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高中德育工作計(jì)劃

時間:2024-06-02 01:12:30 優(yōu)文網(wǎng) 我要投稿

高中德育工作計(jì)劃匯總13篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的高中德育工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中德育工作計(jì)劃匯總13篇

高中德育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹新課改,以人為本,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效益;加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高。以德育教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,對學(xué)生進(jìn)行社會主義公德、素質(zhì)和日常行為規(guī)范教育,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣,全面提高學(xué)生的思想素質(zhì),幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展;全力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),推進(jìn)學(xué)校在新形勢下的'跨越發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,規(guī)范學(xué)生的言行,凈化學(xué)習(xí)生活,濃厚學(xué)氛,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,樹立良好的班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的管理和控制力,形成良好的學(xué)風(fēng),在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍。讓每一位任課老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹立“以德育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育觀念,既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又要關(guān)心、尊重、服務(wù)學(xué)生。以新一輪思想解放大討論為契機(jī),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)勢扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)。

  三、工作重點(diǎn)

  從小處入手,抓好行為規(guī)范的教育,利用班會課時間,有目的、有重點(diǎn)地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和指導(dǎo),年級組有計(jì)劃地對各班進(jìn)行常規(guī)檢查評比,對學(xué)生課間操、寢室、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格管理。從各方面的具體小事抓起,促進(jìn)學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  開展刻苦自礪,立志成才的教育活動,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、走生最為關(guān)鍵的一步。大力培養(yǎng)學(xué)生自主、自覺學(xué)習(xí)的,使之成為班級管理活動的重要內(nèi)容。以愛施教,以嚴(yán)治班。全體高一教師既要關(guān)愛、尊重學(xué)生,又要對學(xué)生嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。班主任要勤跟班,深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注學(xué)生的心理健康,把每一個學(xué)生的思想工作做到位,千方百計(jì)做好后進(jìn)生的工作,做好特殊生和貧困生的教育、引導(dǎo)和幫助工作。

  各班利用主題班會開展具有“思想性、教育性、藝術(shù)性、樂趣性”的教育活動。全力組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動,培養(yǎng)以集體主義為核心的團(tuán)隊(duì)。尊重學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生自主管理、教育,進(jìn)行學(xué)生參與年級管理工作的嘗試。積極發(fā)揮值周班干部工作的實(shí)效性,加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè),為校學(xué)生會、團(tuán)委做好工作。

  嚴(yán)格考試制度,明確考試目的,注重考試實(shí)效,實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制,認(rèn)真做好考試成績統(tǒng)計(jì)和試卷分析,并將分析情況教務(wù)處和校長。對考試成績作量化分析,為調(diào)整教育、教學(xué)工作提供依據(jù)。

  加強(qiáng)集體備課,各備課組要分工協(xié)作,講求效率,要精選資料,收集學(xué)生作業(yè)和考試中的傾向性錯誤。認(rèn)真參加各級教研活動,參加校際教研,中華勵志網(wǎng)虛心向兄弟校、同行學(xué)習(xí),備課時要研究教學(xué)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn),發(fā)揮集體優(yōu)勢,不搞單打獨(dú)斗。

  教師要切實(shí)注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)探索教師與學(xué)生互動、共同發(fā)展的教學(xué)方式;傳授知識與培養(yǎng)能力并重,注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究的意識與方法;尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,促進(jìn)學(xué)生富有個性地學(xué)習(xí)。

高中德育工作計(jì)劃 篇2

  一、目標(biāo)和任務(wù)

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會責(zé)任感。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的自律意識和團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和健康的人格。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和法律意識,提高學(xué)生的法律素養(yǎng)和法治意識。

  二、工作內(nèi)容

  1、組織開展德育主題教育活動,如“尊師重道”、“誠信守法”等主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.價值觀念和行為準(zhǔn)則。

  2、加強(qiáng)班級管理和學(xué)生管理,建立健全的班級紀(jì)律和管理制度,促進(jìn)學(xué)生自律和團(tuán)隊(duì)合作。

  3、開展德育教育課程,包括道德與法律教育、心理健康教育等課程,提高學(xué)生的德育素養(yǎng)和法律意識。

  4、加強(qiáng)德育宣傳教育工作,通過校園廣播、宣傳欄、主題班會等形式,宣傳德育理念和法治觀念,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。

  三、工作措施

  1、建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé)和任務(wù)分工,加強(qiáng)德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。

  2、建立健全學(xué)生心理健康檔案,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生心理問題,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  3、加強(qiáng)家校合作,組織家長會和家長學(xué)校,加強(qiáng)家庭教育,形成學(xué)校、家庭、社會共同育人的良好局面。

  4、加強(qiáng)德育工作的評估和監(jiān)督,建立德育工作考核制度,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善工作措施和方法。

  四、預(yù)期效果

  通過以上工作措施,預(yù)期可以達(dá)到以下效果:

  1、提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的自律意識和團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和健康的人格。

  3、提高學(xué)生的法律素養(yǎng)和法治意識,加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和法律意識,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

高中德育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持“以人為本,育人為先,平安至上,共建和諧”的教育方針,全面推進(jìn)德育教育;嚴(yán)格按照浙江省深化普通高中課程改革方案的新要求,把德育工作落到實(shí)處。工作中堅(jiān)持“抓好常規(guī),突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色”的方針,通過多種形式、多種渠道,積極開展各類主題教育活動,努力培養(yǎng)出素質(zhì)領(lǐng)先,體美俱進(jìn),全面發(fā)展的中學(xué)生。

  二、工作重點(diǎn):

  通過課堂教學(xué),熏陶良好品德;通過常規(guī)管理,促進(jìn)行為規(guī)范;通過主題教育,培養(yǎng)學(xué)生能力。

  三、工作措施:

  (一)開展常規(guī)主題教育活動,規(guī)范學(xué)生行為,陶冶學(xué)生情操。

  九月份開展以班容班貌建設(shè),學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。十月份結(jié)合國慶節(jié)紀(jì)念活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國愛校愛班教育。十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育和法制教育,提高學(xué)生防病自護(hù)能力,提高法制觀念。十二月份以藝術(shù)節(jié)活動為契機(jī),展示學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),提高校園文化氛圍。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍。做到每月有活動,保證主題教育內(nèi)容、時間、人員到位,注重學(xué)生在活動中的情感體驗(yàn),力求“在活動中育人”的教育目的。

 。ǘ┞鋵(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。

  1、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,每月根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出文明班級,并予以表彰。

  2、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際、生動活潑的上好每一堂晨會課,有計(jì)劃地組織好每周一次的.班會課。班會課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,寫好教案,平時要嚴(yán)格檢查,期末進(jìn)行總結(jié)評比。

  3、繼續(xù)開展學(xué)校常規(guī)活動:新生籃球聯(lián)賽,寢室、教室文化評比,田徑運(yùn)動會,元旦晚會,“十佳中學(xué)生”評比等活動。

  4、加強(qiáng)安全教育,人人視安全為首位,天天有安全教育時間,班班有安全警視角,同時把每學(xué)期開學(xué)第一周作為我校“平安周”創(chuàng)建活動。

  5、真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,設(shè)立心理咨詢信箱,開好講座,加強(qiáng)心理健康教育。

  6、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,開展校內(nèi)外志愿者服務(wù),組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地或觀看電影等,讓學(xué)生在活動中受到感悟、教育。

  7、各班要充分利用班、團(tuán)活動,黑板報(bào)等宣傳陣地經(jīng)常進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,安全教育,法制教育等活動。

  各年級都要把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。高一年級要著重學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī),加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活,能基本遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。要重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌。高二年級班主任則應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。高三年級要重視“世界觀、人生觀、價值觀”教育,要適時地對學(xué)生進(jìn)行時事、國情教育和心理健康教育。

 。ㄈ┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。

  3、重視德育梯隊(duì)建設(shè)。在繼續(xù)推行德育導(dǎo)師制中作中,加強(qiáng)對年輕德育導(dǎo)師的培養(yǎng),選拔一部分優(yōu)秀的德育導(dǎo)師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來,擔(dān)任部分班級的實(shí)習(xí)班主任;并充分發(fā)揮老班主任的作用,實(shí)行以老帶新的模式來帶動年輕德育導(dǎo)師的成長。

  4、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自主性,充分發(fā)揮學(xué)生會、共青團(tuán)組織在學(xué)生自我管理中的作用。完善“團(tuán)委——學(xué)生會——團(tuán)支部”的管理體系,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的先進(jìn)青年吸引到團(tuán)委和學(xué)生會班子中來,不斷提高導(dǎo)護(hù)輪值和自主管理水平。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)學(xué)校宿舍的管理,營造舒適、和諧、平安的寢室氛圍。

  1、加強(qiáng)對生活指導(dǎo)老師的管理和培訓(xùn)。利用每月一次的生活指導(dǎo)師工作例會,對生活指導(dǎo)師進(jìn)行崗位紀(jì)律、崗位職責(zé)的教育和寢室管理、學(xué)生教育等方面的培訓(xùn)。

  2、加強(qiáng)寢日常管理檢查,對指導(dǎo)師的在崗情況,學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面,按學(xué)校的寢室管理規(guī)定,嚴(yán)格進(jìn)行檢查、考核;每日記錄、公布,每周小結(jié)教育,每月總結(jié)評比。

  在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

高中德育工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  “全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量”是我校教育教學(xué)工作的方向,德育工作將有力支撐。為此,我們將切實(shí)踐行《區(qū)德育管理規(guī)程》,使常規(guī)工作規(guī)范化,針對我校學(xué)生實(shí)際,創(chuàng)新開展特色工作,穩(wěn)步提升德育工作整體水平,為創(chuàng)高質(zhì)量、高品質(zhì)的藝術(shù)特色高中而努力!

  二、重點(diǎn)工作:

  1、堅(jiān)持落實(shí)德育規(guī)程,深化“行為規(guī)范一小步、成人成才一大步”的德育理念。從三飾、文明禮儀的教育為切入點(diǎn),強(qiáng)化行為規(guī)范教育。

  2、文明是學(xué)校之魂,立德是立身之本。根據(jù)我校實(shí)際,構(gòu)建道德教育分層體系,有針對開展班會教育和德育活動。即:以《誠信》為核心的為人之德的教育;以《責(zé)任》為核心的為事之德的教育;以《愛國》為核心的民之德的教育;以《自我完善》為核心的生存道德教育。讓學(xué)生懂得做人的道理。

  3、堅(jiān)持班主任隊(duì)伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn),注重青年班主任工作室的作用的發(fā)揮。

  4、堅(jiān)持三育人評價機(jī)制,強(qiáng)化“人人都是德育工作者”的'角色意識,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)校德育工作的戰(zhàn)線和影響。

  5、重視和積極開展學(xué)生心理健康教育工作。

  三、月度工作安排:

  二月份:

  1、開學(xué)準(zhǔn)備工作,寒假活動情況總結(jié)和成果上報(bào);

  2、工作計(jì)劃制定;

  3、檢查學(xué)生三飾,強(qiáng)化行為規(guī)范教育;

  4、組織學(xué)習(xí)《學(xué)生須知》,落實(shí)“一日常規(guī)”(《行為規(guī)范十條》)

  5、增強(qiáng)安全意識,加大安全教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火安全的知識,提高自救自護(hù)的能力。

  三月份:

  1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識,讓文明從懂禮儀做起;

  2、繼續(xù)開展校園集體舞的學(xué)習(xí)活動,由點(diǎn)到面,全面推開;

  3、認(rèn)真開展班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn),結(jié)合新形勢,暢談德育觀,討論學(xué)校道德教育分層體系的內(nèi)容及方式。請資深人士參與班主任培訓(xùn)工作;

  4、主題班會評比活動開始;

  5、高一年級結(jié)合外出寫生,做好思想和組織上準(zhǔn)備工作;

  四月份:

  1、組織開展“我手畫我心,描繪春天慰先烈”的清明祭掃活動。時間定在四月三日周五下午進(jìn)行;

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)文明禮儀知識,從行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);

  3、以“做身心健康的中學(xué)生”為主題開展心理健康教育,采用登記普查表,團(tuán)體輔導(dǎo)報(bào)告,學(xué)生互動和談心屋個別談話等方式進(jìn)行。切實(shí)達(dá)到學(xué)生以陽光的形象、積極向上精神、健康的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。

  五月份:

  1、召開五·四紀(jì)念大會,表彰先進(jìn)樹典型,營造良好的校園氛圍;

  2、舉行“我行我秀校園青春舞步大賽”;

  3、召開法制教育大會。

  六月份:

  1、迎接德育檢查;

  2、做好期末總結(jié)、學(xué)生鑒定的各項(xiàng)工作;

  3、做好暑期活動安排。

高中德育工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期是高二下學(xué)期,在校委會的組織下,在政教處的指導(dǎo)下,在學(xué)年組的管理下,特制定本學(xué)期德育計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。加強(qiáng)學(xué)生的時間緊迫感,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、工作重點(diǎn)

  1.確立明確的目標(biāo),激發(fā)精神動力

  目標(biāo)是方向,精神是動力。確立班級目標(biāo)、班級精神、班訓(xùn)和班歌。班級目標(biāo):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),班級精神:實(shí)事求是,班訓(xùn):天道酬勤,班歌:《水手》。

  2.建立完善的班級管理制度。嚴(yán)格按照制度辦事

  鄧小平同志說過一句話:“人管人,管死人;制度才能管人!币牍芾砗靡粋班級,就必須根據(jù)本班實(shí)際,制定出切實(shí)可行的制度。通過制度來管理學(xué)生,才能以理服人。

  制度一旦出臺,一定要嚴(yán)格執(zhí)行。要想讓制度發(fā)揮最大的效力,最重要的就是在制度面前人人平等。

  3.選拔培養(yǎng)一支具有團(tuán)隊(duì)精神的班級干部隊(duì)伍。

  重用王智軒、陶桃、李鑫、路鑫等有責(zé)任心有能力的學(xué)生干部。

  4.營造和諧班級氛圍

  (1)與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,定時與科任溝通學(xué)生情況。

  (2)建立良好、健康、融洽的`師生關(guān)系。

  (3)對學(xué)生充滿愛心和耐心。

  (4)以身作則,為人師表

  (5)學(xué)生之間互相關(guān)愛

  5.構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

  (1)與家長勤溝通,及時了解學(xué)生的生理和心理情況。

  (2)與科任常交流,把班級某科成績不理想學(xué)生承包給科任。

  三、具體措施

  (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

  (1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

  (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

  (3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

  (4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

  (二)常規(guī)工作

  (1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

  (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

  (3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

  (4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

  (三)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

  4、加強(qiáng)學(xué)生晚自習(xí)自主管理。

高中德育工作計(jì)劃 篇6

  一、目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和道德修養(yǎng),提高學(xué)生的道德素質(zhì)和社會責(zé)任感。

  2、建立和完善學(xué)校的德育管理體系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  3、增強(qiáng)學(xué)生的自律意識和自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生的健康心理和積極心態(tài)。

  二、重點(diǎn)工作

  1、加強(qiáng)德育教育課程建設(shè),注重道德教育和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的`道德情操和社會責(zé)任感。

  2、開展德育主題活動,如“文明禮儀周”、“道德模范評選”等,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和行為規(guī)范。

  3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,開展心理輔導(dǎo)和心理健康知識普及,幫助學(xué)生樹立積極健康的心態(tài)。

  4、完善學(xué)校的德育管理制度,建立學(xué)生獎懲機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生的自律和管理能力。

  5、加強(qiáng)家校合作,通過家長會、家長學(xué)校等形式,加強(qiáng)家庭教育,形成學(xué)校、家庭、社會共同育人的合力。

  三、具體措施

  1、組織德育教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),提高教師的德育教育水平和能力。

  2、制定德育教育課程計(jì)劃,注重德育教育內(nèi)容的質(zhì)量和實(shí)效性。

  3、開展德育主題活動,如德育講座、主題班會、德育實(shí)踐活動等,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會公益事業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

  4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,組織心理健康知識講座、心理測試等活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。

  5、完善學(xué)校的德育管理制度,建立學(xué)生獎懲機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生的自律和管理能力。

  6、加強(qiáng)家校合作,通過家長會、家長學(xué)校等形式,加強(qiáng)家庭教育,形成學(xué)校、家庭、社會共同育人的合力。

  四、評估和總結(jié)

  1、定期對德育工作進(jìn)行評估和總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題和不足,及時調(diào)整和改進(jìn)工作措施。

  2、建立學(xué)生德育檔案,全面了解學(xué)生的德育情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的德育問題。

  3、加強(qiáng)與社會資源的對接,充分利用社會資源,豐富德育教育內(nèi)容和形式,提高德育工作的實(shí)效性和針對性。

高中德育工作計(jì)劃 篇7

  為迎接新學(xué)年的到來,為使新到來的高一新生更快的適應(yīng)寄宿制校園生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展,特制定了高一年級第一學(xué)期德育工作計(jì)劃,相信通過師生、家長、社會共同努力,一定會做到。

  一、指導(dǎo)思想

  以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育、五愛教育——愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義(1982年《中華人民共和國憲法》第二十四條提出)、四個學(xué)會教育——學(xué)會做人、學(xué)會吃苦、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會相處。以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),以塑造美好靈魂、培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫。依據(jù)《中小學(xué)德育大綱》,落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度等內(nèi)容,堅(jiān)持與時俱進(jìn),力求德育創(chuàng)新,務(wù)求德育實(shí)效。以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和增強(qiáng)社會主義榮辱觀為核心內(nèi)容,讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。

  二、工作對象

  高一年級學(xué)生剛升入高中,對高中學(xué)生生活有新鮮感,充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿著幻想,有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備。但從實(shí)際狀況來看,雖然理性認(rèn)識會逐步代替和超過感性認(rèn)識,抽象思想能力會有所提高,思想方法會日趨成熟,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的'痕跡,辨別是非的能力還不強(qiáng),個性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,可塑性仍然很強(qiáng)。

  三、主要工作

  1、高一新生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。以各項(xiàng)規(guī)章制度為抓手,以思想教育為突破口。

  2、社團(tuán)活動。開展豐富多彩的社團(tuán)活動,以培養(yǎng)學(xué)生能力、愛好和特長為目的,要利于教育教學(xué)工作的開展,不為了搞社團(tuán)而搞社團(tuán)。

  3、班主任工作。抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè),完善班主任的考核、評估、激勵機(jī)制,堅(jiān)持公正、公開、公平客觀的評價班主任。

  4、搭建三位一體德育平臺。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會參與機(jī)制,搞好家校聯(lián)系,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺。

  5、教學(xué)區(qū)與生活區(qū)工作協(xié)調(diào)。建立定期和不定期召開班主任與生活老師聯(lián)席會,加強(qiáng)班主任與生活老師的溝通,形成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的教育合力。

  6、導(dǎo)師制工作。將導(dǎo)師制工作落到實(shí)處。

  7、高一新生的人生規(guī)劃。將人生規(guī)劃與社會實(shí)踐活動相聯(lián)系。

  8、其它的德育常規(guī)工作和學(xué)校臨時性工作。

高中德育工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以《20xx年秋季廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作計(jì)劃》和《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作綱要》為指導(dǎo)思想,根據(jù)我校高中學(xué)生特點(diǎn),科學(xué)制定學(xué)部德育工作計(jì)劃,切實(shí)做到“精細(xì)管理、精細(xì)服務(wù)”,進(jìn)一步打造七條德育風(fēng)景線,為學(xué)校再次騰飛而努力。

  二、工作目標(biāo)

  努力實(shí)現(xiàn)《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)(中小學(xué))德育工作綱要》規(guī)定的各項(xiàng)德育目標(biāo),具體做到:

  1、學(xué)生行為規(guī)范合格率為98%以上;

  2、在校生違法犯罪率為零;

  3、安全規(guī)章制度及安全預(yù)案制定率和安全教育任務(wù)執(zhí)行率均為100%;

  4、一般性安全責(zé)任事故每學(xué)期不超過1起;

  5、特、重大安全責(zé)任事故發(fā)生率為零;

  6、保持保量完成學(xué)校安排的各種德育工作。

  三、具體措施

  1、優(yōu)化班主任隊(duì)伍,班主任工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

  班主任是德育教育中的“王牌”軍,有一個好班主任就有一批好學(xué)生。本期重點(diǎn)將進(jìn)一步完善班主任管理訓(xùn)制度,提升班主任工作標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,月月考核公布,定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)提升班主任管理水平及責(zé)任,要求班主任做到“五個一”(每月與每個學(xué)生談心一次;每周主動與任課老師交流一次;每周對學(xué)生進(jìn)行操行分統(tǒng)計(jì)公布一次;每周開一次主題班會;每學(xué)期召開家長會一次)。指導(dǎo)督促班主任制定班級德育目標(biāo)和實(shí)施程序,認(rèn)真開好班主任例會,及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn),開展班級管理工作專題討論和經(jīng)驗(yàn)交流。班主任開學(xué)初寫好班級工作計(jì)劃,內(nèi)容包括班級情況、安全管理方案、學(xué)生自主管理措施、班級活動安排等。

  2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,全休總動員,做好全員育人。

  課堂教學(xué)是德育教育的主陣地,老師是德育教育的“主力”軍,教育無小事,教育是每一個人的事,只有全體總動員,每位教師都發(fā)揚(yáng)主人翁意識,才能達(dá)到打造學(xué)校德育風(fēng)景線的目的,實(shí)現(xiàn)特色興校。本期根據(jù)學(xué)部特點(diǎn),將重點(diǎn)抓好全員育人,調(diào)動全體教職員工的積極性,督促做到學(xué)校要求的“五個一”(每日關(guān)愛學(xué)生一個;每周主動參加專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)一次;每兩周參加政治思想學(xué)習(xí)一次;每學(xué)期主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作一次;每期推薦來校就讀學(xué)生一個。),讓每個人都參與到教育中來,為學(xué)校的特色教育出一分力。

  3、加強(qiáng)德育一日常規(guī)管理制度的落實(shí)。

  對一日常規(guī)的檢查結(jié)果必須做到有記載,有公示,有小結(jié),有評比。其評比結(jié)果與班主任績效工資掛鉤。

  4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力、減輕老師負(fù)擔(dān)。

  逐步培養(yǎng)學(xué)生管好自己、學(xué)生管理學(xué)生,減輕老師負(fù)擔(dān);充分發(fā)揮“兩會”(學(xué)生會,團(tuán)委會)的先鋒引領(lǐng)作用,加強(qiáng)學(xué)生自主管理,做到課間管理、周末管理、興趣活動管理、路隊(duì)管理、“三操”(早操、眼保操、課間操)、“三餐”(早、中、晚餐)、“兩寢”(午休和晚寢)管理和社團(tuán)活動的組織管理等既有

  明確的職責(zé)和分工,又有相互配合齊抓共管。真正做到時間上不留空擋,空間上不留死角,使學(xué)生既心情舒暢,又嚴(yán)肅活潑。

  5、打造書香學(xué)部,形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。

  為了打開學(xué)生視野,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生愛看書的好習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力和語文成績,助推教師專業(yè)能力的提升,要求每個學(xué)生每月看完一本課外書(每期4本),老師每期看完一本與自己崗位相關(guān)的書籍,要有讀書筆記、讀書感悟,要小組交流。學(xué)部將聯(lián)系圖書館把書送進(jìn)班級,提倡班主任發(fā)揮聰明才智調(diào)動學(xué)生買書或借書,建立班級“圖書角”,做到每個學(xué)生人手一書。每月學(xué)部將檢查落實(shí)度,評選讀書“明星”,評選“書香”班級。打造書香學(xué)部,形成奮進(jìn)的`學(xué)風(fēng)。

  6、以開展豐富多彩的德育活動為載體,寓教于樂,狠抓養(yǎng)成教育,提升學(xué)生道德素養(yǎng)。

 。1)以學(xué)校《德育工作綱要》為基準(zhǔn),遵循高中學(xué)生的年齡特點(diǎn),科學(xué)計(jì)劃,更新舉措,用特色吸引學(xué)生,用特色啟迪思維。

 。2)結(jié)合學(xué)部特點(diǎn),組織豐富多彩的德育主題活動,讓學(xué)生參與,真正做到積極鍛煉、自覺規(guī)范、主動約束。

 。3)更新大課間活動,創(chuàng)新藝體課的課堂模式及考核細(xì)則,讓藝體教學(xué)及課外活動這條風(fēng)景線亮起來。

  (4)組織開展各種社團(tuán),以啟迪思維、張揚(yáng)個性等才藝特色活動,讓學(xué)生展示才藝、發(fā)展特長。

 。5)加強(qiáng)藝術(shù)體育生的教育和培訓(xùn),努力打造藝體特色。

  (6)加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),要求學(xué)生做到“五個一”(每個學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長;每周寫一個周記;每次回家為親人作一件有意義的事;每月參加一次有規(guī)模的集體活動;每學(xué)期看完一本課外讀物)。

  7、安全第一,學(xué)會做人。

  充分利用好班會、晨會、黑板報(bào)和展板等進(jìn)行安全教育和宣傳好人好事等。定期開展各種德育主題活動,結(jié)合月考和半期考試,做好總結(jié)評比工作。繼續(xù)推行“三個一”:每天出示一條名言誓,人生格言或豪言壯語,激勵士氣;每次候課(上、下午第一節(jié)預(yù)備鈴響后)唱一支歌,提神鼓勵;每日下晚自習(xí)后(5-10分鐘)一展示。小結(jié)學(xué)習(xí)感悟,課堂一角,糾錯體會,成長日記或生日感恩等,促目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),夢想成真。讓每個孩子都安全成長,學(xué)會做人。

  四、具體活動計(jì)劃

  九月——養(yǎng)成教育月:

  1、班主任和教師培訓(xùn);

  2、組織觀看央視《開學(xué)第一課》

  3、指導(dǎo)班主任制訂《班級德育工作計(jì)劃》;

  4、組織開學(xué)第一次升旗儀式;

  5、高一開好“我是高中生”主題班會活動;

  6、參加開學(xué)典禮、慶教師節(jié)表彰大會;

  7、迎中秋和慶國慶師生文體活動;

  8、新學(xué)期黑板報(bào)(新學(xué)期,新愿望);

  9、協(xié)助團(tuán)委做好學(xué)生會的改組工作;

  10、討論學(xué)生自主管理模式并試行;

  11、紀(jì)念“9.18”主題活動;

  12、校田徑隊(duì)的組建和訓(xùn)練;

  13、協(xié)助辦理新師生員工各種卡證:學(xué)生卡、家長卡、員工卡及家屬卡等;

  14、高一新生軍訓(xùn);

  15、繼續(xù)推行“心連心”幫帶計(jì)劃。

  十月——愛國教育月:

  1、“弘揚(yáng)民族精神、開展愛國主義教育”主題活動;

  2、打造書香學(xué)部活動試行;

  3、中期考試:教育教學(xué)工作檢查、評比、小結(jié);

  4、語文教研組組織一次“國學(xué)經(jīng)典閱讀”競賽活動;

  5、團(tuán)委開展慰問孤寡老人、特殊兒童等活動;

  7、測算上學(xué)年中、高考獎金;

  8、組織、訓(xùn)練校田徑隊(duì),備戰(zhàn)華鎣市中小學(xué)生運(yùn)動會;

  9、第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備階段(高中部主辦);

  10、藝體特長生培訓(xùn);

  11、年級體育比賽。

  十一月——安全教育月:

  1、開展“關(guān)愛生命——安全伴我行”主題活動;

  2、籌備中學(xué)部第四屆科技藝術(shù)節(jié);

  3、參加學(xué)校德育工作大評比活動;

  4、英語教研組組織“我愛記單詞”競賽活動;

  5、高三200天沖刺大會;

  6、辦安全主題黑板報(bào);

  7、藝體特長生培訓(xùn)。

  十二月——科技文化藝術(shù)月:

  1、主辦第四屆中學(xué)科技藝術(shù)節(jié)、12.9活動、元旦文藝晚會;

  2、組織師生“慶元旦·迎新年”文體活動

  3、協(xié)辦校報(bào)《飛向明天》,元旦、學(xué)校教育教學(xué)活動為主題;

  4、藝體特長生培訓(xùn)。

高中德育工作計(jì)劃 篇9

  秉承“發(fā)展”的教育理念,堅(jiān)持“以德育工作為切入點(diǎn),提高年級整體學(xué)習(xí)水平”的工作方針,進(jìn)一步鞏固德育陣地,優(yōu)化德育內(nèi)容,探索德育方法,努力促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階,再創(chuàng)新佳績。高三年級是學(xué)校工作的重點(diǎn),德育工作更是高三年級高考成敗的關(guān)鍵,為了我校20xx年高考再創(chuàng)輝煌,特制定高三級德育工作計(jì)劃。

  一、8月——行為規(guī)范月

  1、利用班會召開一次高三年級宣誓儀式,進(jìn)行開學(xué)前的收心教育,要求各班班主任組織學(xué)生認(rèn)真“表決心”,同時針對高三畢業(yè)年級的具體情況提出新學(xué)年的要求,力求使學(xué)生和班集體做到穩(wěn)中求學(xué);

  2、班主任對學(xué)生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育,使之有一個良好的課堂環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,并樹立一個學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班集體,如各班應(yīng)確定和布置好高考備考主題標(biāo)語、每天在黑板報(bào)上設(shè)計(jì)一句能激勵同學(xué)奮進(jìn)向上的名言或標(biāo)語、年級對于教室整潔衛(wèi)生程度進(jìn)行檢查和評比等,讓學(xué)生能夠在清新干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí);

  3、班主任與學(xué)生的溝通:在開學(xué)兩周內(nèi),班主任要與班上每個學(xué)生進(jìn)行一次談話溝通(年級檢查),并做好與學(xué)生家長的聯(lián)系工作,齊抓共管,使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。

  4、以“做一個受歡迎的人”為題開展教育活動,使學(xué)生明確“良好的習(xí)慣是個人成才成功的基礎(chǔ)”,滲透八大好習(xí)慣“誠實(shí)首信,禮貌待人;遵紀(jì)守法,按規(guī)律辦事;認(rèn)真負(fù)責(zé),自己事自己做;尊重寬容,友善合作;注重效率,做事有計(jì)劃;獨(dú)立思考,勤于動手;主動學(xué)習(xí),經(jīng)常反思;保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生”。

  二、9月——感恩月

  1、9月前兩周,以教師節(jié)為契機(jī),以“我愛我?guī)煛睘橹黝}組織一次活動,溝通師生感情,加強(qiáng)師生的相互理解,為高三艱苦的復(fù)習(xí)打好心理基礎(chǔ)。同時,各班要組織教師節(jié)主題班會,對師生情感進(jìn)行鞏固,班會力求使學(xué)生感受到老師每天的辛苦付出、時刻的相伴,使學(xué)生懷有一顆感恩的心去學(xué)習(xí);

  2、感恩月以主題:“出征的路上,感謝有你相伴”,舉辦高三年級成人禮,邀請學(xué)生家長參加,同時開家長會。通過本活動,使學(xué)生感受到自己周圍人的支持和關(guān)愛,面對學(xué)習(xí)、面對高考更加勇敢、甘于付出。

  三、10月——學(xué)習(xí)交流月

  1、邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校,參加“高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”,召開全年級規(guī)模的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。交流會除了讓學(xué)生學(xué)習(xí)到后面的高三學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài)外,要力求增強(qiáng)學(xué)生面對高考的信心,讓他們感受到“榜樣就在身邊”;

  2、各班招開主題班會,進(jìn)行班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

  四、11月、12月——“向困難挑戰(zhàn)”系列活動

  面對嚴(yán)寒,高三學(xué)生更要無所畏懼、勇于向困難挑戰(zhàn)。為此舉行系列活動,旨在增強(qiáng)學(xué)生面對高三壓力、高考壓力的.信心。

  1、組織好戶外操練和晨讀:課間操時間,組織學(xué)生集體跑操,跑操要求

  班級隊(duì)伍整齊、口號嘹亮、有氣勢,要表現(xiàn)出高三學(xué)生越是在嚴(yán)寒中,越要昂揚(yáng)斗志、無所畏懼。操練結(jié)束后,組織全年級學(xué)生在操場原地宣誓,并進(jìn)行晨讀。跑操前要求學(xué)生要進(jìn)行操前小讀,要求學(xué)生雙臂伸直、將小讀材料舉起和面部平行,大聲誦讀,體現(xiàn)出高三年級學(xué)生敢于迎難而上的精神風(fēng)貌;

  2、通過每周召開主題班會的形式對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的感染,例如:

 。1)路在腳下——路在開拓者的腳下;

  (2)做時代的強(qiáng)者——畢業(yè)班語錄。

  五、1月——回首過去,展望未來

  1、要求各班做好高三第一學(xué)期期末考試前的思想動員工作,使學(xué)生從思想上給予重視和做好考前的準(zhǔn)備;

  2、班主任做好與家長的溝通工作,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和同學(xué)當(dāng)前的現(xiàn)狀,以便讓家長在假期對學(xué)生進(jìn)行再鼓勵、再教育;

  3、舉行“新年新征程”的元旦聯(lián)歡活動。

  六、2月——“百日誓師”月

  1、各班制定一模前班級目標(biāo),要求班級目標(biāo)要細(xì)致到學(xué)生個人單科目標(biāo)、班級目標(biāo)、年級目標(biāo)、學(xué)習(xí)程度進(jìn)步目標(biāo)等,并上交年級復(fù)印件;

  2、籌備百日誓師活動,要求各班細(xì)致開展籌備工作,并聯(lián)系各部門積極配合,展開活動的前期準(zhǔn)備工作;

  3、百日誓師系列活動;

  4、召開高三年級家長會,做好家長在高三年級百日內(nèi)的思想教育工作,要求家長和學(xué)校密切配合,做好學(xué)生在百日高三生活中的后勤保障和服務(wù)工作、心理服務(wù)工作等;

  5、各班以“100天可以創(chuàng)造什么?”為主題,召開“百日沖刺”班會。班會可通過講故事、講案例、思想交流、演講視頻等多種形式,意在激發(fā)同學(xué)百日沖刺高考的斗志,交流經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定意志作好心理準(zhǔn)備,并且形成互勵互助的班級學(xué)習(xí)氛圍。

  七、3月

  1、各班召開“創(chuàng)造人生新起點(diǎn)”的主題教育活動,形式要多樣,包括開展(視頻)講座、班會活動、小組評比等;

  3、各班召開高三年級分層學(xué)生會,對不同層次的學(xué)生確定不同的主題教育目標(biāo)。

  4、總結(jié)開學(xué)以來工作的開展、落實(shí)情況,確保年級整體秩序的穩(wěn)定。

  八、4月

  1、召開高三年級學(xué)生會,同時年級要以班為單位召開小范圍學(xué)生家長會,針對于學(xué)生在家和在學(xué)校的表現(xiàn)進(jìn)行溝通,了解學(xué)生最近心理和情感生活,對于產(chǎn)生的問題要早發(fā)現(xiàn)早解決;

  2、組織班主任開展班級管理的經(jīng)驗(yàn)交流;

  3、組織校春季體育運(yùn)動會相關(guān)工作事宜;

  九、5月——心理活動月

  1、組織好畢業(yè)典禮;

  2、對全年級展開系列心理輔導(dǎo)活動:

 。1)“心理活動月”——海報(bào)宣傳

 。2)對高三年級學(xué)生進(jìn)行心理抽樣調(diào)查,為后面系列心理活動提供參考數(shù)據(jù);

 。3)與學(xué)校心理咨詢室合作,年級每班每周安排至少一節(jié)心理課,要求心理老師用課件、視頻、心理小活動等多種形式為學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);

  十、6月——“高考七天樂”系列活動

  做好學(xué)生考前的安撫工作。同時以鼓勵激勵為目的樹立學(xué)生的信心。使學(xué)生放下包袱,輕松上陣。

高中德育工作計(jì)劃 篇10

  新的學(xué)期到了,特制定高中上學(xué)期德育工作計(jì)劃如下:

  一、學(xué)生教育:

  1、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,觀看教育光盤;

  2、確定個人勞動實(shí)踐崗;

  3、搞好期中操評量化及考核;

  4、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵;

  5、安全、法制教育;

  6、舉辦手抄報(bào)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)競賽。

  二、班主任工作:

  1、青年班主任積極參加主題班會創(chuàng)優(yōu)活動,(完成班會方案和課件);

  2、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;

  3、組織好班委選舉或改選工作;

  4、組織好期中學(xué)生操行評定量化工作;

  5、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時性任務(wù)。

  《手冊》重點(diǎn)檢查:月計(jì)劃、班校會、家訪、學(xué)生社團(tuán)活動、記事等部分。

  三、年級組工作:

  做好年級期中總結(jié)分析工作;

  組織一次本年級的家長學(xué)校授課活動(交一份教案);

  完成學(xué)校交辦的`各項(xiàng)工作及臨時性任務(wù)。

  四、教育處工作:

  1、組織好學(xué)生操評、考核、入冬前的安全教育;

  2、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會的聽課、評比工作;

  3、做好期中前文明班級評比情況的小結(jié)工作;

  4、組織好手抄報(bào)及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作競賽;

  5、完成處內(nèi)及上級布置的各項(xiàng)工作。

高中德育工作計(jì)劃 篇11

  一、德育目標(biāo)

  以綠色生命教育為主線,以行為習(xí)慣養(yǎng)成為切入點(diǎn),以突出尊重、自主為原則,以激發(fā)師生昂揚(yáng)向上、生機(jī)勃勃的生命狀態(tài)為目標(biāo),以引導(dǎo)師生和諧持續(xù)發(fā)展的生命歷程為核心,培養(yǎng)品德優(yōu)良、誠實(shí)守信;勤奮學(xué)習(xí)、能力突出;遵紀(jì)守法、舉止文明;善于交往、身心健康;生命昂揚(yáng)、情趣高雅,全面發(fā)展的合格的高中生。

  二、工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高整體素質(zhì)和管理水平

  (1)認(rèn)真組織每周一次班主任沙龍活動。按照學(xué)校德育要求,結(jié)合年級學(xué)生特點(diǎn),每次活動定主題、找策略,及時總結(jié)成績與不足,促進(jìn)各班在各方面都有所發(fā)展。

  (2)加強(qiáng)見習(xí)班主任—周瑞斌老師、范麗玲老師的培養(yǎng)。落實(shí)《見習(xí)班主任職責(zé)》,為實(shí)現(xiàn)班主任隊(duì)伍的新老交替培養(yǎng)后備力量。

  (3)加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn),壯大學(xué)生干部隊(duì)伍,發(fā)揮好自主管理功能。每學(xué)期舉行期中前后各一次班干部集體培訓(xùn);落實(shí)學(xué)生會及各個學(xué)生社團(tuán)的工作職責(zé),發(fā)揮學(xué)生自主管理的傳統(tǒng)優(yōu)勢。

  2、加強(qiáng)班規(guī)校級、日常行為規(guī)范教育

  對行為規(guī)范教育要常抓不懈,嚴(yán)格管理。班主任以身作則,對班級管理上可能出現(xiàn)的問題提前做出預(yù)設(shè),明確獎懲方法,督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。年級組從第二周組織高一年級行為每日晨檢,成績每天公布,每兩周進(jìn)行總結(jié)表彰。

  3、抓典型,樹榜樣

  本學(xué)期規(guī)范評選三好生、三好班集體。各班要充分發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長,樹立班級正面典型,大力宣傳,發(fā)揮榜樣的作用。開展禮儀培訓(xùn)講座,啟動十佳男生、十佳女生評選。

  4、落實(shí)家訪工作

  班主任通過電話、邀請家長進(jìn)校園、進(jìn)課堂等方式建立和家長的聯(lián)系,及時與家長分享學(xué)生的表現(xiàn),加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育。

  5、抓好大課間活動

  抓好每天鍛煉一小時、配合德育處組織長跑、出操及緊急疏散演練。

  6、協(xié)調(diào)其它工作

  協(xié)助教務(wù)處月考工作,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、考試規(guī)范教育。組織高一年級午休檢查工作。

  7、組織高一開展“我的中國夢”征文演講活動。

  結(jié)合德育處開展的`朗誦比賽,各班要積極配合學(xué)校德育工作,開展本班的朗誦比賽,發(fā)揮學(xué)生各方面的才能,引導(dǎo)學(xué)生用欣賞的眼光看待他人。

  8、開展生活德育

  借助于上半年的重要節(jié)假日,開展系列活動,豐富學(xué)生學(xué)校生活,挖掘?qū)W生各方面的潛力,提供學(xué)生展示自我平臺。

  (1)開展安全教育:4.26日,全國交通安全反思日;

  (2)開展民風(fēng)民俗教育:4.5日,清明節(jié);6.2日,端午節(jié);

  (3)開展感恩教育:5月11日,母親節(jié);6.15日,父親節(jié);

  (4)開展青春話題教育:5.4日,五四青年節(jié)。主要內(nèi)容包括如何正確處理青春期;認(rèn)識青春、珍惜青春、珍惜時間;借助于家長會,引導(dǎo)家長用寬容、平等、民主的態(tài)度走進(jìn)孩子內(nèi)心世界,了解孩子,讓孩子學(xué)會尊重。

  (5)加強(qiáng)環(huán)境教育:以“共建美麗西青,共享美好生活”為主題,充分利用世界水日(3月22日),世界地球日(4月22日),全國低碳日(6月17日)等紀(jì)念日,尤其圍繞“六·五”世界環(huán)境日主題,開展有特色、有影響的環(huán)境教育主題宣傳教育活動。

高中德育工作計(jì)劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真執(zhí)行省普通高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見,深入貫徹新課改理念,嘗試辦好技能高考的教育教學(xué)模式,努力挖掘最后一屆職對口考試的潛力;緊緊圍繞“做好人、讀好書、選好路”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效率;堅(jiān)持以人為本、德育為先,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們能夠全面發(fā)展。特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

  二、工作目標(biāo)

  在教務(wù)科、學(xué)生科等職能部門的指導(dǎo)下,以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,規(guī)范學(xué)生言行,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;讓教師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹立“以德育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育觀念,既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又要關(guān)心、尊重學(xué)生。

  1、培養(yǎng)一支專業(yè)化水平較高的班主任團(tuán)隊(duì);

  2、努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍;

  3、深化教育教學(xué)過程管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為高三備考打好基礎(chǔ);

  4、積極探索技能高考教育教學(xué)規(guī)律,為創(chuàng)品牌打下基礎(chǔ)。

  三、具體措施

  1、教學(xué)方面

  (1)落實(shí)教學(xué)工作檢查制度

  在教科室的指導(dǎo)下每月進(jìn)行教學(xué)工作檢查,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況。

  (2)狠抓教學(xué)常規(guī)管理

  各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試,把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動良好學(xué)風(fēng)的形成。

  (3)抓好期中、期末大型考試

  狠抓考試紀(jì)律,嚴(yán)格考試制度,明確考試目的,注重考試實(shí)效,實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制,認(rèn)真做好考試成績統(tǒng)計(jì)和試卷分析;對考試成績作量化分析,為調(diào)整教育、教學(xué)方法作參考依據(jù)。

  (4)重視技能高考的專業(yè)訓(xùn)練,提高學(xué)生的動手能力

  因技能高考考試的特殊性,高二年級要對專業(yè)課進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,專業(yè)教師要樹立高考備考意識,強(qiáng)化課堂教學(xué)的組織,多投入時間和精力,著眼于學(xué)生動手能力的提高,力爭明年專業(yè)考試人人能過關(guān)。

  (5)加強(qiáng)教學(xué)研究,堅(jiān)持聽課評課,實(shí)現(xiàn)全體教師教育教學(xué)水平的共同提高

  扎實(shí)開展集體備課活動,不斷探索探討教材教法,做到每次活動都有內(nèi)容有記載;更新觀念,樹立“教而不研則淺”的意識,做好上課聽課評課的組織工作。

  (6)講究教學(xué)藝術(shù),增強(qiáng)課堂活力,打造高效課堂

  教師要切實(shí)注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究的意識與方法;尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的'學(xué)習(xí)需要,促進(jìn)學(xué)生富有個性地學(xué)習(xí)。

  (7)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),積極開展培優(yōu)補(bǔ)差。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,一對一的幫助他們學(xué)習(xí)提高。

  2、德育工作

  高二年級是整個高中階段承上啟下的一年,也是事故多發(fā)時期,為此,我們把本學(xué)期德育工作重點(diǎn)放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育。

  (1)加強(qiáng)理想教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力;

  (2)大力開展安全與法紀(jì)教育;

  (3)加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;

  (4)適時召開全體學(xué)生分會,各層次學(xué)生干部會議,使教育更有針對性;

  (5)重視“后進(jìn)生”教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加大“后進(jìn)生”教育力度;

  (6)做好常規(guī)工作的管理,特別是學(xué)生的手機(jī)、儀表要進(jìn)行不定期的檢查,上課睡覺、通宵上網(wǎng)、抽煙等不良習(xí)慣要建立跟蹤管理檔案,嚴(yán)格學(xué)生的請假制度,嚴(yán)把校門關(guān);

  (7)通過多種途徑使家長能及時了解學(xué)生在校情況,發(fā)揮家庭的教育功能,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式。

  3、班主任工作

  (1)定期召開班主任工作會議,做到思想統(tǒng)一,步調(diào)一致;

  (2)加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí),提高班主任的工作能力,使班主任從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)變;

  (3)班主任要在嚴(yán)抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級文化建設(shè);

  (4)班主任要定期召開班干部會議與部分學(xué)生座談會,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題所在并采取有效的措施;

  (5)班主任要做好班干部隊(duì)伍建設(shè),當(dāng)好參謀,做好培訓(xùn),重點(diǎn)教方法,作指導(dǎo);

  (6)班主任要充分利用輿論陣地,及時收集好人好事,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍;

  (7)班主任要做好與家長的聯(lián)系溝通工作,特別要做好對家庭教育有問題學(xué)生的教育工作;

  (8)班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,有賽必參,有獎必奪。

高中德育工作計(jì)劃 篇13

  高三是學(xué)生走向社會前最重要的一年,這一年要想獲得思想、成績雙豐收,必須在原有的對學(xué)生教育的基礎(chǔ)上,工作更認(rèn)真、更細(xì)致,落實(shí)要到位,不能含糊。在積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,根據(jù)高三年級學(xué)生年齡特點(diǎn),警醒合理的管理,保證年級穩(wěn)定。具體計(jì)劃如下:

  一、高三學(xué)生情況特殊,德育工作要注意重點(diǎn)

  要認(rèn)清形勢,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,高三年級學(xué)生獨(dú)立性自主性強(qiáng),學(xué)習(xí)壓力大,情況特殊復(fù)雜,德育工作困難大任務(wù)重,特別是進(jìn)入下學(xué)期,隨著學(xué)生成績兩極分化越來越明顯,高三年級學(xué)生將會相應(yīng)出現(xiàn)兩極分化的兩大問題。

  二、點(diǎn)燃學(xué)生激情

  1、于8月高三年級升國旗集中的機(jī)會,開展高考300天的系列活動,如做高考動員,學(xué)生高考300、200、100天的宣誓活動。

  2、各班級準(zhǔn)備班級誓言,在高考備考前8個月內(nèi),利用早中晚的時間,在班級大聲宣讀,激勵學(xué)生斗志,鼓舞學(xué)生士氣,營造班級氛圍。

  3、利用學(xué)校教學(xué)樓的空間,設(shè)置巨大的條幅激勵標(biāo)語。

  4、利用教室外墻的展板,宣傳各班級先進(jìn)個人和集體,表彰優(yōu)秀和先進(jìn),表彰進(jìn)步和勤奮。

  5、利用教室內(nèi)空間,鼓勵和引導(dǎo)各班級多張貼名人名言,營造積極向上的班級教室空間。

  6、每周年級準(zhǔn)備一篇勵志文章,在班級自主班會上印發(fā),朗讀和交流。

  7、繼續(xù)搞好各班級的競爭活動,每次大型考試結(jié)束后,暫時落后的班級給優(yōu)勝班級送流動紅旗,把班級競爭活動堅(jiān)持下去,且落到實(shí)初。

  三、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、加強(qiáng)年紀(jì)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度,全體高三年級管委會成員,全體高三班主任和全體教師,齊抓共管,力爭高三年級形成班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好的氛圍。

  2、年級加大對各班常規(guī)檢查的檢查力度,發(fā)現(xiàn)任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生,立即采取措施,在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中。

  3、利用高三年級升國旗的機(jī)會,大力宣傳年級的先進(jìn)榜樣,通過榜樣激勵,班級競爭等活動,營造高三年級良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、結(jié)合教導(dǎo)處開展的班級培優(yōu)補(bǔ)差活動,促進(jìn)尖子生上臺階,后進(jìn)生有進(jìn)步,抓兩頭,帶中間,進(jìn)而帶動整個年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  四、紀(jì)律和安全教育

  1、開學(xué)后第一周,布置年級的紀(jì)律和安全教育任務(wù),加強(qiáng)春節(jié)和元宵節(jié)期間的安全工作,要求各個班級重視安全教育,嚴(yán)禁將煙花爆竹帶如校園,布置兩節(jié)期間的紀(jì)律要求。

  2、結(jié)合學(xué)校政教處開展的有關(guān)活動,對學(xué)生的'頭發(fā),衣著服飾進(jìn)行一次檢查,對不符合要求者限期整改,年級組織檢查,并納入班級考核。

  3、加強(qiáng)對學(xué)校各班級安全隱患的排查,對開學(xué)未于報(bào)名注冊的學(xué)生,長期請假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生,按要求辦理好相關(guān)手續(xù)。

  4、要求各班主任對本班級住讀生進(jìn)行一次認(rèn)真清理,準(zhǔn)確掌握住讀生異動情況。

  5、加強(qiáng)對學(xué)生住宿安全和就寢紀(jì)律的教育,重申歸寢就寢時間和寢室衛(wèi)生以及內(nèi)務(wù)要求。

  6、在學(xué)校美術(shù)生歸校后,加強(qiáng)美術(shù)生的紀(jì)律教育,聯(lián)合政教處對美術(shù)班進(jìn)行嚴(yán)格管理。

  五、重視心理安全

  1、結(jié)合高三學(xué)生普遍心理壓力大,心理波動大的特點(diǎn),全年級動員,全體班主任動員,全體高三年級教職員工動員,重視學(xué)生的心理安全工作。

  2、各班級班主任和任課教師平時注意觀察和排查,及時發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生,第一時間上報(bào)年級和學(xué)校有關(guān)部門,及早解決。

  3、與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢室加強(qiáng)聯(lián)系,鼓勵和要求學(xué)生有壓力有問題的時候,及早與班主任溝通,積極與心理咨詢室的老師交流。

  4、班主任和班級任課教師要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),不得歧視和忽視后進(jìn)學(xué)生,不得隨意在教室和公共場合對學(xué)生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣,不得侮辱和體罰學(xué)生,重視班級后進(jìn)生的思想工作。

  5、班主任和班級任課教師要加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生的心理問題的重視,在重視后進(jìn)學(xué)生的同時,更要重視績優(yōu)生,力爭本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次。

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