【熱門】幼兒園園長發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園園長發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
幼兒園園長發(fā)言稿1
尊敬的各位家長朋友們、小朋友們大家上午好!
日月穿梭寒署交替,悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗(yàn)了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅的'迎來了充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際我謹(jǐn)代表藍(lán)精靈幼兒園的全體老師和我本人向各位家長們致以誠摯的問候和美好的祝愿。感謝你們對藍(lán)精靈幼兒園的關(guān)心和支持!我們只有不斷的用心和行動去實(shí)踐,去努力,才能很好的來回報(bào)社會,回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任藍(lán)精靈幼兒園的你和他。
今天,在這新春佳節(jié)來臨之際,為了促進(jìn)親子之間的交流,我們藍(lán)精靈幼兒園“‘迎新春、慶元旦’親子同樂會”在此拉開了帷幕。
健康在于運(yùn)動,我們的孩子正處于身體發(fā)育時期,更需要運(yùn)動,親子同樂會的開展不但鍛煉了孩子的身體,還有效地鍛煉了孩子的意志力,培養(yǎng)了孩子的合作意識,同時也增強(qiáng)了家長和孩子的親子感情,從而豐富了孩子的幼兒園生活!親子游戲是兒童游戲的一種重要形式,也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式,不僅益于密切親子關(guān)系,還有益于兒童各方面的身心健康與發(fā)展,所以我們敬請家長積極配合,參加各種游戲活動。讓你們的愛伴隨孩子的成長,讓你們的愛感動孩子,讓他們?yōu)橹袆樱?/p>
最后,我衷心的祝愿大家在新的一年里,以自己的努力譜寫新的篇章,在新的一年里身體健康,合家歡樂,萬事如意。愿我們在未來相互支持,共同為孩子創(chuàng)造燦爛的明天!并預(yù)祝今天的親子同樂會圓滿成功!
謝謝!
幼兒園園長發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
您們好!
我叫鄭嫻梅,記得我的中考志愿是這樣填寫的:第一志愿泉州幼師,第二志愿泉州幼師,第三志愿還是泉州幼師。因?yàn)橛蓄w理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅(jiān)信自己的人生選擇,就這樣,我?guī)е鴪?zhí)著的追求,如愿以償?shù)乜歼M(jìn)泉州幼師。97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真上好每一節(jié)課,積極參加學(xué)區(qū)的每一次活動,多次承擔(dān)縣園長聽課周學(xué)習(xí)觀摩活動的任務(wù)。七年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度,我已進(jìn)修大專畢業(yè),普通話通過二級甲,電腦通過中級考試,編排的節(jié)目屢屢獲獎,所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。扎實(shí)的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,多次被評為"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀團(tuán)員"等光榮稱號,為學(xué)區(qū)姐妹樹立表率作用。
成績都只能說明過去,只能成為我今后努力工作更為強(qiáng)大的動力,今天我站在這里,不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個職務(wù),更為重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的機(jī)會,去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。下面,結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>
一、我心目中的園長。
"一個好園長就是一所好幼兒園"。特別是中心園園長,對于整個學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:"榜樣的力量是無窮的",園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長,首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有"五心":
1、"忠心"。一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。
2、"真心"。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。
3、"愛心"。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。
4、"清心"。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。
5、"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,不斤斤計(jì)較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。
二、我的辦園目標(biāo)
1、兩年內(nèi)爭創(chuàng)"市級合格園"。
2、拓展生源,提高三年入園率,促進(jìn)辦園效益。
三、我的思路。
。ㄒ唬⒓訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競爭機(jī)制、激勵機(jī)制、約束機(jī)制等,把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動教師的積極性,變"要我干"為"我要干"。還要重視教師的培養(yǎng),通過繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,采取"請進(jìn)來,走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。
。ǘ、提高辦園效益。
質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經(jīng)濟(jì)的舞臺,每個園長都應(yīng)該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那么,這種情況將延續(xù)相當(dāng)長時間,F(xiàn)在,公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴(yán)峻,作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的"關(guān)門辦學(xué)"、"等、靠、要"思想,樹立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識、效率意識,求真務(wù)實(shí),善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經(jīng)濟(jì)效益,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競爭出活力,競爭出效益。應(yīng)此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件"人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新"。
。ㄈ┓e極拓展幼兒生源。
要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質(zhì)量外,形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要,對于這一點(diǎn),我的思路是:"內(nèi)治"和"外援"。所謂"內(nèi)治",就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干,上好每一節(jié)課,帶好每一個孩子,練好每一個節(jié)目,繪好每一張畫,搞好每一次活動,拿多一些獎狀。練好了內(nèi)
功,就為爭取"外援"打好了基礎(chǔ)。每逢"五一節(jié)""六一節(jié)""國慶""元旦"等重大節(jié)日,排好一臺精彩文藝節(jié)目以向社會展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等,請家長及姐妹單位來園參觀指導(dǎo),成立家長會,聘請園外輔導(dǎo)員。當(dāng)然,每學(xué)年開學(xué)之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。
(四)努力創(chuàng)辦特色園。
我們的'幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設(shè)施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到"先一步、高一等、優(yōu)一層",唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對各個私立園的激烈競爭,我們中心園要想真正爭得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學(xué),當(dāng)我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時,我們何愁找不到自己的教學(xué)特色,我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排,進(jìn)行課程資源開發(fā),再進(jìn)行個別班的試驗(yàn),在蔥綠金黃的田野中,在果樹排排的農(nóng)村,我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨(dú)厚的社會、自然資源,我們又怎么會害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會落人一籌。
總之,一位優(yōu)秀的園長需要有審時度勢的能力。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,辦好幼兒園我想應(yīng)有"三只眼",一只"眼"盯住內(nèi)部教師,創(chuàng)設(shè)有效的激勵機(jī)制,營造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績效;另一只"眼"則要盯緊市場、社會及家長的需要,家長、社會的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只"眼"就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展"保駕護(hù)航"。
以上只是我個人的拙見,當(dāng)然,這所有的一切都只是我們?nèi)f里長征途中剛邁下的第一步,展望新世紀(jì),我們將以"托起明天的太陽"為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。
幼兒園園長發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,可愛的孩子們、親愛的老師們!大家上午好!
今天的演出現(xiàn)場,嘉賓云集,喜氣洋洋!各位尊貴的客人及朋友們歡聚在這里,共同慶祝我們實(shí)驗(yàn)幼兒園十周歲生日!共同分享這一喜慶的時刻!
在此,我謹(jǐn)代表實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師生員工,對大家的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!
十年前的`20xx年3月,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園伴隨著教育體制改革的春風(fēng)在古城衛(wèi)輝這塊教育沃土上誕生了!雖然她出世的時候,僅僅是3個班級、54名幼兒、6位教職員工的微型幼兒園,可以說我們實(shí)驗(yàn)幼兒園從弱小到壯大的十年,一直是在各級領(lǐng)導(dǎo)的倍加關(guān)愛、社會各界的廣泛關(guān)注下逐漸成長起來的!這既給我們帶來了壓力,但更多地是給我們帶來動力!催促我們不敢懈怠,一直奮勇向前!
十年的時間,對整個人類社會發(fā)展的歷史長河而言,只是短暫的瞬間,但對我們實(shí)驗(yàn)幼兒園而言,是從零開始不斷發(fā)展、壯大辦園之路的一段珍貴歷史;是理順辦園思路、明確辦園目標(biāo)、歷練辦園特色的不平凡的十年;更是風(fēng)雨同舟、攜手共進(jìn)、收獲精彩的十年。每一個值得回味的瞬間,每一個令人感動的故事,每一段難以忘懷的記憶,成就了屬于實(shí)驗(yàn)幼兒園十年的完整世界。這對于所有走過這十年歷程的每一個員工來講,都是感同身受而刻骨銘心的!
可以自豪地說,十年來,我們始終以“家”的理念引領(lǐng)幼兒園精神文化,在全面實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)建教育特色品牌、推動教師專業(yè)發(fā)展、促進(jìn)幼兒健康成長、提升幼兒園整體實(shí)力上,孜孜以求的探索著,沒有條條框框,只有勇猛精進(jìn)!這是一個團(tuán)隊(duì)對教育信念的堅(jiān)持,也是全體全體教職工對教育理想的守望!正因如此,幼兒園20xx年評為“衛(wèi)輝市文學(xué)藝術(shù)工作先進(jìn)單位”、“新鄉(xiāng)市學(xué)前教育工作先進(jìn)單位”,連年榮獲“慶六一文藝匯演一等獎”、“全國幼兒畫展先進(jìn)單位”,于20xx年晉升為“新鄉(xiāng)市一類幼兒園”,20xx年晉升為“新鄉(xiāng)市一級一類幼兒園”,20xx年晉升為“新鄉(xiāng)市示范幼兒園”。20xx年,我園被評為衛(wèi)輝市第一所省級示范幼兒園...... 追溯十年的辦園歷程,回首走過的風(fēng)雨歲月,我們倍感驕傲與自豪!實(shí)驗(yàn)幼兒園之所以有今天的發(fā)展,主要?dú)w功于來自方方面面的關(guān)懷、鼓勵、幫助和支持!借此機(jī)會,請?jiān)试S我代表全體教職工: 首先向一直以來關(guān)心支持我園的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!因你們一路的關(guān)愛,才使我們有了大樹底下好乘涼的感覺!
其次,我要向廣大的家長朋友表示衷心的感謝!因你們一路簇?fù)、一路砥礪、一路相隨!譜寫了家園共育的壯麗篇章!
最后我還要感謝兄弟學(xué)校、姐妹幼兒園的同行們,社會各界的朋友們!你們給予的支持與鼓勵,我們銘記在心!
幼兒園園長發(fā)言稿4
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識。
一、注重教師素質(zhì)的提高
我們非常注重教師素質(zhì)的提高,定期派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并通過教研、禮儀培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、數(shù)學(xué)培訓(xùn)、學(xué)期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛心等方面對教師進(jìn)行強(qiáng)化要求、檢測,大大提高了教師的總體素質(zhì)。全體教師身體健康,具有良好的精神風(fēng)貌,這次英語學(xué)習(xí)匯報(bào)展示會足可以證明這一點(diǎn)。
二、關(guān)注孩子的成長
我們園非常關(guān)注孩子的成長,我們以培養(yǎng)“有靈性、有禮貌、有知識、健康、快樂”的孩子為目標(biāo)。開設(shè)了豐富多彩的課程,除了英語、早讀、數(shù)學(xué)、禮儀、體育、音樂、美術(shù)等課外,為了滿足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開設(shè)了舞蹈、拉丁、美術(shù)、珠心算等特長班,為孩子的健康成長提供了廣闊的空間。另外我們還充分利用幼兒園豐富外部環(huán)境對幼兒實(shí)施教育。尤其是字卡不但墻上有,我們還利用每天的時間有計(jì)劃的聽讀,領(lǐng)誦,讓孩子在幼兒這個語言發(fā)展的關(guān)鍵期看、聽、讀、背,耳濡目染,增加語匯,增強(qiáng)其文化積淀,為孩子將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。現(xiàn)在多數(shù)幼兒能背早讀課文。我們還利用時間為孩子提供優(yōu)美的音樂環(huán)境。我們知道音樂能啟智,兒童的世界里離不開音樂,所以無論是在晨間、午間還是課上、活動時間我們都提倡老師運(yùn)用音樂,合理地選擇音樂,陶冶孩子的情操,凈化孩子的心靈。
特別是在英語教育方面,我們把它放在首位,今年利用英語碟片,英語磁帶,魔法棒點(diǎn)讀筆等這些有聲的教材,將英語單詞,英語句子,英語指令,英語兒歌,英語歌曲每天讓孩子們聽,說,讀耳濡目染,教學(xué)效果空前的好。
三 注重習(xí)慣培養(yǎng),科學(xué)安排學(xué)習(xí)
成功學(xué)大師拿破侖.希爾說:“習(xí)慣能成就一個人,也能摧毀一個人!逼鋵(shí)習(xí)慣包括的方面很多,有學(xué)習(xí)習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、思考習(xí)慣、處事習(xí)慣、溝通習(xí)慣和愛心習(xí)慣等。每一個習(xí)慣都要從平時的一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起,從家庭教育、學(xué)校教育和社會教育各個方面培養(yǎng)起。作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在小班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識;中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣,大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主,做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力,也取得了成功的經(jīng)驗(yàn)。比如,改變作息時間,培養(yǎng)孩子課前準(zhǔn)備,課中集中聽課,課下如廁休息的習(xí)慣,讓孩子自己整理書包、干值日、穿衣服等,培養(yǎng)其自理能力,還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)。
四、幼兒在園的安全問題:
我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生。正因?yàn)橛惺鹿实碾y以預(yù)料性,所以中華人民共和國教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內(nèi))。
《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十入條指出:幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn),參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有:
① 因校舍、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。
2 安全保衛(wèi) 、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時采取措施的。
③ 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。
但有的事故幼兒園沒有過錯,那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。
如:老師組織正常活動,一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的,由推搡孩子的家長承擔(dān)責(zé)任(帶子受過)
又如:孩子有特異體質(zhì)或特定疾病,但未告知園方的。
又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即:最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應(yīng)有心理準(zhǔn)備,再好的幼兒園,再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不可預(yù)見性發(fā)生事故,多數(shù)家長是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅。以上我們所說的事故所承擔(dān)的責(zé)任,大家應(yīng)該認(rèn)真分析,區(qū)別對待。也就是說,幼兒園承擔(dān)的是過錯責(zé)任,如果沒有過錯,屬不可預(yù)見性的意外事故,則幼兒園不承擔(dān)法律責(zé)任。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。
五 創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境
家庭教育是孩子最好的學(xué)校,父母是對孩子影響最深的老師。馬克思說過:“父母的職業(yè)是教育孩子。”而教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁,“昔孟母,擇鄰處!泵献拥哪赣H為了給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三次搬家,古人尚且如此,我們更責(zé)無旁貸。父母的性格以及不良習(xí)慣也會直接影響孩子。做父母的不可能是完人,但最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。
還有夫妻的.關(guān)系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學(xué)習(xí)與探索的興趣。尤其是母親,著名教育家斯特娜夫人這樣總結(jié)自己的育兒經(jīng)驗(yàn):教育不應(yīng)該在學(xué)校由教師開始,而應(yīng)該在家庭中由母親開始。只有好母親才能教育出好的孩子。因此每個對孩子抱有希望的母親自己首先是一個合格的母親。理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,永遠(yuǎn)和善,永遠(yuǎn)富有愛心地對孩子,永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法,永遠(yuǎn)愿意花時間陪孩子共同成長,永遠(yuǎn)對孩子抱有信念,永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問題。這樣合格的母親該怎樣才能做到呢,那就是學(xué)習(xí)、感悟,多讀書,有空和孩子一塊去書店,共同學(xué)習(xí),只有不斷地充實(shí)全方位的知識,才能將孩子引領(lǐng)得更遠(yuǎn)。當(dāng)然父親的作用也永遠(yuǎn)不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會果敢、堅(jiān)毅、睿智。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,我們誰都不能推托責(zé)任,為了可愛的孩子們,讓我們共同學(xué)習(xí),共同探討,用科學(xué)的方法來教育孩子,相信我們的孩子會茁壯成長。
我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問她認(rèn)識字嗎?他說有的認(rèn)識,有的不認(rèn)識,但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學(xué)得很輕松,。因此在入小學(xué)前,家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
下面,我再給大家講一個真實(shí)的故事,很多年前,在福建龍巖地區(qū),一個上山砍柴的農(nóng)民不小心,從山上掉下來摔死了。他的妻子聽到這個噩耗跑到山上來,望著自己老公掉下去了地方,她想:就這樣跟他去吧?删驮谶@時,她突然想到自己腹中的孩子,她想這孩子是我們愛的結(jié)晶,無論如何都要把這個孩子生下來才對得起自己的老公啊。她咬著牙回到了家,一個山區(qū)的單身女人,養(yǎng)大一個孩子有多不容易啊!她要忍受多少正常女人不能忍受的辛苦啊!
幾個月過去了,一個男孩兒呱呱墜地。母子二人相依為命,省吃儉用。也許正像人們說的:窮人的孩子早當(dāng)家,那孩子刻苦讀書,非常用功。孩子很有出息呀,他竟然成為龍巖縣建國以來,唯一一個考上清華大學(xué)的孩子,這簡直是一個奇跡啊!媽媽高興的快瘋掉了。
這一天,媽媽帶著兒子拿著錄取通知書,來到了老公的墳前。母子二人把錄取通知書擺在墳頭,跪在那里放聲大哭啊,這位母親一邊哭一邊說:“老公啊,你安息吧,我們的孩子有出息啊,他考上了全中國最好的學(xué)校,清華大學(xué),老公,我對得起你!眱鹤右苍谝贿呎f:親愛的爸爸,雖然我從來沒能見到過你,但是我從媽媽的描繪中已經(jīng)清晰地看見過你!我一定會認(rèn)真讀書,你在天之靈安息吧!
然而,回到家的時候,媽媽望著錄取通知書上那高昂的學(xué)費(fèi),她幾乎絕望了,到哪里搞這么多錢供孩子讀書啊。媽媽一咬呀,把家里唯一的一頭牛也賣了。兒子不理解的問:媽媽,你把牛賣了,那家里的兒活誰來干啊?媽媽笑著說:孩子,你放心的去吧,家里面有媽媽呀!
牛賣了,錢還是差很多啊?h政府下了一個通知,說學(xué)費(fèi)由縣里出,可是生活費(fèi)、路費(fèi)還沒啊。這天一大早,媽媽沒有告訴自己的孩子,悄悄的一個人起了一個大早,走了三十里的山路,來到了龍巖縣的縣城。她來到了縣城的醫(yī)院,找到了醫(yī)生,挽起自己瘦弱的胳膊說:醫(yī)生請你抽我的血,抽多少都可以,你給二百塊錢就行了!
醫(yī)生問她為什么?她說我的兒子考上了清華大學(xué)了,卻湊不起生活費(fèi)和路費(fèi)啊!醫(yī)生感動了,掏了二百塊錢給媽媽,那母親就撲通一下跪在了地上:醫(yī)生啊,我的孩子將來會有出息的,我會讓他兩千、兩萬來報(bào)答您。醫(yī)生說:不用了,你的孩子是我們縣城唯一一個考上清華的孩子,我們怎么能夠不支持呢!
媽媽手里纂著醫(yī)生給的二百塊錢,艱難的朝回家的山路走去。那三十多里的山路啊,下著漂潑大雨,媽媽深一腳淺一腳的踩在泥水里,她兩手緊緊的纂著那錢,放在胸口上,怕被雨水打濕了,那是兒子的生活費(fèi)啊!她暈倒在山路上,她一天都沒有吃東西啊,手里面拿著二百塊錢,卻舍不得花一塊錢買塊面包。一個做媽媽的,為了自己的孩子能夠讀書,把命都快拼出去了。
第二天一早,當(dāng)鄉(xiāng)親們把媽媽抬回家的時候,兒子撲通一聲就跪在那里:媽媽你為什么要去**啊?你去縣醫(yī)院為什么不告訴我?我在家里一夜沒睡,都不知道去哪里接你回來!兒子在那里大聲喊著:媽媽,我不讀書了,我不上清華了,我要陪你一輩子!那媽媽伸出手來,重重的打了兒子有生以來第一個耳光:你個沒出息的東西啊,當(dāng)年如果不是為了你,我早就跟著你爸爸去了。
兒子走了,媽媽把家里所有能賣的東西全都賣掉了,她打了一張去北京的火車票,她要去給兒子賺生活費(fèi)啊!買不起臥鋪,硬座人多,一個山區(qū)的可憐的母親,夾著一個蛇皮袋蹲在列車的角落里,用了二天二夜的時間,來到了北京。有誰會收留這樣一個山區(qū)的單身女人,有誰會可憐這樣一個沒有多少文化的女人呢。
她舉目無親,找不到工作呀,在萬般無奈的情況下,媽媽做了最后的選擇。從此在北京大街小巷的垃圾桶旁就多了一個撿破爛的女人。每天當(dāng)有人拎著垃圾袋丟垃圾的時候,媽媽瘋一樣的沖上前去,在那里翻她兒子的生活費(fèi)呀!每當(dāng)她賺了一點(diǎn)點(diǎn)錢的時候,她就給兒子寫信,她告訴他:兒子啊,讀書身體要緊,別舍不得花錢,媽媽會給你寄生活費(fèi)的。
那孩子并不知道媽媽的錢是怎樣來的。他到了城市以后,他不用功了,他開始談戀愛了,和女同學(xué)去咖啡廳一次就消費(fèi)七八十塊,他哪里知道這七八十元錢是他媽媽辛苦一周兩周都掙不到的啊。
這一天,他領(lǐng)著他的女朋友去王府井回來的路上,看到在一個垃圾桶旁圍了好多人,他也擠了過去,原來一個撿破爛的女人中暑了,暈倒在那里。他擠到前面時,他驚呆了:天哪,那是自己的媽媽呀!他突然知道了媽媽的錢是哪里來的。
這可憐的孩子,因?yàn)樗呐笥言谂赃叄疾桓疫^去叫一聲媽,他怕丟人,就這樣咬著牙走開了。
半夜的時候,他一個人在床上輾轉(zhuǎn)難眠,怎么也睡不著覺,他想到自己還沒有出生父親就走了,想到媽媽從小是如何艱難的把他拉扯大,想到自己的媽媽為了讓他上大學(xué)去**的情景,差點(diǎn)把命都丟了!這個孩子偷偷地回到那個垃圾桶旁,但是他沒有找到自己的媽媽,他對著垃圾桶磕了三個頭。
從此,這孩子沉默了,開始用心讀書了。他見不到自己的母親啊,母親繼續(xù)每個月給他寄錢,母親寫信告訴他:孩子你學(xué)業(yè)無成,你就見不到你的媽媽。幾年過去了,他大學(xué)畢業(yè),他考上了研究生,又考上了博士生。
就在那一天,清華大學(xué)頒發(fā)博士證書的時候,所有的老師和學(xué)生濟(jì)濟(jì)一堂,校長親自為他們這批幸運(yùn)兒頒發(fā)證書。當(dāng)校長讀到這個孩子的名字時,人們沒有見到他。校長又讀了一次,這時人們看到在會場后面的大門口,一個穿著博士生服裝的人扶著一個蓬頭垢面的女人,走了進(jìn)來,當(dāng)保安去阻攔時,那孩子將保安一下子推開說:你別碰她,這是我的媽媽哪。
孩子把媽媽扶到臺前,他撲通一聲跪在那里,對全場所有的人說:校長、老師,同學(xué)們,這就是我的媽媽呀,七年來,就是這樣一個來自福建山區(qū)的母親在北京的垃圾桶旁,供養(yǎng)了一個清華的博士。
親愛的家長,今天我們相聚在一起。我們組織這樣的活動,是希望我們一起來共同維護(hù)好我們的下一代,從小培養(yǎng)他們感恩的心態(tài)!我們在此向各位家長承諾:我們一定會讓他們健康的茁壯成長!因?yàn)楹⒆邮俏覀兊奈磥,是我們的希望,讓我們一起為孩子?chuàng)造一個更加美好的明天!!!
春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收割,冬天就不能有品嘗。讓我們用賞識教育的理念和愛心沐浴我們的寶貝,相信我們的孩子定會實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍!
各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進(jìn)步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!
下面的時間我們將同您進(jìn)行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。
最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!
幼兒園園長發(fā)言稿5
親愛的小朋友、家長朋友:
你們好!秋天是一個豐收的季節(jié),它同驕陽似火的夏天一樣熱情,給我們送來一個又一個收獲和希望。在這個充滿絢爛的季節(jié)里,我們共同迎來了紅纓幼兒園新學(xué)期開學(xué)典禮。
今天是有XX位小朋友成為了紅纓寶寶,你們從今天開始跟紅纓貝貝一起在幼兒園里快樂生活。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這里健康快樂地成長。
原來在幼兒園上學(xué)的小朋友們,今天你們都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
在新的學(xué)期里,園長媽媽(爸爸)希望幼兒園里的小哥哥小姐姐都能夠好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,給新來的小弟弟小妹妹做個好榜樣。在適應(yīng)幼兒園的生活之后,對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有新的要求了,不過,園長媽媽(爸爸)相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。
親愛的家長朋友們,過了一個暑假,孩子們又要上幼兒園了,對孩子來說又開啟了新一階段的集體生活。為了使孩子能盡快適應(yīng)幼兒園的`生活作息,請配合我們做好以下工作:
1.請家長堅(jiān)持每天8:00前送孩子入園,讓孩子盡早適應(yīng)幼兒園的生活。
2.及時與老師溝通,如果暑假期間孩子在家有一些特殊的表現(xiàn)時,請家長及時與老師交流。
3.若孩子生病需服藥的請家長早上來園時交給保健醫(yī)生,防止錯服漏服現(xiàn)象。
4.書包里常準(zhǔn)備1套干凈的換洗衣服、2條隔汗巾。
5.新學(xué)期我們要繼續(xù)開展環(huán)保教育,請家長幫忙收集廢舊紙皮箱、各種瓶蓋、紙巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。
6.每月月底把被子和拖鞋帶回家中清洗,并在陽光下暴曬。
非常感謝各位家長在過去一學(xué)期里對我們工作的支持與幫助,在新學(xué)期,希望您多與我們交流,共同關(guān)注孩子的成長!
幼兒園園長發(fā)言稿6
大家好!
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。今天,天格外藍(lán),風(fēng)格外輕,水格外綠,人格外美,陽光也顯得格外和煦。我站在主席臺上,望著大家親切的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美麗祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園20xx年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個好消息。一是,今天我們幼兒園迎來了?位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是,原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛的小博士!
我們xx幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友,以園為家,努力把我們的.孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信!為你小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的鋪墊。
看啊,激動流露在我們每一個人的臉上,充溢在我們每個人心中,在未來無數(shù)充滿溫馨希望的日子,讓我們在芳汀幼兒園——溫暖的家,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長吧! 最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——
萬里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。
清聲遍唱余心樂,到處陽光滿苑花。
我的講話完了,謝謝大家!
幼兒園園長發(fā)言稿7
尊敬的各位家長,各位來賓、朋友們、老師們、
親愛的小朋友們!
大家好!
送走金色的五月,我們將迎來“六·一”國際兒童節(jié)。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此,我忠心地祝愿小朋友們節(jié)日快樂!
同時,請?jiān)试S我代表小博士托兒所全體教職員工,向各位家長的到來表示衷心的感謝!感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持;感謝你們能夠選擇我園,把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。孩子們的成長離不開教師的培養(yǎng),我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),贏得了家長的贊譽(yù),在此我向全體老師道一聲:你們辛苦了!
孩子們,你們是幸福的`一代,因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長,今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設(shè)祖國的棟梁!
我們小博士托兒所創(chuàng)建于20xx年3月。開園以來,我園一直堅(jiān)持“以誠信立園,以幼兒為本”,以素質(zhì)教育為主線,養(yǎng)成教育為突破口,創(chuàng)設(shè)溫馨的氛圍,給孩子以善良與智慧,讓孩子們在愛的氛圍中學(xué)會生存、學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共處,真正實(shí)現(xiàn)我園提出的“啟智慧之門,鋪博士之路,搭成功之橋”的目的。
從開園到今天,我們付出了許多,每一次進(jìn)步都令我們激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成績并不會讓我們止步不前,我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,只有實(shí)事求是,踏實(shí)工作,才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),才能不辜負(fù)家長對我們的殷切期望。當(dāng)我們面對孩子們天真的笑臉,面對家長們信任的目光,我們只有不斷地用誠心、用行動來回報(bào)社會,回報(bào)家長。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。同時,我園也在不斷地更新教育觀念,增加藝術(shù)教育,挖掘孩子們的興趣,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不認(rèn)為教會孩子們認(rèn)識了幾個字、會算了幾道題就行了,而是要讓每個幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識,為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
教育是一棵大樹,須要全社會的關(guān)心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護(hù),我們真誠地邀請您與我們攜手并進(jìn),共同鋪筑起“小博士”們的成功之路!
“六·一”是孩子們的節(jié)日,而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。
今天,是我園第九屆“六一”文藝匯演,我園的每名幼兒都將登臺亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。歡慶的笑臉洋溢著喜慶,優(yōu)美的舞姿抒寫新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從這里起航??
最后,預(yù)祝本次活動取得圓滿成功,祝偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝在座各位身體健康、合家幸福、萬事如意!謝謝大家!
幼兒園園長發(fā)言稿8
各位家長:
晚上好!謝謝你們今晚能抽空參加我們學(xué)前班家長會!我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,特別是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育,作為我們學(xué)前班的老師,更會以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望學(xué)生學(xué)得多,學(xué)得好,為了適應(yīng)時代的需要,我們學(xué)校對課程進(jìn)行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。
那么我們學(xué)前班到底教些什么,學(xué)生們到底學(xué)些什么,肯定是家長們最關(guān)心的一個問題。下面我把我們學(xué)前班本學(xué)期的教育教學(xué)工作簡單介紹一下。在教育方面,學(xué)前班共設(shè)了語言、拼音、識字、數(shù)學(xué)、英語、社會、音樂、美術(shù)、舞蹈九門課程。語言、拼音、識字、數(shù)學(xué)等課程的開設(shè),不但促進(jìn)了小孩大腦的發(fā)育,提升了小孩的智力水平,還是為了您的學(xué)生順利升入1年級,打好基礎(chǔ),不在起跑線上輸給別人作充分準(zhǔn)備的。通過音樂、舞蹈、美術(shù)等課程的開設(shè),既是給了學(xué)生們美的熏陶,培養(yǎng)了學(xué)生們的藝術(shù)細(xì)胞,同時通過舞蹈課程的開設(shè),鍛煉了身體各部分的協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展。還有,我們還有一個最大特色就是我們從學(xué)前班便開設(shè)了英語課,英語課上雖然沒有對學(xué)前班的小朋友提出認(rèn)、寫英語單詞和字母和要求,但目的是想通過英語課堂上對一些日常的、身邊的.事物英語發(fā)音的反復(fù)模擬發(fā)音的練習(xí),使小朋友對英語有個初步的感知,為升入一年級后學(xué)習(xí)英語打下基礎(chǔ),使您的小孩在學(xué)英語時起步比其它學(xué)校的小孩更早。
學(xué)前班的教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育,小朋友不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活,因此小朋友的衛(wèi)生保健也是家長們關(guān)心的問題。我校配備有專門的醫(yī)務(wù)室,由校醫(yī)盧清再主任負(fù)責(zé)處理學(xué)生中一些常見的小毛病,如頭暈、頭痛、發(fā)燒類的,如遇學(xué)生意外的摔、跌等損傷,他會在第一時間內(nèi)把學(xué)生送到中醫(yī)院或人民醫(yī)院進(jìn)行治療。他還負(fù)責(zé)學(xué)前班消毒、食堂衛(wèi)生、制定幼兒食譜以及營養(yǎng)核算等。 另外,我們還給學(xué)前班配備了生活輔導(dǎo)老師,幫助照料小朋友在校的飲食起居,幫助小朋友盡快適應(yīng)學(xué)校環(huán)境。
從老師平時的家、電訪中,我們了解到班上有部分小朋友進(jìn)幼兒園,但大部小朋友是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉(zhuǎn),因此養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓學(xué)生盡快地適應(yīng)集體生活,到學(xué)前班應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合學(xué)校做些什么,這就是我以下要談的。
首先,請家長配合教師做好小孩入學(xué)前的心理準(zhǔn)備工作,學(xué)生進(jìn)學(xué)校可以說是人生的一個重要起點(diǎn),學(xué)生入校以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,剛?cè)胄5膶W(xué)生因?yàn)殡x開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助學(xué)生減少對集體生活的恐懼感,因此家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬學(xué)生,也不要用物質(zhì)去哄騙學(xué)生。這樣無疑會把學(xué)校的生活說得更加可怕,令學(xué)生更不喜歡上學(xué)。應(yīng)給學(xué)生多講學(xué)校的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵小孩高高興興上學(xué),這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們老師會努力使學(xué)生喜歡上學(xué),以積極鼓勵的正面教育為主。前兩周主要是讓學(xué)生熟悉學(xué)校和教室環(huán)境,認(rèn)識自己的午休床、坐位、周圍的同學(xué)等,慢慢穩(wěn)定學(xué)生的情緒。學(xué)生上學(xué)或許是他第一次離開大人身旁,把學(xué)生送到兩位完全陌生的老師手中,爸爸媽媽的擔(dān)心我們能理解,其實(shí)學(xué)生有一種焦慮情緒,家長也有。你們最關(guān)心的是學(xué)生在學(xué)校有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到學(xué)生的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠(yuǎn),父母不應(yīng)總是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把學(xué)生送到學(xué)校里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的目的。所以請你們相信我們老師,我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送學(xué)生來時,學(xué)生好好的,總是不放心,不肯離去,陪著學(xué)生玩,有的躲在窗外偷看。這樣,學(xué)生永遠(yuǎn)都無法學(xué)會獨(dú)立,等到別的學(xué)生都已適應(yīng)集體生活時,你的學(xué)生上學(xué)還要哭鬧。所以,當(dāng)你們把學(xué)生送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和學(xué)生說再見。另外,有些家長早上把學(xué)生送來了,中間又覺得不放心,偷偷溜來看學(xué)生是否過得好,這一情況不好,本來學(xué)生挺開心的,因?yàn)橐娏擞H人。就大哭大鬧要回家,這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。
其次,生活自理工作,由于小朋友年齡小,一下子不能適應(yīng)學(xué)校的生活,常常會出現(xiàn)大小便拉在褲子中的現(xiàn)象,因此,請家長為學(xué)生準(zhǔn)備一些褲子及襪子,并做上記號,以便在必要時送到學(xué)校給學(xué)生替換。另外,對在座的家長,我還有幾個小的要求:
1、教會學(xué)生學(xué)習(xí)自己吃飯。學(xué)生在學(xué)校要自己用瓢羹吃飯,很多學(xué)生在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進(jìn)學(xué)校開始,大人就應(yīng)配合我們學(xué)校盡量在家讓小孩自己吃飯。
2、自己穿脫衣服、疊被子。學(xué)校要求小朋友中午到午休房睡覺要盡量自己穿、脫衣服和鞋子、疊被子,所以家長在家應(yīng)教會學(xué)生自己穿、脫衣服和鞋子、疊被子。
3、懂禮貌、講文明。學(xué)生每天入校要和老師問好,和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為學(xué)生樹立好的榜樣。
4、教育小孩講衛(wèi)生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持個人 衛(wèi)生,減少疾病的發(fā)生。
第三,做好學(xué)生的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來學(xué)校要檢查學(xué)生的口袋,不要讓學(xué)生帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西(彈子,刀片),不要給學(xué)生帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送學(xué)生上學(xué)一定要把學(xué)生親手交到班主任或接送老師老師的手中,盡量不讓學(xué)生獨(dú)自一個上下學(xué)。如有物殊情況不能來校請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系。如你的學(xué)生中午要吃藥品,請把藥交到老師手中,寫明服藥時間、劑量。說到安全問題,應(yīng)該提到是學(xué)生在入學(xué)的前兩個月,往往會發(fā)生攻擊性行為。小朋友發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對;二是自我控制能力差;三是生理因素的影響;四是家庭教育的因素。家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。
第四,家校合作。學(xué)生是聯(lián)系學(xué)校與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。學(xué)校里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)督促學(xué)生加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見,可單獨(dú)與老師交談,切不當(dāng)著學(xué)生的面否認(rèn)教學(xué),F(xiàn)在每個老師每個家長都有手機(jī)或小靈通,老師和家長能取得及時的聯(lián)系。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,向?qū)W校反映,學(xué)校電話是*******,我們愿和你們共同探討。
最后,還有一點(diǎn)要和各位家長共同探討的是,近來,學(xué)前班的幾個老師都有向?qū)W校反映,新生上課跟不上老師,不少新生家長也反映小孩回到家里不會做作業(yè),據(jù)我們調(diào)查,主要原因是相當(dāng)部分新生以前沒有上過學(xué)前班,跟目前所學(xué)知識脫節(jié)的緣故。學(xué)校為了徹底掌握各位新生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),除了敦促學(xué)前班老師對各位新生家長進(jìn)行家訪或電訪外,并于上周學(xué)校對學(xué)前班新生進(jìn)行了摸底考試,考試內(nèi)容以上學(xué)期所學(xué)知識為主,鑒于新生普遍考試分?jǐn)?shù)偏低且感到學(xué)習(xí)吃力,學(xué)校擬采取一些策略,以便貴子弟更好地掌握學(xué)前班知識,為下學(xué)期能順利升入一年級做好準(zhǔn)備,F(xiàn)提出來和各位家長商量:
①學(xué)校從4月份(下周一)起對新生重新編班(兩科平均分低于40分的編成一個班),并在這個班中使用老師自編教材(內(nèi)容涵蓋上、下兩個學(xué)期,但難度比現(xiàn)行教材難度。,現(xiàn)行教材停止使用;
、谄骄指哂40分的重新分到(1)班和班兩個老生班,使用現(xiàn)行教材。
如果家長還有不同意見的請?zhí)岢鰜,我們一起來協(xié)商解決。
幼兒園園長發(fā)言稿9
很早之前我在上學(xué)的時候我的老師曾經(jīng)說個這樣一句話“只有了解孩子的心靈,時刻都不忘記自己曾是個孩子的人才能做個好老師”銘記著一句話,我?guī)е鴮逃聵I(yè)的熱枕,滿懷憧憬的來到這片土地上,耕耘自己的明天,夢想給孩子筑造愛的花園,讓他們在里面健康快樂的長大。
但是,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜,當(dāng)沉甸甸的教學(xué)擔(dān)子重重的壓在我的肩頭時,當(dāng)一個連衣服都還要媽媽幫著洗的我,此時,卻要擔(dān)起這么一大群孩子的“媽媽”,幫他們洗臉、穿衣,甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁股``````此時的我,才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛,才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣!
我感受最深的是幾年前在學(xué)校中所學(xué)的東西和現(xiàn)在實(shí)際工作中運(yùn)用的相差得實(shí)在太遠(yuǎn)了,工作中和生活上許多事情接鍾而來,真的讓我有點(diǎn)眼花繚亂,我和其他老師比,存在的一個嚴(yán)重的問題就是“缺”——缺少理論知識,缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺少教學(xué)藝術(shù),自己深感原來的知識不夠用,我意識到自己不再是一個高等院校的學(xué)生,而是一個要能培養(yǎng)有創(chuàng)新能力人才的幼兒園教師,自己的言行對孩子的一舉一動有很大的影響。于是現(xiàn)在我經(jīng)常和一些資歷比我深的老師交流,學(xué)習(xí)別人的教學(xué)心得,與此同時我還要求自己做到多看、多想、多做,經(jīng)?匆恍┯嘘P(guān)幼兒教育方面的理論書籍,豐富自己的理論知識,并將自己的心得和其他老師一起分享,但是在教學(xué)的過程中,我還是發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題,一個班的孩子就像一根橄欖枝,優(yōu)秀的,和調(diào)皮的就是橄欖枝的兩端,我們往往把注意力集中在這兩頭,而容易忽視中間比較安靜的的孩子,這樣是對他們不公平的,意識到這個問題后,我開始時刻提醒自己,把眼光放在一根橄欖枝上,讓每個孩子都能沐浴自己愛的光輝,同時多和家長交流,一方面進(jìn)一步了解孩子內(nèi)心世界,以做到及時和小孩溝通化解,另一方面聽取家長對我們的意見和建議,討論一些育兒方面的知識,這不僅僅是對孩子的評價(jià),更重要的是一種相互的交流,使自己從家長身上學(xué)到更多的知識。
雖然有時我也感到很煩、很累,但心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美麗的書。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子” “假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔。
“起始于辛勞,收結(jié)于平淡。”這就是我們教育工作者的人生寫照。是的,我們雖然平凡,卻背負(fù)著祖國未來的希望;雖然清貧,我們卻托舉著明天的太陽。大家可曾想過?一個人的生命是有限的,而我們的事業(yè)是常青的。我們的生命在孩子身上得以延續(xù),我們的價(jià)值在教育工作中得以體現(xiàn)。孩子是我們的未來,是國家的`希望,是明天的太陽。朋友們,讓我們攜起手來,用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興,讓我們用愛托舉起明天的太陽。
最后,我想說:幼師的工作不止是一份薪水,一條前途,更多的或許是心理的依托,孩子、家長的期望。能讓我們立足于此得到尊重、認(rèn)同是對工作的態(tài)度——積極、樂觀、盡責(zé)是對寄予我們期盼的家長、孩子、幼兒園最好的展示。感恩于自己的心、幫助的 同事、給予肯定的家長、孩子、指導(dǎo)前進(jìn)的園領(lǐng)導(dǎo)、園本思想,讓責(zé)任伴我們前行,踏實(shí)地走好每一步,與幼兒園的明天共展望。
幼兒園園長發(fā)言稿10
親愛的小朋友們:
你們好!歡迎你們來到xx幼兒園共同學(xué)習(xí)和生活,我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎?對啊,我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧著大家,他們還設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的各種游戲活動;廚房的叔叔阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。在新學(xué)期里,你們一定能學(xué)會很多很多的新本領(lǐng),有沒有信心?
想要在幼兒園學(xué)好各種本領(lǐng),老師建議你每天都要帶著五個好朋友一起來幼兒園,它們是誰呢?
第一個好朋友叫“快樂”?鞓贩浅V匾刻彀盐⑿λ徒o爸爸媽媽和老師,他們很快樂,你自己也會非常的快樂。放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的一些好玩的事情,爸爸媽媽也會更開心,你也就更快樂了。
第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的學(xué)生人人愛,來到幼兒園主動向老師問好,回家時也別忘了和老師說再見哦。當(dāng)然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會更喜歡你了!
第三個好朋友叫“勤奮”。每個小朋友天生就有一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的.事情自己做,這樣你就會成為最能干的學(xué)生!
第四個好朋友叫“懂事”。學(xué)習(xí)和活動的時候要認(rèn)真聽清老師的要求,有問題舉手問,和小伙伴團(tuán)結(jié)互助,懂事的學(xué)生往往能夠成為聰明的學(xué)生。
最后一個好朋友叫“安全”。我們在學(xué)習(xí)和活動的時候要注意自我保護(hù),同時也要提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護(hù)下,我們才能健康、活潑地成長。
好了,學(xué)生們,五個好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
幼兒園園長發(fā)言稿11
各位家長、各位來賓、各位老師、親愛的小朋友們:
大家好!送走斑斕多姿的五月,我們迎來了快樂幸福的“六·一”兒童節(jié)。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此,請?jiān)试S我代表紅纓幼兒園全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!同時,向各位到來的家長表示衷心的感謝!感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們能夠選擇我們紅纓幼兒園,把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。
孩子們的成長離不開教師的培養(yǎng),我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),贏得了家長的贊譽(yù),在此我向全體教師和員工道一聲:你們辛苦了!
孩子們,你們是幸福的一代,因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長;你們是肩負(fù)重任的一代,因?yàn)槟銈兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊密聯(lián)系在一起。今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設(shè)祖國的棟梁!從開園到今天,我們付出了許多,每一次進(jìn)步都令我們激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成績并不會讓我們止步不前,我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,只有實(shí)事求是,踏實(shí)工作,才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),才能不辜負(fù)家鄉(xiāng)父老對幼兒教育的殷切期望。當(dāng)我們面對孩子們天真的笑臉,面對家長們信任的目光,我們只有不斷的用誠心、用行動來回報(bào)社會,回報(bào)關(guān)心。我們及時調(diào)整辦學(xué)思路,對學(xué)校的`發(fā)展進(jìn)行了全面規(guī)劃,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,面向全體學(xué)生的終身發(fā)展,決心把學(xué)校辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。同時,我園也在不斷的更新教育觀念,增加藝術(shù)教育,挖掘孩子們的興趣,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。多次派出我們的老師到旭光幼兒園學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法,不認(rèn)為教會孩子們認(rèn)識了幾個字、會算了幾道題就
行了,而是要讓每個幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識,為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
教育是一棵大樹,須要全社會的關(guān)心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護(hù),我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!
“六·一”是孩子們的節(jié)日,而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天,我們紅纓的幼兒將登臺亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從這里起航。
最后,祝紅纓幼兒園慶“六·一”文藝匯演取得成功,祝大家身體健康,合家幸福,萬事如意!謝謝大家!
幼兒園園長發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓,尊敬的家長朋友們,
親愛的老師和小朋友們,大家晚上好!
今天晚上,我們歡聚在這里,慶祝我們雅斯幼兒園成立五周年。 五年時光,彈指一揮間,五年風(fēng)雨,又顯得格外漫長。
五年的辦園歷程既有希望,也有困惑;有歡聲也有淚光。 **的今天,是多少人的淚水與汗水共同澆灌出來的。
當(dāng)年的**,所經(jīng)歷的種種困難,考驗(yàn),我都?xì)v歷在目。
但是為了孩子,我們的一切都值得!
當(dāng)我看見,孩子們在舞臺上翩翩起舞,
當(dāng)我看見,孩子們在舞臺上動情的歌唱,
我就知道,**人的一切努力,都是值得的!
今天,在這個夜晚,
讓我代表幼兒園全體員工向各位來賓和家長致以崇高的敬意, 感謝大家的光臨,支持和厚愛,
在此,借助朋友們的掌聲表達(dá)我們深深的謝意,同時 我還代表雅斯幼兒園的全體教職員工祝小朋友身體健康,春天的.播種,夏天會生長,秋天的收獲,換來冬天的品嘗。 孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn),都讓我對我們的雅斯,
充滿了更多的期待。
在這里,我要感謝在座的每一位老師,家長,和孩子們! 在**邁向美好明天的漫漫征程上,始終有您們——
**幼兒園最真誠的朋友與我們同行! 謝謝大家!
茁壯成長!
幼兒園園長發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長;親愛的老師、小朋友們:
大家下午好!
乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們迎來了充滿希望的新年,也悄悄地送走了這特別的20xx年。回首走過的每一個日日夜夜,無不令人感慨萬千。是啊,這是喜悅的一年,是碩果累累的一年。它,見證著我們幼兒園的驚人成長:我們的孩子從開園來的一百多名增長到現(xiàn)在的近三百名;我們的教職員工也從原來的十多名遞增到現(xiàn)在的近三十名…這是一個怎樣的飛越啊!群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流才有滄海的壯觀。它,訴說著各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關(guān)心、支持與理解,才使我們有了這樣的成績!值此新年來臨之際,請?jiān)试S我代表幼兒園對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝!
每當(dāng)看到家長們一張張笑臉談?wù)撝⒆、老師和幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我無比自豪;每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動;每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起無比的幸福感:我為能成為這么多人的'知心朋友而幸福一生!看到我園教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,老師們精心開啟每一個孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子。無不令人欣喜萬分。當(dāng)然在成長的過程中,我們還存在著許多的不足,這就需要各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和全體教職員工一如既往的關(guān)注、理解和支持,才能讓我們想得更細(xì),做得更好!就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓夢想從這里起飛吧!
最后預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長們家庭和美,工作順利!祝我們?nèi)w小朋友們健康快樂,茁壯成長!祝全體教職工們百尺竿頭更進(jìn)一步!祝我們幼兒園群星閃耀,明天更美好!也預(yù)祝我們今天的演出圓滿成功!
謝謝!
幼兒園園長發(fā)言稿14
尊敬的xxxx園長、xxxx園長、xxxx園長,親愛的朋友們:
大家晚上好!
今天我能成為市直幼兒園的新任園長,是黨組織多年培養(yǎng)的結(jié)果,是全體老師信任支持幫助的結(jié)果,我非常感謝黨組織和大家對我的信任和重托!我xxxx年分到市直幼兒園,在大家的幫助下,從一名普通的老師,一直到班主任、教研組長,再到走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,帶著太多的不舍和遺憾離開市直,去了實(shí)驗(yàn),這一走就是13年!今天當(dāng)我重新回到這里,見到很多熟悉的老同事、老朋友,真得就像回到娘家一樣,倍感親切和溫暖!感謝組織給了我再次向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會!我心中一直有個疑惑:我們園的環(huán)境條件并不是最好,甚至有的兩個孩子睡一張床,為什么生源反而是最多呢?今天跟隨xxxx園長到各班各崗位看了一圈之后,我找到了答案:是大家一起用甜美的微笑,熱情的服務(wù),用心的工作,辛勤的奉獻(xiàn),彌補(bǔ)了環(huán)境條件的不足,贏得了社會和家長的信任和贊揚(yáng)!所以我要感謝老一屆的園長領(lǐng)導(dǎo)班子:德高望重的xxxx園長、穩(wěn)重老練的xxxx園長、親切能干的xxxx園長,你們都是xxxx,乃至河南省幼教界的知名專家,擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和管理智慧,你們把畢生的心血都奉獻(xiàn)給了我們的幼教事業(yè)!在你們的帶領(lǐng)下,在全體員工的共同努力下,市直幼兒園的各項(xiàng)工作都達(dá)到了歷史發(fā)展時期的最好水平,我為能在這個最好時期接過這個班,感到萬分的榮幸!“一個好園長,就是一所好的幼兒園”。xxxx園長用她特有的.人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個道理。作為市直幼兒園的新任園長,我在此向大家莊嚴(yán)宣誓,鄭重承諾:我一定會虛心向老園長學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),牢記xxxx園長的囑托:一個單位搞得好不好,關(guān)鍵看一把手行的正不正!要樹正氣,講原則,用好人,建園風(fēng)!
我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)我園的優(yōu)良光榮傳統(tǒng),努力做到德才兼?zhèn),任人唯賢,用實(shí)際行動回報(bào)黨組織對我的信任和重托!絕不辜負(fù)大家對我的期望!我會認(rèn)真發(fā)揮園長的橋梁引領(lǐng)作用,努力成為上級領(lǐng)導(dǎo)的得力助手、廣大教職工的知音朋友;帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)好全體教職員工,嚴(yán)格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園,主動積極開展幼兒園各項(xiàng)工作,努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師專業(yè)素養(yǎng);統(tǒng)籌考慮幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用,督促財(cái)會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,最大化的謀取教職員工的權(quán)益和福利,作好市直幼兒園的當(dāng)家人,時刻接受上級領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長和同志們的監(jiān)督和檢查。我愿我用全部的激情和智慧,和全體教職員工一起,積極奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,共同譜寫市直幼兒園更加美好的新篇章。請大家相信我!并全力支持我的工作!
謝謝大家!
幼兒園園長發(fā)言稿15
我是從20xx年11月應(yīng)聘來到平魯xx雙語幼兒園接任園長的,F(xiàn)就這倆個月來履行園長職責(zé)以及自己的廉政從教情況在此進(jìn)行述職如下:
深入調(diào)研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積極組織開展工作。xx幼兒園從硬件設(shè)施到管理模式以及教學(xué)理念在當(dāng)?shù)貋碚f都是一流的幼兒園,要想在原來的基礎(chǔ)上做的更好,那么我作為園長就的付出更多。
首先更換廚師,為孩子們合理制定營養(yǎng)食譜,改善了孩子們的生活。
其次,提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)和保教水平。邀請北京紅纓總部的`學(xué)前教育專家、關(guān)淑敏走進(jìn)我們的課堂,了解我園的教師,對我們園的教師進(jìn)行面對面的指點(diǎn)、交流,使教師知道自己的不足和努力的方向。同時還派出老師去北京紅纓總部進(jìn)行為期十多天的學(xué)習(xí)。
這些老師學(xué)習(xí)回來后又帶動其他教師進(jìn)行教研。還邀請北京東方之星的專家宋旭濤和孫小平為我們的全體教師進(jìn)行了關(guān)于《如何培養(yǎng)孩子們的思維能力》的講座。這樣,老師的整體素質(zhì)以及教學(xué)能力得到的很大的提高。
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