幼兒園小班個人工作總結集錦五篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園小班個人工作總結5篇,歡迎大家分享。
幼兒園小班個人工作總結 篇1
四月是一個春意盎然,鳥語花香的月份,在這個月里我班開展了許多的活動,以下對這個月的工作做一總結。
一、 教育教學方面:
我班本月還是以加強培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)的為主,不過我們還是沒有放松對孩子的各個領域的教育,如:教幼兒《警察來了》:讓幼兒知道迷路說應該找誰幫忙,《面點師》:初步了解面點師的工作,懂得感謝!《路上的大發(fā)現(xiàn)》教幼兒們知道事情有先后次序并懂得要保持公共場所的清潔衛(wèi)生!度夤穷^》《小花鴨找媽媽》等通過這些活動讓幼兒學習手口一致地點數(shù)并說出總數(shù),發(fā)展幼兒的理解能力、動手操作能力,啟迪他們對知識的求知欲,《我是小飛機》等多種游戲活動培養(yǎng)幼兒的協(xié)調能力,促進幼兒的骨骼發(fā)展。兒歌《逛商店》《小錘子》等藝術活動讓幼兒體驗音樂的旋律優(yōu)美,及結合歌詞做相應的動作。在安全方面主要是通過《安全用電器》《安全清理打碎的物品》等,讓幼兒了解家庭安全知識。孩子們的參與性提高了很高。
二、 保育方面:
由于春季是疾病高發(fā)的季節(jié),在這個特殊的時期我們對幼兒的保育方面尤為加強,在月初我們通過課件組織幼兒學習《如何預防春季疾病》,手足口病的流行比較猖獗,我們認真做好班級及幼兒的衛(wèi)生消毒工作,嚴格遵循衛(wèi)生消毒工作,給幼兒勤洗手,讓活動場所空氣流通,對被褥勤洗勤曬,不讓幼兒吃生食,對幼兒進行多的體育鍛煉,增強幼兒的體質來防御流行病的侵入,根據(jù)天氣變化增減衣服,給幼兒準備汗巾,戶外活動時給愛出汗的幼兒墊上毛巾,并注意對個別幼兒保健工作。加強對幼兒的安全教育,學會自我保護意識,不到危險的地方去,不去觸摸危險的物品等,本月安全方面沒有出現(xiàn)異常情況。
三、 其他方面:
對個別幼兒隨時電話或面對面的和該幼兒家長反饋溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,我們堅持保證幼兒有足夠的戶外活動時間。每個幼兒都開心玩著,認真的學著老師拍球、單腳獨立的每個動作。
四、 家長開放日:
月底我班還有一個家長開放日,家長都積極參加,我們希望通過這個活動讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育動。
五、 問題與不足:
應采用多種教學方式來進行教學,以孩子為中心,組織幼兒是聲音要輕,幼兒方面,有個別幼兒需控制自己的不良情緒,在進餐時,有個別幼兒的衛(wèi)生習慣還需繼續(xù)培養(yǎng),做早操時的紀律和幼兒參與要加強。
幼兒園小班個人工作總結 篇2
轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束.一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:
一、政治思想方面
認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業(yè)務學習,認真記筆記,會后總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育教學方面
我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。
在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養(yǎng)幼兒的學習興趣。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。由于甲流疫情嚴峻,無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質逐步上升。
四、安全教育方面
嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故。
五、家長工作方面
一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的`各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
六、工作中的不足
我還應加強業(yè)務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。并合理安排工作
時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。
幼兒園小班個人工作總結 篇3
作為一名幼兒教師及班主任,我深知幼兒的教育是根的確良教育,在本學期嚴格遵守教育法規(guī),師德及熱情的心完成園內安排的各項工作,積極參加園里各項活動。
一、教育教學
在教學活動中,根據(jù)班上幼兒年齡特點,充分調動各種感知和事物,在一日活動中注意教育給幼兒初淺的,簡單的生活知識經,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關系,以多種形式引導幼兒的積極參與活動,并主動地去學習,更好的因材施教,認真領會新《綱要》,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展。
二、班級日常管理
教育幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動,教育幼兒關心集體,關心同伴,做個文明禮貌的好孩子。加強幼兒一日常規(guī),使幼兒在學習、生活習慣在上學期原有的基礎上有一定發(fā)展,平時加臺晨間工作,如實填寫“消毒記錄”,交接班記錄等各項表格,做好毛巾、口杯、教室的消毒工作,根據(jù)天氣變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關愛,做到早發(fā)現(xiàn),早治療。
三、安全工作
1、教給幼兒一些安全知識,強化幼兒的安全意識和自我保護意識,不玩火、水、電,不從高處往下跳,上下樓梯靠右行,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險,會大聲呼救,并認真做好安全教育工作并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)總是匯報,妥善處理。
四、家長工作
利用幼兒入園,離園機會與家長多溝通,交換情況交流幼兒在園內,園外的表現(xiàn),不定期與家長電話聯(lián)系,如果遇到特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,有生病的幼兒及時向家長聯(lián)系。
總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性,我會總結他人及自己的教育教學經驗,學習他人的長處,更好的運用到自己的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,全新的投入到自己的教育事業(yè)中。
幼兒園小班個人工作總結 篇4
今年是我院除學前班外整體實行新課改的一年,再加上班上新老師的加入,班上又是今年秋季剛剛入園的幼兒——即一個嶄新的小一班集體。因此,面對著教材新、老師新、幼兒新的三大特點,怎樣能快速地掌握新教材,帶領并指導新教師盡快地勝任本職工作,并讓幼兒有一個良好的一日常規(guī)就成了這學期當務之急的工作和問題。針對這些實際情況,現(xiàn)將我的工作總結如下:
一、學習新教材、掌握新教材
我院采用的新教材是《幼兒園適應性發(fā)展課程》,我們小班的課程分為四個大的主題:《快樂幼兒園》、《開心果園》、《調皮小動物》和《健康娃娃》。為了能更好更快地掌握新教材,我平時經常閱讀幼教書刊,分析新教材的特點,從中吸取一些好的方法和經驗,遵循課程設計的發(fā)展性原則、整體優(yōu)化原則、活動性原則、多樣化原則四大原則制定了一套適合于我班幼兒的教學計劃。
我班的幼兒較調皮,打鬧現(xiàn)象很多;且開學后幼兒哭鬧現(xiàn)象此起彼伏,因此,在第一個大的主題《快樂幼兒園》里,我設計了較多的有關“好寶寶”和“我愛幼兒園、我愛老師”的小主題,旨在教育幼兒要團結友愛、學習和小朋友交往的基本方法,并在一日活動中不厭其煩地重復這些話題;另外,平時多接觸那些愛哭鬧的幼兒,用老師的愛心去溫暖他(她)們,愛護他(她)們,終于,在班上老師和阿姨的努力下,我們的教育和愛心有了收效:打鬧現(xiàn)象得到了“暫時”的制止,但哭鬧現(xiàn)象卻得到了很好的停止。
另外,針對每個月的大主題,每一周的小主題,我還從多方面尋找相關資料,針對這些主題內容,力求從語言、健康、社會、科學、藝術五大領域相互滲透,相互融合;在課程的實施途徑中,將游戲、教學、參觀、勞動、娛樂和日常生活等各種活動互相配合,發(fā)揮各自的獨特作用,進行優(yōu)勢互補。
二、 帶新教師
這學期我?guī)У氖切“,配班老師是本院新聘請的沈老師,小沈是今年剛畢業(yè),在校學的不是幼教專業(yè),但她的優(yōu)點是勤學、好問、有一定的悟性。俗話說:“人心齊,泰山移!笨梢姾玫呐浜蠈餐瑤О嗍侵陵P重要的,因此,為了讓小沈盡快熟悉幼教特點、以最快的速度勝任本職工作,我在帶班的間隙中,把小班幼兒的心理特點和生理特點、怎樣建立小班幼兒的一日常規(guī)以及小班教學的基本環(huán)節(jié)和怎樣帶好小班的一日活動等等向小沈作了一個大致的說明;另外,我還教了她如果幼兒發(fā)生事故,遇到緊急情況怎么辦?以及與家長交流的基本方法等?傊,只要是能想到的,或是遇到的情況,一般我都會及時地把己有經驗告訴她,然后再提醒她自己再慢慢咀嚼、慢慢摸索。好在小沈也是一個肯學、有悟性的老師,通過幾個月的磨練,小沈已經快速成長為一個基本能勝任幼教工作的老師,對于一個非專業(yè)人員而言,這已經是很不錯的了!小沈的成長和進步,在甘副院長聽課后的點評中已經得到了肯定。另外,小沈的帶班工作顯示出了自己的個人特點,也逐漸進入了軌道,她的獨立帶班也成為一件較輕松的工作。
其實,新教師在工作中的磨練有時是很迷茫、很辛苦的,而且也需要大量的時間和精力,但如果能得到適當?shù)囟智泻蠈嶋H的指導,新老師就能在短期內得到較好的進步和較快的提高,這在我的實際工作中已經得到了很好的證實。
幼兒園小班個人工作總結 篇5
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,回顧這學期的工作,可謂緊張、繁忙而又充實!但無論是孩子、老師還是家長都經歷了一個難忘的成長過程,F(xiàn)從以下幾方面,對本學期的班級工作做個小結。
1、班級整體情況分析
我班共有30名幼兒人,經歷了一學年的幼兒園生活后,每個孩子都有了不小的進步,大部分幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,完成穿衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。
應該說,上學期經過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。
2、保育工作總結
這學期我們以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣和自理能力為主,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水,教幼兒自己穿衣服、疊衣服、獨立進餐、安靜午睡。孩子們都完成得很不錯。這學期幼兒自主如廁習慣養(yǎng)成也比較好,基本上沒有孩子將大小便解在褲子里,整體來說較上學期有明顯進步,尤其是俞虎、羅梓陽、陳偉鵬等幾名幼兒。戶外活動時,我們及時給幼兒隔上毛巾,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。
對體弱多病的幼兒給予特別照顧,如陳XX、謝XX等。另外衛(wèi)生方面我們協(xié)助保育員每天認真做好班級的消毒和打掃衛(wèi)生工作,這學期幾次園內衛(wèi)生評比,都獲得了不錯的成績。消毒工作也是一日三遍,絕不松懈,付出的勞動和辛苦總是會有回報的,這學期我班沒有出現(xiàn)傳染病,幼兒出勤率也不錯。
3、教育教學總結
1)本學期初,我園為實現(xiàn)幼兒更健康的作息習慣,特別重新調整了一日生活安排,幼兒適應較快,反應也很不錯。幼兒園是幼兒生長學習的場所,幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經驗。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,上學期針對幼兒自我服務意識不強的特點,這學期,我們加強了奧爾夫音樂教學的教研和開展,有意識地強化音樂、舞蹈、動作、語言之間的聯(lián)系,在形式上集歌、舞、樂三位為一體,在活動過程中把創(chuàng)編、表演、欣賞三位融為一體,給孩子創(chuàng)造一個全面、豐富的審美經驗,增強幼兒參加活動的情趣,促進幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)作力的發(fā)展。強調從節(jié)奏入手進行幼兒音樂教學。常常以身體四肢為樂器,通過肢體的動作和自身的活動去培養(yǎng)節(jié)奏感。激發(fā)幼兒對律動的興趣,通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步。
2)另外我們利用早操、戶外活動、集體游戲等形式,激發(fā)幼兒對體育運動的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動,并從中體驗運動的樂趣。同時,我們加強對幼兒進行安全教育和疾病的防治工作,促進了幼兒的健康成長。
3)本學期初,我們根據(jù)幼兒的實際情況認真制定計劃,中期還對課程的設置進行了審議,發(fā)現(xiàn)不妥的地方及時進行調整。平時認真做好集體備課及課后審議,以便把更好的活動展示在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小,但作為有思維能力的個體,他們對環(huán)境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點設計環(huán)境,讓孩子成為環(huán)境中的主體。
4、生活常規(guī)方面
一份耕耘,一份收獲,通過一學期的努力,孩子們在生活常規(guī)方面都養(yǎng)成得很不錯。能自己穿衣服、褲子和鞋襪并能夠整理整齊擺放。大部分幼兒能自己吃飯、洗手、大小便、午睡。生活自理能力都有了很大的進步。只是在課堂紀律上還是規(guī)則意識不強,仍然有插嘴的現(xiàn)象。
5、環(huán)境創(chuàng)設方面
這學期我們在上學期環(huán)境準備的基礎上,另外添置了巧巧手、趣味坊、音樂表演等幾個區(qū)角,都深受孩子們的喜愛,同時也發(fā)展了孩子們的動手、動腦的能力,讓孩子們在快樂的游戲中有所收獲。
6、在家長工作方面
這學期,我們主動親切地與家長溝通。認真做好家訪工作,使家長了解自己孩子的在園情況。使用家訪、qq群、博客、家園練習冊、電話、家長會等多種形式進行溝通交流。使我們能更了解孩子在家的各項情況,并有針對性地開展幼兒的教育工作,同時也促進了與家長的相互理解,相互信任。在本學期開展的“家長開放日”活動中,邀請家長來班觀看幼兒的半日活動,使家長親身感受了孩子的半日生活。此活動受到了眾家長的好評,也更好的做到了家園同步教育。與家長進行密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
7、安全工作
每天嚴格晨午檢工作,做到“一問、二看、三問、四查”。檢查有無帶危險物品,及時處理。在教學活動中,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。隨時進行良好的安全教育活動,增強幼兒的安全意識。堅持做好每天、每周及時消毒,避免傳染病的發(fā)生。讓家長配合教師做好安全工作,在家經常教育幼兒安全方面的知識。如:過馬路看紅綠燈、走人行道等。在這樣細致周詳?shù)臏蕚渲,孩子們健康快樂的度過了這一學期。
回顧本學期的點點滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,時時的要老師提醒等。但總的來說,這學期的收獲還是多于不足,在今后的工作中,好的方面我們會繼續(xù)保持。但我們也會正視自己的不足之處。努力把今后的班級工作做得更好!
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