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幼兒園第一學(xué)起教研工作總結(jié)范文
時(shí)間過得真快，學(xué)期快結(jié)束了。在這五個(gè)月里，我和各位同事在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，貫徹綱要精神，展開了一系列活動(dòng)，努力使每個(gè)孩子向最近發(fā)展區(qū)，，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、以“幼兒園工作規(guī)程”為準(zhǔn)繩，樹立正確的教育觀，兒童觀，把正教研的方向。
思想是行為的源泉。一名好的教師首先將端正教育思想放在我們教研活動(dòng)的首位。本學(xué)期根據(jù)新綱要的實(shí)施細(xì)則。我們首先安排了深入地學(xué)習(xí)新綱要活動(dòng)。通過仔細(xì)閱讀，小組討論，個(gè)別交流發(fā)言等形式深入理解了新綱要精神，為全面實(shí)施素質(zhì)教育打好了基礎(chǔ)。
二、深入展開豐富多彩的教研活動(dòng)
一學(xué)期來，我們堅(jiān)持每周一次的教研學(xué)習(xí)活動(dòng)。仔細(xì)算來共開展了十八次教研活動(dòng)，其中學(xué)習(xí)性教研活動(dòng)共4次，如學(xué)習(xí)新綱要等。課題研討活動(dòng)10次，如“珠心算的教研探索活動(dòng)”、“自主性游戲環(huán)境研討活動(dòng)”……應(yīng)該說通過這些多層次多角度的教研活動(dòng)使我們每位老師在教育教學(xué)上有了很大的提高。
1、繼續(xù)努力創(chuàng)建豐富的幼兒園游戲新環(huán)境。
環(huán)境是幼兒活動(dòng)的基點(diǎn)。好的有啟迪意義的環(huán)境對(duì)幼兒各方面的提高有著很大的作用。因此，我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的活動(dòng)氛圍作為本學(xué)期的教研重點(diǎn)。
�。�1）區(qū)域活動(dòng)區(qū)。
根據(jù)新綱要精神，我們動(dòng)腦筋，擠時(shí)間，找空間，創(chuàng)設(shè)了多個(gè)活動(dòng)區(qū)。如大班的數(shù)學(xué)區(qū)，老師們動(dòng)腦筋將數(shù)學(xué)與珠心算結(jié)合起來，設(shè)計(jì)了許多游戲，有“蝴蝶找翅膀”、“拼圖”、“手套配對(duì)”、“樹葉茂盛”……中班的數(shù)學(xué)區(qū)，也是內(nèi)容豐富，有“數(shù)字配對(duì)”，有“幾何圖形拼圖”……我們中班老師還根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)安排了許多增強(qiáng)動(dòng)手能力的游戲，如“系鞋帶”、“扣紐扣”等。小班的數(shù)學(xué)區(qū)，美勞區(qū)，表演區(qū)則讓孩子在玩玩，數(shù)數(shù)中形成了一定的概念。區(qū)域活動(dòng)的豐富讓孩子們的游戲更為多樣，也更好地發(fā)揮了幼兒的創(chuàng)造性。再如，各班的體育區(qū)，材料十分豐富，有用旺仔牛奶罐自制的高蹺，禮花棒，繩子、皮球等十多種，充分體現(xiàn)了各位老師的聰敏才智。
�。�2）豐富社會(huì)性自主性游戲活動(dòng)區(qū)。
為了更好地貫徹綱要精神，我們老師在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，又展開了一次自主性游戲環(huán)境布置活動(dòng)，我們老師又是和孩子們收集廢舊物品，又是忙著和孩子們制作，還要保證孩子的一日活動(dòng)，真是忙得不亦樂乎。如大
�。�1）班的“鮮花店”游戲，大（2）班的“醫(yī)院”游戲，大（3）班的“超市”，“小舞臺(tái)”等。中（1）班的“娃娃家”，“理發(fā)店”，“點(diǎn)心店”等。中（2）班的“小超市”，“娃娃家”，“幼兒園”等。中（3）班的“娃娃家”，“菜場(chǎng)”等，小（1）班的“超市”，“娃娃家”，�。�2）班的“娃娃家”、“超市”等。每個(gè)班都創(chuàng)設(shè)了至少有三個(gè)自主性游戲場(chǎng)地，大大豐富了幼兒的游戲內(nèi)容。除了每班各自創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)外，我們還在底樓大活動(dòng)室布置了“虞園圖書館”，“鮮花店”，“玩具屋”、“建構(gòu)區(qū)”、“醫(yī)院”游戲等。同時(shí)，老師們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上不斷豐富的游戲環(huán)境，游戲材料，游戲內(nèi)容等，使幼兒的自主性，社會(huì)性有了很大的提高。
�。�3）、在環(huán)境中滲透課題教育，使環(huán)境更具有科學(xué)性，教育性。
創(chuàng)造一個(gè)良好的科學(xué)認(rèn)讀漢字氛圍。如將兒歌布置在墻上，“天天讀句”，“字寶寶樂園”，將游戲中的各角色如“爸爸”，“媽媽”制成字卡掛在脖子上，讓他們?cè)谟螒蛑凶匀欢坏卣J(rèn)字。再如，在區(qū)域活動(dòng)中，我們老師將珠心算教育滲透于數(shù)學(xué)游戲中，使課題研討和各科教育更好地有機(jī)地結(jié)合。
�。�4）、各班創(chuàng)設(shè)豐富的家長(zhǎng)園地。
根據(jù)各班情況，老師們?cè)O(shè)置了豐富的家長(zhǎng)園地。如每日信息，今天學(xué)了什么，寶寶網(wǎng)站等等，既讓家長(zhǎng)了解了幼兒園，又豐富了家長(zhǎng)的。
2、繼續(xù)探索專題活動(dòng)，深化特色教育。
本學(xué)期我們繼續(xù)探索珠心算和科學(xué)認(rèn)讀漢字專題，取得了一定成果。詳見各專題總結(jié)。另外，許多老師從不同角度不同層次上很好地培養(yǎng)了幼兒活動(dòng)中的自主性。
二、努力提高科研水平，參加了兩次市級(jí)珠心算活動(dòng)
本學(xué)期，我們珠心算老師認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法，力求在娛樂中學(xué)習(xí)珠心算，在游戲中開發(fā)腦潛能。10月18日，市幼兒園珠心算教研活動(dòng)在我園召開。胡海燕老師上的“10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”活動(dòng)受到了全市同行和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。20xx年1月10日，市幼兒園珠心算現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我園召開。湯敏丹老師上的“歡樂大拼比”活動(dòng)和游戲展示都受到了同行和領(lǐng)導(dǎo)們的肯定和好評(píng)。
三、做好測(cè)試，寫好小結(jié)
學(xué)期末，每位老師都對(duì)自己的孩子作了測(cè)試，如珠心算測(cè)試，效果很好。根據(jù)測(cè)試情況，我們老師還寫好了各類小結(jié)。
四、認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)，加強(qiáng)檢查記錄。
雖然工作很忙，我們每位老師于百忙中抽時(shí)間，寫了十頁鋼筆字，二十頁毛筆字。另外，老師還寫了教育筆記，教學(xué)摘錄等。其中，教育筆記寫得很感人，既有理論概念，又有生動(dòng)事例，充分體現(xiàn)了老師的愛心和責(zé)任心。這學(xué)期，我們每月月底檢查周計(jì)劃，游戲記錄，毛筆字，鋼筆字，教育筆記，教育摘錄等，備課也檢查了2次。每次檢查后我們及時(shí)與老師們交流，共同探討如何將工作做得更好。在我們各位老師的努力下，我們的工作做得越來越扎實(shí)、細(xì)致。
五、取得了一定的成績(jī)
�。ㄒ唬⑴e辦了幾次大的活動(dòng)。
1、在學(xué)習(xí)綱要活動(dòng)中，我們老師認(rèn)真研究綱要精神，并結(jié)合實(shí)際，每人撰寫了質(zhì)量比較高的體會(huì)論文，并在小組教研活動(dòng)中作了交流。
2、在科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽中，我們老師積極探索，設(shè)計(jì)了多篇活動(dòng)，其中謝麗芳老師設(shè)計(jì)的“彈性”獲得了鎮(zhèn)三等獎(jiǎng)。
3、為了更好地豐富幼兒的游戲活動(dòng)，我們舉辦了自主性游戲環(huán)境評(píng)比活動(dòng)。大（3）班、中（1）班、�。�1）班榮獲一等獎(jiǎng)，其他班級(jí)也取得了較好的成績(jī)。在12月，我們又展開了一次大型環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，使我們幼兒園的每個(gè)走廊都說話了，于自然而然之間，增加了我們的教育內(nèi)容。
4、在珠心算教育活動(dòng)中，我們參加了兩次全市性活動(dòng)。由胡海燕老師上的“10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”、湯敏丹老師上的“歡樂大比拼”都受到了專家及同行的好評(píng)。
5、為了更好地加強(qiáng)家園的聯(lián)系，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充分反映了老師們的辛勤和聰敏。應(yīng)該說這學(xué)期是忙碌的，是有成果的。但我想，我應(yīng)該更努力，爭(zhēng)取使我園的教研水平更上一個(gè)新臺(tái)階。
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