(必備)少先隊德育工作計劃5篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家整理的少先隊德育工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少先隊德育工作計劃 篇1
本學期，我校少先隊德育工作深入貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，圍繞社會主義核心價值觀教育，以培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展為目標，結合學校實際，創(chuàng)新德育工作模式，特制定本工作計劃。
一、工作目標
1.強化思想教育：通過主題教育活動，加深學生對愛國主義、集體主義、社會主義的認識，增強民族自豪感和責任感。
2.提升道德素養(yǎng)：培養(yǎng)學生良好的道德品質和行為習慣，形成誠實守信、尊老愛幼、團結友愛、勤奮好學的良好風尚。
3.促進全面發(fā)展：結合學生興趣愛好，開展豐富多彩的少先隊活動，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
4.加強組織建設：完善少先隊組織體系，提高少先隊干部素質，增強少先隊組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、主要措施
1.開展主題教育活動
組織開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”系列教育活動，通過講紅色故事、看紅色影片、唱紅色歌曲等形式，引導學生銘記歷史，珍惜當下，感恩奮進。
舉辦“社會主義核心價值觀”主題班會，結合學生生活實際，深入淺出地講解社會主義核心價值觀的內涵和意義，引導學生內化于心、外化于行。
開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動，通過參觀革命紀念館、烈士陵園等，讓學生親身體驗革命先烈的英勇事跡，激發(fā)愛國熱情。
2.加強日常行為規(guī)范教育
嚴格執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》，通過晨會、班會等形式，加強對學生的紀律教育和行為規(guī)范訓練，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
開展“文明禮儀之星”評選活動，樹立典型，表彰先進，激勵學生自覺遵守社會公德和學校規(guī)章制度。
3.豐富少先隊活動
組織開展“小小志愿者”活動，引導學生參與社區(qū)服務、環(huán)境保護等公益活動，培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。
舉辦“科技節(jié)”、“藝術節(jié)”、“體育節(jié)”等校園文化活動，為學生提供展示自我、鍛煉能力的平臺，促進學生全面發(fā)展。
加強少先隊陣地建設，如紅領巾廣播站、少先隊室等，豐富活動內容，提高活動質量。
4.加強少先隊組織建設
完善少先隊組織體系，建立健全少先隊干部選拔、培養(yǎng)、考核機制，提高少先隊干部素質。
加強少先隊輔導員隊伍建設，定期組織輔導員培訓，提高輔導員的業(yè)務能力和工作水平。
加強家校合作，建立家校聯(lián)系制度，定期召開家長會，共同關注學生的.成長和發(fā)展。
三、保障措施
1.加強組織領導，成立德育工作領導小組，明確職責分工，確保德育工作落到實處。
2.加大投入力度，為德育工作提供必要的經費和物質保障。
3.加強監(jiān)督檢查，定期對德育工作進行自查自糾，及時發(fā)現(xiàn)問題并整改。
4.加強宣傳引導，營造良好的德育工作氛圍，形成全社會共同關心支持德育工作的良好局面。
少先隊德育工作計劃 篇2
本學期，我校少先隊德育工作將深入貫徹黨的教育方針，全面落實立德樹人根本任務，以社會主義核心價值觀為引領，結合學校實際和學生特點，構建全員、全過程、全方位的育人體系，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，特制定本工作計劃。
一、工作目標
1.強化思想引領：通過豐富多彩的少先隊活動，加強學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2.提升道德素養(yǎng)：注重學生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)良好的道德品質和行為習慣，形成積極向上的`校園風尚。
3.促進全面發(fā)展：結合學生興趣愛好，開展多樣化的實踐活動，促進學生身心健康、智力發(fā)展、藝術修養(yǎng)和勞動技能的提升。
4.增強組織凝聚力：加強少先隊組織建設，提升隊員的歸屬感和責任感，增強少先隊組織的吸引力和戰(zhàn)斗力。
二、主要措施
1.開展主題教育活動
組織開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”系列教育活動，通過講述紅色故事、參觀愛國主義教育基地等形式，激發(fā)學生的愛國熱情。
實施“文明校園，從我做起”主題月活動，強化學生文明禮儀教育，提升校園文明程度。
開展“勞動最光榮”主題實踐活動，引導學生參與校園勞動、家庭勞動和社會公益活動，培養(yǎng)勞動觀念和勞動技能。
2.加強行為規(guī)范教育
制定并完善《學生日常行為規(guī)范》，通過晨會、班會等形式進行宣傳解讀，確保每位學生熟知并遵守。
實施“文明班級”、“文明學生”評選活動，樹立典型，激勵全體學生共同進步。
加強心理健康教育，建立心理健康檔案，定期開展心理健康教育講座和個別輔導，關注學生心理健康成長。
3.豐富校園文化生活
組織開展藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等校園文化活動，為學生提供展示自我、鍛煉能力的平臺。
成立興趣小組和社團，如文學社、科學探索社、藝術團等，滿足學生個性化發(fā)展需求。
舉辦讀書節(jié)、經典誦讀等活動，引導學生多讀書、讀好書，培養(yǎng)良好的閱讀習慣和閱讀興趣。
4.加強家校合作
建立家校聯(lián)系制度，定期召開家長會，加強家校溝通，共同關注學生成長。
開展“家長進課堂”活動，邀請家長參與學校教育教學活動，增進家校理解與合作。
利用家長學校、微信公眾號等平臺，向家長普及家庭教育知識，提升家庭教育水平。
5.強化少先隊組織建設
完善少先隊組織體系，加強中隊、小隊建設，選拔責任心強、能力突出的隊員擔任干部。
定期舉辦少先隊干部培訓班，提升干部的組織能力和服務水平。
開展“紅領巾獎章”爭章活動，激勵隊員爭當先進、追求卓越。
三、保障措施
1.加強組織領導：成立德育工作領導小組，明確職責分工，確保各項德育工作有效落實。
2.完善工作機制：建立健全德育工作制度，如德育工作例會制度、考核評價機制等，保障德育工作有序開展。
3.加大投入力度：在人力、物力、財力等方面給予德育工作充分支持，確保各項活動順利開展。
4.注重總結反思：定期總結德育工作成效，分析存在問題，及時調整工作策略，推動德育工作持續(xù)改進。
少先隊德育工作計劃 篇3
本學期，少先隊德育工作將深入貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人的根本任務，結合學校實際和學生特點，以社會主義核心價值觀為引領，加強少先隊組織建設，創(chuàng)新德育活動形式，全面提升少先隊員的思想道德素質，特制定本工作計劃。
一、工作目標
1.強化思想引領：通過主題教育、隊會活動等形式，加強少先隊員對黨的認識，增進愛國情感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2.提升道德素養(yǎng)：培養(yǎng)少先隊員的責任感、誠信意識、感恩之心和團結協(xié)作精神，形成良好的道德品質和行為習慣。
3.豐富實踐活動：組織豐富多彩的少先隊活動，如志愿服務、社會實踐、文化體驗等，增強隊員的社會責任感和實踐能力。
4.促進全面發(fā)展：關注隊員的身心健康，開展體育、藝術、科技等課外活動，促進隊員全面發(fā)展，培養(yǎng)興趣愛好和特長。
二、主要措施
1.加強組織建設
完善少先隊組織體系，建立健全各級少先隊組織，確保工作有序開展。
加強輔導員隊伍建設，提高輔導員的政治素質和業(yè)務能力，發(fā)揮其在德育工作中的重要作用。
2.深化主題教育
開展“紅領巾心向黨”系列教育活動，通過講述黨的故事、學習黨的歷史，增強隊員的愛國情感和黨的意識。
實施“社會主義核心價值觀進校園”活動，通過主題班會、手抄報、演講比賽等形式，讓社會主義核心價值觀深入人心。
3.強化習慣養(yǎng)成
開展“文明禮儀伴我行”活動，引導隊員養(yǎng)成文明禮貌、尊老愛幼、誠實守信等良好行為習慣。
實施“環(huán)保小衛(wèi)士”計劃，組織隊員參與校園環(huán)保活動，培養(yǎng)環(huán)保意識和責任感。
4.豐富實踐活動
組織志愿服務活動，如社區(qū)服務、敬老院慰問等，讓隊員在實踐中學會關愛他人、奉獻社會。
開展社會實踐活動，如參觀博物館、科技館等，拓寬隊員視野，增長見識。
舉辦文化體驗活動，如傳統(tǒng)節(jié)日慶祝、民族文化展示等，增強隊員的文化自信。
5.關注心理健康
建立心理健康檔案，關注隊員的心理健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。
開展心理健康教育活動，如心理講座、心理游戲等，提高隊員的.心理素質。
6.家校共育
加強與家長的溝通聯(lián)系，定期召開家長會，共同探討孩子的成長問題。
鼓勵家長參與學校德育活動，形成家校共育的良好氛圍。
三、保障措施
1.加強組織領導，確保德育工作有計劃、有步驟地推進。
2.加大投入力度，為德育活動提供必要的經費和物資保障。
3.強化督導檢查，定期對德育工作進行評估和總結，及時發(fā)現(xiàn)問題并整改。
4.注重宣傳引導，營造積極向上的德育氛圍，提高德育工作的社會影響力。
少先隊德育工作計劃 篇4
本學期，我校少先隊德育工作將深入貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，圍繞“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的目標，結合學校實際，創(chuàng)新德育工作模式，加強少先隊組織建設，特制定本工作計劃。
一、工作目標
1.強化思想引領：通過主題教育活動，引導少先隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強“四個自信”。
2.提升道德素養(yǎng)：培養(yǎng)少先隊員的社會責任感、公民意識和良好的道德品質，形成文明禮貌、誠實守信、團結友愛、勤奮好學的優(yōu)良風尚。
3.加強組織建設：完善少先隊組織體系，增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽感，提升少先隊活動的吸引力和實效性。
4.促進全面發(fā)展：結合學校特色，開展豐富多彩的實踐活動，促進少先隊員在德智體美勞各方面全面發(fā)展。
二、主要措施
1.開展主題教育活動
組織“學黨史、強信念、跟黨走”系列教育活動，通過講述紅色故事、參觀愛國主義教育基地等形式，增強少先隊員的愛國情懷和革命傳統(tǒng)教育。
開展“社會主義核心價值觀”主題班會、手抄報比賽等活動，引導少先隊員深入理解并踐行社會主義核心價值觀。
2.加強日常行為規(guī)范教育
落實《小學生日常行為規(guī)范》，通過晨會、班會等形式，加強隊員文明禮儀、學習習慣、衛(wèi)生習慣等方面的教育。
實施“紅領巾監(jiān)督崗”制度，鼓勵隊員自我管理、自我監(jiān)督，形成良好的校風校貌。
3.豐富少先隊活動
組織開展“小小志愿者”服務活動，引導少先隊員參與社區(qū)服務、環(huán)保行動等，培養(yǎng)社會責任感和實踐能力。
舉辦“科技節(jié)”、“藝術節(jié)”、“體育節(jié)”等活動，為隊員提供展示自我、鍛煉能力的平臺，促進全面發(fā)展。
開展“手拉手”結對幫扶活動，增進城鄉(xiāng)、校際少先隊員之間的交流與合作，培養(yǎng)互助友愛精神。
4.加強家校合作
定期召開家長會，通報少先隊德育工作情況，聽取家長意見和建議，形成家校共育的良好局面。
利用微信群、學校網(wǎng)站等平臺，加強家校溝通，及時分享少先隊活動信息，引導家長參與孩子的德育成長過程。
5.強化隊伍建設
加強輔導員隊伍培訓，提升輔導員的.業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng)，打造一支高素質的德育工作隊伍。
發(fā)揮少先隊干部的模范帶頭作用，通過定期培訓、實踐鍛煉等方式，提升他們的組織能力和服務意識。
三、保障措施
1.制度保障：完善少先隊德育工作相關制度，確保各項工作有章可循、有據(jù)可依。
2.經費保障：合理安排少先隊活動經費，確保各項活動順利開展。
3.宣傳保障：加強德育工作宣傳力度，營造濃厚的德育氛圍，提高師生對德育工作的認識和支持度。
少先隊德育工作計劃 篇5
一、指導思想
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推行素質教育，以公民道德實施綱要為指導、狠抓養(yǎng)成教育。以愛國主義教育，集體主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，努力提高少先隊員綜合素質，把我校少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點
1、堅持“德育為首”的辦學方針，把堅持公民道德教育、未成年人思想道德教育作為學校的第一要務，把學生行為習慣的養(yǎng)成教育作為首要工作來抓，不斷加強改進學校德育工作。
2、繼續(xù)抓好少先隊自身建設，充分發(fā)揮少先隊的組織作用，開展豐富多彩的教育活動，關注少年兒童的身心健康成長。
3、結合我校實際，以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，開展系列主題活動，培養(yǎng)學生優(yōu)良品質。
4、面向社會、注重實踐，引導全體少先隊員在豐富多彩的實踐中體驗生活、享受成長的快樂。
5、加強德育研究工作，重視老師人格和校園環(huán)境對學生潛移默化的影響，整體地布局校園文化建設，抓好安全教育，基礎道德、基礎文明教育，使校園真正成為學生成長的樂園。
6、加強學校教育和家庭教育的溝通與配合，精心組織召開家長委員會，工作會議認真聽取家長意見，努力改進學校工作。
7、認真學說普通話，上課回答問題、朗讀課文、課間交流使用普通話。正確地用普通話，并能比較流利地用普通話進行交流。積極參加各級口語實踐活動，成績突出。積極參加推普宣傳工作。寫規(guī)范字。
三、常規(guī)工作
1、繼續(xù)抓好少先隊組織建設和陣地建設。一是建立隊組織機構，實行隊干參與管理，堅持做好輔導員培訓工作，規(guī)范主題隊會程序，加強少先隊骨干培養(yǎng)，提高隊干組織能力。二是發(fā)展一批一年級新隊員，做好新隊員的隊前培訓，搞好入隊儀式。三是每周舉行一次大隊委員碰頭會，總結一周工作，提出新的建議。
2、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質量，嚴格執(zhí)行流動紅旗制度，促進校園精神文明建設。
3、搞好每周一的升旗儀式，開展流動升旗制度，各中隊推薦有特長為班爭光的`隊員為“升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
4、加強輔導員隊伍建設，定期召開中隊輔導員會議，并進行班級隊會展開活動。
5、成立校園小記者隊，充分利用廣播站及時報道校園動態(tài)，發(fā)揮導向作用。
6、加強家校聯(lián)系，堅持每月填寫一次“家校聯(lián)系卡”，并定期召開家長委員會議。
7、利用重大節(jié)日、紀念日開展系列主題活動，創(chuàng)造性地開展學生喜聞樂見、豐富多彩的德育、安全、文體及有利于學生實踐能力的活動。
8、創(chuàng)建文明中隊的系列評優(yōu)活動，內容包括：每月一期的主題黑板報，每周一次的主題班隊會，班級的班風、隊角建設，安全紀律、行為習慣、衛(wèi)生等。
9、認真做好德育日志的記錄、填寫工作。
10、深入開展學校品牌活動。繼續(xù)進行“實施綠色工程，構建和諧校園”教育活動。
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