關(guān)于幼兒園中班月工作總結(jié)六篇
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,制定一份工作總結(jié)吧。那么你有了解過工作總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園中班月工作總結(jié)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園中班月工作總結(jié) 篇1
不經(jīng)意間,四月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們中班組做出了哪些成績呢?主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、認真完成教育教學(xué)工作:
(1)四月份本年級組教學(xué)內(nèi)容按計劃進行,各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來開展教學(xué)主題活動。
、普J真準備好每一堂課,以幼兒為主體,開展好每一節(jié)課。
二、衛(wèi)生保育工作:
、鸥靼嗌罾蠋熌車栏駡(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。
(2)各班老師能督促幼兒根據(jù)天氣變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的'機率,又增強了幼兒的自理能力。各班的老師按要求為幼兒洗曬被子、枕頭,減少細菌的滋生。
三、家長工作
、琶刻炷芾迷缟辖哟拖挛绶艑W(xué)的時機,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況。
、聘靼嘟處熌艹浞掷冒嗉壙臻g、QQ和視頻等網(wǎng)絡(luò)平臺,與家長溝通交流。
四、本月的其他成績:
1、體育運動會。從環(huán)境布置和游戲道具,我們都是利用廢舊,自己動手,涂色,做到了真正的節(jié)約。在設(shè)計上,我們?yōu)槊總幼兒設(shè)計了個人項目,也設(shè)計了兩個集體的親子項目,還為家長設(shè)計了體育項目,安排合理,而且有條不紊。
2、年級組賽課獲得了一等獎,體現(xiàn)了集體智慧和先進的教育理念。
3、更換了語言區(qū)和數(shù)學(xué)角,為幼兒提供了學(xué)習(xí)和智力開發(fā)的園地。
4、完成了種植區(qū)的設(shè)計、標牌的裝飾和禾苗的移栽工作。
5、年級組積極收集材料,完成了教玩具的制作,豐富了幼兒的游戲活動。
6、在禮儀方面幼兒有很大的進步,很多幼兒能主動與人打招呼。
7、年級組的成員團結(jié)協(xié)作,互相幫組,有集體榮譽感,工作踏實認真。
五、需要改進的:
(1)在平時的教學(xué)或活動中要多多使用書面語,為幼兒做好語言的模范。
(2)在服飾方面要積極聽出幼兒園的要求。
(3)增強安全意識,避免安全事故的發(fā)生。
幼兒園中班月工作總結(jié) 篇2
隨著孩子們一天一天的長大,時間也悄悄的流逝,孩子們即將結(jié)束中班的學(xué)教學(xué)活動中用不同的方法對待不同的幼兒。中班的學(xué)習(xí)主要涉及:理解生活中相關(guān)語言,有禮貌,能學(xué)會獨立看書,能大膽講出自己的想法,能夠做到自我欣賞,對自己有信心。培養(yǎng)幼兒各方面那里的發(fā)展。
一:教學(xué)方面
本學(xué)期的教育教學(xué)活動中,各方面引導(dǎo)幼兒的能力發(fā)展,包括思維能力、創(chuàng)造能力、動手能力、語言能力等,并且使小朋友的各方面都能夠和諧發(fā)展。例如中班上學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)很多小朋友膽小內(nèi)向。經(jīng)過本學(xué)期第二周的主題活動《我勇敢、我快樂》開展后,發(fā)現(xiàn)小朋友的膽子大了,懂得如何勇敢低去戰(zhàn)勝恐懼和害怕。在《我探索、我快樂》主題活動中,引導(dǎo)幼兒要善于探究和思索及發(fā)現(xiàn)物體的奇妙樂趣,提高了幼兒的思維和動手創(chuàng)造能力。通過學(xué)習(xí)一些節(jié)日、時間、風俗活動,來了解我國的傳統(tǒng)文化,風俗習(xí)慣,在一些活動中,大部分幼兒的自信心不夠強,通過活動的開展和老師的積極引導(dǎo)鼓勵,使幼兒們能夠?qū)ψ约撼錆M信心。
二、常規(guī)方面
由于插班孩子多,他們對常規(guī)意識淡薄。有的孩子早上入園還會哭鬧、有的小朋友不愿上學(xué),這都跟家庭環(huán)境有關(guān)。但是經(jīng)過一段時間的熟悉,孩子慢慢地適應(yīng)幼兒園的生活。一切回復(fù)了。在課堂中,大部分幼兒能夠積極回答老師的提問,但是有個別幼兒不夠大膽,如吳欣怡小朋友、陳俊明小朋友、王鯨宇小朋友、夏子瑩、小朋友等。
本學(xué)期孩子們基本懂得說話先舉手,遵守紀律,還能積極表現(xiàn)自己。孩子們的'膽量比以前大了,都成了勇敢的小兵兵。
三、安全方面
安全工作是幼兒園的重中之重。教師每天要對孩子進行一次安全教育,教育幼兒上下樓梯慢慢走,不推不擠,更不能跳樓梯,不隨意穿脫鞋襪,等等。
在老師每天的引導(dǎo)教育下,孩子們的安全情況良好。
四、衛(wèi)生保健工作
1、每天杯子,毛巾消毒。
2、每天引導(dǎo)幼兒飯前便后洗凈手,講衛(wèi)生。
3、積木玩具每周進行消毒。
4、保持教室桌面地面無紙屑,垃圾。
五、家長工作
1、傾聽接受每位家長的意見。
2、及時跟家長交流幼兒在園表現(xiàn)。
六、不足之處
1、在家長工作中還需努力。
2、小朋友的衛(wèi)生還需要加強引導(dǎo)。
3、個別幼兒性格內(nèi)向還需加強引習(xí)生活,將進入大班階段。
幼兒園中班月工作總結(jié) 篇3
我們知道《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“要為幼兒提供健康、豐富的幼兒學(xué)習(xí)及日;顒樱瑵M足幼兒智力和體質(zhì)發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。”可見安全工作的重要性。為此我園也積極開展各種安全教育活動,以保證幼兒的安全。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,通過全園教職工的共同努力,10月份我園的安全工作取得了較好的成效,F(xiàn)將本月安全工作總結(jié)如下:
1、利用各種通訊平臺,家園共育確保幼兒安全。
在國慶放假期間,各班利用校信通向家長發(fā)送關(guān)于假期在家安全教育的知識。確保幼兒假期在家的安全。平時通過幼兒園網(wǎng)站、家長園地等向家長宣傳安全教育的重要性,讓家長主動參與到對孩子自我保護能力的培養(yǎng)中。
2、嚴格執(zhí)行接送卡制度。
為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行接送卡制度,刷卡進園,教師要看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,防止拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
3、加強離園時段管理。
為了防止幼兒走失或意外,幼兒園規(guī)定幼兒在家長接走后一律迅速離園,不允許在園逗留或滑滑梯,但仍有部分家長與幼兒不遵守規(guī)定,于是本月加強對離園時段的管理,各班出一名教師于放學(xué)前5分鐘在樓下巡視,看到本班幼兒立即勸其迅速離園,如此放學(xué)后無一人在園逗留,成效顯著。
4、制定《幼兒服藥統(tǒng)一管理制度》,確定了幼兒服藥的規(guī)范化管理。
晨檢時,帶藥的家長在保健老師那里進行服藥登記,認真填寫幼兒的班級、姓名、病因、藥物名稱、需要提示孩子服藥的時間、服藥量等,并簽上家長的姓名。保健老師認真檢查、核對,在規(guī)定的時間內(nèi),統(tǒng)一指導(dǎo)監(jiān)督幼兒安全服藥。各相關(guān)人員的責任明確,要求到位,確保幼兒在園的服藥安全。
5、預(yù)防燙傷,規(guī)范操作。
保育員送餐點時注意將餐點放在安全的地方。平時把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。茶桶蓋超里邊半開著晾溫,豆?jié){壺、熱水瓶放在指定的安全地方,堅決避免幼兒碰觸。
6、各年級組指定安全周計劃,加強安全教育。
為了讓幼兒了解必要地自我保護知識,各年級組根據(jù)幼兒的不同年齡特點制定了安全周計劃,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護自身安全,針對幼兒可能遇到的安全問題,對進行教育,以提高自我保護意識,將安全有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。
7、開展師幼消防演習(xí)活動,了解火災(zāi)危害和自救逃生常識。
為了讓全校師生進一步認識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,我園請來了消防隊的專業(yè)人員,開展消防安全教育。首先對教師進行培訓(xùn),告訴教師逃生時注意哪些方面,如防煙、有序逃生、清點人數(shù)、上報人數(shù)、滅火器的.使用方法等。接著中大班教師帶領(lǐng)幼兒進行消防演習(xí),各班按照疏散路線來到事先指定的安全地點,整個過程不到3分鐘,順利完成演習(xí)任務(wù)。
幼兒園的工作千頭萬緒,如何抓好幼兒園的安全工作至關(guān)重要。本月通過一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警惕,把安全放在首位,在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。
幼兒園中班月工作總結(jié) 篇4
時間匆匆而過,中班一學(xué)期很快就過去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。幼兒在老師們的悉心教養(yǎng)下,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,能力、知識與技能也得到了進一步的發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期的各項教育、教學(xué)工作加以總結(jié),以便今后揚長避短,有利于班級工作的順利開展。
一、保育工作:幼兒經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導(dǎo),積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。大多數(shù)幼兒會在老師的指導(dǎo)下獨立地有順序地穿脫衣服,并會將衣服疊放整齊。我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行指導(dǎo),讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做,在我們的努力下,,動手能力有了明顯的提高。幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。只有一個干凈的環(huán)境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以,我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時更注意了保育工作的落實,嚴格按照安全、衛(wèi)生制度,每天堅持教室的通風及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時消毒。在5月份,因為有“手足口病”這傳染病,所以除了每天給玩具、桌椅消毒外,我們要仔細觀察班上幼兒情況,對于個別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn),戶外活動中也特別關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水,用我們的細心照顧好每一個幼兒,使家長放心!
二、教育工作:在對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用每天晨鍛時間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,我們制作了紙球、沙錘等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。由于受幼兒年齡特點及周圍環(huán)境的限制,幼兒自己生成活動機會較少,在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中,根據(jù)幼兒的興趣和需要,有選擇的直接提出主題,內(nèi)容來推動幼兒學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。
三、家長工作:家長工作也是我們教育的一個重要部分。為了切實做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的`理解與信任,我們積極利用家長會與家長進行溝通,通過多種形式(家園園地,多利用早、晚離園時與家長談話、個別幼兒打電話、家園手冊等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,同時我也了解幼兒在家的情況,以便我們做好工作,讓家長更放心把他們的孩子交給我們。
四、存在不足與努力方向:經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:
1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習(xí)慣還有待改善。
2。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
3、加強對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識。在以后的學(xué)習(xí)中我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
幼兒園中班月工作總結(jié) 篇5
四月的工作在忙忙碌碌中過去了,在兩位老師和保育員的共同努力下,我們順利地完成了各項工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
我們結(jié)合主題《大樹和小花》、《三只蝴蝶》開展了一系列的活動。在《大樹和小花》的這一主題活動中,我們先從感知春天的樹木開始,和幼兒一起去結(jié)識樹朋友,在園找一棵自己喜歡的樹作自己的樹朋友,以朋友的'目光感受朋友,理解朋友,關(guān)心、照顧朋友。
春天是美麗的,為了讓幼兒更好地感受春天的美景,我們利用半日活動帶孩子去弇山園參觀,公園里到處充斥著春天的氣息。孩子一起說笑;一起合影;一起分享美食,朋友間的友誼也更近了一層。
本月,我們迎接了市領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)。為了此次督導(dǎo),我們做了很多的準備工作。班級的環(huán)境進行了大翻新,購買、制作各種游戲材料。孩子們也將家中好玩的玩具帶來和同伴分享,讓我們的游戲材料更加豐富,他們還一同參與了環(huán)境布置。想到自己能為班級出一份力,他們心中有說不出激動。
本 月,我們出現(xiàn)了一例手足口病。之后的每一天,我們加強檢查和消毒工作,并和其他班級進行隔離,每次洗手都要求孩子涂肥皂,慶幸的是病毒沒有蔓延開來。通過 這件事,孩子們認識到春季是傳染病多發(fā)季節(jié),注意衛(wèi)生是非常重要的。即使得了傳染病也不可怕,及時隔離、積極治療也能很快健康起來。
月 末,班級里還進行了“文學(xué)寶貝”的評選和展示。這一次,金韋悅小朋友又榮獲了“文學(xué)寶貝”的稱號。為了讓更多的孩子有上臺表演的機會,我們在自我申報的基 礎(chǔ)上挑選了幾個孩子進行表演。他們知道自己要上臺演出都非常高興,演出的那一天還穿上了漂亮的衣服,可見他們對此次表演非常重視。但愿我們班的孩子能夠大 膽展示自我,演出好水平。
四月已然接近尾聲,讓我們一起為更明媚的五月而努力吧!
幼兒園中班月工作總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費,現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié):
一、 思想方面
熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。
二、教育工作方面
我悉心關(guān)愛每一位幼兒,為了盡快使孩子們適應(yīng)中班生活,開展了一系列的活動來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。我們根據(jù)本學(xué)期教材及中班幼兒的年齡特點。從活動內(nèi)容的選擇、組織形式、教學(xué)方法的選擇上,都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分幼兒在活動中也逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高,并學(xué)會了自我照顧,比如能夠獨立進餐、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服;上廁所時不擁擠;學(xué)會了自己洗手、擦鼻涕、穿鞋子等。并知道有需要時要主動告知老師,向老師求助。懂得與小朋友友好相處。
在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的半日活動,準備組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……在每一次的教學(xué)活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友不敢回答只是看著我,這時當我給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的`舉起小手。通過一學(xué)期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí),盡量以別人的長處來補自己的短處,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、家長工作方面
1主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2 、使用家園聯(lián)系冊。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
3、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
四、安全工作方面
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的
環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
綜上所述,有播種就會有收獲,有付出就會有回報。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
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