格單位,前程看護點為不合格單位。
民辦幼兒園工作總結6
光陰似箭,時光荏苒。轉瞬間,xx年度工作已經(jīng)結束了。在過去的這一年里,是我園全體教職工團結協(xié)作、奮力進取的一年,在我園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。為了不斷地總結成績,發(fā)現(xiàn)問題,以便更好的開展工作,現(xiàn)將一年的工作總結如下:
1、“推門式”管理制度的出臺
2、新園“金石園”的舉辦
3、個性化幼兒園網(wǎng)站的開通
4、多元智能樓的全面維修與裝修
5、“多元智能樓”、“金蝴蝶藝術樓“、“蒙特梭利教育實驗樓“分別更名為“太陽樓”、“星星樓”和“月亮樓”
6、“幼兒試入托”活動的開展。
7、學前教育集團車隊標志性車貼投入使用
8、建園50周年園慶系列活動的開展(名家講座、親子書畫、園慶電視晚會)
9、省級課題“幼兒多元智能開發(fā)與研究“中期迎檢
10、藍貓兒童電子圖書館建立
11、迎元旦“走進童話樂園”親子游園活動
(二)本年度所取得的成績
1、幼兒美術書法作品在全國“雙龍杯”上獲“鉆石杯”獎1人,金獎4人,銀獎9人,銅獎5人,優(yōu)秀獎3人,并榮獲集體一等獎;
2、在xx區(qū)幼兒美術、書法大賽中榮獲一等獎37個,二等獎43個,三等獎40個,優(yōu)秀指導老師21人;
3、幼兒舞蹈《俏俏俏》、合唱節(jié)目《讓世界充滿愛》獲xx區(qū)文藝匯演一等獎;鉆石園舞蹈《閃閃的紅星》獲荷塘區(qū)一等獎;
4、組織幼兒舞蹈考級,過級率百分之百;
5、在xx市青少年及幼兒圍棋賽上獲團體第二名,同時11人獲個人晉級;
6、幼兒應邀在xx汽車城、中南建材市場等處開展現(xiàn)場作畫活動;
7、輪滑隊作為xx市唯一代表參加湖南省中學生運動會開幕式表演;
8、幼兒舞蹈隊節(jié)目《活力1、2、3》參加xx市重陽節(jié)慶;顒荧@得一致好評。
9、教師論文共獲區(qū)一等獎2篇、二等獎4篇,三等獎1篇、市一等獎2篇、三等獎4篇、省三等獎一篇;教師自制教玩具比賽共獲省一等獎4個、二等獎1個,市一等獎4個、二等獎4個、三等獎1個,區(qū)一等獎9個、二等獎5個、三等獎18個。
10、我園多次接待省、市、縣各級幼教同行參觀;xx市城區(qū)幼兒園,園長經(jīng)驗交流會;xx市幼兒園整合活動經(jīng)驗交流會等多項地市級教研教改活動在我園舉行。
11、xx年11月在全省幼教工作會上,我們作為唯一的`幼兒園代表向全省與會代表匯報了我園改革與發(fā)展的成績與經(jīng)驗。
12、我園被評為綜合治理先進單位
總之,幼兒園的各項工作,在全體員工的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績。在11月8日幼兒園50周年園慶晚會上,省教育廳基礎教育處xx在賀詞中談到:“xx市幼兒園奉“以人為本”的宗旨,行“做強做大”之方針,以改革促發(fā)展,以質(zhì)量求發(fā)展,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,其品牌效應不僅影響了xx,也輻射了全省”。我們堅信:有各級政府的關心,有各級領導的指導,有全體員工的努力,我們將站在搭建好的基礎平臺上,迎接幼兒園更加美好的明天。
民辦幼兒園工作總結7
光陰似箭,時光荏苒。轉瞬間,20xx年度工作已經(jīng)結束了。在過去的這一年里,是我園全體教職工團結協(xié)作、奮力進取的一年,在我園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。為了不斷地總結成績,發(fā)現(xiàn)問題,以便更好的開展工作,現(xiàn)將一年的工作總結如下:
一、 基本情況
我園現(xiàn)有幼兒111人,開設托班、小班、中班、大班四個班級。共有教職員工8人,其中教師5人,保育員1人,炊事員1人,門衛(wèi)1人。幼兒園配套設施完善,功能齊全,有大、小型玩具數(shù)套,有辦公室、教室(4間)、睡室、舞蹈室、廚房、門衛(wèi)室、教室宿舍、儲藏室、門衛(wèi)室、衛(wèi)生間等,影音設備、消毒設備等一應俱全,有戶外活動場地,幼兒園占地面積1124平方米。
二、 明確辦園方向,強化內(nèi)部管理
本年度中,我園繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。根據(jù)市教育局、中心小學的工作精神和要求,強化“依法治教”觀念,將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,開展
有效實用的教研活動,認真細致地做好家長工作,美化園內(nèi)環(huán)境,添置幼兒玩具,搞好幼小銜接工作,提高辦園質(zhì)量。
我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、扎實高效,并對各部門、各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。
三、 落實素質(zhì)教育,促進幼兒發(fā)展
一學年來,我園堅持以實施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標,深化幼教改革,全面推進幼兒教育素質(zhì)教育工程。各班在實施基礎課程的同時,還根據(jù)幼兒興趣愛好,開展了我園特色的興趣培養(yǎng)。如:繪畫、音樂、舞蹈等,使每個幼兒都能充分發(fā)展自己的興趣,發(fā)揮自己的特長。各組制定了的活動計劃并認真實施,保質(zhì)保量,重視因材施教,因人而宜。另外,我們還認真開展了元旦趣味運動會、“六一金色童年”文娛匯演等活動。在這些活動中,我們始終面向全體,給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等機會,使孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發(fā)展。特別是“六一”文藝匯演還被楚雄民情直通車欄目所拍攝報道,得到了領導及社會、家長的廣泛好評。
四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
本年度中,我園進一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長作用,提高了教育的合力。本年度中,我園分別于20xx年12月、,20xx年5月、7月召開了家長座談會,其中也特別對我園的幼兒安全、教育教學活動的組織與實施,素質(zhì)教育的開展情況,衛(wèi)
生保健知識等進行了宣講。通過家長會,開拓了家長的視野,增進了他們對幼兒園的了解,提高了家長的育兒水平。本年度中,我園定期更換幼兒園的宣傳櫥窗,使家長了解幼兒園的教育動態(tài),由各班老師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動,教育內(nèi)容,交流家長教育子女的經(jīng)驗,并且做到內(nèi)容豐富,形式多樣,家長積極參與。同時,各班靈活采用家訪,家長聯(lián)系冊,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持與配合,收到了良好效果。
五、加強后勤管理,提高服務意識
本年度中,我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學習制度,進行熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導綱要》(試行)精神的學習,使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務、要求與內(nèi)容,逐步增強責任感和光榮感。同時,幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識:如幼兒易患的季節(jié)性流行。挥變阂馔馐鹿实念A防和急救;進餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼兒一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務,克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實際情況,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。 保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還積極配合老師組織好教育活動,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”,組織保育員學習并實施。如讓保育員帶午睡,參與班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。
本年度中,我們嚴格執(zhí)行學校機構衛(wèi)生保健管理辦法實施細則,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,并認真記載和評析。教師每天堅持晨檢,把好入園關,對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄。每天全天候了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負責檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,指導幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養(yǎng)均衡,保證幼兒的.生長需要。定期召開伙委會會議,廣泛聽取家長對幼兒的膳食的意見,同時,加強衛(wèi)生保健用品的管理,購置的藥品,用品有登記,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供給,促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。一年來,我園無任何安全事故的發(fā)生。
總結一學年以來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信:在我園不斷地總結與進取之中,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進,再創(chuàng)一流佳績!
xxx幼兒園
20xx年X月
民辦幼兒園工作總結8
根據(jù)《**區(qū)教育系統(tǒng)20xx—20xx學年民主評議政風行風工作實施方案》(同教工委[20xx]17號)文件精神和有關工作布署,本著“以建為主,以評促進,標本兼治,糾建并舉”的方針,結合我園自身辦學特點,我校制定了行評工作方案并分階段實施,有效的促進了學校依法治教,改進了工作作風,提高了教師隊伍的政治、業(yè)務素質(zhì)和師德水準,使我園保教水平由上一個新臺階。今年我園獲得了“**市基礎教育課程改革先進集體”、“**區(qū)科技先進集體”、“**區(qū)藝術先進單位”,F(xiàn)將行評工作總結如下:
一、基本情況
全校教職工56人,14個班級,學生670人,學校把行風評議工作擺上重要議事日程,認真落實工作責任制。成立以校長為組長,有關職能部門負責人組成的民主評議行風領導小組。根據(jù)上級要求并結合本單位實際制定行風評議工作實施工作方案和各階段的具體工作安排,有條不紊地開展,并及時做好階段性工作總結,全校教職工能夠嚴格要求自己、遵紀守法、廉潔自律、勤政高效,學校的行風建設取得了顯著的成效。
二、主要做法與成效
在民主評議政風行風工作中,我園緊緊圍繞“抓黨風、促政風、帶行風,樹立學校新形象”的主題,堅持“標本兼治、糾建并舉”的方針,嚴格按照“四個階段”、“五項主要內(nèi)容”的要求,做到“四個抓”,順利完成了各項工作任務。
。ㄒ唬┳ヮI導機構。
按照局的統(tǒng)一要求,成立了行評工作領導小組,由學校支部副書記、園長林少云擔任組長,學校副園長、工會主席顏毅真、副園長朱玉燕任副組長,林芙蓉、林秀虹、華秋蓉、劉雁飛為成員。領導組具體指導行風建設工作,討論、制訂、解決出現(xiàn)的問題,行風資料由顏毅真負責。學校還聘請了吳曉英、陳淑媚、張秀真為我校行風監(jiān)督員。監(jiān)督員定期與學校行政舉行會議,評議學校工作;反映群眾,家長對學校的看法,商討解決辦法。
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首先從思想上入手,廣泛開展宣傳教育和思想發(fā)動工作,及時傳達上級文件精神。期初我園組織全體教職工學習了市教育局關于行風建設的有關文件,幫助教師深入領會精神,做到“五明確”:明確指導思想、工作機制、評議內(nèi)容、評議辦法、評議要求。
一年來我們重點加強對全體教職員工的師德規(guī)范教育,培育師德先進典型和優(yōu)秀群體,弘揚正氣,樹立愛崗敬業(yè)、嚴謹治學的職業(yè)操守。通過制定學習計劃,認真組織教師學習教育理論,開展教育思想大討論,進一步培養(yǎng)了廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚師德。
與開展師德師能建設年開展教師崗位大練兵、“百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭”等活動相結合,學用結合,學以致用,邊學邊改,樹立單位良好形象,提高服務意識和主人翁精神。繼續(xù)組織廣大教職員工認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》和政治時事,把行風評議工作與實踐“三個代表”重要思想相結合,與法紀政事教育、廉潔自律教育、警示教育、師風師德系列教育相結合,使全體教職員工認識到教育系統(tǒng)開展民主評議行風的重大意義,提高參與行風建設的自覺性、積極性、主動性,形成行風建設人人有責,接受行評人人有份的良好局面。
作為我們不同時期的學習重點,在學習方法上我們采取了自學、聽輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式,力求使學習收到最好的效果。同時結合本園實際,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。通過一系列的學習、宣傳教育活動,沒有發(fā)現(xiàn)嚴重違反師德與違法亂紀的情況,收到了較好的效果。
三、抓工作重點。
重點一:優(yōu)化師德師風
全面推進素質(zhì)教育,優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì)。師德建設是核心。我園注重以人為本的管理思想,重視教師的思想政治教育,師德教育及文化素質(zhì)教育,樹立良好的職業(yè)道德風尚,使學校精神文明建設制度化、經(jīng);⒁(guī)范化。
1、開展公民道德建設活動。
我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設實施綱要”的模范,結和學習“崇明教師形象二十條”,要求黨員帶頭身體力行,尤其是黨員干部更要做全體教師的表率,自覺接受群眾的監(jiān)督,用良好的師德形象取信于民,帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。同時要求教師做到“三能”、“四讓”、“十心”。 “三能”:能耐心解答孩子提出的每一個問題;能尊重每個孩子的意志、張揚孩子個性;能及時幫助有特殊困難的孩子!八淖尅保鹤屓魏我粋孩子不受到冷落和歧視;讓每一個孩子都能和老師平等對話;讓每一個孩子都能在體驗中辨別真、善、美;讓每一個孩子的特長都能得到充分展示。優(yōu)良服務“十心”:對待事業(yè)——忠心;對待幼兒——愛心;對待工作——專心;教育幼兒——精心;服務幼兒——全心;個別教育——耐心;教研科研——恒心;家長工作——盡心;服務教學——熱心;服務同事——誠心。
結合師德建設活動,我園修訂了各類“優(yōu)秀教師”的評選標準,根據(jù)細則要求,評選表彰了二十幾名“**市優(yōu)秀教師” “優(yōu)秀教育工作者”“德育標兵”“園丁獎”“綠葉獎”及“文明班級”,大力宣傳身邊優(yōu)秀教師愛校、愛生的典型事跡。還充分利用園刊園報、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式廣泛宣傳在師德建設活動中涌現(xiàn)出來的先進班級和個人,發(fā)揮典型示范和榜樣激勵作用,營造良好的教育輿論氛圍。今年暑假,我園結合“百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭”活動,深入廣大幼兒家庭中,與家長進行面對面的溝通交流,傾聽家長的心聲,拉近了家長學校的 距離。
如今,我園的這支教師隊伍師德高、奉獻精神強,為幼兒創(chuàng)設了寬松、安全、融洽、和諧、沒有壓力的精神環(huán)境,使幼兒在快樂中健康成長。大家做到事事以園為重,克服小我,成全大我,樹立了主人翁意識,并對各項工作積極提出合理化建議,形成“尊重、合作、創(chuàng)新、發(fā)展”的園風園貌,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀教育工作者。作為**區(qū)第一所市級“優(yōu)質(zhì)幼兒園”,我們以實際行動贏得了廣大家長的信賴和尊重。
2、開展教師崗位大練兵活動
我園結合教學實際,建立活動工作機制,創(chuàng)新大練兵形式,豐富大練兵內(nèi)容,努力在“創(chuàng)先、創(chuàng)新、創(chuàng)特色”上做出成效,促使廣大教師“在思想素質(zhì)上優(yōu)一等、在文化素養(yǎng)上深一等、在技能技巧上強一分、在教學質(zhì)量上高一檔”。同時開展各類評比競賽活動及專業(yè)技能訓練,有效促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高。
①學習教育理論練兵
我園圍繞市、區(qū)教育局和市教科院、區(qū)教師進修學校指定的書目范圍,為每一位教師購買了2本教育理論書籍——《給教師的建議》([蘇]蘇霍姆林斯基)、《向瑞吉歐學習什么》(《兒童的100種語言》解讀),并分發(fā)了統(tǒng)一的學習理論記錄本。在此基礎上引導教師自學先進教育理論與課改理論,做到“有記錄、有摘錄;有體會、有交流;有總結、有成果”。每位教師提交了一篇XX字以上的讀書心得。
幼兒園還對教師的讀書筆記進行交流展評,并對讀書心得進行評比,共評出一等獎3篇讀,二等獎8篇,三等獎16篇。在09年3月,**市教育局舉辦的教師優(yōu)秀讀書心得評比活動中,我園曾毅薪老師撰寫的《感悟瑞吉歐,詮釋自我角色》獲得三等獎。
②教學技能大練兵
課堂教學是實施課程改革的主渠道。在教學技能大練兵活動中,我園通過多種渠道,如“園級觀摩研討”、“教學創(chuàng)新大賽”、“教學開放日”、“送教下鄉(xiāng)”等形式,開展課堂教學創(chuàng)新研討活動,展示、交流課堂教學創(chuàng)新的經(jīng)驗成果。園教研組組織全體老師進行聽課、評課,在觀摩研討中,教師的行為得到了碰撞,而在評課時,教師的觀念又得到了提升,有效了促進教師業(yè)務能力的發(fā)展。
我園每學期還舉辦家長開放日活動,邀請各班家長進課堂,由各班老師向家長進行教學開放觀摩。這是對家長的開放,同時也是老師鍛煉自己的機會。通過一系列的課堂教學創(chuàng)新研討活動,老師們展示、交流了課堂教學創(chuàng)新的經(jīng)驗成果,逐步做到了“人人學會新教法、人人學會上公開示范課、人人學會聽評課與指導課”,促進教師提高課堂教學能力和效率。
③教育科研大練兵
我園現(xiàn)在承擔著省級和市級的課題研究,我們把省、市級的課題研究與教育科研大練兵結合起來,滾動發(fā)展。我們根據(jù)實際情況制定了詳細的教育科研大練兵計劃,并有步驟地開展實驗研究,同時匯編了市級“區(qū)域活動”專項實驗的《論文集》和《區(qū)域材料集錦》2項實驗成果集。每學年每位老師都能保質(zhì)保量地完成至少一篇的教育教學論文,在XX年年11月又有20名教師提交了教育論文參加我園的教育科研大練兵的論文評比。經(jīng)過我園領導小組評議,評出一等獎 3篇,二等獎5篇,三等獎11篇。
在09年3月,**市教育局舉辦的教師教育教學優(yōu)秀論文評比活動中,陳文靜老師所撰寫的論文——“論幼兒繪畫的多元評價”獲得二等獎,林秀虹老師所撰寫的論文——“利用鄉(xiāng)土資源,開展主題探究活動” 獲得三等獎的好成績。
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老師們利用課余時間,圍繞玩具的“操作性、教育性、創(chuàng)新性、安全性、科學性、可變性”六個方面制作了二十多件教具和學具,保育員也制作了四十多件玩具。20xx年1月,我園組織了教師自制教玩具比賽,評出一等獎7名,二等獎9名,三等獎12名。20xx年4月,我園選送7見件教玩具參加區(qū)級評選,有2名獲一等獎,1名獲二等獎,2名獲三等獎。此次教玩具比賽活動,為教師們提供了一次相互交流學習的機會,既鍛煉了教師動手動腦的能力,進一步提高了教師的業(yè)務技能,同時又豐富了教玩具資源,更好地促進幼兒發(fā)展。
3、開展“園長與教師進社區(qū)進家庭”活動
多年的幼兒教育經(jīng)驗表明了,孩子、家長、教師三者是相互作用的共同體,也是一個互動的鏈條,應相互溝通、相互理解、相互學習,合作共育,才能促進幼兒的'真實發(fā)展。結合今年所開展的“園長與教師進社區(qū)進家庭”活動,我們主要做好深入幼兒家庭的訪問工作,保證人均家訪一次以上,使每個教師進一步了解幼兒的個性特點、生活習慣、家庭環(huán)境及家教方式,以便有針對性地進行個性化教育。同時也讓家長及時了解幼兒在園情況,了解幼兒園教育目標,以便配合一致對幼兒實施同步教育。
一年來,我園三位園長及老師主要深入大同街道及三個社區(qū)(城西社區(qū)、雙溪社區(qū)、西安社區(qū))與居委會溝通協(xié)調(diào),并走訪了600多個幼兒家庭,開展教育咨詢,提供家庭教育指導。同時在進社區(qū)進家庭的過程中及時收集各方面對幼兒園教育教學工作的意見和建議,密切了幼兒園與社區(qū)、家庭之間的聯(lián)系,構建家、校、社三位一體教育網(wǎng)絡,進一步形成教育合力。
通過開展“園長與教師進社區(qū)進家庭”活動,不僅家校社的聯(lián)系進一步加強了,教師隊伍的水平也大幅提高,老師對幼兒的關愛更是日漸落到實處。一些行為有偏差的幼兒反而成了老師的“偏愛”,師幼關系越走越近了。
重點二:規(guī)范收費管理:
我園長期以來堅持實施“陽光收費”,把治理亂收費作為行風建設的一項重點工作來抓。
新學年召開行政會、教師會,傳達上級“關于治理亂收費”的文件精神,對收費管理工作提出更高要求。按照《**市中、小學、幼兒園收費標準一覽表》的規(guī)定收費標準,嚴格“一費制”制度,嚴格控制收費標準和收費范圍。學校每學期的收費項目,收費標準均在“對外校務公開欄”及校園網(wǎng)上公開,接受家長和社會的監(jiān)督。全面推行收費票據(jù)電子系統(tǒng)及銀行代扣代繳,使每一位家長明明白白交費。收費后及時開具由財政部門印發(fā)的專用收費票據(jù),做到“卡、據(jù)、帳”一致。不擅自設立收費項目,始終堅持依法收費、規(guī)范收費、按章辦事,代辦費結算多退少補,服務性項目以自愿為原則,并實行預先申報制度。如:幼兒的點心、午膳費每月底及時結算,次月初公開,學期末多退少補,在今年1-10月,共退還幼兒點心費、膳食費 2605元,家長對我們的代辦費管理十分放心。
重點三:完善校務公開
實行校務公開是學校民主管理中的重要內(nèi)容之一。我園非常重視此項工作的貫徹和落實。及時成立了由黨、政、工共同參與的校務公開領導小組和由工會、教師代表參加的監(jiān)督小組。制定工作章程、明確公開內(nèi)容、落實責任人及各自職責。并通過多種途徑將學校發(fā)展中的各項內(nèi)容定期或不定期的向不同層面的教職工給予公開。此項工作的開展,有力的推進了學校民主化建設的進程。
根據(jù)幼兒園實際情況,我們的園務工作主要公開以下內(nèi)容:
①幼兒園工作規(guī)劃、園務計劃、重點工作的實施方案;
、诮逃召M項目、標準;
③涉及教職工和幼兒切身利益的有關情況。
、苡變簣@教師考核聘任情況;職稱評定,年度考核,評優(yōu)評先等重大事項,都通過對內(nèi)、對外公開欄予以及時公開,
⑤人事安排及調(diào)動情況。
、抻變簣@的重大決策,如績效考評獎、教師聘任等都由教代會通過方案后才開始實施。
⑦嚴格執(zhí)行物資采購、基建工程招投標制度,定期公開采購基建項目信息、運作程序、資金投入等事項,有組織、有計劃地推進園務公開工作。如:今年暑假一樓操場改造及大門改造,從設計、預算、到最好方案的確定,整個過程都經(jīng)過園務會進行討論、通過,并全程進行公示;增強了園務公開工作的透明度,保證了群眾的監(jiān)督,使得師生心理明白。
、嗾猩ぷ鞴_。在招生過程中,我們依據(jù)市、區(qū)《招生工作意見》,堅持“劃片招生,就近入學”原則,積極組織片區(qū)內(nèi)適齡兒童入學,做到片區(qū)內(nèi)幼兒一個也不少。為發(fā)揮優(yōu)質(zhì)幼兒園的窗口作用,在區(qū)教育部門同意批準的前提下,我園每年還盡可能地安排周邊部隊子女及外來員工子女等入園就讀,解決了廣大家長的后顧之憂。
校務公開內(nèi)容的公示首先經(jīng)校務公開領導小組和教代會充分審查,確定真實可靠才能公示,然后以文件、明細賬等形式形成書面材料向教職工和家長通報,最后張貼于校務公開欄內(nèi)。學校充分尊重教職工的民主權利,定期收集教職工的意見和建議,針對學校的發(fā)展和教職工利益,教代會研究方案,及時反饋給教職工。多年來,干群關系融洽,教職工隊伍穩(wěn)定,未出現(xiàn)個別上訪和集體訪事件。
四、抓自查自糾。
我園在做好宣傳發(fā)動、部署落實的基礎上,針對行風建設的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
、僬匍_領導班子會。要求班子成員在工作中堅決執(zhí)行黨員干部廉潔從政若干準則和“四大紀律八項要求”,做到公正廉潔、勤政務實,公開辦事制度以及社會承諾服務制度,真正做到依法治教,依法從教,規(guī)范辦學秩序。
、谡匍_黨員會議,要求全體黨員積極參與到行風建設中去,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做師德師風建設的楷模。
③召開教師大會。要求教職工對照工作崗位職責對自己的工作作風、服務態(tài)度、教學質(zhì)量、工作效率、規(guī)范收費及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。
、茉O立投訴箱(園長信箱)。向家長公開幼兒園投訴電話,接受家長對師德師風、校務公開等方面的監(jiān)督,幼兒園對收到的投訴總能及時進行自查自糾。
、蓍_展師德師風家長問卷調(diào)查,對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學校及時給予了處理、整改。我們認真對照“教師職業(yè)道德規(guī)范”及師德建設要求,組織全園家長對教師的師德師風及幼兒園各項工作進行無記名問卷調(diào)查。經(jīng)過統(tǒng)計,共回收家長問卷調(diào)查表524份,并組織各班老師認真分析家長對各項評價指標的意見,認真查擺存在問題,提出今后的整改意見,力求做到在今后更深入的三項主題活動中邊學邊改,邊查邊改,促進全體教職員工良好的師德風范的形成。
、薹謩e成立了“家長委員會”、“伙食委員會”,分別由各班級家長代表參加。通過定期與不定期的“家長委員會”、“伙食委員會”活動,向家長詳細介紹了幼兒園管理、教學、保育保健等方面的工作,多渠道深入廣泛地征求家長和社會各界對本行業(yè)的看法和改進意見,取得了良好的社會效應。
五、存在問題
學校政風行風建設是關系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關鍵。在自查自評中我校目前尚存在以下問題:
1、幼兒園自96辦園至今,幼兒班數(shù)從9班擴大到現(xiàn)在的14班,但教師編制仍是12年前核編的26人,師資嚴重不足,這嚴重阻礙了我園幼教事業(yè)的發(fā)展。
2、由于招生壓力大,班級人數(shù)嚴重超編,在一定程度上也影響了保教質(zhì)量的進一步提高。
這些問題的存在,需要我們上級部門給予高度重視與支持。
抓好行風建設,是一項長期的艱巨的歷史任務,它關系到幼兒園的生存與發(fā)展。今后,我們將繼續(xù)努力建設一流的師德師風,打造一流的教師隊伍,爭創(chuàng)一流教育,樹立起人民教育、人民教師的良好形象,辦好人民滿意的幼兒園。
民辦幼兒園工作總結9
日前,區(qū)教委學前科召開了20xx年全區(qū)民辦幼兒園年度考核總結暨發(fā)展問題研討會。區(qū)教育工會及區(qū)教委社管科、財務科、保衛(wèi)科、保健所、區(qū)婦幼保健院、區(qū)教師進修學校學前教育研修室等民辦園年度考核小組成員單位領導出席會議,全區(qū)23所民辦幼兒園法人代表、園長、工會主席、部分市、區(qū)示范幼兒園園長共90余人參加會議。
學前科科長代表考核小組作了20xx年民辦幼兒園考核工作總結?偨Y肯定了全區(qū)民辦園在依法辦園、管理工作規(guī)范程度及干群關系建設等方面取得的成績,指出了民辦園在發(fā)展中存在的教師隊伍建設等方面的共性問題,希望各民辦幼兒園要準確定位,依法辦園,處理好市場化經(jīng)營與打造品牌、創(chuàng)辦特色之間的關系,促進幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。與會人員聽取了北京小天使美語幼兒園法定代表人兼園長梁韻、北京陽光兒童早期教育實驗中心園長陳波、北京市世紀陽光幼兒園園長董燕的工作交流,北京市私立繁星實驗幼兒園工會主席韓薇專題介紹了幼兒園工會工作的經(jīng)驗。
區(qū)教委社會力量辦學管理科領導作了題為《北京市民辦幼兒園的現(xiàn)狀、問題和發(fā)展趨勢》的報告,報告引用大量經(jīng)典管理案例,對北京市民辦幼兒教育發(fā)展的成就、存在的問題作了分析,同時希望各民辦幼兒園在發(fā)展過程中要注重形成獨特個性,抓住園所可持續(xù)發(fā)展的四個關鍵因素:信譽、品牌、創(chuàng)新、溝通,依靠優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,切實履行服務承諾,辦出特色,創(chuàng)出品牌。
市級示范幼兒園園長參與了民辦幼兒園的發(fā)展問題的研討活動,就幼兒園發(fā)展的方向、教師隊伍的建設、課程設置、管理工作等策略以及園長管理工作的著眼點等具體問題進行了交流。與會人員表示,民辦園與公辦園盡管在體制和管理上有所不同,但是作為幼教行業(yè)整體發(fā)展的共同推動者,應該加強深層次的'交流和溝通,求真務實,相互借鑒,求同存異,為全區(qū)學前教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
為進一步加強我縣民辦幼兒園的安全管理,總結20xx年民辦幼兒園的保教保育等工作,12月2日,縣教育局召開“富民縣民辦幼兒園安全管理暨年度總結工作會”?h交-警大隊、縣食藥局、縣教育局相關領導及科室負責同志,全縣34所民辦幼兒園園長參加了會議。
會上組織學習了《昆明市幼兒園規(guī)范辦園行為的有關規(guī)定(試行)》,分別對民辦幼兒園校舍安全、食品安全和接送幼兒車輛等各項安全工作作了細致的安排和部署,縣教育局與各幼兒園簽訂了《20xx學年安全目標管理責任書》,對8所民辦幼兒園進行了等級評定授牌。最后,縣教育局分管領導就我縣20xx年民辦幼兒園工作作了簡要總結,并對20xx年民辦幼兒園工作提出了幾點要求。
民辦幼兒園工作總結10
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》,促進幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我園嚴格開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現(xiàn)將今年自查工作情況報告如下:
一、校園概況
我園現(xiàn)有幼兒620人,開設小班、中班、大班學前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設施完善,功能齊全,消毒設備等一應俱全。
二、辦學條件方面
。ㄒ唬┺k園場所
有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風良好、采光符合健康要求;房屋設施堅固、實用、無危房。
。ǘ┺k園設施
教室內(nèi)桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學用品。
。ㄈ⿴熧Y情況
園長具有學前教育?茖W歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓。教師具有中師(中專)以上學歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,均接受過培訓,具有上崗資格,勝任崗位要求。
三、保教管理方面
。ㄒ唬┏R(guī)管理
保教每學年、每學期、每月有計劃、有總結,保教工作按計劃進行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,制度公開并按制度認真執(zhí)行。嚴格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應急預案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎懲制度等。
。ǘ┮婪ㄞk園
遵守辦學規(guī)定、經(jīng)營范圍要求,不擅自設立分支機構,不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同,并認真履行合同內(nèi)容。
四、安全防患方面
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的.重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
五、存在問題
在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題:
1、辦學條件還有待改善,
2、班額要盡量減少
3、師資力量還有待加強
4、生活設施有待改進,特別是在硬件的添加與投入方面。時代在進步,教育在發(fā)展,我們將以幼兒教育指南為導向與時俱進、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領導的關心指導下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼教事業(yè)做出我們的貢獻。
民辦幼兒園工作總結11
一、校園概況
我園現(xiàn)有幼兒620人,開設小班、中班、大班學前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設施完善,功能齊全,消毒設備等一應俱全。
二、辦學條件方面
辦園場所 有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風良好、采光符合健康要求;房屋設施堅固、實用、無危房。
辦園設施 教室內(nèi)桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學用品。
師資情況 園長具有學前教育?茖W歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓。教師具有中師以上學歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,均接受過培訓,具有上崗資格,勝任崗位要求。
三、保教管理方面
常規(guī)管理 保教每學年、每學期、每月有計劃、有總結,保教工作按計劃進行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,制度公開并按制度認真執(zhí)行。嚴格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度以及突發(fā)事件應急預案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎懲制度等。
依法辦園 遵守辦學規(guī)定、經(jīng)營范圍要求,不擅自設立分支機構,不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同,并認真履行合同內(nèi)容。
四、安全防患方面
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的`安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
五、存在問題
在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題:
1、辦學條件還有待改善
2、班額要盡量減少
3、師資力量還有待加強
4、生活設施有待改進,特別是在硬件的添加與投入方面。 時代在進步,教育在發(fā)展, 我們將以幼兒教育指南為導向與時俱進、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領導的關心指導下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼教事業(yè)做出我們的貢獻。
民辦幼兒園工作總結12
幼兒園是一所擁有*個教學班,*多名幼兒,*多名教職工的全日制省級示范幼兒園,幼兒園年度工作總結。近年來,我園在加大基礎設施建設,加強內(nèi)部管理的同時,樹立社會化教育觀,充分利用家庭、社區(qū)教育資源,構筑起幼兒園、家庭、社會三位一體、溝通互補的立體教育網(wǎng)絡。在實踐中我們堅持以家長學校為主陣地、多種教育途徑相結合的“家園共育”,將園內(nèi)教育和園外教育有機的結合起來,取得了良好的效果。
一、樹立三教聯(lián)育意識,形成共同辦校共識
在長期的教育實踐中,老師們越來越感受到幼兒園教育的“勢單力薄”,而家庭、社會因素對幼兒的影響卻越來越大,“5+2=0”的現(xiàn)象在幼兒園表現(xiàn)的尤為突出。再加上部分家長因不了解幼兒園教育的任務和內(nèi)容,存在重教輕保的思想。我們認識到要促進幼兒全面發(fā)展,首先要提高家長素質(zhì),在教育過程中要內(nèi)外聯(lián)手,尋求外援,有效整合幼兒園、家庭及社區(qū)的資源,促進孩子的全面發(fā)展。
一方面,我們積極組織教師學習有關家長學校工作的具體要求,提高廣大教師“家園合作、科學育兒”的意識,樹立不斷開發(fā)育人資源的共識;另一方面利用多渠道向家長宣傳辦好家長學校的現(xiàn)實意義,在取得家長支持的基礎上,我園于*年,創(chuàng)辦了第一屆家長學校。
二、成立兩級互動組織,建立有序辦學機制
為確保家長學校正常、有序的開辦,我們成立了家長學校校務委員會,園長親自擔任家長學校校長,校務委員會由幼兒園領導班子成員、教師、家長代表、退休教師代表組成,負責家長學校的領導和管理工作。我們還充分調(diào)動不同層次社區(qū)力量的積極性,以教學班為單位推薦家長代表,成立了家長委員會,同時聘請社會各界人士成為我園家長學校的顧問,從而構成了管理層、操作層、智囊層三個家教梯次的園內(nèi)立體教育場。
為把我園家長學校創(chuàng)辦成“傳播科學家教知識,交流有效家教經(jīng)驗,啟迪正確家教習慣,形成家園共育合力”的平臺,我們擬訂出《家長學校學員學習制度》、《家長聯(lián)系制度》、《家長學校領導崗位職責》、《家長學校優(yōu)秀學員評比制度》等制度職責共12份,進一步明確職責,保證了分工合作,建立起有序的辦學機制,促成家長學校工作有序推進。
三、科學設置教學內(nèi)容,實施有效辦學目標
幼兒園實施以保為主、保教并重的教育,在家長學校的課程設置上,我們也充分考慮到幼兒特點及家長需要,注重了教學內(nèi)容的科學性、全面性、系統(tǒng)性、適用性,開設有思想教育、法制教育、營養(yǎng)衛(wèi)生教育、安全教育、心理健康教育等內(nèi)容。為了讓家長進一步了解幼兒教育目標,有效實施家園共育,我們還自編自印出兩本家長學校教材,將《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》打印成冊分發(fā)給家長,還根據(jù)教育目標整理出《幼兒日常行為規(guī)范訓練基本要求99條》,讓廣大家長明確目標,要求一致的對孩子進行生活衛(wèi)生習慣、行為習慣、學習習慣的養(yǎng)成教育。我園富有針對性的設置教學課程,凸現(xiàn)了辦學的實效性。
為保證家長學校教學質(zhì)量,我們成立了由幼教專家、法律顧問、心理咨詢師、交警、保健醫(yī)生、兼職教師組成的講師團,定期有序地為家長授課和舉辦咨詢活動。我們先后邀請到***、***來園給家長授課,他們的講座理論先進,旁征博引,引起了家長的共鳴,收到了很好的教育效果。我們還充分利用社區(qū)資源,請交警、兒科醫(yī)生等人為我園家長授課,指導家長科學育兒。近五年來,我們共組織家長學校專題講座17場,咨詢活動6次,有效改變了廣大家長的育兒觀念和教育行為。
四、致力拓寬家教渠道,促進家園信息互動
傳播科學的家教知識,啟迪學員形成科學的家教行為,實現(xiàn)合作育人的`目標是家長學校的立校之本,為此我們在家長學校豐富的專題講座的基礎上,開展了全方位、多途徑的家園互動活動。
1、交談。我們要求教師每日一交談,即利用家長每日接送孩子的時間,有重點、有目的和家長進行溝通和交流,及時向家長了解孩子的身體狀況或反映孩子在園的生活、學習表現(xiàn),有針對性的進行護理和教育。
2、家訪。教師每周一家訪,每次走訪1—5名幼兒家庭,了解幼兒家庭教育環(huán)境和家長教育態(tài)度,和家長交流教育方法,針對孩子特點制定相應的教育措施,因人而異的實施教育,各班每學期幼兒家訪率均達到80%以上。
3、家長園地、家長宣傳專欄、網(wǎng)站。家長園地是各班向家長有效宣傳科學育兒經(jīng)驗、衛(wèi)生保健知識的窗口,家長園地的內(nèi)容來自于各類幼教書籍和雜志,教師經(jīng)過精心選擇和整理,提供給家長學習,家長園地的內(nèi)容每半月更換一次。我們還以年級組為單位開辟了家長宣傳專欄,將每月教育主題、工作重點及時向家長公布。為進一步加大家園聯(lián)系的密度和廣度,XX年5月,我園籌建起自己的網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡輻射廣闊、速度快捷、資源豐富、交流便利的優(yōu)勢向家長發(fā)布通知,宣傳我園動態(tài),傳授育兒經(jīng)驗等,并通過論壇和班級留言板與家長互通信息,共同探討有效的教育方式。
4、家長會、家長開放日、家長匯報會。我園每學期初召開一次全園家長會,學期中舉行一次家長開放日活動,學期結束進行一次家長匯報活動。從XX年開始,我們又將家長開放日改為家長開放周,給家長提供更充足的時間,讓家長能夠更全面、更真實的了解到孩子在園的活動情況。
5、親子園活動。每學年我們組織兩次親子園活動,讓家長和孩子一起來園參加趣味盎然的運動會和“六一“慶;顒,給家長提供了一個和孩子同學、同樂的機會,受到了家長的熱烈響應。
五、及時落實信息反饋,實現(xiàn)家園合作育人
學員群體中蘊涵著豐富的育兒經(jīng)驗,凝聚著無限的教育智慧,我們廣開言路,主動征求他們對課程設置和教學的意見,征求他們對幼兒園建設和發(fā)展的建議,征求他們對合作育人的設想,構建起信息反饋落實制。近年來,我們印發(fā)各種家長調(diào)查問卷4000余份,收集整理出家長意見30多條,合理化建議60余個,對這些意見和建議我們認真落實、及時整改,促使教師不斷改進工作方法,促進了幼兒園教育環(huán)境的進一步優(yōu)化。我們還請家長參與民主管理,制訂幼兒食譜、評選“好園丁”,五年來,由家長評選出“好園丁”16名,此活動的開展,有效促進了教師服務態(tài)度、服務質(zhì)量進一步提高。
一份耕耘,一份收獲。我園開辦家長學校五年來,累計培訓家長2300多人,結業(yè)1600余人,評選出優(yōu)秀家長29名。家長學校的開辦,務實而具體的活動的開展,提高了廣大學員對家庭教育重要性的認識,初步確立起以身垂范、小事入手、科學家教的意識,倡導起民主尊重的家教作風。成績屬于過去,工作還看將來,我園將以全新的理念,務實的作風,將“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”整體工作目標落到實處,做到細處,努力為家長、為社會營造一個優(yōu)良的育人環(huán)境,為孩子撐起一片藍天。我們相信有上級領導的關懷,有家長和社區(qū)人民的支持,我園家長學校會越辦越好。
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