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夕陽中的那抹紅作文650字
“放學(xué)了,乘車的學(xué)生趕快下來集合。”廣播里傳出親切的聲音。每當(dāng)這時,頭發(fā)稀疏,滿臉皺紋的他,架著一副老花鏡,早已站在乘車候位區(qū),等待學(xué)生下來排隊。他是一滴水,滋潤了一片土地,他是一線陽光,照亮了一處黑暗;他是一顆螺絲釘,永遠(yuǎn)堅守崗位。無論是烈日炎炎的夏日,還是北風(fēng)呼嘯的冬天,無論是雪花飄飄的傍晚,還是在傾盆大雨的日子里,即將退休的他,總是幾十年如一日地堅守著崗位。 記得那次,烏云密布,隨即下起了傾盆大雨,大家都在等待雨停后再回家。只見他穿著長筒靴,打著雨傘,在候車位,等待接送車的到來。公交車來了,可是,還有一位學(xué)生仍然沒有來排隊,司機(jī)不耐煩地打著喇叭。他請求司機(jī):“師傅,你再等等,我馬上到教室催一催!睅追昼姾,他全身濕透地站在崗位上。原來那位同學(xué)沒有帶傘,他怕孩子打濕,把傘大部分讓給了學(xué)生,自己卻淋濕了。接送車開走了,他露出了笑容。正當(dāng)他想回家時,一位家長打來電話:“喂,鄭老師,我的孩子沒到家!彼男θ蓊D時消失。他四處打聽,四處尋找。盡管是在初春,他的額頭仍是冒出了豆大的汗珠。不多久,家長來了電話,“孩子回家了!彼闪丝跉,笑著說:“這,我就放心了!” 雨天、晴天、下雪天,他總是最后一個離校。當(dāng)你翻開他的工作筆記,敬佩之情又油然而生:筆記本上清清楚楚記著:車子幾點到校,幾點離開,誰遲到,誰請假…… 他是獲得臨安市紅燭獎——鄭春林老師。
美一定是驚天動地的大事嗎?不,美是身邊的點滴小事。美在何方?我時常問自己。我曾以為登上黃山頂峰觀看日出才是美,我曾以為錢江大潮才是美,我曾以為滿天的璀璨繁星才是美。可是現(xiàn)在知道我錯了。美就是夕陽中的那抹紅。
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