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競聘幼兒園長演講稿

時(shí)間:2023-05-06 21:32:18 園長之友 我要投稿

競聘幼兒園長演講稿集合九篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的競聘幼兒園長演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

競聘幼兒園長演講稿集合九篇

競聘幼兒園長演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師: 大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)鍛煉自己,展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行競爭上崗,是我校深化人事制度改革的重大舉措,也是加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑,我一是擁護(hù),二是支持,三是參與。記得卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”為了磨礪自己,提高自己,今天我勇

  敢地走上臺來,競聘 商城小學(xué)幼兒園后勤副園長這個(gè)職位,我自信我有能力挑起這副重?fù)?dān)。請?jiān)试S我作一個(gè)簡略的'自我介紹:我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學(xué)校,98年獲得江蘇教育學(xué)院學(xué)前專業(yè)大專學(xué)歷,20xx年獲得南師大學(xué)前專業(yè)本科文憑,工作以來能刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教學(xué)理論和實(shí)踐水平,曾多次獲得鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教育工作者稱號,先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上,有8篇論文分別在蘇州市、省級論文評比中獲獎(jiǎng)。

  首先我想談?wù)剬τ變簣@副園長崗位的理解: 我認(rèn)為作為幼兒園后勤副園長,要甘當(dāng)園長助手,當(dāng)好助手;甘當(dāng)園長參謀,當(dāng)好參謀;甘于奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn)。還要自覺維護(hù)園長的權(quán)威,自覺服從園長的領(lǐng)導(dǎo),做到思想上合心,組織上合力,工作上合拍,協(xié)助園長有效地開展好工作。

  我認(rèn)為后勤副園長要做到為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。同時(shí)在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動(dòng)人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長處,善待別人的短處,理解別人的難處,關(guān)心別人的苦處。要以真心換真情,多一些理解,少一份疑慮;多一些真情,少一份虛偽;多一些體貼,少一份冷落;多一些溫暖,少一份疏遠(yuǎn)。我認(rèn)為高效率是后勤副園長工作能力的綜合體現(xiàn)。俗話說實(shí)干興邦,空談?wù)`國。幼兒園后勤條線事務(wù)繁雜瑣碎,要實(shí)現(xiàn)高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。人,努力實(shí)現(xiàn)指揮合理化,管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。

  古人說:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我,我將不辱使命,全力以赴干好本職工作。如果我未能當(dāng)選,我也會(huì)服從分配,一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作。 無論面對的是鮮花還是荊棘,是成功還是失敗,有了這份經(jīng)歷和鍛煉,相信我將更加堅(jiān)實(shí)地踏上明天的征程。

競聘幼兒園長演講稿 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

  你們好!

  今天,我來參加幼兒園園長職位的競爭,在這里“展示自己,推銷自己”,在這里我首先要感謝上級領(lǐng)導(dǎo)肯給我樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己、證實(shí)自己的能力的機(jī)會(huì),通過這些年來的工作,我自己經(jīng)歷了生活的磨練,已經(jīng)具備了當(dāng)一個(gè)園長的工作能力與素質(zhì)。一是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”,“梅花香自苦寒來”的道理。我已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣。這些年來,我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,專一行,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力把工作做到最好。

  下面,結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>

  一、我心目中的園長。

  一個(gè)好園長就是一所好幼兒園。特別是中心園園長,對于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:榜樣的力量是無窮的,園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長,首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有五心:

  1、忠心。一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

  2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。3、愛心。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

  4、清心。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)有威信。

  5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,不斤斤計(jì)較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

  二、我的辦園目標(biāo)

  1、兩年內(nèi)爭創(chuàng)市級合格園。

  2、拓展生源,提高三年入園率,促進(jìn)辦園效益。

  三、我的思路。

  (一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競爭機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的'環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變要我干為我要干。還要重視教師的培養(yǎng),通過繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,采取請進(jìn)來,走出去的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。

  (二)、提高辦園效益

  質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經(jīng)濟(jì)的舞臺,每個(gè)園長都應(yīng)該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會(huì)主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那么,這種情況將延續(xù)相當(dāng)長時(shí)間。現(xiàn)在,公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴(yán)峻,作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門辦學(xué)、等、靠、要思想,樹立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識、效率意識,求真務(wù)實(shí),善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經(jīng)濟(jì)效益,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競爭出活力,競爭出效益。應(yīng)此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。

  (三)積極拓展幼兒生源

  要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質(zhì)量外,形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要,對于這一點(diǎn),我的思路是:內(nèi)治和外援。所謂內(nèi)治,就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干,上好每一節(jié)課,帶好每一個(gè)孩子,練好每一個(gè)節(jié)目,繪好每一張畫,搞好每一次活動(dòng),拿多一些獎(jiǎng)狀。練好了內(nèi)功,就為爭取外援打好了基礎(chǔ)。每逢五一節(jié)六一節(jié)國慶元旦等重大節(jié)日,排好一臺精彩文藝節(jié)目以向社會(huì)展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,贏得廣泛的信賴。同時(shí)還舉辦繪畫、手工展覽等,請家長及姐妹單位來園參觀指導(dǎo),成立家長會(huì),聘請園外輔導(dǎo)員。當(dāng)然,每學(xué)年開學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長開放日活動(dòng)對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

  (四)努力創(chuàng)辦特色園

  我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設(shè)施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng)新。

競聘幼兒園長演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁:

  大家好!

  一條好的渠道,會(huì)引來一池活水;一個(gè)好的用人機(jī)制,能使無數(shù)人才脫穎而出。參加這次競聘,我的心情是非常激動(dòng),因?yàn)橛變簣@是我的母校,我懷著這份感激之情,猶記得當(dāng)初踏上這個(gè)崗位時(shí),有一種豪情萬丈的激情,充斥在胸懷,隨著歲月的變遷,這份激情直至今日也無法消退,反而在長久的工作,愈演愈烈,也正是這份激情讓我走上了今天的崗位競聘!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,以及曾經(jīng)培育我的老師們,使我有機(jī)會(huì)在這里競聘演講,相信這次競聘將是我今后人生中的又一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  我叫,今年歲。20xx年7月畢業(yè)于云南省思茅師范學(xué)校,又于20xx年考入云南省藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)專業(yè),經(jīng)過多年的努力拼搏,20xx年我?guī)е囗?xiàng)國家級、省市級獎(jiǎng)勵(lì),回到了我的母校(幼兒園名稱)任教;仡櫷簦瑲q月如梭,在這個(gè)崗位歲月已是個(gè)年頭,這些年里,我真切地感受到了我們幼兒園在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)和老前輩的帶領(lǐng)下發(fā)生的巨大變化,更是吸引著我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上,履職盡責(zé),努力工作,從一個(gè)教師新兵逐漸成長為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責(zé)任人。

  回首過去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培養(yǎng),都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,更有各位前輩的默默奉獻(xiàn)。我想,幼兒園副園長不只是一個(gè)有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,我將從以下幾個(gè)方面努力工作,為我們的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

  一是找準(zhǔn)定位,做好參謀。我園能夠快速發(fā)展與院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)是分不開的,為此,如我能夠走上副園長這個(gè)工作崗位,我一定會(huì)嚴(yán)于律己,在工作中,在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作,與上級領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;同時(shí)還會(huì)站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識大體,顧大局,堅(jiān)持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為隊(duì)伍服務(wù)”的原則,全面完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二是提升三個(gè)水平,推進(jìn)我園發(fā)展。第一個(gè)水平是理想信念水平。要在正職的領(lǐng)導(dǎo)下,帶頭樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹立創(chuàng)新發(fā)展的新觀念,把為幼兒奉獻(xiàn)作為一種職責(zé)、一種驕傲、一種追求,不斷激發(fā)員工的凝聚力和創(chuàng)造力。第二個(gè)水平是工作水平。作為副園長,任何工作都要思考在前,計(jì)劃在前,既要立足當(dāng)前,又要著眼長遠(yuǎn),分清輕重緩急,有的放矢,努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個(gè)水平是教育水平。要緊跟時(shí)代的發(fā)展,應(yīng)對日益激烈的市場競爭,就必須提高幼兒園的教育質(zhì)量,因?yàn)橘|(zhì)量是我們幼兒園發(fā)展的生命線,除了辦園的硬環(huán)境之外,另外一個(gè)就軟環(huán)境,軟環(huán)境最直接的就是教育質(zhì)量,要不斷努力學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,適應(yīng)新需求,以最好的教育質(zhì)量,為幼兒園發(fā)展服務(wù)。用自己對事業(yè)的熱愛和忠誠以及出色的表現(xiàn),來贏得領(lǐng)導(dǎo)與同事們的信任、來提升幼兒園的社會(huì)地位。

  幼兒園是我成熟的地方,這片沃土培育了我養(yǎng)育了我,我感謝這里給予我的`一切。無論我能否通過副園長一職,我將一如既往,一步一個(gè)腳印向前邁進(jìn),服從組織安排,牢固樹立為幼兒服務(wù)的觀念,盡職盡責(zé)地做好本職工作。力爭在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己,在崗位競爭中完善自己。

  一是進(jìn)一步扎實(shí)教學(xué)技能。教學(xué)技能是教師在教學(xué)中順利達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的一系列有效的行為方式,是智力技能與動(dòng)作技能的綜合體現(xiàn)。我將以“傳道、受業(yè)、解惑”為使命,扎實(shí)的教學(xué)技能。不但加強(qiáng)專業(yè)知識素養(yǎng),強(qiáng)化教學(xué)設(shè)計(jì)能力,做到能夠靈活應(yīng)用系統(tǒng)方法,分析教學(xué)問題,確立教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)步驟,選擇教學(xué)策略,選用教學(xué)媒體等;并不斷推進(jìn)課堂教學(xué)能力,包括授課的技能,課堂管理的技能,板書板繪的技能。

  二是進(jìn)一步強(qiáng)化的科研技能。當(dāng)前教育是“以人為本”的教育,這就需要做研究型、專家型教師,只有達(dá)到了研究型、專家型教師的水平,才能使教師工作實(shí)現(xiàn)由“教書”向“育人”的轉(zhuǎn)變,使幼兒們從被動(dòng)“接受”轉(zhuǎn)變到主動(dòng)“創(chuàng)造”,使教育起到質(zhì)的轉(zhuǎn)變。這就需要我從根本上,不斷完善自己,積極參加教育教學(xué)科研,勇于探索,勇攀高峰,做到與時(shí)俱進(jìn),使自己成為教育專家和教育學(xué)者。

  三是進(jìn)一步提高的敬業(yè)精神。敬業(yè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求,是我們每個(gè)教師最基本的職業(yè)道德規(guī)范,是對我們工作態(tài)度的一種普遍要求。教師敬業(yè)就是要熱愛自己的教育工作崗位,熱愛自己的教學(xué)本職工作,用恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待教育事業(yè),認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地把教學(xué)工作做好。我將堅(jiān)持不管身處何職,從事何種工作,均做到不忘自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,珍惜崗位,嚴(yán)守崗位紀(jì)律,立足本職,以遠(yuǎn)大的職業(yè)理想認(rèn)真對待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘幼兒園長演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:

  早上好!

  首先感謝**教育局、各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次公開競聘的機(jī)會(huì)。

  我叫***,現(xiàn)任**幼兒園副園長,我競聘的職位是幼兒園園長。

  回顧我的20年幼教經(jīng)歷,從民辦教師到招考入編,再到斬獲名師,“競聘”成為我職業(yè)成長不可或缺的一個(gè)詞。

  1996年我以面試第一名的成績,就職于**幼兒園,這一干就是15年,期間幼兒園給了我很多的成長機(jī)會(huì):送我上華師大、進(jìn)修浙大EMBA課程、上海實(shí)驗(yàn)幼兒園掛職培訓(xùn)、3次國外幼教前沿考察、這15年的臺階我邁的穩(wěn)重而又厚實(shí),經(jīng)過6年教學(xué)一線、6年園長崗位歷練之后,20xx年,我被任命為集團(tuán)運(yùn)營管理總監(jiān),負(fù)責(zé)管理5所幼兒園保教質(zhì)量、3所加盟園連鎖運(yùn)營,為當(dāng)時(shí)**品牌的創(chuàng)建、提升作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  20xx年,我以全區(qū)第一名的成績考編到**幼兒園。進(jìn)入公辦,新的體制,新的局面,某種意義上來說也意味著新的開始,我重新審視,確立奮斗目標(biāo)。5年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持鼓勵(lì)下,獲得了“市秀、區(qū)名師”等榮譽(yù)稱號,并有幸成為區(qū)名優(yōu)教師培養(yǎng)對象。

  不同崗位、幾多經(jīng)歷,豐富了我的知識,增強(qiáng)了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是形成了我樂觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)辦事風(fēng)格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),今天我又一次站在競聘的舞臺,除了我上述工作崗位經(jīng)歷以外,自認(rèn)為還具備了挑戰(zhàn)新崗位的一些優(yōu)勢:

  第一、創(chuàng)新能力強(qiáng)。我的骨子里有一種天生不喜歡雷同、模仿、平庸的個(gè)性,因此即便是再平凡的工作,我都力爭創(chuàng)新,從教以來,從**的社會(huì)實(shí)踐課程、銀河的師幼成長檔案、到**幸福四季四大特色品牌活動(dòng)打造,無論是從策劃、組織、效果、影響力我都追求做實(shí)、做精、做他人沒有的,這些年身后追趕的同行多了起來,但我始終能保持創(chuàng)新戰(zhàn)斗力,不怕被超越。

  二、實(shí)踐能力強(qiáng)。業(yè)務(wù)與管理能力兼?zhèn)洹I(yè)務(wù)上我扎根課堂,設(shè)計(jì)原創(chuàng)教學(xué)、執(zhí)教市級公開課、實(shí)踐特色課題;管理上協(xié)助園長規(guī)劃愿景,對幼兒園內(nèi)涵發(fā)展、特色建設(shè)以及教師的專業(yè)化發(fā)展、園本培訓(xùn)等都有自己的見解并領(lǐng)銜踐行。

  三、人格魅力強(qiáng)。從事管理崗位以來,憑借自身良好的溝通能力,讓我面對突發(fā)狀況能處亂不驚,機(jī)智應(yīng)對。面對家長能敏感地發(fā)現(xiàn)其所需所想,以誠相待。面對孩子特有的親和力能讓孩子快速的喜歡上我。面對教師能以身作則、曉之以理,對于老師的困難需求從不吝相教相幫,同事對我工作評價(jià)最多的詞匯是睿智、大氣。

  下面我將從一心兩翼,即一個(gè)核心,雙翼起飛,來進(jìn)行闡述。

  一個(gè)核心

  規(guī)劃與定位:強(qiáng)調(diào)園所的`規(guī)劃能力。開放理念,拓展思路,豐厚文化內(nèi)涵。

  規(guī)劃幼兒園發(fā)展作為園長的首要專業(yè)職責(zé)。

  20年來,學(xué)前教育領(lǐng)域也曾受到過各種思潮的影響,作為園長一定熟悉各類學(xué)前教育相關(guān)政策,堅(jiān)守以幼兒為本的辦園方向,做最本真的幼兒教育,即以幼兒為本、真實(shí)的教育,不作秀,不急功近利,不違背幼兒的發(fā)展規(guī)律。在把握辦園方向的前提下,園長要組織專家、教工、家長、社區(qū)多方力量參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃、文化創(chuàng)建的論證與制定、形成共同的愿景,應(yīng)地制宜的對幼兒園的精神風(fēng)貌、人際氛圍、物質(zhì)環(huán)境、活動(dòng)載體等開展?jié)撘颇幕瘽B透。并建立修正、調(diào)整、完善的行動(dòng)方案。

  從某種意義上說:不是一朝一夕的,也不是一言堂,規(guī)劃定位,是全面了解幼兒園的過程,也是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)反復(fù)思維碰撞,達(dá)成共同愿景的過程。

  一個(gè)翼

  引領(lǐng)教師成長:強(qiáng)化師德,打造擁有共同理想、富有創(chuàng)新力的師資隊(duì)伍。

  1.積聚力量,共啟愿景:園長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)將引領(lǐng)教師成長作為六項(xiàng)職責(zé)之一,園長要尊重和了解教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律,建立教師專業(yè)發(fā)展共同體意識,在交流、創(chuàng)造、智慧迸發(fā)中讓團(tuán)隊(duì)使命、目標(biāo)、教育理想越來越契合,讓的每個(gè)人的力量集聚成為推動(dòng)幼兒園發(fā)展的合力。

  2.基于研究,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀:了解每位教師專業(yè)發(fā)展需求、長項(xiàng)與短板,合理將教師組成各種學(xué)習(xí)型組織,分層培養(yǎng)。引領(lǐng)教師確立縱向成長規(guī)劃,并為其成長關(guān)鍵階段提供個(gè)別化的支持與指導(dǎo),喚醒、認(rèn)同、服務(wù)、激發(fā),將成為新時(shí)期教師專業(yè)發(fā)展的助推器。如營造自主工作氛圍,打造個(gè)性化、特色化項(xiàng)目工作室,建立分享、對話機(jī)制,通過專家引領(lǐng)、園本培訓(xùn)、同伴互助等多項(xiàng)途徑助推教師向“名、優(yōu)、特”方向發(fā)展。讓教師勇于挑戰(zhàn),突破瓶頸,煥發(fā)新生。(就我自己而言,想借助自己名師工作室的力量,來帶動(dòng)教師項(xiàng)目工作室)

  3.建立推動(dòng)機(jī)制:既要建立:大膽使用、全面考核、鼓勵(lì)先進(jìn)的激勵(lì)制度,也要注重教師心靈成長,關(guān)懷與賞識。開設(shè)道德講堂、雅樂工程工程等助力教師快樂工作和人格修煉。

競聘幼兒園長演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:

  大家好!

  今天,很高興能站上這個(gè)幼兒園副院長競聘演講臺,首先,我要感謝組織給我這次展示自我、學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。其次,我還要感謝一直以來所有關(guān)心、幫助我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝你們!

  我是一名年輕的幼教老師,多年來,我一直非常努力的工作,求上進(jìn),求創(chuàng)新,我獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)與知識,同時(shí),我的能力也在各方面得到了提高。正因?yàn)槿绱,我今天才能自信的站在這個(gè)幼兒園副院長競聘演講臺上,我希望能得到大家一如既往的支持!

  參與副院長競聘,我主要有五個(gè)方面的優(yōu)勢:

  一、我熱愛幼教工作

  沒有比熱愛更重要的東西了,只有熱愛,才能認(rèn)真的去干好工作,懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛,我堅(jiān)信著,既然選擇了,就要認(rèn)真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會(huì)做得更好。

  二、我具備扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

  從小我就性格比較開朗,喜歡幼教工作,所以我從中專開始,選擇的一直是幼教專業(yè),大專所學(xué)的專業(yè)也是幼兒教育,經(jīng)過了六年的刻苦學(xué)習(xí)中,我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后,我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級三等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎(jiǎng),自己也榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、一等園丁獎(jiǎng)。

  三、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念

  參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個(gè)年頭了,在這近十年里,我擔(dān)任過幼兒園班主任,也擔(dān)任過教研組長,積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到了許多管理方面的知識。

  四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)

  為了優(yōu)化課堂教學(xué),在課余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識,吸收借鑒優(yōu)秀教育案例,不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備,如視頻儀、DVD、錄音機(jī)輔助教學(xué)。

  五、我為人正直、性情溫和,善于與人溝通

  “ 學(xué)高為師、身正為范”,我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識同樣重要,因此在工作中,我時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的'標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則,以一顆寬容、平和的心對待每一個(gè)人,盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們,建立了良好的人際關(guān)系。

  以上就是我參與幼兒園副院長競聘的五個(gè)方面的優(yōu)勢,當(dāng)然我也知道自己有不足的地方,在以后我一定會(huì)發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足。假如我今天有幸競聘成功,我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個(gè)孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師服務(wù)的宗旨,迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,在園長的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的幼兒教育工作,

  最后,廣開言路,發(fā)揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來。謝謝大家!

競聘幼兒園長演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我清楚地記得我的中考志愿是這樣填寫的:第一志愿萬縣幼師,第二志愿萬縣幼師,第三志愿還是萬縣幼師。因?yàn)橛蓄w理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅(jiān)信自己的人生選擇,就這樣,我?guī)е鴪?zhí)著的追求,如愿以償?shù)乜歼M(jìn)萬縣幼師。98年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真上好每一節(jié)課,積極參加學(xué)區(qū)的每一次活動(dòng)。十三年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項(xiàng)能力都了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度。今天我站在這里,不僅僅是為了競聘幼兒園園長職務(wù),更為重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的機(jī)會(huì),去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。下面,結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>

  一、我心目中的園長。

  一個(gè)好園長就是一所好幼兒園。特別是中心園園長,對于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:榜樣的力量是無窮的,園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的

  花園,要作為這樣的幼兒園的園長,首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有五心:

  1、忠心。一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

  2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。

  3、愛心。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

  4、 清心。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)有威信。

  5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,不斤斤計(jì)較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

  二、思路。

 。ㄒ唬、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。 一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競爭機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,把制度管理和彈

  性管理有機(jī)結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變要我干為我要干。還要重視教師的培養(yǎng),通過繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,采取請進(jìn)來,走出去的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。

  (二)、提高辦園效益。 質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經(jīng)濟(jì)的舞臺,每個(gè)園長都應(yīng)該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會(huì)主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那么,這種情況將延續(xù)相當(dāng)長時(shí)間,F(xiàn)在,公立和私立幼兒園的'競爭已經(jīng)十分嚴(yán)峻,作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門辦學(xué)、等、靠、要思想,樹立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識、效率意識,求真務(wù)實(shí),善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經(jīng)濟(jì)效益,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競爭出活力,競爭出效益。應(yīng)此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,努力做到辦園條件人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。

  總之,一位優(yōu)秀的園長需要有審時(shí)度勢的能力。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,辦好幼兒園我想應(yīng)有三只眼,一只眼盯住內(nèi)部教師,創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制,營造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績效;另一只眼則要盯緊市場、社會(huì)及家長的需要,家長、社會(huì)的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只眼就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展保駕護(hù)航。 以上只是我個(gè)人的拙見,當(dāng)然,這所有的一切都只是我們?nèi)f里長征途中剛邁下的第一步,展望新世紀(jì),我們將以托起明天的太陽為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。

競聘幼兒園長演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  孩子的安全、健康,應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問題。每天都要電話詢問未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪。在日;顒(dòng)中,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重視幼兒的安全防范和保護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  大家好!幾天站在這里,借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心感謝!

  實(shí)行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效治理模式,使教育教學(xué)治理與活動(dòng)顯示出活力,成為教育適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

  我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:

  一是工作主動(dòng),具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務(wù);

  當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,還在作文中提到我對他們的教育,對他們?nèi)松挠绊,有好多我所教過的學(xué)生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,我更加堅(jiān)信:學(xué)生,是我最好的榮譽(yù)證書。我總在想:沒有學(xué)生的生活,還會(huì)有更多的快樂嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會(huì)擁有滿園春色的愉悅,投桃報(bào)李時(shí)的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學(xué)生,為此付出的一切我無怨無悔。

  二是經(jīng)過多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說,能寫,能干事,干成事。同時(shí)經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績

  三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。

  自身的性格特點(diǎn)決定我喜歡干營銷這個(gè)行業(yè)。我個(gè)人感覺我是一個(gè)比較陽光灑脫的男孩,性格直爽,為人真誠,有一定的親和力。否則東辰項(xiàng)目無論是施工作業(yè)隊(duì)的隊(duì)長還是下面干活的工人,對我他們都是相當(dāng)?shù)南矚g與我交談。況且公司招我們進(jìn)來的最終目的也是讓我們的能力最大化,為公司創(chuàng)造利益最大化。從事技術(shù)的都有何總一樣過硬的技術(shù)功底。吳總一樣強(qiáng)硬而不乏周密的決策力與執(zhí)行力。從事安全的都像高總一樣,謹(jǐn)小慎微,粗獷大氣中而不乏溫柔細(xì)膩。從事物質(zhì)的,都像張經(jīng)理一樣,獨(dú)具慧眼,踏實(shí)認(rèn)真。我并非不喜歡我現(xiàn)在從事的工作,只是感覺如果能從事營銷,我為公司創(chuàng)造的價(jià)值會(huì)更大,我會(huì)將自己的才華彰顯的淋漓盡致,創(chuàng)造出我拿的那份高額工資的價(jià)值。

  我的腳下是一個(gè)幸運(yùn)的舞臺,但我深知:機(jī)遇、挑戰(zhàn)、責(zé)任并存。對此,我的態(tài)度是:抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)、肩負(fù)責(zé)任。所以我要感謝市行黨委給我提供了這樣一個(gè)展示自我的舞臺。我競聘的崗位是:個(gè)人金融業(yè)務(wù)部經(jīng)理。如果競聘成功,我將在市行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,虛心向老同志學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)科內(nèi)同志,滿懷激情地投入到工作中,以驕人的工作成績回報(bào)黨委對我的培養(yǎng)與信任,如果失敗也決不灰心,我會(huì)一如既往地做好現(xiàn)職工作,并積極支持、全力配合到任科長的一切工作。

  假如這次競爭成功,能繼續(xù)擔(dān)任園長助理和部長或者擔(dān)任副園長的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,默默無聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,要突出做好三點(diǎn):

  職工廚房、物質(zhì)倉庫、藥庫、獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼發(fā)放、個(gè)稅計(jì)算等等就是很好的事例;只有對每個(gè)環(huán)節(jié)的管理都很熟悉,才能協(xié)助下屬達(dá)到他們的目標(biāo),才能指導(dǎo)各有關(guān)部門如何配合財(cái)務(wù)管理。

  一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。

  二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請示,了解領(lǐng)導(dǎo)要求,琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的主動(dòng)性與針對性、實(shí)效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。

  三是搞好級部內(nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種暖和感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認(rèn)感。對于同志之間的矛盾,在堅(jiān)原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。

  在工作上:

  1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材

  2、設(shè)立專兼職教師。

  記得有人說過,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的'人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%。受這句話的激勵(lì),同時(shí)也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn),今天,我滿懷信心和激情地前來參加行政綜合管理崗位的競聘,自信有能力挑起這副重?fù)?dān)!

  (3)在公司和管委會(huì)的統(tǒng)籌下,理順門票、索道票的領(lǐng)銷存和稅收申報(bào)等方面的流程。形成相互牽制的票據(jù)印刷、領(lǐng)用、收款、核對及盤點(diǎn)制度,優(yōu)化勞務(wù)費(fèi)用返還審批流程。第積極應(yīng)對新時(shí)期的諸多挑戰(zhàn),在新階段的工作中不斷錘煉自己,努力調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)視野,提高個(gè)人綜合素質(zhì),為科室其他成員做好榜樣。總之,如果這次競聘成功,我一定會(huì)加倍珍惜,在不斷提高自身修養(yǎng)素質(zhì)的同時(shí),帶領(lǐng)財(cái)務(wù)科全體同事,將我處財(cái)務(wù)管理水平提升到一個(gè)新的高度。

  采取措施,真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。作為一名副總經(jīng)理,我一定要認(rèn)真貫徹總經(jīng)理室意圖,深入實(shí)際,關(guān)注市場,根據(jù)市場變化及時(shí)采取措施,主動(dòng)尋求對策,提高公司的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。二是要積極指導(dǎo)、配合和幫助基層公司制定業(yè)務(wù)計(jì)劃,確定展業(yè)重點(diǎn),鎖定展業(yè)目標(biāo),并要身體力行,協(xié)調(diào)、疏通有關(guān)工作環(huán)節(jié),解決有關(guān)具體問題,營造良好的展業(yè)環(huán)境。三是建議設(shè)立“創(chuàng)新獎(jiǎng)”,對在組織創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新上有突出貢獻(xiàn)的干部員工,給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、設(shè)立一些專兼職部門如:宣傳策劃部、信息治理部、維修部,建立維修反饋制和承諾制。

  4、豐富幼兒園內(nèi)部治理網(wǎng)絡(luò),提高教師信息技術(shù)操作水平,進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化發(fā)展的速度。

  假如通過這次競爭,自己保持原地不動(dòng),我也會(huì)加倍努力,干好工作,請領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心!

  謝謝大家!

競聘幼兒園長演講稿 篇8

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!出生于70年的我,1988年畢業(yè)于xxx幼師。同年分配至報(bào)本中心小學(xué)幼兒園任教10年,23歲在報(bào)本小學(xué)入黨,是當(dāng)時(shí)虞山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)最年輕的黨員;1998年調(diào)至虞山鎮(zhèn)五愛小學(xué)幼兒園,任命為幼兒園園長,負(fù)責(zé)新幼兒園的全面管理工作。在這整整15年中,我先后擔(dān)任過幼兒園教師、教研組長、校團(tuán)支部書記、校檔案室助理、常熟市幼教音樂中心組成員和常熟市珠心算協(xié)會(huì)會(huì)員、幼兒園園長。這樣的工作經(jīng)歷,是我教學(xué)生涯中非常寶貴的一筆財(cái)富,它使我對自己以及對我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認(rèn)識和思考。我這次競聘的崗位是幼兒園園長,我之所以競聘這一崗位,主要有以下幾點(diǎn)理由:

  一、 我的主要優(yōu)勢——

  1、在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我分別取得了江蘇省和常熟市頒發(fā)的幼兒園園長上崗資格證,為我的園務(wù)管理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  在擔(dān)任幼兒園園長期間,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我分別參加了江蘇省園長進(jìn)修班和常熟市園長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期一年半的邊學(xué)習(xí)邊工作中,我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《學(xué)校管理學(xué)》、《學(xué)校心理學(xué)》、《教育法規(guī)教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓(xùn)等十幾門課程,對幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解,經(jīng)過省級和市級的相關(guān)考核,我以優(yōu)良成績?nèi)〉昧藞@長上崗證書。幾年來,幼兒園在新園創(chuàng)業(yè)和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創(chuàng)建工作中,經(jīng)受了重重考驗(yàn),我也從一個(gè)不懂管理的幼兒教師逐漸成長為一個(gè)全面負(fù)責(zé)管理幼兒園的當(dāng)家人,園務(wù)管理卓有成效,這得益于我?guī)啄陙淼呐W(xué)習(xí)和創(chuàng)新工作。我園鮮明的辦園特色,先后得到過江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、昆山及本市多所幼兒園的參觀學(xué)習(xí)和好評。幾年中,我也先后代表蘇州市教委、常熟市教委,去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進(jìn)行蘇示范、常示范的考核與驗(yàn)收工作,學(xué)到了許多先進(jìn)的、站在改革前沿的辦園經(jīng)驗(yàn)。勤奮地學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐使我深深懂得:幼兒園管理是一門藝術(shù),更是一種文化。因此,我格外珍惜我現(xiàn)在正在參加的為期三年的常熟市園長研修班學(xué)習(xí)和本科函授學(xué)習(xí)。

  2、有著比較豐富的幼教專業(yè)理論知識和幼教基本功,能全面指導(dǎo)全體保教人員進(jìn)行保教工作,能獨(dú)立開展幼兒園教科研課題,能獨(dú)立承擔(dān)幼兒園全部檔案管理工作等。

  作為虞山鎮(zhèn)首批幼教教學(xué)能手,我一直沒有停止過我學(xué)習(xí)、探求、實(shí)踐的腳步:在報(bào)本擔(dān)任教師期間,我敢于嘗試和實(shí)踐,先后進(jìn)行過十多次音樂公開教學(xué)和首批幼兒大班珠心算教學(xué),為這幾年指導(dǎo)我園教師撰寫教案、公開教學(xué)活動(dòng)打下了扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ);幼兒園雖小,五臟俱全,繁雜的事務(wù)會(huì)讓你喘不過氣來,但我始終認(rèn)為:園長不能單是處理事務(wù)的`專家,更應(yīng)是教師的教師。因此在擔(dān)任園長期間,作為教學(xué)能手的我身體力行,向全鎮(zhèn)幼兒教師進(jìn)行中班半日活動(dòng)公開教學(xué)。在全面主持幼兒園行政工作的同時(shí),我還一直以自己扎實(shí)的教學(xué)理論和基本功,主管著我園教師的業(yè)務(wù)和教科研工作:這包括從幼兒園整個(gè)環(huán)境的構(gòu)思和布置、各種玩具物品的設(shè)計(jì)和配色、教師論文的修改和教案的設(shè)計(jì)、教師的對外公開教學(xué)和借班上課、青年教師在業(yè)務(wù)上的成長、家長學(xué)校的組織管理等等,我都親臨指導(dǎo)、樂此不疲。為辦出我園特色,提高幼兒園教育質(zhì)量,我還親自帶領(lǐng)全體教師,積極參與幼兒園兩個(gè)省級課題和一個(gè)市級課題的實(shí)驗(yàn)研究,通過這幾年的學(xué)習(xí)和摸索,在我親自撰寫各課題實(shí)驗(yàn)方案、指導(dǎo)各子課題的實(shí)施、中期評估報(bào)告、結(jié)題報(bào)告等活動(dòng)中,我從一個(gè)不懂搞科研的門外漢,熟識了開展教科研的程序和全過程,初步形成了具有我園特色的、規(guī)范的教科研課程體系。目前,幼兒園教科研碩果累累,1個(gè)市級課題順利結(jié)題,2個(gè)省級課題正常開展,幼兒園出刊了園級刊物1本,市級教科研刊物1本,本學(xué)期教師就參加江蘇省課題研究論文和活動(dòng)方案比賽就獲省級一、二、三等獎(jiǎng)共15篇。

  在幾次驗(yàn)收考核中,幼兒園作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,它的檔案管理工作和保教工作有著同等重要的作用。原來的幼兒園檔案附屬于小學(xué),只要暑假加幾天班就成了,可作為示范園必須獨(dú)立并單獨(dú)歸檔成卷。為此,我發(fā)揮了原有的在報(bào)本小學(xué)擔(dān)任7年檔案助理的工作經(jīng)驗(yàn),和沈園長一起,從搜集資料、案卷歸類、電腦打印、裝訂成冊、規(guī)范管理,做了多達(dá)四百多卷幼兒園檔案資料,三次接受常熟市、蘇州市、江蘇省領(lǐng)導(dǎo)考核驗(yàn)收。之后,多家幼兒園創(chuàng)建單位紛紛來我園學(xué)習(xí)檔案資料的規(guī)范管理和裝訂,我也多次外出指導(dǎo)創(chuàng)建園的檔案管理工作。幼兒園在創(chuàng)建活動(dòng)中,兩年垮了三大步,三次艱巨的磨練和錘打,不僅提高了幼兒園的辦園水準(zhǔn),激發(fā)了教師前所未有的工作熱忱,更是對我園長管理工作的考核和全面提高,幼兒園的各項(xiàng)工作和園務(wù)管理已走上了科學(xué)規(guī)范的管理軌道。

  3、有著踏實(shí)認(rèn)真、吃苦耐勞、果斷獨(dú)立、勇于創(chuàng)新、追求高境界和對工作永不滿足的個(gè)性。

  15的教師和園長生涯,真真切切的讓我體會(huì)我個(gè)性中踏實(shí)認(rèn)真、一絲不茍、果斷獨(dú)立、創(chuàng)新工作帶給我的極大的快樂和滿足。許多來園參觀的同行經(jīng)常會(huì)問我同樣一個(gè)問題:你累嗎?你苦嗎?說不累是假的,說不苦更是違心話。但我快樂,我工作著、我奉獻(xiàn)著,我便快樂著。從到五愛幼兒園的個(gè)明眼人、明心人,不斷調(diào)整自己的工作方式,以自身良好的素質(zhì)影響著周圍的人,從而帶動(dòng)整個(gè)幼兒園群體向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

  二、對崗位職責(zé)的認(rèn)識——

  俗話說:7歲看老。幼兒園是啟蒙教育,是孩子的社會(huì)性、人格品質(zhì)、認(rèn)知發(fā)展、行為習(xí)慣、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時(shí)期,學(xué)前教育將直接影響孩子今后的一生。因此,就我們施教區(qū)的孩子和家長情況來看,讓當(dāng)?shù)睾⒆訌男≡谖覀冇變簣@就接受良好的幼兒園啟蒙教育,接受早期開發(fā)、早期教育,為順利進(jìn)入小學(xué)和今后他們的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),是我園幼教工作者義不容辭的責(zé)任。

  而園長工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán),一個(gè)好園長,就是一所好幼兒園。作為附屬小學(xué)幼兒園的園長,我認(rèn)為園長應(yīng)做好橋梁作用,要成為校領(lǐng)導(dǎo)的助手、教職工的知音;要帶領(lǐng)好全體教職工,嚴(yán)格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園,主動(dòng)積極開展幼兒園各項(xiàng)工作,努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學(xué)素養(yǎng);要統(tǒng)籌考慮幼兒園各經(jīng)費(fèi)的合理使用,督促財(cái)會(huì)人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,作好當(dāng)家人,園長及園長工作和要時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)受得起任何時(shí)候的考驗(yàn)和檢查。因此,我認(rèn)為園長德、才、學(xué)、識兼?zhèn),將極大的提高幼兒園的保教質(zhì)量。

  三、競聘上崗后的設(shè)想和打算——

  1、謙虛謹(jǐn)慎、不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力。

  當(dāng)今,學(xué)前教育的社會(huì)影響力不斷增強(qiáng),教師的素質(zhì)在不斷地提高,家庭和社會(huì)都對學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注,因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn)。本著領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念,今后我應(yīng)拿出更多的時(shí)間和精力,用于研究幼兒園教育管理科學(xué)、教科研實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作,以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

  2、勤于思考、提高預(yù)見能力,努力提高幼兒園辦園聲望。

  幼兒園在上升到省示范后,并不意味著十全十美,相反,園長要更多地考慮到如何讓這頂桂冠熠熠生輝,如何引導(dǎo)我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,如何提高我園示范園的榜樣、輻射作用。因此,幼兒園要制定出今后的十年總體目標(biāo),特別是針對如何提高當(dāng)?shù)赜變旱闹R能力及當(dāng)?shù)丶议L的素質(zhì)著手,真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務(wù)家長等方面的作用,制定出遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo),力求目標(biāo)切實(shí)可行,比如:定期舉辦幼兒園親子活動(dòng)、家長咨詢室的活動(dòng),形成我園特色,為兒童早期發(fā)展提供有益的環(huán)境和條件,同時(shí)也使一些家長獲得科學(xué)育兒的理論和經(jīng)驗(yàn),努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今后學(xué)習(xí)的扎實(shí)基礎(chǔ)。

競聘幼兒園長演講稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家上午好!

  說句實(shí)在話,想到今天要參加競聘,我還真有點(diǎn)緊張。今天早晨四點(diǎn)多我就醒了,再也無法入睡。于是我來到窗前,看夜色漸漸淡去,看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽,我的心中非常激動(dòng)。我知道,孩子們就是明天的太陽,而我們幼兒教師就是托起太陽的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競聘**幼兒園園長。

  在座的都是老領(lǐng)導(dǎo),老同事,對我都比較了解了。我1984年出生,大本學(xué)歷,幼教一級教師,小學(xué)高級教師。在我身上,有三個(gè)非常顯著的特點(diǎn),我姑且把它們稱為優(yōu)勢吧。

  第一、有愛心,這是做好工作的前提。

  教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最神圣的職業(yè)。我深深地?zé)釔鄄⒅艺\于黨的教育事業(yè),同時(shí)我也深深愛著天真無邪的孩子們。每當(dāng)看到他們那清澈純凈的目光,聽到他們那悅耳動(dòng)聽的笑聲,我就會(huì)深感作為一名教育工作者的不容推卸的責(zé)任,從而更堅(jiān)定了自己做好工作的信念。

  第二、有經(jīng)驗(yàn),這是做好工作的基礎(chǔ)。

  參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動(dòng)。比如,我在附小當(dāng)過音樂老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,還在方舟小學(xué)做過校長助理、副校長,七年前來到咱們**幼兒園。令我欣慰的是,這些年來,無論工作崗位如何變動(dòng),我始終沒有離開過孩子們,沒有離開過教育戰(zhàn)線。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué),積累了非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn),這對我做好工作是大有裨益的。

  第三、有能力,這是我做好工作的保證。

  憑心而論,我的業(yè)務(wù)能力還是比較強(qiáng)的,我曾經(jīng)多次獲得“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號。同時(shí),校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經(jīng)歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學(xué)、更加有效地掌控幼兒園的各項(xiàng)工作,更好地調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性和主動(dòng)性,這是我做好工作的保證。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們,有人說過:“一個(gè)好園長就是一所好幼兒園!苯裉,如果承蒙大家的信任與支持,我競聘成功,我將嚴(yán)格遵循幼兒教育規(guī)律,用愛貫穿整個(gè)教育工作的始終,循序漸進(jìn),循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,“潤物無聲”。為此,我將在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,著重抓好以下四方面的工作:

  第一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理。

  一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。所以,我要著力加強(qiáng)教師管理,既要重視規(guī)章制度對教師的約束作用,又要注重以人為本,實(shí)行人性化管理,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。我要努力營造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競爭機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性;同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與提高,通過在職進(jìn)修、教學(xué)評比、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,打造一支水平精湛的教師隊(duì)伍。

  第二、努力創(chuàng)辦特色幼兒園。

  目前,我們**幼兒園辦得是不錯(cuò)了,得到了很多家長的認(rèn)可和好評。但是,這不是我們的最終目標(biāo),我們的目標(biāo)是使**幼兒園成為市級一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的.特色,音樂、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試,也可以是我們的特色?傊,我們要開動(dòng)腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長服務(wù)。

  第三,搞好園內(nèi)環(huán)境美化。

  孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過的。對孩子的美育教育,不應(yīng)該只停留在書本上,而應(yīng)該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過程。其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進(jìn)行美育的好教材。因此,我要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè),努力為孩子們營造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。

  另外,我還要注意督促、檢查食堂工作。按照科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),合理安排膳食,保證孩子們的充足營養(yǎng),保證他們健康成長。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師,孩子是家庭的未來、民族的希望。為了給孩子們一個(gè)健康、快樂、幸福的童年,為了使祖國的幼苗茁壯成長,我愿團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)**幼兒園的全體教師,愛崗敬業(yè),勤奮工作,用我們的愛托起明天的太陽!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們**幼兒園越辦越好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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