初二作文600字（精選41篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
有人說，友愛如春雨，滋潤著大地；有人說，友愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。
一天，一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。
但是，就在這歡聲笑語中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因?yàn)椤阉羌?xì)嫩的'小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開水的方便面盒里。
聽到孩子的哭聲，第一個(gè)聞迅趕來的是一位列車員，了解了事情的經(jīng)過，他迅速將事情報(bào)告了列車長。列車長趕來后，知道了孩子的傷口沒有上藥�？墒擒嚿弦矝]有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂觀。
此時(shí)，列車長立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話，通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏，在下一站等候。
乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務(wù)員。雖然沒有找到治療燙傷的藥物，現(xiàn)在的藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。
經(jīng)過一番漫長的等待，火車終于到達(dá)了下一站點(diǎn)，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務(wù)員卻悄悄的離開了。
我想，我已經(jīng)找到我要尋找的東西了———愛，就在人心里。列車長乘務(wù)員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中噴涌而出的，不就是愛嗎？
列車?yán)^續(xù)開著，但是，車上多了一樣?xùn)|西——那就是濃濃的人情，列車乘載著人與人之間的友愛，奔向遠(yuǎn)方。
初二作文 篇2
在人生這所學(xué)校中，挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣；增強(qiáng)了我們的意志；堅(jiān)定了我們的信念，使我們更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗(yàn)。
我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學(xué)它時(shí)，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我準(zhǔn)備放棄琵琶。當(dāng)我心灰意冷時(shí)，一次成功的登臺演出，使我得到了許多人的好評。
我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水；如果生活中沒有挫折，像一望無垠的沙漠，沒有一點(diǎn)起伏，那么生活又有什么意義呢？
也許，你還在搖頭，說這些并不能說服你，那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服”激勵(lì)著自己，繼續(xù)在音樂領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒有放棄，寫出了《西游記》；一生不得志，生活貧困的.蒲松齡創(chuàng)作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當(dāng)這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現(xiàn)在你面前時(shí)，你還搖頭嗎？你還認(rèn)為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎？
其實(shí)，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍(lán)天，挫折如藍(lán)天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻布滿天空；生活像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫；生活是一個(gè)樂章，挫折則是這樂章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響的優(yōu)美樂章……
假如你選擇了藍(lán)天，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對挫折，生活因?yàn)橛辛舜煺鄱泳剩?/p>
初二作文 篇3
關(guān)愛給予人溫暖給予人幸福，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，給了我們許許多多美好的回憶。
關(guān)愛是無價(jià)的，只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)知道它的`足跡。
在一次暑假中，我就發(fā)現(xiàn)了關(guān)愛的足跡。暑假中的一天，我由于上午出去玩回到家就中暑了，那天下午剛好媽媽從老家回來，媽媽看見我那么沒精神，就撫摸我的頭部，媽媽突然焦急地問：“夢瑩，你沒事吧？都發(fā)燒了啊！”我說：“我今天一直感到頭很暈�！眿寢屃⒖贪盐曳龅椒块g里，讓我躺下來，叫我先休息，她去買退燒藥。我抓住媽媽的手說：“媽媽，不用了，你剛回來也累了，您休息一下吧！”媽媽急躁的說：“這怎么行呢，生病了就應(yīng)該吃藥！乖，聽話。媽媽先去買藥，你先躺一會(huì)。”媽媽急沖沖地走出門買藥去，而一旁的爺爺奶奶也在為我擔(dān)心。叮咚！是媽媽回來了，我在房間里聽見媽媽的腳步聲一直走來走去，可能是為我倒杯水吧，過了一會(huì)媽媽進(jìn)來了，她拿著退燒片和一杯白開水，她急忙扶我起來讓我把藥吃了，我看見媽媽的臉全是汗水，眼神很緊張的樣子，似乎我生病對她來說就像發(fā)生了一件大事一樣。我把藥吃完后也就睡了，晚上只是喝碗粥就繼續(xù)睡覺。
這一天媽媽一直在照顧我，半夜三更她悄悄地睡在我旁邊，悄悄地把被子為我蓋上，生怕吵醒我，而我卻只是裝睡，因?yàn)榻裉煳宜撕荛L時(shí)間，也睡不著，我心想：我干嘛要生病啊，媽媽已經(jīng)很累了，我還要增加她的勞累。哎！到第二天早上，我的病全好了，媽媽也為我高興，我心里充滿了幸福。
這件事令我深深感受到了媽媽對我的關(guān)愛，同時(shí)我也明白了：人與人之間只要多一份關(guān)愛，就會(huì)得到幸福與快樂，世界也將會(huì)美好。
初二作文 篇4
開學(xué)了！我們的情緒甭提多高興了。
我早早就起來，把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了，背上書包，帶上學(xué)生冊，然而穿上校服，約好同學(xué)，一齊到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領(lǐng)巾忘記帶了，沒戴紅領(lǐng)巾，到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿，這時(shí)，爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了，拿不到了。我好著急，急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就就是沒有勇氣邁進(jìn)校門口。
看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，我的心越來越緊了，不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣，在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí)，報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了，我哭得更悲哀了。沒辦法，我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了，然而忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了，忙拉著我的手趕到學(xué)校。
這時(shí)，學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完?duì)顩r，微笑著摸著我的頭說道：“傻孩子，開學(xué)報(bào)名的這一天，不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的`。見班上還有同學(xué)沒有到校，我正著急呢，忙著和同學(xué)家長聯(lián)系問明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名，老師就少一份擔(dān)心。你來了，老師高興都來不及呢，怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們就是老師的寶�。 �
我領(lǐng)了新課本，高高興興地和爸爸離開了學(xué)校。
開學(xué)了！這個(gè)學(xué)期的第一天，就是我難忘的一天。我明白了，老師對我們嚴(yán)格要求，平時(shí)對我們很嚴(yán)厲，就是對我們的另一種愛。其實(shí)，老師心里深處，一向深深地惦記著她的學(xué)生，學(xué)生始終就是老師心中的寶。
初二作文 篇5
一聽水泡這個(gè)字眼，你也許就會(huì)有痛感產(chǎn)生吧。但是，我卻因?yàn)樗某霈F(xiàn)而感受到了濃濃的親情和友情，體味了久久的快樂。
以前我從來沒有長過水泡，但是學(xué)校跳長繩比賽開始訓(xùn)練以后，我因?yàn)樘焯焖K，結(jié)果，過了幾個(gè)星期，我甩繩的右手食指上出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西。
這東西看上去十分漂亮，透明的，但是摸上去卻很痛。媽媽說這是水泡，我大吃一驚。因?yàn)槲业氖忠恢焙芄饣�，從來沒長過這異樣的東西，同時(shí)我也感到有些傷心。
又到了我甩繩的時(shí)候了，我心里有點(diǎn)害怕，因?yàn)閶寢屨f這水泡如果不注意保護(hù)的話，很可能會(huì)破掉，甚至?xí)�起來了。但是再過幾天比賽就要進(jìn)行，如果我現(xiàn)在退出，另外的同學(xué)來代替我甩繩，則可能會(huì)帶來配合上的問題，一不協(xié)調(diào)就會(huì)影響班級的成績，那么這么長的.時(shí)間就白訓(xùn)練了。所以為了班級的榮譽(yù)和利益，我一定不能退出。我忍著疼痛，繼續(xù)堅(jiān)持為同學(xué)們甩繩。
就這樣，我忍痛堅(jiān)持著�？吹轿业氖忠惶毂纫惶焱矗职謰寢尶丛谘劾�，疼在心里，幾次勸我不要去甩繩了。我聽了十分開心，雖然我的手還是很疼，但是我卻又一次感受到了爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛護(hù)。一回家，爸爸媽媽就問長問短地，還把我的手拉過去看看有沒有好一點(diǎn)。
在繩子與手的不斷摩擦中，我的水泡在幾經(jīng)折磨下，終于破了，從里面流出了好多水。我痛得實(shí)在忍不住，大聲叫了起來。同學(xué)們一聽慌了神，趕緊跑上前來問寒問暖，我看到了他們眼里流露出的那份關(guān)切。
回到家，爸爸媽媽更是百般體貼，一個(gè)水泡讓我受到了眾多的呵護(hù)；同學(xué)們的憐愛讓我深受感動(dòng)。在大家的關(guān)愛下，我的手也漸漸地恢復(fù)了。
我要感謝同學(xué)們、爸爸媽媽，當(dāng)然還有這個(gè)小水泡。
初二作文 篇6
在我們的生活中，每個(gè)人都在上演一幕幕的“情景劇”，有開心的，有悲傷，還有很多讓人深受觸動(dòng)的小事，但無論是哪一種人我認(rèn)為都離不開一顆真誠、善良的心。
還記得那是在星期六的'上午，當(dāng)時(shí)天空正下著小雨。我從輔導(dǎo)班下課之后準(zhǔn)備坐公交車回家，站臺上人很多，好不容易等來了一輛，我迅速地跑上去，定睛一看，哈，有個(gè)座位！我以迅雷不及掩耳之勢坐了上去，還暗自慶幸：剛上車就有一個(gè)座位運(yùn)氣不錯(cuò)。車子開過兩站路，上來一位頭發(fā)花白的老奶奶。此時(shí)我心里在想：我要不要讓座呢？我才剛坐下，屁股還沒把座椅暖熱乎呢！雖說爸媽從小教育我要樂于助人，在公交車遇到老人要主動(dòng)讓座，但是我環(huán)顧這一車的人，竟沒有一個(gè)主動(dòng)讓座的，猶豫了一下也選擇了默默的轉(zhuǎn)過頭，假裝沒看見……此時(shí)車輛啟動(dòng)這位老奶奶差點(diǎn)沒站穩(wěn)，突然就聽到一個(gè)洪亮的聲音：“奶奶，您到我這里坐吧。”原來前面有一位男青年主動(dòng)讓了座，看到這一幕，我心里竟然輕松了許多。
終于到家了，很巧，那位讓座的人竟和我一起下車，當(dāng)他走在我前面的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，原來他的一條腿竟然有些跛！這讓我的心里感到非常觸動(dòng)，他，一個(gè)肢體有殘疾的人都能獻(xiàn)出愛心主動(dòng)讓座，而這一車的人包括我在內(nèi)都是身體健全的，卻沒有一個(gè)肯讓座，我頓時(shí)為我的行為羞紅了臉，從他身邊低著頭快步走過。
這件事雖然是身邊經(jīng)常發(fā)生的小事，可折射出來的卻是素質(zhì)和人心。擁有一顆善良的心，這個(gè)世界才會(huì)變得更和諧，更美好！從那以后，每次坐公交車我都會(huì)主動(dòng)讓座，并暗下決心，以后要做個(gè)善良的人，因?yàn)樵谶@個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里，善良最珍貴！
初二作文 篇7
你的身影總是在我的身邊出現(xiàn)，不管何時(shí)，你的出現(xiàn)永遠(yuǎn)是激勵(lì)我的。
2012年聽到你得獎(jiǎng)時(shí)，也許我的心情可以用你的來形容。當(dāng)你莊重的從國王手里接過獎(jiǎng)時(shí)，你臉上的`表情正與我的如出一轍，也許你不會(huì)相信，正是因?yàn)槟愕淖髌方o我?guī)砹艘庀氩坏降捏@喜。今天，我在這里祝賀你——莫言！
我的生活原本是與其他人一樣的枯燥無味，平平淡淡的，當(dāng)我有一天讀過你的作品時(shí)，我才知道這世界原來是一個(gè)五彩的。
記得是2012年7月份時(shí)，我發(fā)生了一場小型車禍，當(dāng)我被撞倒的時(shí)候，我腦子里一片空白，當(dāng)時(shí)我才明白什么才是親身體驗(yàn)的滋味。當(dāng)我醒來時(shí)，已經(jīng)是車禍發(fā)生的第二天了，我覺得我的頭好疼，當(dāng)我的手摸到頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的頭上裹著一層白紗布，可能是我醒來的動(dòng)作太大，在床邊已熟睡的爸爸被驚醒了起來，看見我坐著，說：＂你醒啦，餓不餓呀，要不要讓你媽給你弄點(diǎn)東西吃啊。＂＂不礙事，我現(xiàn)在還不餓。＂就這樣我在醫(yī)院里呆著，沒有任何事情可以做。直到那一天我在電視上看到一個(gè)男人被請到了禮堂中央，底下的字幕是莫言，獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。我覺得很驚奇，于是我讓爸爸給我買了他的作品《豐臀》，于是我的生活就出現(xiàn)了另一個(gè)人，每天下午都是我讀書的時(shí)間，不知不覺中我的情緒會(huì)跟著情節(jié)而變化，也正是因?yàn)槟缘哪欠N精神以及他作品的特點(diǎn)使得我變得非常的開朗，在不知不覺中我的醫(yī)院生活因?yàn)橐槐緯徒Y(jié)束了。
在家休養(yǎng)照樣看書，爸媽也被我的這種執(zhí)著給吸引了，他們沒事時(shí)也跟著我一起在家里看。
那是一個(gè)盛夏的下午，聽到有一位小女孩對他的父母說：＂我也要看，我也要成為像他那樣的人！＂
初二作文 篇8
最開始，秦琴真的不知道逍遙和江南是聞名遐邇的“校園西毒�！蹦且惶�，高一新生秦琴拿著拖把，拎著一個(gè)塑料桶一個(gè)人走在灰撲撲的草坪上，看到兩個(gè)男生在那打架。打著打著，就看到兩個(gè)人滾到地上去了，身上頓時(shí)沾滿了灰塵。換了平時(shí)，秦琴看男生打架也就罷了，偏偏那天她是值日生初中，偏偏作值日生的時(shí)候她的責(zé)任心最強(qiáng)。于是她走上去，低著頭對兩個(gè)滾成一團(tuán)的男生說：“哎，有什么話好好說啊，為什么要打架，瞧把地上弄臟啦！”男生站起來，秦琴頓時(shí)倒吸了一口涼氣，兩個(gè)男生，站起來都比她高了一個(gè)頭，那個(gè)胖的，皮膚還黑黑的，看上去憨憨的模樣，瘦的那個(gè)長著一雙古靈精怪的大眼睛，黑多白少，蠻帥的。
瘦的那個(gè)說：“哎，同學(xué)，你卻少愛心啊，你應(yīng)該說，瞧地把你們的'衣服弄臟了。”胖的那個(gè)說：“哎，同學(xué)，你值日啊，這么臟你該負(fù)責(zé)吧！”
后來，秦琴掃完地，又幫這兩個(gè)大男生洗衣服，他們脫完了上衣，站在一旁嘻嘻哈哈，直到秦琴洗著洗著忽然掉下了眼淚，才慌了：“哎，你哭什么�。俊�
秦琴?zèng)]有吭聲，繼續(xù)洗衣服掉眼淚。
男生轉(zhuǎn)身就跑，過了幾分鐘，一個(gè)拿著可比克，一個(gè)拿著大包爆米花走過來，討好的送到秦琴面前。
秦琴接過了可比克和爆米花，甜甜地笑了：“謝謝，我不是哭，是眼睛里進(jìn)沙子了。”
兩個(gè)男生楞了一下，說：“你笑起來真好看�！�
第二天，一個(gè)同班女生問秦琴：“你昨天，怎么和西毒說了話？”
秦琴這才知道，那兩個(gè)男生，是校園了最有名的“西毒”。最不聽老師的話，最調(diào)皮搗蛋，最不求上進(jìn)的，就是他們兩個(gè)了！可是秦琴知道，他們不欺負(fù)女生，比起校園里許多男生，他們可愛多了。
初二作文 篇9
風(fēng)存在于世界的每一個(gè)角落，但它卻又看不見摸不著總給人一種神奇的的感覺。
春天，大地復(fù)蘇，萬象更新，樹木也發(fā)出了新芽，鳥兒們在枝頭唱起了歌，一派欣欣向榮的景象。風(fēng)，在此時(shí)如同一位姑娘一般，邁著輕快地步伐，給復(fù)蘇的生靈送去祝福。風(fēng)兒輕輕地跑著，掠過了新芽，發(fā)出“吱呀”的響聲；掠過平靜的湖面，引得陣陣漣漪。微風(fēng)拂過人們的臉頰。如同一位母親伸出自己的手慈愛地?fù)崦⒆觽兊哪橆a。
到了夏天，風(fēng)兒似乎步入了叛逆的青春期，一改之前慈愛地模樣。往往大聲地號叫著，無情地掠過時(shí)間的生靈；又或許是受到了什么委屈吧！每每在人間奔跑著發(fā)泄著心中的不快，而往往伴隨著的是那滂沱的大雨！然而，也正是那狂風(fēng)，那暴雨，人們感到?jīng)鏊Ｊ篱g萬物因此得到滋潤。
秋天是收獲的季節(jié)，風(fēng)兒也披上了一層金色的外衣，散發(fā)出陣陣的麥香。或許是因?yàn)樨S收的緣故吧！風(fēng)兒也準(zhǔn)備了禮物送給人們以慶祝豐收。于是，風(fēng)兒在樹林中尋找，每每掠過一片林子，樹上的.那金黃的葉子便安詳?shù)芈涞搅说厣希上�，風(fēng)兒并沒有找到那合適的禮物，然而無意間卻織成一條金黃的毯子，給人以美的感受。
或許還是沉浸在沒有找到合適禮物的失落中吧，冬天因?yàn)轱L(fēng)兒的失落也變得寒冷無比，然而，她似乎還沒有放棄，還在奮力地尋找，找著找著不禁加快了腳步。于是冬天的風(fēng)也變得狂暴起來，奮力地吹著，無情地虐殺那世間的生靈。抵擋不住風(fēng)兒的虐殺，生靈們也漸漸地，漸漸地失去了生機(jī)。
四季的風(fēng)，有著各自的特色，和藹，暴躁，歡樂，堅(jiān)定。也許風(fēng)兒還在尋找著什么吧？不然，為什么風(fēng)兒還在窗外“呼呼”地號叫呢？不信，你聽！
初二作文 篇10
真好！期待以久的除夕終于到來了。每家每戶都會(huì)掛燈籠、貼對聯(lián)。我們家也不例外。
這次過年，有點(diǎn)與眾不同。爸爸開著車子行駛在滿是泥土的路上，正準(zhǔn)備帶我們?nèi)ムl(xiāng)下過年。到達(dá)目的地后，我們親自登門拜訪親戚家。我們一家人不約而同地說：“新年好！”拜訪完后，大人則在一起做飯，小孩一起玩著鞭炮，都是各的分工。
令我印象最深的是表哥放的鞭炮，他簡直成了這里的放炮英雄。別說女孩子了，就連男孩子也用吃驚的眼光望著表哥手里點(diǎn)著了捻的花炮。不論是水里還是空中，甚至放炮丟放在別人屋頂上，沒有你想不到，只有你做不到，他都讓鞭炮炸得千姿百態(tài)、絢爛無比。表哥最擅長放的是“二腳踢”這款鞭炮，就是把各色各樣五的花炮全投放在竹竿里頭，緊接著，發(fā)生一聲巨響，那竹竿飛起來了，高出了天際。許多孩子都在放花炮，他他們放的炮不知嚇哭了多少女孩子，可以說不可計(jì)數(shù)，但就屬表哥帶給我的.過年記憶最深，也許這就是年味里的親情。
我還記得他們不但喜歡嚇女孩子，還喜歡嚇動(dòng)物。
只要在男孩眼中出現(xiàn)了一只雞或鴨，他們心里就會(huì)有個(gè)令人搞笑的想法。冷不丁地就會(huì)把花炮扔在動(dòng)物旁。動(dòng)物先是愣了一下，情不自禁地轉(zhuǎn)頭就跑。雖然那些動(dòng)物很可憐，但是并不能阻擋那些男孩子逗玩動(dòng)物的熱情。
真的是越玩越有趣。過了幾小時(shí)，不知不覺肚子餓了。
一進(jìn)家門，桌上那些豐盛的菜已經(jīng)讓我們這些小孩不由自主地拿起來吃了。外面那些鞭炮依舊噼里啪啦地響著，里面的我們高興地拿起歡快的酒杯干杯。一頓晚飯過后，我們這些小孩子和大人一起玩花炮，一起看星空。這兒的熱鬧短暫而寶貴。
這次過年真是令人開心，感覺只有一家人聚在一起才有年味里的親情。
初二作文 篇11
家門口鳥兒的啼鳴聲喊著“春天來了！”樹上嫩綠的新芽嚷著“春天來了！”花朵的小鼓苞叫著“春天來了！”萬物屏息這一刻，因?yàn)榇禾�，來了�?/p>
蟄睡了一冬的萬物已完成了養(yǎng)精蓄銳，被春天驚醒，展現(xiàn)出自己最好的姿態(tài)，等待春天的第一場雨，洗滌煙塵。初生的蓓蕾，正期待炫耀自己的著色。雷聲鋪陳，萬物都跟著嘹亮地哼著春之歌，雷聲如燈，照亮了一年的興奮。
埋伏了一冬的艷麗，一冬的新綠，花草在春之曲的歌聲中，披上了新外套，掩藏了一冬的精神，鳥兒、蟲兒，爭先恐后地要向人們展示它們的絕技，一冬的休息，哪是幾天就表現(xiàn)完的？它們有整個(gè)春天的時(shí)間，伴著春之曲，叫的叫，飛的.飛，人們也只微微一笑，他們舒展著筋骨，春天來了�。�
每年報(bào)春的不是迎春花嗎？它仿佛格外亮麗，金黃，紅粉，小小的喇叭花喚醒了一切，一朵迎春花開了，一朵，又一朵。也是他，先唱起了春之曲，一冬都在思念春的他，還有什么理由不是第一個(gè)迎春呢？
春天的太陽溫暖又舒適，溫柔地照耀新生的萬物，期待著春天第一個(gè)新芽，第一只花梗，第一朵小苞，給他們更多的陽光，這是春天的太陽啊！
冬天的大霧也不知哪里去了，變成了葉片上的小水滴，或許這才是霧在春天的形態(tài)吧。仿佛是春風(fēng)吹走了霧，吹來了露珠，吹來了新的一個(gè)春天。
春天來了，萬物都修剪自己，來迎接春天，迎接春雨，迎接春天的太陽，迎接春天的每一個(gè)日出日落，迎接每一縷春風(fēng)，迎接每一滴露珠，迎接每一個(gè)新芽，每一個(gè)新苞伴著春之曲，叫著：“春天來了！”
初二作文 篇12
愉快的暑假生活很快就結(jié)束了，我們又要開學(xué)了。我已經(jīng)是一個(gè)四年級的小學(xué)生了。聽說小學(xué)四年級是小學(xué)階段最重要的一年。我是既緊張又期待。
9月1日，開學(xué)第一天，我早早就起床了。把書包里的學(xué)習(xí)書籍和用品，重新的在整理和檢查一下，看有什么遺漏。然后穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，匆忙的吃過早飯。就來到了學(xué)校。學(xué)校和以前一樣還是那么整潔，而且綠樹蔥蔥。學(xué)校門口豎著一個(gè)紅色的大拱門，歡迎一年級學(xué)生入校的標(biāo)語歷歷在目。學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)和很多老師都站在學(xué)校門口迎接我們。許多同學(xué)和我一樣興高采烈的奔向?qū)W校。我們見到老師馬上敬禮，并高聲喊道：“老師好！”老師們笑瞇瞇的望向我們，一個(gè)勁的點(diǎn)頭。我又回頭望向送我的媽媽，她那殷殷的目光也一直看著我。在這一刻，我忽地覺得心里好有責(zé)任，以前總是貪玩，被媽媽老師批評，這回一定要改正以前不好的習(xí)慣，全身心投入到四年級的學(xué)習(xí)生活中。一定要拿出一個(gè)優(yōu)秀的成績，加油！我暗暗給自己打氣。
今天，我們學(xué)校將舉行開學(xué)典禮，進(jìn)行二個(gè)活動(dòng)，第一項(xiàng)是歡迎一年級新生入校。第二項(xiàng)就是由我和我的同學(xué)們穿著漂亮的禮服，在學(xué)校的講臺上，升旗儀式結(jié)束后，手里拿著小紅旗，高聲唱響《歌唱祖國》。那一刻，我覺得特別驕傲和自豪。年初的突如其來的疫情，讓我們度過了一個(gè)不一樣的`春節(jié)，經(jīng)歷了史上最長的寒假，和6月開學(xué)后最短的上課，然后再次正常的迎來新學(xué)期，讓我深深感到祖國強(qiáng)大，人民幸福、安康。我們今天才能在這里愉快、盡情的歌唱。
教育局領(lǐng)導(dǎo)也來到我們學(xué)校參加了這次開學(xué)典禮，并講了話，然后還和我們合影留念了呢。我在心里再一次給自己鼓勁和加油！我一定要好好努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長的期望，做最好的自己。
初二作文 篇13
不知該如何時(shí)間的迅速，轉(zhuǎn)眼間，初二的大門迎接了我。
回憶起，那是初一�？鞓穯�？是的！我很快樂！剛踏進(jìn)初一的課堂，不愿意與同學(xué)們接觸，也從不擁有集體意識，總顧自己。這可能就是自私了吧！相處的日子里，我們一起哭過笑過累過，是你們讓我懂得了一個(gè)集體存在著愛。
得獎(jiǎng)了，我們一起高聲呼喊我們的勝利，在這個(gè)班上，我突然覺得幸運(yùn)，為什么我們班總是能夠拿第一�，F(xiàn)在我明白是因?yàn)槲覀冎g存在著愛。還有就是老師的嚴(yán)格幫助了我們！雖然我們總說討厭，但是其實(shí)我們錯(cuò)了！沒有人比您對我們更好了！期末階段你帶領(lǐng)大家說的一局話語：起飛吧！1班！我們最棒。
很快的，初二了！我生活在了201班！同樣是你們陪伴我度過。
初二了！老師換了！可是幸運(yùn)的是班主任沒換。初二的學(xué)科很緊，時(shí)不時(shí)讓我覺得緊張！那么快，兩個(gè)星期就這么過去，真擔(dān)心自己的學(xué)科！有時(shí)讓我輕松一會(huì)兒都似乎覺得很難，課程很緊，發(fā)覺自己也很緊。同學(xué)們和我相處的很和睦！老師還是經(jīng)常找我去辦公室！已經(jīng)不是罵聲連連。她變了，變的不像以前那么嚴(yán)厲，她改做了一個(gè)溫柔的教師。為什么？因?yàn)?01已經(jīng)被她征服了！班級在她的帶領(lǐng)下成了學(xué)校最文明的班級。這是我們班的榮耀，更是老師的教導(dǎo)！
其實(shí)自己心里真的`很討厭她，但是現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小巧的老師擁有一張恐怖的臉孔并不美。何不？把她想成是一張慈祥和藹的臉呢？這樣想象的我真的發(fā)現(xiàn)原來一切的一切都是為了我好！連連罵聲回響在腦海，那是對我的教育。一定會(huì)記住。
初二，很繁忙！盡管有時(shí)間休息，但總是擔(dān)心同學(xué)們比自己用心，把那休息的時(shí)間利用了。在班級里！同學(xué)都在共同努力著。
那么！我呢？
初二作文 篇14
“恒”一字，需要我們做到擁有一顆亙古不變的心，這個(gè)心里可以裝有對成功的渴望，對社會(huì)的感恩，對祖國的熱愛……肉體不會(huì)永恒不變，但精神卻可以被世代人民歌頌，永恒地留在人們的心中。
在中國的邊境上，總會(huì)有一群訓(xùn)練有素的人，兢兢業(yè)業(yè)地為人們守護(hù)著家園。他們要吃著比別人多出好幾十倍的苦，他們在精神上時(shí)刻保持警覺，他們不能享受與家人的天倫之樂，但他們并不后悔踏上這條路——因?yàn)樗麄兪擒娙耍潜Ｐl(wèi)祖國的軍人。從他們成為軍人那一刻起，他們就放下了家庭、放下了朋友、甚至放下了自己。他們懷著一顆對祖國的熱愛的恒心，離開了家鄉(xiāng)。
我曾在一本雜志上看到：在春天時(shí)，他們要在陣地上訓(xùn)練，忍受蟲蚊的叮咬卻不能有一刻放松或去拍打蚊子的.機(jī)會(huì)。而在草坪上趴著訓(xùn)練時(shí)，即使有蛇在身上爬，有蟲子在臉上飛，也決不能大驚失色，保持軍人應(yīng)有的素質(zhì)。在夏天時(shí)，他們要穿著厚厚的軍衣在烈日下站崗，他們不會(huì)像普通老百姓一樣可以呆在空調(diào)下，但他們不會(huì)訴苦，因?yàn)樗麄兊哪穷w心保持著對祖國永恒不變的熱愛。
到了秋冬天，他們就要頂著嚴(yán)寒出來放哨，雪花落在他們的臉上，凍紅了兩頰，卻永遠(yuǎn)不會(huì)凍僵那顆顆熾熱的心。
至于春節(jié)之類的中國傳統(tǒng)節(jié)日，在全國人民都在與家人團(tuán)聚，享受著家庭的溫馨的時(shí)候，但他們卻不行，因?yàn)檫@正是邊境至關(guān)重要的時(shí)刻，他們要守衛(wèi)整個(gè)中國許許多多家庭的快樂。更甚的，他們一年只有幾天假或者不放假，在與家人團(tuán)聚的時(shí)候，他們總是熱淚盈眶。
邊境挺拔的身姿，是他們對祖國的致敬與承諾。他們對祖國永恒不變的熱愛，卻是祖國永遠(yuǎn)的驕傲。
初二作文 篇15
做為一扇窗，若有思考也會(huì)陷入孤獨(dú)。風(fēng)中的凄，雨中的涼或是雪夜中的寂寞。
古時(shí)用窗喻寂寞，它們被荊紙包裹，被或優(yōu)或劣的竹與松支起它的骨架。窗外的.柳絮飛來，李清照的憂愁便隨窗而進(jìn)又隨窗而出。女子的滿心憂傷被窗而顯著，被窗而觸動(dòng)。飄雨了，古詩中便是思緒萬千。
遙望小時(shí)，窗外的風(fēng)風(fēng)雨雨與我似乎有一絲莫名的情感。即便是現(xiàn)在的時(shí)候，我依然與這塊透明的水晶有著聯(lián)系。我看著它，撫摸著它，陽光照進(jìn)我的臥室會(huì)透過它，暴雨雷鳴時(shí)會(huì)刺向它。窗，多么像母親！
窗，有些時(shí)候承認(rèn)它的好，更有時(shí)候會(huì)嫌棄它。它風(fēng)風(fēng)雨雨幾冬秋，紅紅火火幾時(shí)有？晴朗的天氣令人振奮精神，透過窗戶打在熟睡的臉上，時(shí)間漫長。終于被中午的烈日熱起，伸手一拉窗簾“咔”，繼續(xù)和周公一起在橋上漫步。
窗，平談無味又無趣，很難看到它的貢獻(xiàn)，用久了，還會(huì)泛黃，很難發(fā)現(xiàn)這化學(xué)體的一點(diǎn)點(diǎn)用途，想著想著。好景不長，當(dāng)知道臺風(fēng)將來臨，呼著大叫時(shí)才知道窗的好處。風(fēng)就來了，死死地閉著窗�？耧L(fēng)呼嘯，暴力沖擊著它那層單薄的外表，那透明的固體卻是頑強(qiáng)的拼搏，不會(huì)讓一絲風(fēng)擊穿。
窗，終究只是門的縮小。
古時(shí)女子，看看丈夫身影是難上加難。不敢出門時(shí)，只敢看看門縫。而又可以看多久呢？只得想，想。突然間有了靈感，墻上開小門。第一道耳祖有了，換二連三如炮制法，幾道糊紙的窗也誕生了。天然，加工到化學(xué)制，也是發(fā)明史中不起眼的一段。
孤獨(dú)，泛黃甚至破碎。窗的一世，也就是一時(shí)。伺候買人，便是窗的一生，即使孤獨(dú)，也從不埋怨。
初二作文 篇16
人生之最莫過于驚喜，它時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，我們的生活中并不是沒有驚喜，而是缺乏細(xì)致的觀察。
驚喜，有如萬綠叢中一點(diǎn)紅，驚喜，有如浩瀚夜空中一顆璀璨的明星。驚喜，有如荒涼的沙漠中一片綠洲。驚喜，更如暮色中的`繁星，比比皆是。它，能使我們綻放笑容。它，能使我們喜極而泣。它，能使我們破涕為笑。我的人生中也亦復(fù)如是，驚喜多不勝數(shù)。
何謂驚喜？真可謂仁者見仁智者見智。我便有二喜。轉(zhuǎn)悲為喜那是個(gè)秋高氣爽，舒爽宜人的下午，我陪伴著媽媽流連在購物街，霎時(shí)我發(fā)現(xiàn)個(gè)服裝窗口，衣服琳瑯滿目，我走上前，我的眼光最終落在了一件時(shí)尚，潮流，為天藍(lán)色，上面有跳動(dòng)的音符，彩色的英文字母，色彩鮮艷的襯衫，我不禁幻想著穿上這件襯衫，我久久注視著，直至媽媽將我輕輕拍打，早已暮色四合，媽媽牽著我回家，我的夢也隨即破滅，心中不免有些悲傷。等到我生日，我對那件襯衫仍念念不忘，渴望擁有，直到媽媽拿出一個(gè)小巧玲瓏的禮品盒，一剎那，媽媽將我夢寐以求的天藍(lán)色襯衫從盒中拿出，我轉(zhuǎn)悲為喜，如同黑暗中看到一絲光明似的。
欣喜若狂地期望著，有書香陶冶性情，有書香開拓視野，有書香充實(shí)人生。從小便明白，需滿腹經(jīng)綸才能使言行端莊，舉止優(yōu)雅。也明白腹有詩書氣自華。常常大聲朗讀：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書百遍，其義自見。讀書的欲望愈演愈烈�？释塾卧跁暮Ｑ蟆�
那是個(gè)烈日炎炎的晌午，爸爸頂著毒日買回沉甸甸的書籍，早已汗流浹背，將書籍送給我，我欣喜若狂，如同發(fā)現(xiàn)了黃金。經(jīng)過反復(fù)閱讀，更深刻明白了書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
人生中的驚喜變化無常，用心觀察吧，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——驚喜。我們的生活因驚喜而更精彩。
初二作文 篇17
白鴿是和平的象征，看它那雪白的羽毛，樸素的身影，在我家的小長椅下若隱若現(xiàn)。
小時(shí)候有兩天讓我感到格外有趣。五歲那年春節(jié)的時(shí)候，兩只白鴿"飛"進(jìn)了我的心房，什么也不帶，只帶著他那純潔的心，沒有一處污點(diǎn)，美麗而又不俗。
春節(jié)的傍晚，上海的`叔叔給我?guī)Щ貋韮芍恍“坐潱菚r(shí)家里養(yǎng)鳥，養(yǎng)烏龜，養(yǎng)金魚？可都是小動(dòng)物，個(gè)頭比手掌還小，如今有了一只比手掌大的動(dòng)物，我自然很高興。拿來時(shí)，我不知道它們叫什么，只管叫他們"鳥兒"，它們整天很平靜，很不俗氣的時(shí)候，也只有吃飯的時(shí)候了。
吃飯時(shí)，他們不像鳥兒和烏龜，金魚那樣，鳥兒吃食只會(huì)快速啄幾下，一點(diǎn)也不美麗，優(yōu)雅。烏龜更是難看了，一粒龜糧在烏龜眼里像是會(huì)跑的蝦，吃的時(shí)候還會(huì)瞪上許久，圍住它再吞入腹中。魚只是一個(gè)勁地向上游，然后小心翼翼地去吞�？砂坐潊s不同，吃食前會(huì)在食物前轉(zhuǎn)悠幾圈，像是個(gè)美麗的公主，長城的尾翼像公主的裙子尾巴，被拉得很長。然后在地上輕輕一點(diǎn)，再抬起頭來吞下食食物，一點(diǎn)也不拘束，很放松，很自然。
白鴿出來吃飯有趣，走路也甚是好玩，先抬起爪子，爪子一彎，再點(diǎn)下去，然后依次，有節(jié)奏的走起來，點(diǎn)著地，像一位模特，很有氣質(zhì)。豐子愷說白鵝很自然，搖搖擺擺很有趣�？晌矣X得缺這些精神上的美，白鵝雖然有趣，還有不高貴的性格，可卻卻少一種精神。而白鴿卻有白鵝之自然，和自身之美。
可是好事不長，兩天后奶奶反對了白鴿，她嫌臟，也便送了人。我卻懷念它們，擁有自身之美和白鵝之美的一一白鴿。
初二作文 篇18
大海廣闊無垠，因?yàn)樗湎恳坏嗡�；樹木高聳入云，因�(yàn)樗湎恳豢|陽光；群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K礫石。珍惜會(huì)使生命精彩，正如廣闊的大海、高聳的樹木和連綿的群山。時(shí)間并不青睞于誰，只有珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。
對我來說，“時(shí)間”這個(gè)詞既熟悉又陌生。純真的童年生活轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只是零碎的回憶，只有珍惜時(shí)間的人，留下的回憶才是美好的。直到我讀過朱自清先生的《匆匆》后，我才明白時(shí)間的寶貴……
“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”讀《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在飛快的'逝去，正如文中的一句話：“我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”
從古至今，人們都懂得珍惜時(shí)間，但從一開始就懂得珍惜時(shí)間的人少之又少。例如宋朝的蘇洵，二十七歲前整日游山玩水，不曾學(xué)習(xí)，直到二十七歲那年才發(fā)奮讀書，三十七歲成名。又例如唐朝的李白，小時(shí)候不愛讀書，經(jīng)常逃學(xué)，直到得知“鐵杵磨成針”的道理后，用功學(xué)習(xí)，成了名垂千古的詩仙。
時(shí)間——這個(gè)世界上最快又最慢、最長又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人后悔的東西。杰弗遜說的好：”從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒有工夫抱怨時(shí)間不夠。“所以，珍惜時(shí)間吧，只有珍惜時(shí)間，你才能在有限的時(shí)間里創(chuàng)造自己的價(jià)值；只有珍惜時(shí)間，你才能把握時(shí)間的主動(dòng)權(quán)；只有珍惜時(shí)間，你才會(huì)學(xué)會(huì)珍惜生活。你才能體會(huì)到來之不易的幸福生活！
初二作文 篇19
時(shí)間就像流水，匆匆而過，不管你是多么留戀它，它都會(huì)從你的身邊溜走。記得魯迅先生關(guān)于時(shí)間曾說過一句這樣的名言：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺！”我已經(jīng)數(shù)不清自己有多少次“慢性自殺了”。
朱自清先生曾在《匆匆》一文中寫過這樣一段話：“在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了……”過去的日子悄無聲息的過去了，而作者說自己什么也沒有留下，從這段話里我能深刻體會(huì)到作者對失去時(shí)間的惋惜。我也一樣，有時(shí)想著從我手邊、玩耍中溜走的時(shí)間，想著自己白白一天度過去卻什么也沒留下，我也會(huì)深深惋惜，為自己浪費(fèi)了時(shí)間感到后悔、失落，我不喜歡這樣一種感覺。
讀著魯迅先生的名言，想著朱自清先生說得話，我也對時(shí)間開始有了新的認(rèn)識：有人說時(shí)間像流水，也有人說時(shí)間像火箭，總之，它正在或快或慢的從我身上跨過，從我手邊溜走，而卻我一直都無動(dòng)于衷，直到時(shí)間給了我“懲罰”，我才肯回頭，才明白要珍惜時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”，“白了少年頭，空悲切�！边@些耳熟能詳?shù)拿钥赡艽蠹叶紩?huì)背，可是又有幾人能做到呢？想到這里我也不禁“頭涔涔，淚潸潸”了！
雖然有時(shí)我恨時(shí)間過于無情，但更多的時(shí)候?qū)r(shí)間是一種敬畏，因?yàn)樗鼘τ诿總�(gè)人都是公平的`，無論貧賤還是富貴，它都不會(huì)為誰多呆一秒。正是因?yàn)槿绱瞬拍芗?lì)我更加勤奮，珍惜時(shí)間，一定要在有限的時(shí)間里做出自己最大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
初二作文 篇20
風(fēng)雨，是我們?nèi)松囟ㄒソ?jīng)歷的。他是磨煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和培養(yǎng)高尚品質(zhì)的老師。我們的人生需要它，它也無處不在。
我不禁向外望去，一顆凋零的樹又長滿了嫩綠的萌芽，它們剛好趕上了著場雨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只是稀疏的綠在閃爍著，我便走近了這誘人的綠。風(fēng)雨未停，看著這些剛展望頭腳的嫩芽被風(fēng)雨打擊著。它們用柔嫩的腰干在小枝上奮力挺著。無數(shù)如“小男孩”一樣的雨點(diǎn)在它們身上炸開，將它們無數(shù)次地壓彎，它們卻無數(shù)次地挺起。那琢磨不定的'風(fēng)，也在難為它們，使得它們凌亂地?fù)u擺。
在這我不禁想起了那些經(jīng)歷人生風(fēng)雨后成就大業(yè)的偉人。
我國古代也有這樣的人，像越王勾踐經(jīng)歷了臥薪嘗膽，為吳奴仆的種種磨難之后，才締造了“三千越甲可吞吳”的壯麗傳奇。
樹葉要經(jīng)歷風(fēng)雨，我們的人生也如此。人的一生，必定要經(jīng)歷許多磨難與考驗(yàn)。如果你經(jīng)不起這些磨難，那么你就只能像地上的樹葉一樣，在角落里后悔，怨恨。
陷入沉思之時(shí)，外面的雨還在不停地下著。屋頂積滿了水，從屋檐上急促地落在水坑中，風(fēng)雨在無節(jié)奏地敲打著窗子。
一些芽兒承受不住了，小枝拼死挺著，可在劫難逃，最終落向了土地。而那留在樹上的便傲然挺立，雨洗凈了它們，顯得更綠了，那綠流遍了整棵樹，流向了我的心里。
貝多風(fēng)，人們稱他為“樂圣”，他把一生都獻(xiàn)給了音樂。但在創(chuàng)作過程中，他經(jīng)歷了作為一個(gè)音樂家的悲劇——耳聾。但他并沒有放棄，而是忍受著巨大的痛苦堅(jiān)持創(chuàng)作音樂。如今世界上誰沒聽說過他的名字。
雨已小了，留在樹上的都是成功者。
初二作文 篇21
一碗水，一個(gè)人，跨越了十幾年。一分單純的甜蜜久久回蕩在我的記憶里，糖水無言，卻滋潤著我成長。
小時(shí)候總貪戀那碗糖水的甜。每天早上姥姥都會(huì)給我沏上一碗糖水，有了這份甜蜜，一整天的心情也都會(huì)甜滋滋的。也曾經(jīng)偷偷跑到廚房里，摸出小罐的白色顆粒大勺地往盛了水的碗里兌，直到糖水飽和，顆粒都沉到碗底了才心滿意足地放到嘴邊。誰知?jiǎng)偤纫豢�，就“哇”地一下吐掉了。這糖水怎么這么難喝？！姥姥走了過來，看見桌子上已經(jīng)見底的糖罐，又重新倒了一碗水，把糖罐兒裝滿了糖，告訴我：“暢暢，你看姥姥每次沏糖水啊，都只放兩小勺兒糖，這樣才好喝。要是糖放多了，再甜也不好喝啦�！蔽液戎撬c(diǎn)頭說：“姥姥沏的糖水是全世界最好喝的水�！敝灰蚰峭胩撬奶�，我學(xué)會(huì)了做事要適度。
上學(xué)了，我又被五花八門兒的汽水兒吸引住了目光。回到家，我對姥姥說：“我們班同學(xué)現(xiàn)在都喝汽水兒啦�！崩牙颜f：“汽水有什么好喝的，姥姥給你沏碗糖水去，你不是最愛喝糖水嗎？”喝了那碗糖水，我依稀記得那曾是我生命中最甜的美味。于是，便不再留戀那些添加劑勾兌出來的味道。
再后來，上初中了。一次，正為一道數(shù)學(xué)題冥思苦想?yún)s終不得其解。姥姥端著一碗糖水走了進(jìn)來：“喝碗糖水吧，喝完就有勁兒啦，然后再做題肯定能快�！蔽遗踔�，品嘗著那久違的樸素的'甘甜，仿佛那些艱澀的符號也變的甜美，溫暖起來。
那碗糖水滋潤我成長。它甜透了我的舌尖，我的骨血，我的靈魂。我愿意把這一碗糖水，永遠(yuǎn)的系在我的生命里，縱使有一天，天幕墜落世界沉淪，我也愿相信這一份甘甜。
初二作文 篇22
睡醒了，夢也就碎了。但有了“想”之后，卻更加接近于現(xiàn)實(shí)。
——題記
人啊，總是有那么幾個(gè)夢。
我曾經(jīng)就幻想過自己會(huì)主宰天下，有著源源不斷的人給我奉上錢財(cái)，或是做個(gè)叱咤風(fēng)云的俠士。當(dāng)然了，這一切就跟玄幻小說一樣，都是虛構(gòu)的。而且用正常人用腦子想想也都知道，現(xiàn)在中國是社會(huì)主義國家，哪還會(huì)有什么“主宰”，真的挺可笑的。現(xiàn)在還有幾個(gè)月就該上初三了，該把自己從不切實(shí)際的幻想中拉出來了，否則越陷越深，沉迷其中無法自拔，也只能做個(gè)社會(huì)的“廢人”了。
小時(shí)候經(jīng)常被各種大人問過：“你的夢想是什么�。俊蹦菚r(shí)候還不太真正理解夢想這個(gè)詞的含義，只會(huì)笑嘻嘻的回答一些什么吃的.喝的玩的。長大了面對這些問題，也只會(huì)隨便地說幾個(gè)職業(yè)就糊弄過去。而到了現(xiàn)在要真正去面對它時(shí)，看著朋友一個(gè)個(gè)都有了自己的夢想，我卻不知所措了，我不知道自己該干什么、我的夢想到底是什么，我有些惶恐，但我至少已經(jīng)開始去面對它、思考它了。
現(xiàn)在，我的夢想的是成為一名臨床醫(yī)師。我在一個(gè)家人基本都曾做過醫(yī)學(xué)方面的職業(yè)的家中長大，從小便是耳濡目染了不少這方面的知識，至少現(xiàn)在感冒發(fā)燒之類的小病就可以自己去找藥吃。但這都是些小打小鬧罷了，要成為一個(gè)醫(yī)師，不僅要學(xué)習(xí)知識考資格證，還要有一顆勇敢的心，因?yàn)樵诮馄蔬^程中，肯定是會(huì)有很多“血淋淋”的場面要等我去面對。相信我一定不會(huì)被嚇倒的，因?yàn)檫@是我的夢想，是我要堅(jiān)持下去的目標(biāo)。
為了夢想，我會(huì)付出一切的。
初二作文 篇23
窗外傳來“噼里啪啦”的鞭炮聲，把我從睡夢中拉了出來。我迷朦地揉了揉眼睛，扭頭看了一眼日歷。日歷上的字是喜慶的紅色，上面寫著大大的兩個(gè)字：春節(jié)。
我頓時(shí)就精神了，抓起床邊的新衣服套上，跑出房間來到了客廳。
大家都在客廳里，電視里正放著電影。茶幾上擺著果盤和一些零食，還有我最喜歡的紅包。爺爺奶奶見了我笑了起來，把茶幾上的紅包替給我，嘴里喊著“新年快樂”。然后是爸爸媽媽給的紅包，封皮上畫著小豬佩奇。我把紅包小心地收了起來，然后跑到陽臺上，一邊曬著太陽，一邊看著樓下。商店大多還開著，只有少數(shù)商店拉下了卷簾門，貼上了一張寫著新春大吉的紅紙。一些地面上還遺留著鞭炮的殘骸，不過很快就有人拿著掃把過來收拾了。
過了不知多久，遠(yuǎn)處傳來一陣模糊的敲鑼打鼓的`聲音。慢慢地，聲音越來越大聲。一舞獅列隊(duì)伍從走了過來。舞獅在這里晃晃頭，又在那里眨眨眼的，隊(duì)伍就這樣不急不慢地向前走去。
快樂的時(shí)光總是過得飛快，感覺這一天都沒怎么玩，突然就到晚上了。我看著電視，聽著廚房那頭發(fā)出熱鬧的響聲。不一會(huì)兒，飯菜的香味便飄了過來，鉆進(jìn)我的鼻子里。我知道餐桌上一定擺著幾道做好的菜肴，但內(nèi)心糾結(jié)了一會(huì)兒，還是沒下定決心偷吃。
終于，團(tuán)圓飯做好了。家里的團(tuán)圓飯中，我最喜歡吃爺爺做的白切雞，雞肉加上特制的醬汁，簡直是無上的美味。團(tuán)圓飯不用太豐富，總要的是一家人在一起吃飯。窗外響起煙花的聲音，大家舉起了手中的杯子，齊齊說了句：“新年快樂！”
嗯，新的一年，一定要快樂！
初二作文 篇24
歲月如花韶華逝，光陰荏苒花落去。生日蛋糕上已點(diǎn)燃了十五支蠟燭，回首往昔，讓生命蕩起漣漪。
五歲生日生日——童真
5歲生日那天，我清晰的記得我滿足的小臉上寫下大大的笑臉——手中抱著爸爸買回的頂我半人高的生日蛋糕，打開包裝用小手一抓，抹得自己滿手滿臉，又向爸爸媽媽臉上發(fā)動(dòng)攻擊，留下一片笑聲。
沒有包袱沒有做作，童真，生日，快樂。
十歲生日——母愛
10歲的生日，天空中飛著鵝毛般的大雪。我不擔(dān)心，——媽媽會(huì)來的，是的，媽媽背我出了學(xué)校，回來家，路上留下高一腳低一腳的腳印，我伏在母親背上，臉上心理洋溢著滿滿的幸福晚上媽媽捧出了我魂?duì)繅衾@的《十萬個(gè)為什么》。哦，我的生日禮物，是媽媽冒雪買來的，我猛地看見媽媽凍腫的雙腳，看到她單薄的身軀想起那高一腳低一腳的腳印，淚水奪眶而出。
啊！天荒愛未老！母愛永相隨！母愛，生日，感動(dòng)。
十五歲生日——花季
多思的年華喲！青春的我開始迷上了泰戈?duì)柕摹笆股缦幕ㄖ疇N爛，死如秋葉之靜美”，開始迷上了徐志摩“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，過渡迷戀讓我的成績亮起紅燈，15歲生日那天，爸爸送了我一本《史記》我耐著性子讀下去，我看見了身殘志堅(jiān)的`孫臏，我看見了雄才大略的漢武帝，我看見了易水邊正氣凜然的荊軻……啊，原來世界還有很多是要我去做，我撥開云霧見青天。
真理與生活，花季、生日、哲思。
歲月的步子未曾為誰停留，我期望生命的年輪在我生日那天留下新的足跡！
初二作文 篇25
每個(gè)人都有自己的夢想，如石敲出星星之火，如火點(diǎn)亮熄滅的燈，如燈照亮夜行的路。
漂泊游子的夢想是早日與家人團(tuán)聚，萬千學(xué)子的夢想是登上成功的寶座，無數(shù)年輕人的夢想是成就一番事業(yè)，而我，也曾經(jīng)有過一個(gè)個(gè)看似普通卻十分精彩的夢想。
小時(shí)候，剛剛上學(xué)，我的夢想是當(dāng)一名老師，每每夜晚走過老師的窗前，總能看見燈下忙碌的身影，每每犯了錯(cuò)誤，總能看見老師那雙熱切的眼睛，每每取得了成功，總會(huì)看見老師那會(huì)心的微笑。在我小小的心田中，老師是如此神圣，如園丁，灌溉著嫩芽，如星星指明了方向。如果有一天，我也能像老師一樣，站在那夢寐的講臺上，是我那時(shí)最大的夢想。后來我才明白，老師用粉筆寫下的是輝煌，擦去的是功績。是我不可及的，我對老師由神圣變?yōu)榱俗鹁�。我的老師，是永遠(yuǎn)令我佩服的。
懂事后，我的夢想是當(dāng)一名作家。這都是源于老師對我的作文一次次的好評，有一次，老師對我說：“將來長大后，寫的第一本書要送給老師呀！”我一直記著這句話，心想千萬不能辜負(fù)老師的一片苦心。于是，我便每天都留心生活，留心大自然，凡遇到精彩之處，就動(dòng)筆記錄下來。這樣，我次次地被成長瞬間感動(dòng)，為成功的精彩鼓掌。似乎明白了自己為何來到這個(gè)世上—是為了抵達(dá)自己的夢想，明白了如何面對一個(gè)個(gè)困難和挫折—那只不過是一次次的`考驗(yàn)罷了，我學(xué)會(huì)了如何對待自己的人生—要過的精彩。
而現(xiàn)在，我的夢想是盡情地展現(xiàn)自己的精彩。每一個(gè)人生下來都是獨(dú)一無二的，不可替代的，每個(gè)人都有自己的非凡之處，沒有人可以自暴自棄，每個(gè)人都應(yīng)該記住這樣一句話：“一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，要么就趕緊死，要么就活出自己的精彩�！痹诶щy和挫折面前，要告訴自己：別人都能做到，我為什么不能呢？同時(shí)，也要感謝這些困難和挫折，因?yàn)槭撬鼈冏屛页砷L，磨煉了我們，所以我要盡情的綻放，開出一朵朵最美麗，最精彩的花兒，不怕阻礙，永遠(yuǎn)的綻放下去。
在天黑前抵達(dá)自己的夢想，自由地去想去的地方，乘夢想的船舶，抵達(dá)成功的彼岸。
初二作文 篇26
“一寸光陰一寸金”，時(shí)光匆匆流逝，早已是物是人非。
——題記
清晨的第一束陽光照射進(jìn)我的窗子，印在墻壁上。我就知道新的一天來到了。舊的昨天又是一去不復(fù)返了。
每天都會(huì)有日出，每天都會(huì)有日落；每天都會(huì)有鳥從空中掠過，每天都會(huì)有鳥從暮色里歸巢。可是，你今天看到的日出與日落是昨天的嗎？你今天看到的飛鳥是昨天的嗎？你今天看到的一切都是新的，都是不同于昨天的。因?yàn)闀r(shí)光匆匆流逝，昨天的一切便只會(huì)停留在昨天。 夜晚的第一束月光落在大地上，這就證明今天快要變?yōu)樽蛱炝�。今天月亮落下了，明天它還會(huì)升起來，但明天的月亮?xí)墙裉斓膯幔棵魈斓男浅剿琅f會(huì)掛在夜幕中，但是明天的'星辰就會(huì)是今天的嗎？誰也不知道，誰也不會(huì)知道。時(shí)光流逝，它帶來一切，卻又帶走一切。它既大度又吝嗇。
時(shí)光就如同一把鋒利的雕刻刀，它一刀一刀的刻著老人臉上的皺紋；它如同一支美麗的彩筆，它一筆一筆的畫著青年頭上的銀發(fā)；它如同一股凜冽的寒風(fēng)，它一陣一陣的吹去人們心中的輕狂。時(shí)光，它是一個(gè)惡魔，奪回人們的生命，它是一個(gè)天使，贈(zèng)送一個(gè)生命。它是好的，也是壞的；它是被人所理解的，也是被人所憎恨的。
時(shí)光是什么？沒有人知道。如果說它是吹過風(fēng)，風(fēng)還會(huì)留下蹤跡；如果說它是離弦的箭，箭還會(huì)留下影子；如果說它是流著的溪水，溪水還會(huì)留下聲音。它不會(huì)留下蹤跡，它不會(huì)留下影子，它不會(huì)留下聲音。正如它輕輕的走來，又匆匆的離開。它不會(huì)留下什么，但處處有留下了什么:老人臉上的皺紋，青年頭上的銀發(fā)，盛開的鮮花，凋零的花瓣，青青的嫩草，枯黃的老草……這一切的一切都是它留下來到。
它的腳印遍布世界各地，它見證過朝代的興衰。時(shí)光，它在不停的行走，它不會(huì)休息，它不會(huì)疲倦。沒有人知道它發(fā)源于何處，沒有人知道他什么時(shí)候終結(jié)，人們只知道它會(huì)不停的走下去，不停的走下去。
清晨，太陽的第一束陽光照射進(jìn)了我的窗子，我知道昨天已經(jīng)不在了，而現(xiàn)在則是新的一天，新的開始。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)鐘依舊“滴答，滴答，滴答……”的走，可是友人卻不在身邊了，只有一棵梅花樹，在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方等著我。
——后記
初二作文 篇27
美，是一個(gè)晨曦初霞的黎明，是一個(gè)夕陽西下的黃昏，是一株嬌艷欲滴的花朵，善良純潔的微笑，是人們充滿美好的心靈，我?guī)е鴮γ赖淖非�，拍下了一個(gè)個(gè)美得瞬間。
初陽之美夏季的清晨格外清新，天剛露了點(diǎn)魚肚白，我便出門走到了村里的大路上。走著走著。撲鼻的花香縈繞在身旁，鳥兒們歡唱著，尤其是布谷鳥，它可是個(gè)大嗓門，叫得可響了，吸一口氣，我只感到吸進(jìn)去的全是芳香。不知不覺，我已走上了公鐵立交大橋，望望東邊，天空與山頂?shù)慕唤犹幨且粭l淡淡的紅光，像條玉帶，鑲在天邊。接著，紅光逐漸變深，并慢慢的向周圍擴(kuò)散。
不一會(huì)兒，天空便一色純白，所有的灰暗都被那道紅光驅(qū)走了，天邊的顏色變了，變得閃起金光，金光四周的云霞則是一片粉紅，就在這一瞬，天邊突然光芒四射，我看到了太陽的臉。他在笑，笑著跳出山頂，大地被照亮了，我也被照亮了，我不僅暗嘆，好美的`初陽。我在這一瞬，看到了太陽最美的一面。我用我的大腦拍下了這美麗的瞬間。嬌艷之美家里的月季開了花，這夏天，正是它們顯露嬌姿的時(shí)刻。
清晨，我看見一朵可愛的粉色月季，它挺立著身軀，綻放著嬌美的花兒，活生生一個(gè)亭亭玉立的少女，粉嫩的花瓣，像少女初戀時(shí)粉色的羞的臉蛋，花瓣上滾動(dòng)是幾顆晶瑩的露珠，在初陽的照耀下，閃閃發(fā)亮，如少女明凈的雙眸一般。這么可愛，這么美麗得花，怎能叫人不對它稱贊！
同樣，我用我的大腦又拍下了這一美麗的瞬間。純真之美笑，人人都會(huì)，可最美的笑，你見過嗎？我看過這樣一則報(bào)道，在5.12大地震救災(zāi)獻(xiàn)愛心期間，一個(gè)穿的破爛不堪的小女孩走到募捐箱旁，搜出自己身上所有的錢投進(jìn)了箱中。
從電視中可以清楚地看到，女孩的錢全是毛票，有一角，兩角的還有一兩張五角的。當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走的那一刻，她向周圍的人笑了，這是一個(gè)純真善良的笑，這是一個(gè)沒被污染，美麗的笑，她的心不窮，她的心里有一筆巨大的財(cái)富——滿滿的愛心。我趕快又拍下這個(gè)美麗的瞬間，生怕它會(huì)被我錯(cuò)過。
這些美的瞬間將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦中，它會(huì)成為我感受世界，認(rèn)識美的動(dòng)力。美無處不在，用你純真的心去發(fā)現(xiàn)它吧！
初二作文 篇28
“每一只蝴蝶都是一朵花的輪回�！奔紫x微笑著對我說，“有一天，你也會(huì)有一雙斑斕的翅膀，在天空中蹁躚舞動(dòng)。”陽光安詳?shù)奶蔬^我每一寸藏青的肌膚，我聽到山風(fēng)掠過樹梢，如一支深遠(yuǎn)的驪歌。
“啊，你!”小甲蟲尖銳的叫聲在我耳邊響起，我拖著濕漉漉的雙翼，睜開疲憊的眼睛——淺黃的粉翅不幸地覆在地上，我從一只毛毛蟲變成了一只小飛蛾，我笑了。陽光明媚得有些奢侈，雖然好朋友小甲蟲一直期待我成為一只最美麗的蝴蝶，輕盈地在花叢中飛舞，但我無恨亦無悔，如果我注定是一只小飛蛾，經(jīng)歷了繭中的`痛苦和掙扎，我也早脫了胎，換了骨，雖然我沒有斑斕的翅膀，我依然有破繭而出那一瞬的動(dòng)人，我依然會(huì)用不妙曼的舞姿歌頌這個(gè)美麗的世界，請祝福我吧，我是一只可愛的飛蛾。
“每只鷹的盡頭都是蒼穹，”媽媽的目光中充滿期待，“有一天，你也會(huì)有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，在天空中鋪展你的輝煌�！陛p風(fēng)溫柔地吹動(dòng)著我絨黃的毛，我聽到燕語呢喃，講述著一些古老的故事。
“啊，你!”媽媽沉重的嘆息重重地敲打在我的心上，我當(dāng)然明白，我是一只平凡的雞，天空只是一個(gè)太過遙遠(yuǎn)的夢，而媽媽收養(yǎng)我這個(gè)孤兒，一心盼望著我會(huì)是天空中最驕傲的一只，對不起，媽媽，我只是一只雞，所以藍(lán)天不是我的選擇，江南三月，草長鶯飛，我會(huì)在那里盡情地跑動(dòng)，如一朵黃色的云掠過碧綠的天際，那里才是承載我快樂的天國，我不會(huì)把鷹的期望強(qiáng)鎖上眉頭，碾碎一個(gè)春花秋月的日子，在一片放逐理想的草原，我會(huì)和鷹一樣快樂，媽媽，請祝福我吧，我是一只幸福的雞。
“每一只天鵝都是天使的一次微笑，”爸爸慈祥的凝視著我“有一天，你也會(huì)有一雙潔白的羽翼，在天空中書寫你高貴的美麗�！彼檩p輕地順著我的羽毛淌下，我似乎聽到雨打芭蕉，點(diǎn)滴著一些天荒地老的憂傷。
“啊，你!”爸爸失落的目光黯淡如被澆息的火炬，我天生有殘疾，永遠(yuǎn)不能圓輕盈飛翔的夢想，我沒有落淚，我想，有一些飛翔是不要翅膀的，有一些美麗是不需要書寫的，我依然潔白如玉，在水間漫步，有我的快樂在流淌，我會(huì)微笑著，祝福那些空中的同伴。天使的姿態(tài)，不如沒有翅膀的飛翔更接近天堂，祝福我吧，我是一只快樂的天鵝。
初二作文 篇29
要說我最喜歡的人，是我的父親。
父親圓圓的眼睛，鼻梁上架著一幅眼鏡。
每當(dāng)我看見他那滿臉的皺紋，總使我想起那段往事。
那幾年我家中很慘淡，家庭貧困。我們一家有四口人，家中數(shù)我小，雖然我是一個(gè)女孩，但是父母一直最疼愛我。我的家雖貧窮，但我卻像一個(gè)小公主似的挑吃挑穿。每當(dāng)家中做面條時(shí)，我都大鬧，父親沒辦法，只好背著母親從那間小破雞窩拿出僅有的兩只母雞生的蛋煮給我吃。
父親怕哥哥看見了貪嘴，于是把我關(guān)在一間小房里，這個(gè)主意雖不錯(cuò)，但終被哥哥發(fā)現(xiàn)了，但是哥哥一點(diǎn)也不貪吃，依然對我說：“你每天這么吃，就是家里有十只雞也不夠你吃�！蔽衣犃撕苄呃ⅰ�
我們一家喜歡吃煮餃子。父親與母親總會(huì)留一碗，給我們兄妹倆吃，哥哥總是嘗一兩口就說不好吃，于是留給了我。我知道其實(shí)并不是不好吃，而是哥哥關(guān)心我想留給我吃。
有一次，父親和母親正在包餃子，我對哥哥說：“哥哥咱們出去撿點(diǎn)柴火，就不會(huì)浪費(fèi)家中的柴火了�！备绺邕B連點(diǎn)頭同意。
柴火撿了一大堆，這下可不怕餃子煮不熟了。走到門西邊的灰池樹邊，我對哥哥說：“你先把柴火抱回去�！备绺琰c(diǎn)點(diǎn)頭。于是弓下腰把柴火抱了起來，轉(zhuǎn)身走回家。
我往灰池里一看，呀，好多的柴火，大多數(shù)都飄了起來。我想：“如果扔了，多可惜呀。我把它撈起來，不一樣也可以燒嗎？說干就干，不管它三七二十一，趴下就去撈。眼看撈完了，誰知“撲通”一聲掉進(jìn)了灰池里，父母都聽見了，飛快地跑來了，并把我撈了上來。我上來后把原因說了一遍。母親樂呵呵地說：“你呀，就是小心眼�！边^了一會(huì)兒，母親的表情變了，變成“晴轉(zhuǎn)多云”了。我看母親那可怕的眼神一直盯著我，好像要說什么，便往自己的身上看了一下，“啊”天哪，我像只落湯雞似的站在那，全身濕透了不說，連衣服也沒換，于是狼狽轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里。
這些年來，母親的.身體不如往常了，所有重大的責(zé)任都落在了那可憐的父親身上，也許只有偎依在他的火般熾熱的懷里，才知道什么是溫暖，什么是父親這些年所有的酸、甜、苦、辣。而我們做兒女的唯一能做的就是報(bào)答。不管怎么樣，我的父親依然高大地在我心中
只是因?yàn)�，在我心中他是偉大的�?/p>
初二作文 篇30
在小學(xué)就學(xué)過朱自清先生的文章《背影》，后來；也有不計(jì)其數(shù)的人寫過“父親”因?yàn)�，父親是無私的偉大的。多年以來，我也一直想寫寫自己的父親；但醞釀多次，終未如愿，我一直認(rèn)為沒有完全理解父愛的能力。
父親可以說是對我影響最大的人，他很開朗，讓我看來世界上還有溫柔的存在。他的行動(dòng)讓我知道人不僅要活的好，更要過的精彩！要誠實(shí)、勤勉，讓我懂得只有付出努力才會(huì)有所收獲，只有誠實(shí)信用才能做到坦然面對。
父親是一個(gè)不幸者，在他出生的第八個(gè)月，奶奶就去世了。從沒見過自己的母親，便從也沒得到過媽媽的愛……我不知道父親的童年時(shí)怎樣子度過的；但也大致聽一些老人家說起過。似乎不是很好，也很頑皮。有人會(huì)可憐父親，說他是一個(gè)沒媽疼的孩子，但父親沒有因此而悲觀；反之活的很瀟灑！連我都現(xiàn)在都有點(diǎn)羨慕爸爸的童年了。
很小的時(shí)候，我對父親很陌生。因?yàn)樵谖业挠∠笾校湍赣H從沒為我輔導(dǎo)寫過作業(yè)�？吹絼e的朋友寫作業(yè)時(shí)都有父母在一旁陪伴著，我也會(huì)心疼。
小學(xué)時(shí)，我們一直住在鎮(zhèn)上。我很調(diào)皮的.，就像“小弗朗士”一樣，惹事生非不聽話，母親也拿我沒辦法。我還記得，每次我犯錯(cuò)或跑到不遠(yuǎn)的火車站玩時(shí)；回到家必定會(huì)挨打。每當(dāng)父親拿著衣架或棍子打我時(shí)，心里就特別恨他，會(huì)想自己為什么要出生在現(xiàn)在的家庭？也恨他打人太狠且不帶任何語言。
我和爸爸沒有太多的回憶，唯一一次的合照還是七八歲那年在長沙照的；那時(shí)候，我和爸爸坐在馬背上，我很害怕，但一想到身后是自己的爸爸時(shí)；自身的血液都沸騰了起來！可惜的時(shí)現(xiàn)在我想要把那張照片好好的保存下來，卻找不到了。不過我依然會(huì)記得我和爸爸之間還有一段那么難忘的回憶！
我不知道父親對我的感情，我只知道所有的父親都是這世界上最孤獨(dú)的人；他們不擅長表達(dá)自己的感情，這是男人之間共同的悲哀。再說，父親與子女的感情是截然不同的，父親愛的時(shí)子女本人，子女愛的則是對父親愛的回憶！
如今，我的父親已經(jīng)年過四十，但依然還是那么開朗！可我卻記得世上還有很多事不夠完美，常常為自己感到不公平；看來我還得多向我的父親學(xué)習(xí)��！
愿我的父親身體健康！
初二作文 篇31
隨著新學(xué)期的開始，我們這一大幫子人又開始整天叫苦不迭了，從初二上學(xué)期開始，一周三次的體育課成了我們最不想面對的課，因?yàn)閾Q了一個(gè)新的體育老師。充實(shí)的上課內(nèi)容，高強(qiáng)度的訓(xùn)練等等就像一塊塊巨石一直壓在我們的心上，每晚都能在朋友圈里看見大家對阿賴的吐槽以及各種不想上體育課的說辭，由此可見，阿賴已經(jīng)深深地住進(jìn)了我們的心里。
最可怕的是，自從換了體育老師之后，我們便從來沒有缺過一節(jié)體育課，例如下雨。不知是不是巧合，我們班總是和雨擦身而過。沒有體育課時(shí)一整天都特別悶熱，隨之而來的便是滂沱大雨，但第二天的體育課上永遠(yuǎn)是晴空萬里，我們只能不斷地在跑道上揮灑汗水。有時(shí)甚至是剛剛上完體育課后老天爺就開始降下傾盆大雨，而苦逼的我們呢，只能郁悶的坐在教室里看著窗外，聽著雨水洗刷樹葉的聲音。這就是阿賴的力量之一，能夠掌控降水的時(shí)間，使它完美而又成功地避開我們的每一節(jié)體育課。
在常規(guī)的課前熱身和準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)之后，阿賴總會(huì)來一句：“女生壓腿！男生上跑道！”，當(dāng)我們看著一個(gè)個(gè)男生在操場上玩命飛奔，慶幸可以不用跑步時(shí)，阿賴接下來的話就給了我們一記當(dāng)頭棒喝，“女生上跑道！”。真是不懂得憐香惜玉啊，但礙于阿賴的威壓，再怎么緊張，再怎么不情愿，我們還是乖乖上了跑道，最后在阿賴的哨聲中加快速度全力沖向終點(diǎn)，等待著下一組計(jì)時(shí)跑。奇怪的是，阿賴并沒有說超時(shí)會(huì)受到怎樣的懲罰，有的只是一個(gè)意味深長，令人看不懂的微笑，而我們卻依舊努力狂奔。換作平時(shí)，這完全與我們能不動(dòng)就不動(dòng)，能少干就少干的.習(xí)性相駁，這個(gè)疑問至今沒有答案。對于我來說，阿賴的微笑實(shí)在是太滲人了，每當(dāng)他笑起來時(shí)，我都會(huì)有股不好的預(yù)感，為了能完美躲過阿賴的微笑，我們也只能盡力做到最好。你看，就連阿賴的笑容，也有強(qiáng)大的力量。
拜這些力量所賜，每當(dāng)我們提到體育課，提到阿賴時(shí)，都覺得自己像是著了魔一樣，心情異常沉重，恨不得把他千刀萬剮。但也是托阿賴的福，正是因?yàn)樗麑ξ覀兊母邚?qiáng)度訓(xùn)練，不浪費(fèi)每一分每一秒，才令我們的體育成績有了很大的提高，整體能夠排在年紀(jì)前列。阿賴的力量，其實(shí)幫助了我們很多。
初二作文 篇32
太陽已紅了臉，懶洋洋的趴在水面上，灑下最后的幾縷陽光。小路的盡頭，一大一小兩個(gè)身影，頂著陽光，伴著滿路煙塵，走在歸途，走在逐夢的路上。
爸爸走在我的前方，肩上挎著我的書包。一路上，我四處張望，觀察著周圍熟悉的景物。熟識的人和爸爸打著招呼，爸爸總笑著回應(yīng)，低沉的聲音像是豆腐茶蒸騰出的香氣，與天邊的夕陽相稱。陽光的映襯下，我注意到了爸爸的手。寬闊沉厚的手掌已填滿了歲月的痕跡。
細(xì)小的景物總是會(huì)勾起人的記憶。我微微愣神，幾絲回憶涌上心頭。
“丫頭，跑慢點(diǎn)，別摔了�！卑职旨缟峡嬷业男�，盯著四處撒歡的我。小時(shí)候的我總像個(gè)瘋丫頭，放學(xué)回家的路上，總喜歡甩開爸爸的手，穿過洶涌的人流去觀察路邊的花花草草�！鞍职�，太陽好大，陽光好像是紅的呢�！蔽遗芑貋�，牽住了爸爸的手�！瓣柟馐遣皇羌t的，爸爸可不知道。丫頭長大了可以去追上太陽，抓住一縷陽光啊�！蔽倚老驳淖プ“职值氖�，高聲歡呼：“我一定會(huì)追上太陽，抓住陽光的�！�
小時(shí)候的身影還在眼前晃動(dòng)，稚嫩的'聲音似乎還回蕩在耳邊。我定了定神，看著爸爸的背影。陽光下，爸爸似乎漸漸佝僂了腰，步子也不似從前那般大，而是多了幾分穩(wěn)健。耳邊的幾根銀絲反射著陽光，瞬間刺痛了眼球。是什么時(shí)候，我靜靜的沉思著。是什么時(shí)候，我放開了爸爸的手；是什么時(shí)候，我放棄了所追逐的陽光；是什么時(shí)候，我……
看著爸爸已布滿歲月痕跡的手掌，我心頭似乎有什么東西在涌動(dòng)著，叫囂著讓我上前，去追逐曾經(jīng)丟失過的。我跟著心走，靜靜的向前跨了一步，伸手，牢牢的抓住了爸爸的手。爸爸驀然回頭，眼底閃過幾絲難以置信和錯(cuò)愕，隨即，是滿臉的釋然。我沖爸爸笑了笑，拉著他的手，主動(dòng)邁開了步子，在最后幾縷陽光的伴隨下，踏上我真正的，心的歸途。
夕陽真的只留下了最后一絲陽光，我望著遠(yuǎn)去的太陽，伸手，攥住。我相信，我所追逐的陽光，已經(jīng)找到，我會(huì)牢牢抓住它，不再弄丟，就像我，牢牢抓住爸爸的手一樣。
爸，十里煙塵，迷茫了我追逐的路，你牽著我，與我同行可好？
初二作文 篇33
今年我市的青年教師賽課活動(dòng)在我校舉行，這次是數(shù)學(xué)科，我上完課后，走進(jìn)了多媒體教室準(zhǔn)備看看青年教師的課堂是什么樣子 的，由于這幾年大規(guī)模招收老師，所以外地前來報(bào)名應(yīng)考的大學(xué)畢業(yè)生比較多，也就錄用了不少。從語音上判斷這個(gè)執(zhí)教老師就是其中的一個(gè)。
老師抽到的課題是平行四邊形的判定和性質(zhì)。在他的課堂上爆出了這樣一個(gè)問題，我也跟著虛驚了一場。
源自于課前的一個(gè)導(dǎo)入，老師列舉了生活中的平行四邊引入了課題，利用投影儀投出了一架樓梯的欄桿，一副衣掛，幾個(gè)車位，接著老師就發(fā)問了，誰還能說出自己見過的平行四邊形？
一時(shí)間，學(xué)生進(jìn)入了思考狀態(tài)，這時(shí)候老師急切的等待堂下的學(xué)生舉手回答了，這是本堂課的開始，如果一開始就冷了場，那會(huì)使執(zhí)教老師慌神兒的，我的心一下子提到了嗓子眼里，緊張的看著學(xué)生，那老師的目光掃視著滿座學(xué)生，突然，他像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)舉手的學(xué)生，總算有一個(gè)能回答問題的'了，老師的目光就聚焦在了唯一的舉手學(xué)生身上，他瞬間就把右手伸直了，指向那學(xué)生并且示意學(xué)生起立回答，那學(xué)生便心領(lǐng)神會(huì)的脫口而出“母粸子！”學(xué)生說的很激動(dòng)，也很興奮，他可能是剛剛做了迎客或者送客，吃過了那個(gè)東西兒，所以還沉醉在喜氣之中呢！
可是，老師的申請是迷惑的。
學(xué)生以為聲音小了，老師沒有聽聽清楚，就又說了一遍，而且聲音更大了，“母粸子！大母粸子！”
就在這時(shí)，我替那老師捧著心，屏住了呼吸，緊張的要命了。
這個(gè)老師反應(yīng)也算機(jī)靈，說了句“好，””還是用右手是以學(xué)生坐下了。
我想，這個(gè)老師是外地的，他可能不懂得“母粸子是何物，更理解不了學(xué)生的興奮，但他能夠在短時(shí)間內(nèi)做出“好“”的評價(jià)，并伸手示意學(xué)生坐下，他自己也會(huì)被自己的創(chuàng)意感動(dòng)了。
學(xué)生坐下了，老師又開始掃描滿座，另一位學(xué)生舉起了手，這是一個(gè)他和同學(xué)們都熟知的物件了，老師終于緩過神來，消除了那份緊張進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)了。
人說老師壽命短，是呀，有這么多母粸子吃著，還有那么多雙眼睛看著，那思維的神經(jīng)是不得閑的，始終處于緊張之中，心腦血管病自然就找上身來了。
初二作文 篇34
現(xiàn)在的一切都是為將來的夢編織翅膀，讓夢在現(xiàn)實(shí)中遠(yuǎn)走高飛。——題記
"我的未來不是夢，我要認(rèn)真度過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望悸動(dòng)……"大家都聽過張雨生這首膾炙人口的歌吧！春天的花，秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人生。
夢想是翩翩起舞的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們?nèi)ゲ蹲�。種子的夢想是開花結(jié)果，雄鷹的夢想是展翅飛翔，連一匹老馬都以"老驥伏櫪，志在千里”的夢想來支撐衰弱的身體。那么，年輕的我們是不是應(yīng)該趁著美好青春而追逐夢想的蹤跡呢？
因?yàn)橛袎粝耄压⒉艜?huì)落葉生根，不管經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻；因?yàn)橛袎粝�，野花才�?huì)努力開放，無論經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨；因?yàn)橛袎粝�，仙人掌才�?huì)傲立沙漠，哪怕有再多的酷熱和干旱。
夢想是什么？是走向成功的動(dòng)力，是奮斗的目標(biāo)，是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。但是，夢想不是夢，夢中的事都是虛幻而又無法實(shí)現(xiàn)的。所以，始終沉浸在虛擬夢幻中而不付出行動(dòng)的人，成功永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧他們。
夢想是一場孤獨(dú)的旅行，需要每一個(gè)心懷夢想的人踏平旅途中的坎坷，不言放棄，勇敢執(zhí)著地走下去，最終才能實(shí)現(xiàn)夢想。努力是實(shí)現(xiàn)夢想的必要因素。因?yàn)榕�，毛毛蟲破繭成蝶，即使翅膀上灑滿了艱辛的淚水；因?yàn)榕�，雄鷹翱翔藍(lán)天，矯健的身姿凝聚著太多的汗水。
世上有不少人對自己的夢想半途而廢，結(jié)果度過了自己短暫平庸的一生。為何生在同一個(gè)世界，吃著同樣的'食物，人的成就會(huì)如此不同？其實(shí)放眼望去你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)偉人都有著不平凡的夢，并為此努力拼搏著，永不放棄。
追逐夢想，是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光，是為了能看到更美好的未來，無論何時(shí)，人都要有夢想，這是活下去的動(dòng)力。今天你可能只是一顆小樹苗，但假若你堅(jiān)忍不拔地努力成長，努力吸收大自然的氣息，不畏風(fēng)吹雨打，將來你就會(huì)成為蒼勁大樹，造福人類。我常對自己說，擁有夢想不難，但要實(shí)現(xiàn)夢想并非易事，所以讓我們插上翅膀，心懷夢想，飛向夢想的藍(lán)天，努力的去追逐吧！
逐夢之人沒有畏懼過失敗，因?yàn)槭?huì)成為實(shí)現(xiàn)夢想的墊腳石。我會(huì)一往無前去追夢，夢想中的光芒，帶我砥礪前行。有志者，事竟成。
初二作文 篇35
“根據(jù)氣象臺報(bào)道，將有一股新的冷空氣來臨……”
在這一聲聲廣播中，一波又一波降溫來襲，這個(gè)秋天大概率給人們都留下了“速凍”的印象。還來不及適應(yīng)這寒冷的氣候，來不及好好享受秋天的美好，初冬將至。
這是202×的第一場雪，為秋天畫上圓滿的句號，也象征了冬季的開始。
清晨，妹妹充滿童趣的一聲聲“下雪啦”環(huán)繞在整個(gè)家里，極具穿透力，將熟睡中的我喊醒。拉開窗簾，白皚皚的一片。本想打開窗戶感受一下這雪天清新的空氣，卻被一股強(qiáng)風(fēng)打回了那溫暖的被窩，心底不由得擔(dān)心起來“這得穿什么衣服才能出去啊”，望著窗外的行人都套起了厚厚的棉襖，不由得打了個(gè)寒顫。
細(xì)細(xì)觀賞下來，匆忙趕路的人們好像與這自然融在了一起。雪花飄飄灑灑散落人間，好似那冬日的精靈，在空中翩翩起舞，在人們身上歡呼、跳躍，再慢慢化在溫暖的手心里，沉睡過去。雪為初冬送來禮物，風(fēng)為初冬吹響新的奏章，花的沉睡，樹的枯榮，無不告訴了人們，該換上保暖新衣裳了。
日日期待著的第一場雪于11月6日降臨人間，降臨于我所在的城市。雖然寒冷，但仍舊想出門看看，去感受雪的溫度，去觀察雪帶來的美好。因?yàn)檫@場雪景，是要和重要的人站在同一片天下共同欣賞的、獨(dú)特的美景。
看見狄老師待著“好”出門，何老師也將她她的小姑娘帶出門玩耍，那其樂融融單從圖片是看不出來的，但情趣卻溢出了屏幕，感染了我們。足以見得，雪天帶來了無盡的'歡樂與幸�！�
心情萬千，寫起來也就雜亂，但句句皆是對于初雪的暗戀。都說“今年雪來的特別早，明明感覺才剛過完夏天，這怎么就下雪了呢？”是啊，我們都來不及感嘆時(shí)間的短暫，它就悄無聲息的溜走了，好似那握也握不住的流沙，一點(diǎn)一點(diǎn)的散落。渾渾噩噩度過了一個(gè)月，老師家長的千萬句勸誡也都進(jìn)了腦子里，那就慢慢改變吧，如同狄老師所說的“找回原來的自己”吧！好好努力，去追求自己的那束光！
雪是純潔無瑕的，它洗去了污穢，留給人們無盡的遐想。就讓這初雪拉開冬日的序幕吧，曙光終將成為追逐的方向。希望這個(gè)冬天重要的人陪在身旁，希望可以堅(jiān)持抒寫著冬日序章。
未來的我在202×迎接我，一定加油！
初二作文 篇36
在這個(gè)多元的世界里，每個(gè)人都會(huì)有讓自己感到難過的事情，我也不例外。從小到大我經(jīng)歷了很多傷心的事，有些已經(jīng)完全忘記了，有些只是模糊的印象，但有一件事是我一輩子都難以接受的。
我的思緒像電影一樣回到了那個(gè)時(shí)候。“爺爺，爺爺�！蔽矣帽M全力大喊，但沒有聽到任何回答，連一個(gè)‘恩’都沒有，只有爺爺溫柔的笑容。
“笑？爺爺為什么留下笑容？”這件事得從十幾年前說起。
我小的時(shí)候父母出去打工，就把我留在家里讓爺爺奶奶照顧。于是，一種自卑感莫名其妙地誕生了。也許這就是原因。我年輕的時(shí)候很孤獨(dú)，從來不和外人說話，所以不太有魅力。因?yàn)槲业男愿�，我從來不把話藏在心里。爺爺奶奶很無奈，無奈的看著我。其實(shí)我內(nèi)心世界是向往愛情的。我向往父愛，母愛，爺爺奶奶的愛，每個(gè)人的愛，但是我從來沒有表現(xiàn)過這些，只是默默的，默默的
突然，我上了小學(xué)。爺爺奶奶以為我和同學(xué)相處后會(huì)變得活潑，但是事情并沒有好轉(zhuǎn)。反而越來越兇。記得有一次，同桌說了一句讓我很生氣的話。我當(dāng)時(shí)想都沒想，一把抓住他的.臉，留下了五個(gè)鮮紅的爪印。后來同桌的媽媽來找我。不管她怎么做，我連哼都沒哼。匆匆忙忙，她拖著我去找爺爺，爺爺問怎么回事。我只是一直在那里哭。后來不知道為什么同桌的媽媽都走了。爺爺陪著我哭，告訴我這段話：“孩子，雖然現(xiàn)在爸爸媽媽不在身邊，我們知道你對此很不開心，但是孩子，雖然爸爸媽媽不在身邊，還是有爺爺奶奶的！你可以把爺爺奶奶當(dāng)好朋友，把你所有的不開心都告訴我們，讓我們和你一起分擔(dān)你的悲傷。說實(shí)話，我的孩子，每當(dāng)我們看到你憂郁的眼神，我們的內(nèi)心都會(huì)感到痛苦。孩子，你要嘲笑生活，知道嗎？不然爺爺奶奶會(huì)不高興的�！�
從那以后，我變了。每當(dāng)遇到熟人，總是面帶微笑的迎接，人們異口同聲的夸我，說我像個(gè)小天使，可愛，善良，大方。
當(dāng)然，這一切都?xì)w功于我爺爺。要不是他，我現(xiàn)在恐怕都長成不了陽光女孩了。爺爺，謝謝。
“爺爺，你走了，我再也看不見你了，我聽不見你了。爺爺和孫女很想你。爺爺，你的死是我這輩子最不愿意相信的事。我會(huì)記住你的話，嘲笑我的生活�！�
“爺爺和孫女永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！”
初二作文 篇37
春剛來臨，就有點(diǎn)讓人回味夏，甚至是憧憬。一提到夏天，估計(jì)很多人都不耐煩，因?yàn)橄奶煸餆�，也難怪夏姑娘那暴躁的性子。別提議四季都是姑娘，哪兒有一個(gè)像小伙子？不過，我倒是很會(huì)享受夏天。
當(dāng)人們都在空調(diào)室里小睡時(shí)，我搬個(gè)板凳，坐在那農(nóng)家小院里，在那樹蔭下乘涼呢！坐著不舒服，就傾躺在藤椅上，甚是舒怡。那無垠的草地讓人沒有一絲睡意，金黃的麥浪，被熱風(fēng)吹的“跌蕩起伏”。就在這個(gè)時(shí)候，才顯得出夏的寧靜，此時(shí)無聲勝有聲��！
先別去寫什么作業(yè)，到那荷池邊的亭下坐會(huì)兒，捧一股清泉，沁人心脾，消了夏的炎熱。暢游荷池，清風(fēng)掠過，別有一番滋味，鬧得荷花搖曳，會(huì)使你有一種暑氣全消之感。這兒一朵白的.，像素衣仙女；哪兒一朵粉的，像嬌羞的姑娘，亭亭玉立。有那身著碧色衣裙的采蓮女，相映相襯，極為佳致
，弄得誰都分不清。聞，散發(fā)出陣陣幽香，沁人肺腑；那托浮在水面上的荷葉，青翠欲滴，那滾動(dòng)在荷葉上的水珠，猶如翠玉盤中的珍珠，明凈柔潤。就這樣默默的，別驚擾了立在荷尖的蜻蜓，這夏仿佛就是為青色打造的背景，寧靜幽雅，總算有個(gè)地方能襯人心意。
穿上你那漂亮的羅裙，徜徉于山野之間，那就是一顆明亮的珍珠。去小賣部買幾個(gè)冰淇淋，拿在手中，含在嘴里，那叫個(gè)暢快。領(lǐng)著一群小丫頭，或者跟著一群小伙子，去碧波蕩漾的小河池邊清涼一下，找個(gè)那淺能見底的岸邊，“撲—通—”跳下去，埋頭于水里，抬頭與天長笑。在那對頭，有幾家婦女拿著木棒捶打著洗的衣物。這不過最快活的事了。
時(shí)不時(shí)掉下幾個(gè)桑葚，小孩子們便一窩蜂地捧著雙手去接，個(gè)子高的還能摘著幾個(gè)，那個(gè)子低的只能干著急。但也不甘心，便去河旁剝蓮子吃，那河離的有些遠(yuǎn)，便一個(gè)拽出一個(gè)的腳，伸手去撈，以防掉下去。到傍晚時(shí)分，甚至有些機(jī)靈的孩子爬上樹杈，拿著手電筒去抓螞蚱逗著玩，也有的抓蟬蛹回家炒著吃�？偹懵洳恢彘e，但也有那興致。
雖蚊子多些，但鄉(xiāng)下還算熱鬧，總不比在城市，窩在屋里吹空調(diào)有趣兒多了！
初二作文 篇38
生命是一張尚未著色的畫卷，需要我們?yōu)樗辖k麗多姿的色彩來填充，讓我們的生命更加奪目、燦爛。
他大筆揮下，為他的生命著上了黃色。在一片黑暗的朝廷中，他獨(dú)樹一幟;在一片“求和”聲中，他勇敢地反駁;在一群鼠目之輩中，他傲之群雄，他就是岳飛。年少時(shí)，母親在他的背上刻下“精忠報(bào)國”四個(gè)字。自此，那四個(gè)字仿佛融入了他的骨血一般，為國家、為君主。為百姓，他沖鋒陷陣，但后來呢?當(dāng)他面臨死亡的時(shí)候，他是否后悔了?是否為自己感到可悲?我想他沒有。當(dāng)他決心報(bào)效國家時(shí)，他已為自己的生命著上了忠義的色彩——黃色。所以他不能也不會(huì)委曲求全。他只會(huì)為民族的前途和被奸人迷惑的君主擔(dān)憂。是的，他的生命中充滿了黃色。黃色點(diǎn)亮了他的生命，也燃燒了他的生命。
我看到了粉紅和紅色，多么浪漫和熱情的色彩啊!他生性浪漫，放蕩不羈，也為他的生命著下了這般的色彩�！鞍装l(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長�！倍嗝春肋~啊!“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！倍嗝磯验煱�!“黃河之水天上來�！倍嗝从袣鈩莅�!酒是他的知己，無論他在何方，酒永遠(yuǎn)陪伴在他的身旁�！芭e杯邀明月，對影成三人。”當(dāng)他寂寞之時(shí)，也是酒陪著他。當(dāng)他詩性大發(fā)時(shí)，是酒為他助威吶喊。貴妃研磨，高力士脫靴，多么令人自豪，可他卻揮揮手不帶走一片云彩，充滿粉色和紅色的畫卷，看似不協(xié)調(diào)，卻也透露了他的矛盾。他做過劍士、刺客、道士……許多一生都無法做到那么多事，他卻都完成了。他的'生命也充滿了矛盾。
充滿了代表生機(jī)的綠色的畫卷展現(xiàn)在我們面前，它的主人擁有頑強(qiáng)的毅力和拼搏的斗志。她便是桑蘭。跳馬落地后，桑蘭腰部脊椎以下知覺喪失，她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力面對復(fù)健，積極配合醫(yī)生的治療，每天微笑面對，她用她的微笑為生命著下了生機(jī)的綠。
每個(gè)人的心中都有一支七彩畫筆，當(dāng)你想為自己的生命著下理想的顏色時(shí)，它便會(huì)出現(xiàn)逆想要的顏色。但畫卷只有一張，所以我們必須慎重下筆。
讓我們一起揮起心中的畫筆，為我們的生命著色吧!
初二作文 篇39
有一種天才是從堅(jiān)定不移的信念中誕生。是的，誕生的過程是不容易的。所以，我們要多學(xué)會(huì)一份等待，也許下一次，下一秒，奇跡就會(huì)發(fā)生。每個(gè)人都有一個(gè)志向，有的人卻能夠取得成功，有的人卻與他的志向一同變?yōu)橹e言，將自己活埋。這兩種人有什么區(qū)別呢？我認(rèn)為最本質(zhì)的就是能夠獲得成功的人與此同時(shí)也學(xué)會(huì)了等待。而失敗者每每剛要成功時(shí)卻忍受不了等待中的痛苦與漫長而早早放棄，遺憾的與成功擦肩而過。
在NBA這個(gè)高手如云的聯(lián)盟中，從不缺乏天才。但我認(rèn)為天才可分為兩種。一種是與生俱來的，一種卻是在苦難中默默等待，磨練自己的意志，從而達(dá)到天才的境界。NBA巨星科比，是萬千球迷喜愛的球星，我同樣也是其中一位。我不僅喜歡他的球技，更佩服的是他骨子里的信念和對成功渴望的激情。剛進(jìn)入NBA時(shí)，他是一個(gè)被人看不起的黑人球員，連上場打球的'機(jī)會(huì)都沒有。一同他進(jìn)入聯(lián)盟的球員都因?yàn)椴荒苌蠄龃蚯蚨愖咚l(xiāng)了。但科比卻沒有，他選擇了等待。他艱苦的訓(xùn)練！超負(fù)荷的訓(xùn)練！加倍的訓(xùn)練!就這樣一邊磨練自己，一邊默默地等待著屬于自己的機(jī)會(huì)。終于，在一場比賽中他證實(shí)了自己。從此以后，就一發(fā)不可收拾。直至成為現(xiàn)在人人皆知的籃球巨星。從他的身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持等待！
的確，等待的日子是煎熬的。每天只有汗水、艱苦陪伴自己。一不小心就會(huì)迷失了方向，找不到成功的路。幸虧有信念的支持，才有了向前的動(dòng)力。給我印象最深的一句話：我想為了目標(biāo)而努力，哪怕流光身上所有的汗水，哪怕會(huì)離成功很遠(yuǎn)，但我還是要將目標(biāo)定在永遠(yuǎn)達(dá)不到的地方，繼續(xù)等待下一個(gè)奇跡的發(fā)生！
一代球星貝利是著名的足球運(yùn)動(dòng)員，他一生都在苦苦追求完美的進(jìn)球，在等待那一刻的發(fā)生�？僧�(dāng)他進(jìn)了第1000個(gè)球的時(shí)候，記者問他哪一個(gè)球最完美時(shí)，貝利堅(jiān)定的說:“我還要繼續(xù)等待下一個(gè)球，下一個(gè)球才是最完美的！也就是1001個(gè)！“等待也是下一個(gè)完美的開始。
古人云：常立志不如立長志！這句話一直指引著我，等待下一秒奇跡的發(fā)生。所以當(dāng)你真的確立了一個(gè)目標(biāo)時(shí)，你就抱著必勝的信念去努力吧！記著，一定要學(xué)會(huì)等待，因?yàn)槊棵磕惴艞壍臅r(shí)候就可能是成功發(fā)生的時(shí)候！
初二作文 篇40
太陽，幾乎每天都光顧人間，她把燦爛的陽光溫柔地潑灑下來給人們以溫暖，以歡樂。
太陽，是平凡的，也是特殊的。平凡就平凡在天天都可以遇見她，與她打招呼。而特殊就在那些身在北半球或南半球的人們，每年可能只有一天太陽直照的機(jī)會(huì)，在他們眼中那是多么的燦爛，多么的美麗，無價(jià)的熱光，給予他們心頭的溫暖。太陽在我們看來，十分的充滿，十分的明亮，可以讓我們一生受用無盡。但是，在幾十億年以后，太陽將漸漸地失去她耀眼的光芒，脫去他引以為豪的光圈，漸漸的成為一顆白矮星或黑矮星。而地球和地球上的所有生物，在失去太陽——我們的保護(hù)神之后，會(huì)黑暗，會(huì)恐懼，會(huì)冰冷；小草，小樹等綠色植物，不能利用光合作用來吸收二氧化碳，二氧化硫等有害物質(zhì)，甚至不能釋放氧氣。在那時(shí)，動(dòng)物們會(huì)全部死亡，包括人類。地球——這個(gè)充滿生機(jī)的星球，最終，也是會(huì)墮落成死氣沉沉的`星球。我們只有在有限的時(shí)光，充分的利用太陽，作出對地球有用的事情，勇于探索，找到適應(yīng)于人類生長的第二代“地球”。但我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)環(huán)境，從自身做起。
太陽！你太老了，至少有幾十億歲了吧，你是地球的母親，更是地球全生物的母親。你曾經(jīng)看過地球成形的樣子，你可以算出地球什么時(shí)候下了第一場雨，什么時(shí)候有了細(xì)胞，什么時(shí)候細(xì)胞變成了個(gè)體，個(gè)體什么時(shí)候變成了魚，魚什么時(shí)候在水中變成了獸，爬上了岸；你知道什么時(shí)候恐龍?jiān)谑�，什么時(shí)候滅絕；什么時(shí)候出現(xiàn)了野人，什么時(shí)候出現(xiàn)了文明社會(huì)；什么時(shí)候海陸變遷，什么時(shí)候到現(xiàn)在……你知道了太多太多，你看到了從衰亡到興盛的史實(shí)！你以你的孩子——高等人類——人為豪，你，是多么的偉大！海枯，石爛，日轉(zhuǎn)，星移。人類的史實(shí)你都看在了眼里，你看見了人間滄桑，對于戰(zhàn)征和災(zāi)難，你沒有責(zé)怪他們，他們在生物的角度上是平等的，但是現(xiàn)在，他們成為了地球的統(tǒng)治者。你，看到了這一切，大概無可奈何，只能任他們?nèi)チ恕?想著想著，一輪紅日正緩緩下降，我似乎聽到了她的一聲嘆息。人們呀，保護(hù)環(huán)境吧！給予地球一點(diǎn)可以喘息的余地吧！這樣，太陽也會(huì)好受一些吧！
太陽啊！希望你長時(shí)間地留在人間，更好的造福與人類吧！
初二作文 篇41
一條小青蟲，怎么能跨過沒有橋的河流？變成蝴蝶。
——題記
學(xué)校難得早放了回學(xué)，下午三點(diǎn)多，正是陽光明媚時(shí)。路旁的樹早已抽出新芽，稚嫩的花骨朵有著最嬌俏的顏色，它們靜靜地貼在樹枝上，默默地等待著綻放。我騎著車拐進(jìn)了小區(qū)，小公園處幾個(gè)孩子正在嬉戲逗鬧，歡快的笑聲傳入耳中，嘖，好久沒有聽到了。
在車棚放完車后，并不太想立刻上樓，回到那乏味的囚籠。這么想著，便停下了腳步，坐到了樓下的`長椅上，沐浴著春光，看孩子們追逐打鬧。
他們在小橋上跑上跑下，伴隨著歡快的喊叫，木橋上傳出“噔噔”的腳步聲。我的心一震，木橋，它依舊沒有變，從前我與伙伴踏過時(shí)，它也如此般，總是挺直身板，讓我們自由跑過。我不禁走了過去，果不其然，木橋依舊，只不過時(shí)間在它身上留下了些滄桑斑駁的印記。輕輕撫摸，曾經(jīng)光滑的橋柱上如今立起了許多木刺，橋板裂開了縫隙。是啊！時(shí)間總會(huì)在不經(jīng)意間帶走一切，有些東西，就于這縫隙悄然滑落，無人知曉。
思緒飄回了八年前，那時(shí)的我，還在上幼兒園，每日放學(xué)后都會(huì)和小伙伴們來到這里玩耍，看小螞蟻爬過，撿小石頭擺字，在橋上跑上跑下……回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么地真實(shí)，可恍惚間，又是如此般觸不可及。
回憶中的身影與眼前的身影交織在一起，朗朗笑聲似乎從未改變，但踏上木橋，它沉重的嘆息聲卻又讓我瞬間清醒過來。我早已長大，再也不是當(dāng)年的那個(gè)孩童，木橋也不再是記憶中的木橋，回憶終歸是回憶，而今往事如云，物是人非。
時(shí)間長河它永遠(yuǎn)都奔騰著，沖刷著曾經(jīng)的一切，有些回憶會(huì)隨著河流一去不復(fù)返，但某些回憶卻仍會(huì)堅(jiān)守與此，不曾離去，在你所回想起的那一刻，浮出水面，感慨萬分�；蛟S成長就是這樣，記憶中的永遠(yuǎn)定格，可現(xiàn)實(shí)中的卻匆匆流過，快到甚至你一回頭，那路已變得與來時(shí)不大相同。
橋，它仍靜立于此，就好似記憶中的一樣，又好似只存在記憶中一樣。
小青蟲可以變成蝴蝶，但蝴蝶卻再也變不回小青蟲，在這光怪陸離的世界，唯一不變的，似乎只有那座橋，更是千千萬萬座橋。
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