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調(diào)座位作文350字

時(shí)間:2022-10-28 09:07:33 芷欣 350字作文 我要投稿
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調(diào)座位作文350字(精選25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的調(diào)座位作文350字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

調(diào)座位作文350字(精選25篇)

  調(diào)座位作文350字 篇1

  今天中午,我們班進(jìn)行了“調(diào)座位”這個(gè)盛大的儀式。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,課也一節(jié)節(jié)的上完了。中午很快就到了。我心里忐忑不安得想:老師會(huì)不會(huì)把我和郭佳奕給調(diào)開?這可是我千年一見的`好同桌哇!我緊張得不得了,手心都冒汗了。心里不停的念著:不要和諸俊哲同桌,要和郭佳奕同桌……這次分同桌很奇怪,老師要不滿意的人舉手匯報(bào),然后再仔細(xì)的想一想,看和誰(shuí)同桌合適。好多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的舉了手。唉,老師上次分同桌可不太明智哦!連我前面的諸俊哲都舉了手,說(shuō)自己不滿意牛蕾。隨后,老師用銳利的目光掃視了全班,在我的臉上頓了頓。我不安的想:會(huì)不會(huì)我真要和諸俊哲同桌了吧?阿彌托佛,阿彌陀佛,上帝啊,耶穌啊,瑪利亞啊,我一生還沒(méi)干過(guò)什么壞事,饒了我吧,千萬(wàn)不要讓我跟諸俊哲同桌哇!現(xiàn)實(shí)總是殘酷的!罢(qǐng)郭佳奕和諸俊哲換座位!崩蠋燀懥恋穆曇粼谌嗍幯。看來(lái)我必須跟諸俊哲同桌了。

  我和他除了一年級(jí),其他年年都會(huì)同桌,而且年年都吵。有幾次都被吵到辦公室了,很少有和平共處的時(shí)候。連打傷都是家常便飯。

  真期待以后的日子。

  調(diào)座位作文350字 篇2

  我坐在教室的第二排,這可是靠近講臺(tái)、黑板、老師的“黃金寶座”,這個(gè)“寶座”伴隨著我度過(guò)了小學(xué)最初的兩年。現(xiàn)在的我個(gè)頭長(zhǎng)高了很多,我覺(jué)得應(yīng)該把“黃金寶座”讓出來(lái),調(diào)到一個(gè)更適合我個(gè)頭的座位上。

  前些天,梅老師告訴我們新學(xué)期要調(diào)座位,可一直沒(méi)有行動(dòng),急得我在今天的語(yǔ)文課上問(wèn):“梅老師,我們什么時(shí)候調(diào)座位?”梅老師略加思考后,說(shuō):“哦,下午不是有一節(jié)拓展課嗎?到那時(shí)再調(diào)。”在期盼中,我等啊等……

  丁零零,拓展課的鈴聲響了。我沖進(jìn)教室,顧不得擦一下頭上的汗水,就把收齊的作業(yè)本攤開放到講臺(tái)上,迅速整理好書包,端坐著等待調(diào)座位。

  隨著梅老師一聲令下,我們出去排隊(duì)。全班沸騰了,有的推椅子,有的.抬頭挺胸,有的踮著腳尖,還有的和好朋友東拉西扯。我默默地和周圍的同學(xué)比著身高,忐忑地站在隊(duì)伍的前面。

  “李睿希站到蔣單米前面,吳雙站到董可瑤前面,你和你跟我來(lái)……”眼看著我又要坐第二排了,我那個(gè)失望啊!突然,梅老師發(fā)令道:“蔣單米、黃航宇,你們坐第三排!

  聽到這話,我心里樂(lè)開了花,立馬坐到了第三排的位子上?粗(jīng)坐過(guò)的第二排,我略微有點(diǎn)不舍,心里默默地說(shuō):“再見第二排。你好,第三排!

  調(diào)座位作文350字 篇3

  “吱吱、哐哐、當(dāng)當(dāng)”,是哪一個(gè)班有這么大的雜音,哦!原來(lái)是我們班正在調(diào)座位呢,不知情的人還以為我們班在開貿(mào)易大會(huì)呢。

  一切準(zhǔn)備就緒,朱老師鄭重地宣布:“這節(jié)課我們要進(jìn)行調(diào)座位,不僅要組位輪換,而且前后也要從矮到高的順序重新排座位,那么現(xiàn)在就開始吧!”朱老師一聲令下,我們就不約而同地走到走廊上按高矮個(gè)子排成兩列縱隊(duì)。呀!我怎么跟蘇雪琪坐了?我趕忙跟王世琪比了比,我們倆一樣高,于是我跟他調(diào)了一下,這下可好!我跟顧超逸坐了,唉,只能怪我運(yùn)氣不佳。一大組一大組地移動(dòng),只見同學(xué)們有的提拎著水彩筆,有的拿著餐巾紙、鉛筆盒……好不熱鬧。教室的叫喊聲也是此起彼伏:“這是誰(shuí)的小靈通呀!”“誰(shuí)的'跳繩呀!”“誰(shuí)丟了一根豎笛?”我們班講臺(tái)一下子成“失物招領(lǐng)處”了。

  座位終于坐定了,可看看地面吧,水筆、油畫棒、雜志、小人書,甚至中餐吃剩下的雞骨頭,到處都是,衛(wèi)生角那里早已成了小山,一片狼藉。

  終于,該收拾的收拾,該打掃的打掃,教室恢復(fù)到了以往的寧?kù)o。不過(guò),調(diào)座位還真是給大家在課余生活中帶來(lái)了不少樂(lè)趣。

  調(diào)座位作文350字 篇4

  昨天下午,我們語(yǔ)文老師趙老師作出了一個(gè)重大決定,重新排座位,原本我還挺開心的,想:終于可以離開這個(gè)熱不拉幾的地方了。可當(dāng)趙老師說(shuō)要按成績(jī)排時(shí),我先是一愣,又想,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排名第19,應(yīng)該不會(huì)太靠后吧。

  到了今天上午第二節(jié)課,趙老師告訴我們讓我們中午放了學(xué)換座位。我們熬到了上午放學(xué),趙老師遲遲不來(lái),我們只好做在座位上等,不邁出教室一步,生怕出去后,座位一調(diào)完,過(guò)了一會(huì),數(shù)學(xué)老師告訴我們,讓我們回家,座位下午來(lái)了在調(diào)。

  到了下午,我早早的來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)教室里早已做滿了人,原來(lái)他們比我還要期待這次座位呀,可不是嗎,這一次的座位,可不就是這一學(xué)期所要做的地方,除非成績(jī)上升了,才能換。我聽見我旁邊兩個(gè)人說(shuō)的話,十分的緊張。

  這時(shí),趙老師來(lái)了,打開了座位表,我一看,啊啊啊,激動(dòng)的叫了出來(lái),我竟然做在中間第三排的邊上,況且,我周圍都是學(xué)習(xí)好的,這下,我加入到了一個(gè)特別好的學(xué)習(xí)氛圍。我的成績(jī)肯定會(huì)上升的,我竊喜道!

  就這樣,我高興的`調(diào)了座位,這一下午,我們那一片的氛圍都超級(jí)活躍。

  希望我加入到這個(gè)活躍的氛圍中,可以使我的成績(jī)更上一層樓。使我的一些壞習(xí)慣慢慢改掉!

  調(diào)座位作文350字 篇5

  今天最后一節(jié)課是語(yǔ)文課,我的心砰砰直跳,心想:張老師會(huì)讓我們干什么呢?是做題?還是背課文?我的心忐忑不安。

  鈴聲剛落,張老師裊裊婷婷地走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上大聲地說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們先調(diào)一下座位!蔽覒抑男慕K于放下來(lái)了。張老師接著說(shuō):“首先我們先左右水平移動(dòng)一下,特別是這個(gè)學(xué)期相處不好的同桌,還有上課兩個(gè)人一起開小差和說(shuō)話的同桌,這一次我一定會(huì)把你們調(diào)開!

  很快張老師就給我們調(diào)好了座位,我們都高興地坐在新座位上有說(shuō)有笑。忽然,我的.同桌郭海洋說(shuō):“老師,買可擋住了我!崩蠋熆戳丝矗瑴睾偷卣f(shuō):“那你和買可換一換吧!”

  這時(shí),全班同學(xué)都看著我們,看得我渾身不自在,心想:無(wú)論郭海洋還是買可作我的同桌,都跟我沒(méi)有什么關(guān)系呀!我又沒(méi)做錯(cuò)什么。

  “夢(mèng)博,以后我就把買可交給你來(lái)管理了,你能做好嗎?”張老師打斷了我的思緒,我抬頭看著老師,胸有成竹地說(shuō):“能!”

  我現(xiàn)在的新同桌叫買可,你們想認(rèn)識(shí)他嗎?讓我下次來(lái)告訴你們吧!

  調(diào)座位作文350字 篇6

  今天下午我們班整調(diào)座位了,這次是和以前不一樣的調(diào)座位,老師是按上一學(xué)期的成績(jī)來(lái)排座位的。

  座位的等級(jí)有四個(gè)級(jí)別,一是A二是B三是C四是D。A級(jí)別的,一共有14個(gè)人,B級(jí)別有14個(gè)人,C級(jí)別也有14個(gè)人,其他人的都是D級(jí)別。我被分到了C級(jí)別。首先,老師先把A級(jí)別的給叫了出來(lái),又把B級(jí)別的'叫了出來(lái)都把我們C級(jí)別給叫出來(lái),結(jié)果我被分到了C級(jí)別,最后老師把D級(jí)別的也叫出來(lái)。

  我往前看了一下,我前面是蔡子昂,我往左看了一下,左邊是黃啟達(dá),我前面的同桌是管浩然,我們的組長(zhǎng)是蔡子昂。

  這個(gè)學(xué)期調(diào)位置很有趣,老師說(shuō)以后都這么調(diào)整座位,老師還說(shuō)了以后分到前14名的人,自己就可以挑選自己喜歡的座位了,組長(zhǎng)挑完座位以后還可以組員挑,我以后要認(rèn)真聽課爭(zhēng)取以后挑選到自己喜歡的座位!

  調(diào)座位作文350字 篇7

  在今天下午最后一節(jié)課,我們正準(zhǔn)備上課,老師突然走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們要調(diào)座位。”同學(xué)們都十分興奮,我也一樣,認(rèn)為我和我現(xiàn)在的同桌做了很久了,現(xiàn)在我有點(diǎn)想換一個(gè)同桌了。

  老師說(shuō)這次挑座位是我們從沒(méi)用過(guò)的方法。先按照上次期末考試成績(jī)分為ABC三個(gè)等級(jí)。A級(jí)是成績(jī)很好的,B級(jí)是中等成績(jī),C級(jí)就是比較差的成績(jī)。我的成績(jī)也算是不錯(cuò)的',所以被分為A級(jí)。最后再核對(duì)A級(jí)一排B級(jí)一排C級(jí)一排。我原本想和我們班的同學(xué)小焦做同桌,但我發(fā)現(xiàn)我們的小組里并沒(méi)有他。在我們四人小組里我是隊(duì)長(zhǎng),我的隊(duì)員分別由小豪,小黃,小管。

  老師接著說(shuō):“如果你不滿意現(xiàn)在那個(gè)座位,可以努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在考試中成績(jī)排在前10名。如果排在前10名就有權(quán)利自己挑選隊(duì)員和位置。”我下定決心要帶著我這三名隊(duì)員努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能在下次考試中排進(jìn)前10名。

  調(diào)座位作文350字 篇8

  今天班里第一次用“學(xué)分”調(diào)換座位,我想和學(xué)霸坐一組,在“大神”的幫助之下,把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

  “學(xué)分”每星期評(píng)一次,是班里每個(gè)同學(xué)一周內(nèi)學(xué)習(xí)表現(xiàn)的積分,包括體育、衛(wèi)生、學(xué)業(yè)和行為四個(gè)方面。

  從上學(xué)期來(lái)看,感覺(jué)周一琳進(jìn)步特別大,我想和她坐一組;張睿楠隨時(shí)在進(jìn)步,我想和他一組;薛媛媛曾四次數(shù)學(xué)測(cè)試三滿分,真是學(xué)習(xí)界的“貝利”,我也想和她一組。

  他們學(xué)分都比我高,看來(lái)我不一定就選到實(shí)力最強(qiáng)的一組。不一會(huì)兒,張睿楠組就滿員了,即將到我挑的'時(shí)候,薛媛媛組同樣滿員了,周一琳組有三人了,我能選進(jìn)這個(gè)小組的幾率較小。

  好緊張。〗K于該我選了,我毫不猶豫,以百米沖刺的速度跑到周一琳組那個(gè)空的位置。這組還有陳楚玥和門鷺彤,周一琳是一個(gè)學(xué)霸,門鷺彤是大隊(duì)委,這個(gè)小組實(shí)力很強(qiáng),我太滿意了!

  我是用學(xué)分“購(gòu)買”到的學(xué)霸小組座位,堪稱完美!

  調(diào)座位作文350字 篇9

  新消息!新消息!“請(qǐng)同學(xué)們上過(guò)廁所以后,抓緊回到班里調(diào)位置!”在下過(guò)第二節(jié)課以后,翟老師發(fā)出了這樣的指令。

  聽到這個(gè)消息,我不情愿地走出了教室,看了一眼自己的同桌,想著不能和我的好朋友坐一起了,心里有一絲留戀。我急急忙忙上了廁所,回到班里收拾好書包,準(zhǔn)備換座位。

  老師點(diǎn)了一部分同學(xué)站后面,一部分同學(xué)站前面,我站在了前面的'是第一梯隊(duì),老師讓我們選同桌,還說(shuō)了一個(gè)殘酷的條件,那就是男生要選女生,女生要選男生,聽到這個(gè)消息,我頭都大了,因?yàn)槲矣X(jué)得女生太麻煩,還愛哭鼻子,她們一哭,我就沒(méi)招了。我看了又看,最后盧藝瑾脫穎而出。盧藝瑾是一個(gè)文靜穩(wěn)重的女生,不像有些女生特別愛哭。而且她還很用功,有時(shí)候下課了還在學(xué)習(xí)。

  以后,在學(xué)習(xí)上我要多幫助她,也要學(xué)習(xí)她身上好的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

  調(diào)座位作文350字 篇10

  “調(diào)座位了,調(diào)座位了!蔽议_心地喊聲著。

  這次老師讓我們自己找同桌,我一個(gè)目光朝向馬新宇,想跟她坐在一起,因?yàn)樗俏以诎嗌献钜玫呐笥眩墒撬险n總是愛說(shuō)話,萬(wàn)一把的我成績(jī)給弄丟了,該怎么辦呢?于是我打消了這個(gè)念頭,這時(shí)我又聽見姜楠在喊義,讓我倆一起坐,可我卻拒絕了,誰(shuí)不知道他是班上的`老大,這次調(diào)座位,沒(méi)人敢跟他一起坐,如果我和他一起坐的話,我就是大腦短路了。我的眼睛繼續(xù)掃描著,突然,一個(gè)合適的人選出現(xiàn)了,他就是我們班上的“三好學(xué)生”董禹,他上課認(rèn)真聽講,從不與人講話,愛幫助人,每次結(jié)業(yè)考試都是第一名,如果我和他一起坐的話,成績(jī)一定會(huì)升個(gè)不停的,說(shuō)干就干,我去找他,想和他一起坐,他一口就答應(yīng)了,我們倆選了個(gè)好位子,坐了下來(lái),還真別說(shuō),自從和他一起坐之后,成績(jī)還真的上升了。

  看來(lái),“調(diào)座位非小事,步步得謹(jǐn)慎”哦!

  小丫頭片子,蠻有心計(jì)的嘛――瞧這同桌選的,步步為營(yíng),風(fēng)生水起!

  調(diào)座位作文350字 篇11

  今天下午,我早早的來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們也還沒(méi)有來(lái)幾個(gè)人, 我便坐下來(lái)寫寫數(shù)學(xué)作業(yè)!稗Z轟轟”幾聲響后,我們整大組和前后座位就這樣被調(diào)換了。更讓我氣憤的是,我們班的'班長(zhǎng)林旭幸居然坐在我后面。我的倒霉運(yùn)就這樣來(lái)了`````

  下午第一節(jié)課是科學(xué)課,我坐在自己的座位上傻傻的看著老師做實(shí)驗(yàn),突然覺(jué)得后面有些動(dòng)靜,猛地一回頭看,不是吧!這個(gè)小子居然在拉我書包的鏈子。這人見我一轉(zhuǎn)頭,馬上幫我把拉鏈拉上,然后傻傻的笑著。說(shuō)他很氣人,倒不如說(shuō)他真的是可愛得像一只小白兔,令人生氣的一只小白兔。這件事情一平息,過(guò)了一會(huì)兒,他的頭又湊到前方我的桌子上來(lái),“你在干嘛?”媽呀!嚇?biāo)牢伊,“沒(méi)干嘛!睉(yīng)完聲后,我就繼續(xù)干我的事情了。

  我真的覺(jué)得這個(gè)林旭幸可是要處處提防著點(diǎn),小心哪個(gè)時(shí)候偷偷看一下你的東西。

  調(diào)座位作文350字 篇12

  你一定會(huì)想原來(lái)的位置好好的,為什么要換?肯定是表現(xiàn)很好或很差。聽我從頭道來(lái)。

  今天下午,第二節(jié)課老師說(shuō)要整頓我們,我心知肚明,自己的考卷沒(méi)有簽名,一定“榜上有名”。果真,我和十幾位“同胞”一起大“搬家”,我們一排站在后面,由“首長(zhǎng)”點(diǎn)名去“報(bào)到”,同樣,有許多進(jìn)步的人也被“保送到“邊疆”去。我到了新崗位,心情還不像其他倒霉兄弟一樣糟糕,所以,我跟他們算不上“難兄難弟”。不過(guò),我還是有一點(diǎn)懷念那個(gè)“風(fēng)水寶地”,再怎么樣,他也陪伴了我五個(gè)春秋了。但是,一下子從第一排“飛”到最后一排,心中還是很不爽,希望可以回到“故鄉(xiāng)”。

  但也沒(méi)有關(guān)系,我在這一堆遇難“同胞”里還勉強(qiáng)算“幸運(yùn)”,他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,再也沒(méi)有了昔日的`笑容,而往前坐的人是昂首挺胸,臉上沒(méi)有了昔日的沮喪,個(gè)個(gè)談笑自若,看看兩邊,真是天差地別。仿佛兩個(gè)好兄弟,一個(gè)在哈哈大笑,一個(gè)在哇哇大哭。不過(guò),我想對(duì)遇難同胞說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),明年到我家,機(jī)會(huì)十分多,只要你把握住了!

  調(diào)座位作文350字 篇13

  “啊!我的好搭當(dāng)呀!你調(diào)走之后我鄯課的時(shí)候寂莫了許多!蔽冶У恼f(shuō)道。媽媽安慰我說(shuō)“國(guó)棟同學(xué)調(diào)走我也沒(méi)辦法。請(qǐng)節(jié)哀

  在前幾天時(shí),老師宣布到下午重新按排位置,我頓時(shí)緊張起來(lái),應(yīng)為我和國(guó)棟寸步不離的好搭當(dāng),如果分離了我們肯定猶傷寂莫的。

  轉(zhuǎn)眼間到了下午,我的心都要跳出來(lái)了。

  開按排坐位,我一開始只聽到呂生杰作那兒,呂啟強(qiáng)……當(dāng)我每聽到一個(gè)就放心一點(diǎn)。不久,我的心輕松了許多,可是讓我出乎意料的是,老師竟然把我的好搭當(dāng)調(diào)到別處去。這時(shí)我心中有了不好的預(yù)感,我的心就像一根鋒利的`針刺下去似的。我心中淚水旺旺。

  過(guò)了幾天還是不肯接受事實(shí)。不時(shí)我還把同桌國(guó)棟哥哥。在這樣的日子里我感到寂寞,我再也聽不到他下課給我講笑話了,再也摸不到他那滿手長(zhǎng)的毛了,再也聽不到他在課堂上與我討論問(wèn)題的聲音了。”哎”我的命真苦呀!如果我于你能夠在已前的美好時(shí)光停下來(lái)……那該多好哇!

  老師您有大人量,請(qǐng)您給我機(jī)會(huì)讓我和國(guó)棟同學(xué)為一桌,好嗎?

  調(diào)座位作文350字 篇14

  “!我的好搭當(dāng)呀!你調(diào)走之后我鄯課的時(shí)候寂莫了許多!蔽冶У恼f(shuō)道。媽媽安慰我說(shuō)“國(guó)棟同學(xué)調(diào)走我也沒(méi)辦法。請(qǐng)節(jié)哀吧!悲哉秋之為氣也,蕭瑟兮草木搖落而變衰。 “商女不知忘國(guó)恨,隔江猶唱后庭花 。”在前幾天時(shí),老師宣布到下午重新按排位置,我頓時(shí)緊張起來(lái),應(yīng)為我和國(guó)棟寸步不離的好搭當(dāng),如果分離了我們肯定猶傷寂莫的。 光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,到了下午,我的心都要跳出來(lái)了。

  開按排坐位,我一開始只聽到呂生杰作那兒,呂啟強(qiáng)。當(dāng)我每聽到一個(gè)就放心一點(diǎn)。不久,我的心輕松了許多,可是讓我出乎意料的是,老師竟然把我的好搭當(dāng)調(diào)到別處去。這時(shí)我心中有了不好的預(yù)感,我的心就像一根鋒利的針刺下去似的`。我心中淚水旺旺。悲莫悲兮生別離,樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。

  過(guò)了幾天還是不肯接受事實(shí)。不時(shí)我還把同桌叫國(guó)棟哥哥。在這樣的日子里我感到寂寞,我再也聽不到他下課給我講笑話了,那時(shí)侯他就像我的親生的父親一樣。再也摸不到他那滿手長(zhǎng)的毛了,再也聽不到他在課堂上與我討論問(wèn)題的聲音了。哎,可能我和他緣分已盡了吧!如果我于你能夠在已前的美好時(shí)光停下來(lái)。那該多好哇!

  老師您大人有大量,請(qǐng)您給我機(jī)會(huì)讓我和國(guó)棟同學(xué)為一桌,好嗎?

  調(diào)座位作文350字 篇15

  天靈靈,地靈靈,排座位時(shí)就顯靈!

  開學(xué)一到,令人痛苦而又開心的排座位來(lái)了!我會(huì)跟誰(shuí)坐呢?我心想,但愿不要跟最愛管閑事而又不講理的林期坐;或許跟小氣,不想著別人的陳正坐;如果跟不講衛(wèi)生的包碩坐,那就更不好了。如果跟老實(shí)又聽話的鄭孜君坐,那就好了;要是跟班長(zhǎng)金喜景坐,就更興奮了。他不僅學(xué)習(xí)好,體育也鼎鼎有名,他就是大人嘴里說(shuō)的“別人家的孩子”怎么好差不多。

  “請(qǐng)所有男女同學(xué)各站一排!崩蠋煹暮魡敬蚱屏丝諝庵袕浡木o張感。

  我的'心怦怦直跳,跟以前比起來(lái),過(guò)去好像沒(méi)跳過(guò)似的。

  “陳整跟金喜景坐!蔽也恢酪吲d還是難過(guò),想要的同學(xué)走了一個(gè),不想要的也走了一個(gè)。

  “林期跟鄭孜君坐!崩蠋,沒(méi)等我緩過(guò)來(lái)就接著說(shuō)了。

  “陳柏睿跟章加醒坐!

  天哪,章加醒雖然不差,但也不是最好呀,不行我一定要想點(diǎn)辦法才行。嘿嘿,有了。上課時(shí),我故意大聲說(shuō),“章加醒,你干什么呀?”章加醒呆住了,老師也用一種奇怪的眼神看我,并說(shuō):“章加醒,你跟鄭孜君換一下!鞭k法成功,我在心里暗喜!

  調(diào)座位作文350字 篇16

  “救命啊,老師又要排座位啦!蔽业男睦镯懫鹆艘魂囮嚢Ш俊

  “千萬(wàn)不要是暴力女,她會(huì)把我虐得很慘。”我小聲地向上帝祈禱著。我心想:最好是比較善解人意,比較仗義的。但是千萬(wàn)不要是南昕辰,看他一副傻乎乎的樣子,還動(dòng)不動(dòng)就嫌棄自己的同桌。還有陳博,雖然他足球踢的是班上數(shù)一數(shù)二的,但是他一到寫作業(yè)時(shí),腦子就亂成一鍋粥了。有人教他,他還不愿聽,非要人家給他報(bào)答案才行。

  排座位時(shí),看到前面幾個(gè)同桌都是高高興興,當(dāng)老師把我和南昕辰拉去教室,天啊,我最擔(dān)心的事發(fā)生了。

  我就賴在這兒不走了。我心想。老師見說(shuō)不動(dòng)我,就把我和林芝伊坐在一起。

  我以為這塊大石頭,已經(jīng)搬動(dòng)了,卻沒(méi)想到,我搬起石頭砸了自己的腳。林芝伊一和我坐,就給我來(lái)個(gè)下馬威。

  她用水瓶使出了盤古開天辟地時(shí)用的'力,狠狠地砸了我的背一下。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我的脊柱已經(jīng)碎成了渣。我威脅她:“你……你別過(guò)來(lái),否……否則,我去告訴老師。”

  林芝伊聽到這句話,立馬就換了“武器”——筆袋和書本劈頭蓋臉地朝我砸來(lái)……今天真是悲催的一天。

  調(diào)座位作文350字 篇17

  開學(xué)第一天,我懷著愉快的心情來(lái)到教室,因?yàn)榭偹悴挥煤湍莻(gè)暴力女生坐啦!

  我們按照老規(guī)矩,先從矮到高排成兩排,男生一排,女生一排。我閉上眼,心里默默地祈禱,是會(huì)跟學(xué)霸班長(zhǎng)謝雨桐、還是班花萬(wàn)瀟予呢?我睜開眼,往前排瞅了瞅,在心里算了一下,我的同桌竟然是胡芮歌!

  不行,我得想個(gè)辦法,不然我這個(gè)學(xué)期就要完蛋了!她可是我們暴力女排行number。1以前她和我做同桌,每次上課前或上課的時(shí)候都會(huì)狠狠地打我,這樣下去的話,手都會(huì)被打斷。

  我偷偷往左邊瞄了一眼,突然看到胡芮歌前面就是萬(wàn)瀟予,我靈機(jī)一動(dòng),把膝蓋往下蹲了蹲,對(duì)卓俊豪說(shuō):“卓俊豪,我比你矮,你應(yīng)該站我后面!弊靠『辣攘艘幌,傻傻地說(shuō):“好吧!蔽(jì)謀得逞了。當(dāng)我的前面還有三四個(gè)人的時(shí)候,我?guī)е靡獾腵口氣問(wèn):“卓俊豪,你看看,你要和誰(shuí)坐!弊靠『雷屑(xì)清點(diǎn)了一下,才明白上了我的當(dāng),他說(shuō):“我真想拿塊豆腐撞死自己!

  當(dāng)輪到我的時(shí)候,我昂首挺胸,大步走上去,可老師報(bào)出來(lái)的卻是:馮晟訊和盧怡坐!蔽翌D時(shí)像天打雷劈一樣,帶著不可思議的口氣問(wèn):“為什么,明明是萬(wàn)瀟予!崩蠋熣f(shuō):“盧怡去上廁所了。

  我的老天爺!

  調(diào)座位作文350字 篇18

  今天是開學(xué)第一天,我懷著興奮又悲哀的心情來(lái)到了學(xué)校。興奮是因?yàn)榻裉鞊Q座位或許能和成績(jī)好一點(diǎn)的同學(xué)一起坐。悲哀是我的身高從四年級(jí)上學(xué)期到現(xiàn)在始終沒(méi)有變化,就怕和該死的卓卓一起坐,到時(shí)候我的心情花就不會(huì)開放了。我來(lái)到教室,過(guò)了幾分鐘,老師來(lái)了。沒(méi)想到老師一張口就是排座位。媽媽咪呀,誰(shuí)來(lái)救救我!但也沒(méi)辦法,只好耐心等待十分鐘后的排座結(jié)果。我和班級(jí)里的同學(xué)都來(lái)到了走廊,女生一排,男生一排,按低到高排列起來(lái)。我在班里比較高,所以排在較后面的位置。這個(gè)時(shí)候“大蝎子”站在了我的前面,她的.個(gè)子比我高得多。

  我生氣地對(duì)她說(shuō):“你比我高,憑什么你要站在我前面,而我卻站在你后面呢?”

  她說(shuō)道:“我近視度數(shù)太深了,看不見。”

  “你明天不是要去配新眼鏡嗎?”我叉著腰說(shuō)。她一時(shí)語(yǔ)塞,只好站我的后面去了。

  終于輪到了我,我往左邊一看,發(fā)現(xiàn)男生那邊和我對(duì)應(yīng)的居然是金旭凱,我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),如果我不和“大蝎子”吵架,那我就可以不用和金旭凱坐在一起了。

  哦!我的噩夢(mèng)來(lái)了。

  調(diào)座位作文350字 篇19

  每個(gè)學(xué)期第一天,都要做一件瘋狂的事,就是排座位。

  所有人都既期待,又害怕。期待的是和自己認(rèn)為最好的同學(xué)坐,害怕的是和動(dòng)不動(dòng)就生氣、天天不好好讀書、說(shuō)自己很有錢的……有些人為了和自己想坐的同學(xué)坐,真是千方百計(jì)。比如,有的穿了很厚的鞋墊;有的量的時(shí)候,踮起腳后跟;有的把自己的'膝蓋彎曲一點(diǎn)。有人為了身高高一點(diǎn),特意把頭發(fā)往上翹,還有的人會(huì)找同學(xué)特意幫忙和自己換下位置,以后再換回來(lái)。有些人沒(méi)有用計(jì)謀,卻和老師說(shuō)些借口,有人告訴老師說(shuō)自己近視;有人告訴老師,我和同桌會(huì)講話,請(qǐng)換一下行嗎?各種借口,應(yīng)有盡有,五花八門。

  但是,如果出現(xiàn)一種情況,你就意想不到了。就是突然又來(lái)了一個(gè)人,害得全組換位置。當(dāng)然肯定有人是因?yàn)橥蝗粨Q位置,所以有了一個(gè)自己想要的同桌了。不過(guò),并不是所有人都是靠運(yùn)氣。

  有個(gè)人為了和林某某坐,用了很多計(jì)謀,又穿厚鞋墊,鞋子也很高,并且頭發(fā)高高突起,但還踮腳?墒撬@樣一做,他比他想做同桌的人高得多了,所以一切白做了。

  調(diào)座位作文350字 篇20

  開學(xué)將至,座位煩惱。開學(xué)前一天晚上,我的心里就像有千萬(wàn)只螞蟻在爬,因?yàn)槲以谙脒@學(xué)期的同桌是誰(shuí)?我想啊想,最終,抵擋不住上眼皮的沉重,慢慢地合上了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  開學(xué)了,我早早地到了學(xué)校,等候老師的`到來(lái)。不一會(huì)兒,班主任陳老師,拿著一張座位表來(lái)到了教室。

  我的天。∮忠獡Q座位,希望不要跟呂寧俏一起坐。我心里默默地念著。她是我們班眾人皆知、公認(rèn)的超級(jí)暴力女,跟她一起坐,就等于是以后再無(wú)安寧之日,每一天都會(huì)被她搞的雞犬不寧。而且她還是全班女生的領(lǐng)袖,誰(shuí)只要得罪她,一堆女生就一擁而上,氣勢(shì)毫不遜色于秦朝大將軍白起。

  我還不想跟吳政庭坐,他每天不是帶玩具,就是帶吃的喝的。帶著些東西也就算了,而且還在上課玩玩具,吃辣條,喝飲料,如果和他坐一天,保準(zhǔn)成績(jī)下降三四尺。我想和胡舒立、趙靜坐。

  我冥想完畢后,假惺惺地去跟陳老師說(shuō):“陳老師,我能跟胡舒立坐嗎?理由一我跟男生坐會(huì)吵,二是沒(méi)有了!

  “嗯,我考慮一下!

  到了宣布名單的時(shí)候了,老師說(shuō):“鄭卡卡和胡舒立坐!薄疤昧耍 蔽也铧c(diǎn)高興地昏過(guò)去。

  幸運(yùn)女神終于眷顧我了。哦也!

  調(diào)座位作文350字 篇21

  今天上午,黨老師要給我調(diào)一次座位,因?yàn)槲医暳,看不清黑板上的字。同學(xué)們都很興奮,黨老師說(shuō):“同學(xué)們,誰(shuí)想和徐儀筱調(diào)一下座位?”剛剛還是興奮萬(wàn)分現(xiàn)在就變得一片寂靜。

  同學(xué)們大眼瞪小眼,你看看我,我看看你,也有幾雙眼睛看著我的座位:多么靠后的位子,誰(shuí)愿意坐?我的心口“砰砰”直跳,我知道,假如調(diào)不成位,我的視力有可能受到很大的威脅,我心里默默許愿,奇跡會(huì)發(fā)生的!

  但看著同學(xué)們左右為難的表情,我輕輕地嘆了口氣。這時(shí)候,我突然看見王子毅的手緩慢地舉了起來(lái),她平時(shí)很少舉手,可這次她舉了,不是像有些同學(xué)那樣站起來(lái)說(shuō)沒(méi)用的話的`,也不是回答其他問(wèn)題的,而是真正地想和我調(diào)位!

  我發(fā)現(xiàn)真正的友情是在重要時(shí)刻發(fā)揮作用的!我木木地看著她,臉上一副茫然,感動(dòng)卻記在了我的心間,我急忙說(shuō)了一聲:“好,好吧!”

  調(diào)好位之后,我還想著剛才那一幕,還回想我茫然的表情和她舉手的片刻。后來(lái)黨老師獎(jiǎng)勵(lì)了她20個(gè)金幣,雖然金幣不能代表一切,但友情可以代表一切。

  調(diào)座位作文350字 篇22

  星期天,小動(dòng)物們都喜歡來(lái)到公園里看書。小兔子、小烏龜和小松鼠早早地來(lái)到公園里,它們一起在公園里認(rèn)認(rèn)真真地看圖畫書,小烏龜和小松鼠坐在一起,小兔一個(gè)人坐著。

  過(guò)了一會(huì)兒,路邊來(lái)了一只小刺猬,小兔子由于太專心致志,根本沒(méi)有注意到這只小刺猬。當(dāng)小刺猬一坐下,小兔子一蹦三尺高,并大聲叫起來(lái),小兔子流著眼淚說(shuō):“你怎么可以這樣呢?你看,我這兒都很紅了,我很痛的!”原來(lái),小刺猬背上的刺,刺到了小兔子的尾部。小刺猬連忙道歉說(shuō):“不好意思,小兔子,對(duì)不起了,還是你坐吧!”小刺猬想:我身上的.刺會(huì)傷到人,我還是離開吧!小刺猬剛想離開,就被小烏龜叫住了,小烏龜迫不及待地說(shuō):“小刺猬,我和你一起坐吧!”小刺猬搖搖頭說(shuō):“我也會(huì)扎疼你的!”小烏龜興沖沖地說(shuō):“你看,我的背結(jié)實(shí)得很呢!不用擔(dān)心!庇谑,小烏龜和小兔子換了座位,小烏龜和小刺猬坐在了一起,它們安安靜靜地看書,一點(diǎn)事兒都沒(méi)發(fā)生。

  后來(lái),小烏龜和小刺猬成了形影不離的好朋友。

  調(diào)座位作文350字 篇23

  班會(huì)課上,老師宣布了一個(gè)爆炸性的消息:換座位。

  真是幾家歡喜幾家憂呀!既擔(dān)心又興奮的我,在心里默默地祈禱著:老師呀,老師,你一定要把我現(xiàn)在的同桌換走,再把我的好朋友換來(lái)喲。

  開始大換血了!果然,我的同桌被調(diào)走了!我暗自高興,真想給老師的行為點(diǎn)個(gè)大大的贊!

  “項(xiàng)思煜坐汪蘇明那兒去。”老師發(fā)話了,我扳了扳手指,唉,少了一個(gè)朋友,我的心涼了一截……

  “俞清逸坐方子陽(yáng)旁邊去。”換位繼續(xù)進(jìn)行著。眼見我的朋友們一個(gè)個(gè)都入座了,我開始心灰意冷?墒牵肄D(zhuǎn)念又想:不能跟好朋友同桌,調(diào)個(gè)優(yōu)等生坐我旁邊也是好的呀!

  我向楊老師投去期待的目光,楊老師似乎接收到了我的訊息,朝我這邊瞄了幾眼。她的“火眼金睛”像掃描儀一樣,快速掃視了一遍全班同學(xué)。

  “田明雄……”老師的話音未落,我瞬間緊張起來(lái),心里敲起了小鼓:“別,別,千萬(wàn)別來(lái)我這兒!”

  “坐宋可欣旁邊!彪S著老師的.一聲令下,我立刻像泄了氣的皮球癱在桌上:唉,和好朋友同桌的愿望落空了,我只能期待下次的換座位了。

  調(diào)座位作文350字 篇24

  “大家來(lái)報(bào)一下自己這次期中考試的分?jǐn)?shù),我們要換座位。”老師瞅著同學(xué)們說(shuō)道,我馬上以迅雷不及掩耳之速算出了自己的分?jǐn)?shù):252分,然后我舉手報(bào)出了分?jǐn)?shù),沒(méi)想到,竟然是全班第一,我有點(diǎn)緊張。

  我知道全班第1,2,3,4名可以自己挑選位,心里像緊張得像有只小兔子在蹦,我走上講臺(tái)往下邊看了一下,心想:“兩個(gè)男的不能坐一起,女的搞不好怕她揍我,和誰(shuí)同桌呢?”

  我最后決定讓老師換座,心里暗暗祈禱:“老師讓我一個(gè)人單桌,單桌,單桌!”可是上天似乎反對(duì)我。老師說(shuō):“張金城你和毛藝博換一下!”我一看同桌心想:“莫非要我入虎口?聽說(shuō)梁佳童可是個(gè)很愛打人的同桌!

  我一臉不情愿的'換了位,看來(lái)是要入虎口節(jié)奏啊。不過(guò),我坐到那里感覺(jué)挺好,她對(duì)我很客氣,根本沒(méi)有打我的意思。

  其他同學(xué)也挺好,同桌都不打他們,終于。老師換完了座位,我像小兔子一樣緊張的心終于平靜了下來(lái)。

  換座位可真讓人擔(dān)心,要是換個(gè)暴力的女同桌,我還不被揍成肉餅!

  調(diào)座位作文350字 篇25

  近段時(shí)間,老師突然給我們幾個(gè)人調(diào)整了一下座位。

  那天午自習(xí),黃老師突然宣布:“劉靖瑤和彭希萍換一下座位!边@句話傳到我的耳朵里,我有點(diǎn)不敢相信,但這就是事實(shí)。我心里一半高興一半不高興。高興的就是,我可以不和姜洲做同桌了。不高興的是,那我將來(lái)就要和喻奕銘做同桌了。我?guī)е@種沉重的心情在喻奕銘身旁坐下來(lái),繼續(xù)認(rèn)真閱讀。

  雖說(shuō)是認(rèn)真,但我的心里卻在想,黃老師為什么讓我換座位呢?回想起我上課時(shí)的表現(xiàn),我似乎有了答案。那時(shí)候,上課時(shí),姜洲沒(méi)有事做,就去打擾別的`同學(xué)上課。每當(dāng)這種情況發(fā)生的時(shí)候,我都竭力不去想別的,繼續(xù)聽課。但是也有時(shí)候,我忍不住了,也跟著同桌說(shuō)話去了,就被老師點(diǎn)名。這種情況發(fā)生得越來(lái)越多,老師自然就會(huì)想著把我們分開。但是也不能全怪姜洲,我自己也有錯(cuò),如果我不去搭理他,他也不會(huì)理我,老師也不會(huì)點(diǎn)名批評(píng)我們,再來(lái)給我們換座位了。唉!

  從此以后,我上課一定要認(rèn)真聽講,不被任何東西干擾,不和任何同學(xué)說(shuō)話,不做任何小動(dòng)作,把任何事情都放到下課以后再去做,免得再讓老師為我們操心。

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