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幼兒園消防安全工作總結

時間:2024-07-27 13:22:54 幼兒園工作總結 我要投稿

幼兒園消防安全工作總結(薦)

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,快快來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園消防安全工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園消防安全工作總結(薦)

幼兒園消防安全工作總結1

  開展公眾聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動工作總結

  根據(jù)市城管局深城管通[20xx]47號文《轉發(fā)市消聯(lián)會有關印發(fā)XX市全面開展公眾聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動方案的通知》精神,為了堅決預防和遏制重特大火災事故,保證公園消防安全,嚴防火災等安全隱患的發(fā)生,公園對消防物資倉庫、辦公場所及員工宿舍進行了消防安全隱患大排查,現(xiàn)將排查情況總結如下:

  一、領導重視,全面部署行動。

  公園成立了消防隱患排查治理專項行動領導小組,明確了工作目標、行動對象和范圍、職責分工、實施步驟和要求。并明確提出了切實履職盡責到位、切實突出工作重點、切實搞好協(xié)調配合、切實嚴格檢查責任、切實把排查治理行動與安全治本工作緊密結合的要求。

  二、開展排查活動,努力消除火險隱患。

  公園領導親自帶隊到現(xiàn)場督促檢查,加強對大排查行動的組織領導。在大排查活動中,做到縱向到底、橫向到邊,不留死角,不留盲區(qū),找出火災隱患,落實整改要求,抓住薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,防范火災肇事者。

  公園內并無“三小”、“三合一”場所。對消防物資倉庫的安全隱患進行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的`地方及時改正;也對辦公場所和員工宿舍的用電用氣進行了排查,并未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

  公園根據(jù)上級通知要求,對全園進行了全面檢查,對有安全隱患的地方及時治理,馬上改正,保證一方平安。安全風險隱患大排查大整治行動工作總結

  最近開展了深入開展安全風險隱患大排查大整治行動之后就可以對這次行動寫一篇深入開展安全風險隱患大排查大整治行動開展情況匯報,通過它將這次工作中的成績以及未來如何做好這份工作進行一次總結。

幼兒園消防安全工作總結2

  為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力,營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日,xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。

  演練前,該園園長統(tǒng)一安排部署,召開“消防安全專題會議”,組織教師學習《幼兒園消防安全緊急預案》,強調安全巡查員在各重點部位的職責,要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動,講述火災中的自救方法及避災常識。

  活動中,大、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的火災原因,火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應用,以及火災中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。

  隨著急促的`警報聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習組長xx立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點各班幼兒人數(shù)后向組長匯報情況,消防疏散演習活動結束。

  隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學習了干粉滅火器的正確使用,大家也進行了實際操作,整個活動圓滿結束。

  此次活動全員參加,達到了預期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強了安全防范意識,為平安校園的建設奠定了堅實基礎。

  幼兒園消防安全工作總結我園積極貫徹落實上級文件精神和要求,認真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作,進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識,有用地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生,確保校園及師生的生命和財產(chǎn)安全,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:

  一、加強組織領導,周密布置安排,保證工作順利開展

  根據(jù)上級文件精神,園領導對消防安全工作高度重視,立即成立并召開夏季消防安全工作活動領導小組會議,傳達貫徹上級文件的精神要求,認真布置相關工作,保證了活動的順利開展,有用地消除校園火災安全隱患,進一步完善了消防安全管理機構和相關制度,確保全園師生的生命和財產(chǎn)安全。

  二、加大宣傳和培訓力度,提高消防安全意識

  1、暑期放假的前一周,各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課,向幼兒普及消防安全知識,提高火災防患意識,把握逃生和自救自護的基本技能。

  2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識,保證人人參與到活動中,營建良好的宣傳氣氛。

  3、暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進入“x省學校安全教育平臺”完成“平安暑假安全教育專項活動”,完成率達100%。

  三、體驗消防演練,完善應急預案

  xx月x日組織全園幼兒和教師到x消防中隊參觀,學習各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結合我園實際,積極組織師生進行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練,進一步完善各類安全應急預案,切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性,增強應急意識,提高對應突發(fā)事故的應急救援能力。

  四、全園消防安全大檢查,及時整治校園火災隱患

  暑假期間,認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》,建立消防安全臺賬,做好各項消防安全工作。同時,領導小組組員對全園進行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整治,保證校園內不存在火災隱患。但校園周邊x處廢品收購站,仍存在較大的火災隱患,嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產(chǎn)安全,我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理,預防火災事故的發(fā)生。

  消防安全工作是一個長期而艱巨的任務,我園始終堅持以“預防為主,防消結合”的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提高防控能力,增強消防安全意識,樹立火災防范觀念,達到人人關心防火,人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實做到防患于未然,從而有用地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生。

幼兒園消防安全工作總結3

  安全工作重于泰山,西華大學幼兒園高度重視安全工作。為了進一步增強孩子們的消防安全意識,提高孩子們對突發(fā)事故的自我保護能力,遇到火災時懂得有效的自我保護逃生辦法,保障自己的生命安全,幼兒園于20xx年1月5日上午全體師幼進行了消防演練活動。

  警報信號響起,班級老師聽到指令后立即組織幼兒撤離,老師帶領孩子們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰扶墻有序地按規(guī)定路線到達指定的逃生安全區(qū)域。小朋友們雖然年紀不大,但仍然牢記老師教的方法,下樓過程雖然很趕,但依舊緊然有序。整個消防演練做到了快速、安全、有序,總共時長只用了1分48秒,無發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現(xiàn)象。

  幼兒到達指定的安全區(qū)域后,各班老師迅速維持好秩序,及時清點幼兒人數(shù),組織幼兒在操場上以班級為單位集合,各班班長把班級情況報告總指揮。隨后,全體師幼接受了消防安全知識主題教育,保安蔡師傅也給大家講解了手提滅火器的使用方法,在實踐演練的基礎上幫助幼兒了解火警電話,火災發(fā)生的'原因,深化幼兒對消防安全的認識。

  本次消防演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識,強化了師幼消防安全意識和逃生技能,提高了師幼緊急應變能力和自我保護能力,為促進幼兒園安全工作提供了有力的保障。

幼兒園消防安全工作總結4

  本學期,在上級主管部門、園領導的監(jiān)視治理下,依據(jù)[瀘縣學校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神,結合我園實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全、現(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下:

  一、高度重視,提高消防安全工作的生疏

  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,常常性地在教師、幼兒中廣開展消防學問的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈、

  二、加強領導,健全組織

  為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了[瀘縣學校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神。

  三、扎實開展各項消防工作

  1、園辦公室與內保組共同協(xié)作做好了消防安全學問宣傳:出了一期有關消防安全學問的板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園內粘貼了消防安全學問。

  2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請云龍鎮(zhèn)派出所的'工作人員,親臨我園培訓并講解消防學問和怎樣正確操作消防工具等、通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效、同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應事故防范的演練。

  3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣狀況,對消防器材進展了檢查,做到了有記錄,并對全園教職工進展了一次滅火技能培訓。

  4、加強了對門衛(wèi)值班治理,門衛(wèi)設立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園緣由,問明緣由后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己任憑在園內走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

  5、園辦公室、保教處、內保組共同協(xié)作開展了一次“三個一”的消防安全學問教育活動:各年級依據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;進展了兩次全園隨機性的滅火逃命自救演習;并在家長會中做了消防安全學問講解。

  以上是我園消防安全工作小結,由于我園領導與教職工熱情協(xié)作,各項工作都進展的很順當,從而確保了校園師生安全。

幼兒園消防安全工作總結5

  隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發(fā)季節(jié),一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。

  11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學習講座:如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中,我認識到火災的.可怕,通過這次學習培訓,把握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經(jīng)驗,在以后的工作中要把握以下教師如何面對火災:

  1、當你面對、或者突然發(fā)生火災,要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災情大小,怎樣采取有用辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實際情況。

  2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

  3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預防幼兒相互擁擠事件;要及時清點人數(shù),保證每一位幼兒的安全。

  4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認知能力,培養(yǎng)他們面對火災能鎮(zhèn)靜的進行疏散。

  5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設,還在安全的地方準備了一堆火,讓每一個新老師都要學會用滅火器進行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個順口溜:一拉二壓三對準,這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。

  相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發(fā)生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發(fā)生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每一個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù),教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了事故的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。

  這次的學習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學會自我保護,安全自救的知識技能。

幼兒園消防安全工作總結6

  為進一步加強我園師幼消防安全意識,提高自救防范能力,11月2日上午,我園舉行了一次消防安全疏散演練活動。

  活動之前,幼兒園辦公室(安全部門)通過教工群讓教工了解逃生演練方案的具體實施步驟要求,對演練活動進行了具體的分工部署,進一步細化了責任分工,明確全體教師的崗位職責和各班逃生的路線。同時各班班主任對幼兒進行安全宣傳教育,通過ppt、視頻、圖片、情境模擬等多種形式讓幼兒初步掌握迅速逃生方法,熟悉逃生通道、逃生樓梯、安全通道路線及疏散指示標志,從而為演練的順利開展做了有效的鋪墊。

  隨著急促的`警報聲響起,拉開了消防安全演練的序幕。在警報響起的第一時間,教師立刻安全有序地組織幼兒快速、科學疏散。全體幼兒用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰,不驚慌、聽指揮,動作敏捷、安全逃生,整個過程歷時不到3分鐘,全園幼兒安全撤離到戶外空曠場地。

  各班級教師清點完人數(shù)并匯報幼兒人數(shù)及班級撤退情況后,副園長殷老師對演練活動作了全面的總結,并和孩子們強調了逃生的方法,最后指出每一位老師、每一位小朋友,要真正做到人人熟悉應急疏散線路,不斷增強安全意識,提高應對突發(fā)事件的應變能力和自我保護能力。

  通過此次消防安全疏散演練,切實增強了幼兒園師幼的消防安全意識,提高了師幼在面對突發(fā)火災時沉著面對,懂得快捷、有效的逃生辦法來保護自己與他人。

  讓我們一起牢固樹立安全防范意識,加強孩子安全教育工作,為孩子們的健康成長創(chuàng)造美好、安全的環(huán)境而共同努力!

幼兒園消防安全工作總結7

  幼兒園安全工作小組依據(jù)實際狀況,制定了各項工作制度,強化了各項工作措施,確保了工作落實。

  一是在制度建設上落實到位、建立健全了安全學習制度、晨檢和全日觀看制度、家長持卡接送孩子治理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設施治理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大大事報告制度、用火、用電安全治理等制度〔共計10項〕、如晨檢和全日觀看制度,要求教師做到“一摸、二看、三問、四查”〔摸:有否發(fā)燒;看:咽部、皮膚和精神;問:飲食、睡眠;查:有無攜帶擔憂全物品〕。

  二是在工作措施上落實到位、加大宣傳教育力度,把突發(fā)性大事預案、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案、防護常識、人員疏散安排等材料發(fā)到各個部門,承受安全教育上黑板、邀請消防戰(zhàn)士為小朋友和教師講授相關學問等形式,在全園營造“安全第一”的深厚氣氛;加大督查檢查力度,承受了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進展檢查;加大常抓不懈力度、把安全治理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設施治理等10個方面,日日有安排、周周有檢查、月月有總結,真正做到了持之以恒、常抓不懈。

幼兒園消防安全工作總結8

  根據(jù)《合陽縣教育局有關幼兒園冬季安全工作檢查的通知》精神,為切實加強冬季幼兒園安全管理和防范工作,有效預防幼兒園發(fā)生各類安全事故,保證師生安全。結合我鎮(zhèn)幼兒園的實際,我們組織人力對全鎮(zhèn)3所幼兒園的安全工作進行了一次全面檢查,現(xiàn)就有關工作總結匯報如下:

  一、領導重視,積極排查

  我鎮(zhèn)中心小學立即成立了幼兒園冬季安全工作檢查領導小組,雷立鋒校長任組長,學幼專干呂培生任副組長,成員有學校相關領導、幼兒園園長,于XX月中旬對全鎮(zhèn)3所幼兒園(金峪鎮(zhèn)中心幼兒園、雁村幼兒園、金峪鎮(zhèn)東街幼兒園)的安全隱患進行一次全面排查,重點是活動室、學生和教師宿舍取暖設施,校車、園舍、食堂和人員密集場所消防設施等。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患登記造冊,及時整改。

  二、切實加強安全教育

  檢查小組每到一處,都要求幼兒園要針對氣候嚴寒和雨雪天氣增多的實際情況,抓緊開展一次以防范災害天氣,預防交通事故、擁擠踩踏、消防安全、食品衛(wèi)生等為重點的安全教育活動,提升學生的`安全防范意識和自我保護能力,加強安全意識和責任意識,做到防患于未然。

  三、加強取暖措施,防止幼兒凍傷

  通過檢查,我們發(fā)現(xiàn),全鎮(zhèn)3所幼兒園都備齊備足了必要的取暖物資。中心幼兒園、東街幼兒園采用空調取暖,雁村幼兒園電暖氣取暖,所有幼兒園采暖設備運轉正常,另外,各幼兒園教室的其他設施安全正常。防止了師幼因寒感冒或凍傷的發(fā)生。

  四。加強上下學交通安全

  金峪鎮(zhèn)中心幼兒園、雁村幼兒園所有幼兒由家長接送,東街幼兒園部分幼兒由校車接送。我們檢查了校車手續(xù)、行駛證、駕駛人的駕照、行駛路線,接送幼兒數(shù)量、隨車管理人員情況等,并告誡園長和駕駛員嚴禁出現(xiàn)超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按等交通違法行為。要做好校車的維修保養(yǎng),保證車輛處于不錯狀態(tài),堅決杜絕校車“帶病上路”。建議雨雪天氣不接送幼兒。

  總之,全鎮(zhèn)3所幼兒園園長對安全工作都比較重視,責任明確,分工具體,沒有發(fā)生任何安全事故。

幼兒園消防安全工作總結9

  幼兒的安全教育一直是幼兒園工作的重點。為切實加強幼兒園消防安全教育,提高師生應對危險的應急處理能力,結合“119”消防宣傳活動,市藝術實驗幼兒園開展了消防安全系列活動。

  消防知識入課堂。根據(jù)孩子們的年齡特點,老師們采用直觀教學法,以“著火了怎么辦”為主線,讓孩子們帶著問題去聽、去看、去討論和思考。再把孩子們獲得的零碎經(jīng)驗加以分析、引導,演變成集體的、有價值的完整經(jīng)驗。最后,采用游戲體驗法,在設置模擬火災現(xiàn)場中,讓孩子們學習簡單自救的.方法。

  消防演練抓實效。演習活動前,我們精心設計了消防演習方案,召開全園大會,就每個樓層、教室的分布,以及火災發(fā)生時應該注意的事項和疏散路線和環(huán)節(jié)進行了說明。

  20xx年11月1日上午10:10分,幼兒園里響起報警聲消防疏散演練正式開始,只見小朋友們在老師的指導下,一手捂著口鼻一手扶著墻快速有序的從樓梯和安全疏散通道撤離,不到3分鐘的時間全園師生就安全疏散到空曠的操場上,安全小組成員檢查全樓個角落,確保不落下一名幼兒,各班級清點人數(shù)向安全園長匯報情況,整個演練活動緊張有序。

  通過此次消防安全教育宣傳周活動的開展,提高了教師、幼兒的消防安全意識與自救能力,在面對突發(fā)火災時能夠有沉著冷靜的心理素質。構建平安校園,做到警鐘長鳴,進一步將消防安全教育工作放在首位,為孩子創(chuàng)造一個的安全、健康、快樂的成長環(huán)境,為營造一個和諧平安的校園奠定了良好的基礎。

幼兒園消防安全工作總結10

  本學年我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的'制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來,幼兒園無發(fā)生任何事故。以下是我園消防安全工作總結:

  一、切實加強對幼兒園工作的領導

  認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,并做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

  二、做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改

  熱門思想?yún)R報把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈,防患于未然。

  三、開展了一系列安全教育活動

  參觀消防大隊,觀看消防演習,請消防大隊長為幼兒講解消防知識。并結合此次活動在園內開展火警演習等活動。對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

  四、切實做好假期安全工作

  在放假前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒假期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

  五、加強食堂管理制度

  與廚工簽訂安全責任狀,培訓廚工進行安全衛(wèi)生知識學習。如采購食物新鮮,無變質,把好入廚前的質量關;保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。

  學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

幼兒園消防安全工作總結11

  本學期是辛苦忙碌的,更是充實快樂和碩果累累的。一學期的時間里,我們這個嶄新的團隊從素不相識到如今的團結一致,在教育局各級領導的關懷和兄弟單位的熱情幫助下,歷經(jīng)我們的共同努力,克服了很多我們本以為無法克服的困難,結合幼兒園實際工作需要,不斷完善了幼兒園基礎設施設備建設,建立了各項幼兒園必需的規(guī)章制度,大膽探索了新建幼兒園科學管理的有效措施,帶領全體教職工不斷學習,統(tǒng)一思想,積極行動,使幼兒園各項工作逐步走向正規(guī),于x月份通過了市一類幼兒園的驗收。達到了不斷完善辦園條件、促進師幼發(fā)展和的工作目標。現(xiàn)將幼兒園本學期的工作總結如下:

  一、設施建設不斷完善

  1.室內環(huán)境建設

  積極參與幼兒園主樓體和戶外場地設施的基礎建設,根據(jù)幼兒園實際工作需要,要求施工方改進了廁所和盥洗室布局,達到了到盥洗室空間的有效利用,確保了幼兒盥洗和如廁時的安全。其他輔助用房改造合理,科學使用,在有限的空間條件下配備了園長室、教科研室、會計室和保健室。食堂布局積極借鑒區(qū)里其他幾所幼兒園的現(xiàn)有布局,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的嚴格要求設計,各種設施設備齊全到位。幼兒園內部的配套設施完善,活動室兼寢室中配備了冷暖空調、教學鋼琴、55寸液晶電視機、微機、播放機和校園廣播網(wǎng),掛衣架和鞋架充分考慮實用簡約的原則,辦公桌椅櫥有效使用,消毒燈數(shù)量充足。盥洗室配備了消毒柜、溫開水機、熱水器、干手器等,確保了平時的衛(wèi)生消毒工作需要。內部環(huán)境創(chuàng)設遵循簡約樸素的原則,充分利用最簡單的美術材料,在統(tǒng)一風格和教育理念的基礎上,達到了最清新靚麗、整合教育性和藝術性的整體效果。

  2.室外環(huán)境設計

  幼兒園外部環(huán)境遵循把最大的活動空間留給孩子的原則,前院配備了大型的綜合滑梯活動區(qū)可供三個班幼兒同時活動,花磚的顏色搭配在鋪設時就考慮到了幼兒早操活動的距離需要,沙池中配備的是無塵的水洗沙和優(yōu)質的玩沙工具,大型的變壓器設施有效保證了幼兒園任何時期的用電問題,確保了幼兒園的用電安全。后院周圍的四周種植區(qū)為幼兒根據(jù)季節(jié)變化開展科學種植和科學觀察創(chuàng)造了條件,分三個區(qū)域的草坪活動場地有效保證幼兒的活動安全。東西兩側的過道為保證幼兒的`安全注意及時安裝了方便工作人員開關的不銹鋼小門,既保證了平時的使用,又考慮到孩子平時的安全。

  二、后勤服務高效運轉

  1.充分發(fā)揮后勤主任的帶動作用

  幼兒園本學期無專職的后勤服務人員,可各項后勤服務工作卻能做到有條不紊,高效運轉,這得益于來自七里山幼兒園的優(yōu)秀后勤主任郭劍。在郭主任的合理安排下,幼兒園基礎設施建設做到了循序漸進,穩(wěn)扎穩(wěn)打。食堂工作的基礎建設做到了細致、實用、有效,食堂空間合理利用,粗加工間、主副食倉庫、烹調間、面食操作間、預進間、配餐間、洗消間,每一間都做到符合要求,規(guī)范使用,這其中,滲透著郭主任辛勤的汗水和智慧的結晶。幼兒園地處郊區(qū),冬季氣溫寒冷,為防止水管凍裂,郭主任提前將二樓所有水管放空,并指導傳達、食堂人員規(guī)范操作,確保了寒冬季節(jié)各部門的用水。

  2.經(jīng)費支出不怕麻煩,合理規(guī)劃

  幼兒園本學期無公章,也無獨立賬戶,各項資金的使用由白馬山小學代管,這就為白馬山小學的領導和會計人員增加了很多額外的勞動,為此,我們心存感激,當他們需要人員或者其他方面的協(xié)助時,我們克服一切困難積極配合。同時,我們幼兒園各項經(jīng)費的支出比其他正常運轉的單位增加了諸多麻煩。面對這種局面,我們不怕麻煩,對各項事務合理規(guī)劃,與白馬山小學領導和會計人員密切聯(lián)系,有效保證了教職工工資的正常發(fā)放和幼兒園資金的合理使用與流動,各項工作得以正常運轉。

  3.積極培養(yǎng)全面的后勤人才

  張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師,來到幼兒園后,先后承擔了中班班主任,教研組長,x月份后根據(jù)幼兒園工作需要又承擔起收費員、倉庫保管員、通訊員、保健員和食堂管理員,參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓,她的勤勞動有效保證了幼兒園各項后勤工作的正常運轉。自身也在不同的崗位中得到歷練。同時,我們也充分發(fā)揮一線教師的作用,利用她們不帶班的時間指導她們在學習帶班的同時學做后勤工作,帶領她們齊心協(xié)力做好資料整理、檔案搜集和一類園驗收的各項準備工作。這就確保了我們正常開學后不論工作任務如何繁忙都沒有利用周末加班,有效保證了大家的休息時間,真正做到高效工作、快樂生活。

幼兒園消防安全工作總結12

  xx幼兒園圍繞“119”消防安全教育主題,加強宣傳,預防為主,積極開展活動,堅決預防和遏制重大火災事故的發(fā)生。

  一、認真落實工作職責

  組織學習部署任務;加強隱患排查整改;落實“六加一”措施;健全幼兒園消防設施;加強消防培訓宣傳。在每月七日組織消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)一般消防隱患當即整改,較大消防隱患限時整改,同時上報材料,做到不讓一個消防隱患滯留,確保消防隱患100%整改到位。每個班級組織開展好“消防安全第一課”。

  二、巧用安全教育平臺

  按照統(tǒng)一部署,借助“南通市學校安全教育平臺”,組織開展“119消防專題教育活動”,教師點擊“學校版”,組織孩子觀看了消防安全視頻,同時指導家長點擊“家庭版”,與孩子共同觀看消防安全視頻并完成家庭消防自查。

  三、加強演練提高逃生能力

  每個季度組織一次應急疏散演練,全面提高全園師生的自救逃生能力。

  通過一系列活動的開展讓幼兒了解火災對我們生活的危害性及火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范;認識生活環(huán)境中的“安全門”、“火警”、“禁止煙火”等安全標志;培養(yǎng)幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。本次活動動員廣大的教職工和孩子家長積極參與,全面提高老師、幼兒、家長的消防安全意識和滅火救援的實戰(zhàn)水平,為全社會良好的'安全生活環(huán)境奠定了基礎。

  幼兒園消防安全治理工作總結秋季學期 (推薦3篇)

  時間在悄然飛逝,相信在這一階段的工作中自己有很多收獲成長。要想在職務和薪資上“更上一層樓”,作好幼兒園消防安全的工作總結至關重要,通過回顧,將零星而膚淺的感性認知上升到全面而系統(tǒng)的認識上來,在幼兒園消防安全的總結中,我們需要重點陳述哪些方面呢?下面是小編幫大家編輯的《幼兒園消防安全治理工作總結秋季學期》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

幼兒園消防安全工作總結13

  開展公眾聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動工作總結

  根據(jù)市城管局深城管通[20xx]47號文《轉發(fā)市消聯(lián)會關于印發(fā)XX市全面開展公眾聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動方案的通知》精神,為了堅決預防和遏制重特大火災事故,確保公園消防安全,嚴防火災等安全隱患的發(fā)生,公園對消防物資倉庫、辦公場所及員工宿舍進行了消防安全隱患大排查,現(xiàn)將排查情況總結如下:

  一、領導高度重視,全面部署行動。

  公園成立了消防隱患排查治理專項行動領導小組,明確了工作目標、行動對象和范圍、職責分工、實施步驟和要求。并提出了切實履職盡責到位、切實突出工作重點、切實搞好協(xié)調配合、切實嚴格檢查責任、切實把排查治理行動與安全治本工作緊密結合的要求。

  二、開展排查活動,努力消除火險隱患。

  公園領導親自帶隊到現(xiàn)場督促檢查,加強對大排查行動的組織領導。在大排查活動中,做到縱向到底、橫向到邊,不留死角,不留盲區(qū),找出火災隱患,落實整改要求,抓住薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,防范火災肇事者。

  公園內并無“三小”、“三合一”場所。對消防物資倉庫的安全隱患進行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方及時改正;也對辦公場所和員工宿舍的用電用氣進行了排查,并未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

  公園根據(jù)上級通知要求,對全園進行了全面檢查,對有安全隱患的.地方及時治理,馬上改正,確保一方平安。安全風險隱患大排查大整治行動工作總結

  最近開展了深入開展安全風險隱患大排查大整治行動之后就可以對這次行動寫一篇深入開展安全風險隱患大排查大整治行動開展情況匯報,通過它將這次工作中的成績以及未來如何做好這份工作進行一次總結。

幼兒園消防安全工作總結14

  為貫徹好縣里的有關指示精神,確保冬季校園消防安全,結合我園實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全。現(xiàn)將本次排查情況匯報如下:

  一、高度重視,提高消防安全工作的認識

  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

  二、加強領導,健全組織

  為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領導小組會”。

  三、扎實開展各項消防工作

  1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片。

  2、為增加全園職工的消防意識。再次查看園內的.消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。

  3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,檢查做到了有記錄,并在11月15號下午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

  4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內走動,確保了校園安全。

  5、園辦公室開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習。

  以上是我園冬季消防安全工作小結,由于我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。

幼兒園消防安全工作總結15

  為進一步加強新學期校園及周邊消防安全,給小朋友營造安全學習、生活環(huán)境。2月13日,奉賢區(qū)公安消防支隊積極派出黃村、劉偉華兩位消防監(jiān)督執(zhí)法人來貝貝幼兒園開展消防安全檢查工作。

  當天下午,支隊執(zhí)法人員首先對貝貝幼兒園的消防安全隱患排查。在檢查中,兩位執(zhí)法人員對幼兒園的消防安全責任制度是否健全,安全疏散通道和安全出口是否暢通,消防設施配備是完好,滅火器材是否齊全,應急疏散預案制定和演練等制度是否落實,消防管理人員及教職工是否具備初期火災和引導人員安全疏散的能力等情況進行了詳細檢查。檢查下來,貝幼的消防安全管理工作比較到位,消防安全檢查記錄詳細,消防活動內容豐富。

  通過此次檢查,進一步增強了貝幼師生消防安全意識,切實提高幼兒園防控火災的能力,真正達到“教育一個幼兒、影響一個家庭、帶動整個社會”的消防安全氛圍。

  幼兒園消防安全隱患排查整治工作總結小太陽幼兒園始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,消防安全關系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。在新開學一周我園就對學生進行了消防安全教育,要求學生在校內外不玩火,不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內容。用互動的.方式通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

  各班在排查過程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題,學校原有疏散安全出口標志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊,學校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志,確保學校消防安全,消除火災隱患。學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們會更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識。在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展和孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境。

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