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遺失的美好作文650字(通用41篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的遺失的美好作文650字(通用41篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
遺失的美好作文650字 篇1
我家陽(yáng)臺(tái)前的小樹林里有一塊綠地,長(zhǎng)滿了小草、花兒還有樹。春天,它漸漸蘇醒,春意盎然,綻開出嫩綠的新芽,一股股清香的青草氣息飄浮著,使人神清氣爽、精神抖擻!夏天,那里成了鳥的棲息地,鳥兒處處啼叫,悅耳動(dòng)聽,周圍散發(fā)著花兒的清香,鳥語(yǔ)花香,組成了一個(gè)大自然的世外桃源!秋天,葉子黃了,一片一片的,象一個(gè)個(gè)小仙子在空中翩翩起舞,飄落下來(lái),知了在樹上開著音樂(lè)會(huì),融洽在一起,美景配佳音,使人仿佛置身在人間天堂!冬天,它慢慢睡去,雪落下,給它蓋上了一層厚厚的棉被,白色覆蓋了整個(gè)世界,美麗極了!它靠著自己頑強(qiáng)的生命力,一年四季綻放出自己的光彩。給人類創(chuàng)早了一個(gè)美麗的小天堂?墒沁@幅美景還沒(méi)有展示出來(lái),就被無(wú)情地摧殘了。還沒(méi)入冬的時(shí)候,一群人把樹砍斷了,把草和花燒盡了,原本生機(jī)勃勃的樹林在一夜間變成了荒野。
人類很自私,為了掙錢,卻破壞了養(yǎng)育我們的大自然。人類成了恩將仇報(bào)的白眼狼。人們擅自毀壞大自然,最后,受傷害的還是自己,因?yàn)榇笞匀唤缰械臉淠臼亲匀唤缰兄匾慕M成部分,有著不可替代的.重要作用。比如:它的葉子及果實(shí),是許多動(dòng)物,包括人類在內(nèi)的食物來(lái)源;它可以在進(jìn)行光合作用的同時(shí),吸收二氧化碳,從而降低氣候變遷的風(fēng)險(xiǎn),放出氧氣,并有消滅病菌,凈化空氣的作用;提供氧氣,防風(fēng)固沙,為野生動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所...;最重要的是它可以減少洪災(zāi),防止山崩...大自然幫住我們減少了災(zāi)難,而我們卻以怨報(bào)恩,啟圖毀滅大自然。
我們不該對(duì)這種行為感到可恥嗎?我們?nèi)祟愐驗(yàn)闅绱笞匀欢鵂奚撕芏嗳,付出了相?dāng)慘重的代價(jià),難道我們還要這樣破壞我們美好的生態(tài)環(huán)境,讓歷史的悲劇在我們身上重演嗎?我相信我們的回答都是一致的,那就是決不可以再毀大自然。讓我們一起熱愛(ài)大自然!保護(hù)大自然!決不讓這種美好遺失,不讓大自然離開我們,讓這種美好一代代繁殖下去!
遺失的美好作文650字 篇2
我始終帶著你愛(ài)的微笑,一路上尋找我遺失的美好,不小心當(dāng)淚劃過(guò)嘴角,就用你握過(guò)的手抹掉。
——題記
大地被黑夜所籠罩,我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著天上那一輪皎潔的明月和幾顆瑣屑的星星,我對(duì)著月光,對(duì)著星星,對(duì)著黑夜,向它們傾吐心事。
在很久很久以前,天神之子觸犯天界神禁,與凡間女子相戀,二人走遍天涯海角,竟未能找到容身之處。只有住在森林最深處的精靈女王同情他們的遭遇,送給他們一對(duì)有靈性的戒指,他們得到了精靈女王的祝福,愛(ài)情得以天長(zhǎng)地久,可是,嫉妒之王發(fā)現(xiàn)了戒指的秘密,把它拋向了大海。失去戒指的戀人,又得到嫉妒之王的`詛咒,他們即將化為泡沫。海豚得知這一消息,在第二天第一束陽(yáng)光升起的時(shí)候,海豚銜著那顆戒指出現(xiàn)在海面,他們又得到了精靈女王的祝福,從此長(zhǎng)廂廝守。
其實(shí)美好的不是愛(ài)情,而是對(duì)愛(ài)情的期待。
如今的我,沒(méi)有了往日的文靜,取而代之的是吵吵鬧鬧;沒(méi)有了往日的堅(jiān)強(qiáng),取而代之的是凄凄慘慘戚戚的憂傷。
因?yàn)樗?dāng)我察覺(jué)時(shí),他已占據(jù)我的思維,令我如此害羞,又如此的厭煩,我害怕傳達(dá)自己的心情,想要抑制,想要控制,一切仿佛在痛苦掙扎中。
再次為他的掉淚,我已無(wú)力再綿延,我想放棄,可放棄不了,想繼續(xù),可繼續(xù)不了。沒(méi)有了往日的友情,因?yàn)槲也幌朐谟亚橹信腔;沒(méi)有了往日的和氣,因?yàn)槲覀冎g有一道鴻溝;我們無(wú)法跨越,沒(méi)有了往日的吵鬧,因?yàn)橄虢o對(duì)方留下一個(gè)好印象,想找尋遺失的美好。
有了思念,淚水滴進(jìn)大海,單單的一滴,輕輕的一聲,那滴淚叫美好。
遺失的美好作文650字 篇3
花,開了又謝,來(lái)春,又是一抹美艷。
日,落了又起,明天,仍是一輪旭陽(yáng)。
我,還能重拾那份遺失的美好嗎?
旭日東升,花影隱見(jiàn)。
“你好,我叫晴!毖矍暗哪,活潑,生機(jī),陽(yáng)光斜射在你微笑的臉上,竟是說(shuō)不出的美輪美奐,于是,在這個(gè)陽(yáng)光明媚,花香漂浮的早晨,我認(rèn)識(shí)了你。
你總是告訴我,做人就要活得自在,玩得愉快。所以,借著“公事”名義的你,總是拉著我在校內(nèi)閑逛,等到回教室時(shí)被老師抓包,你又總能想出點(diǎn)子逃避懲罰。
你總是告訴我,做事,只要盡心盡力,無(wú)愧于心就行。所以。即使一兩次考試失誤的你,也從不氣餒,而是笑著對(duì)我說(shuō):“放心吧你,下次我一定考得比你好!
你總是告訴我,凡事盡量不靠父母。所以,父母離異的你常常拉著我陪你在寒暑假打工,即使累的半死。你總是在獲取報(bào)酬時(shí)多我說(shuō):“看吧,總有一天,我可以不靠父母,自己活!”即使你的'信用卡上數(shù)字總是居高不下。
你喜歡彈鋼琴,你說(shuō),只有在彈鋼琴時(shí),你才能忘記煩惱,忘記——你的父母。知道嗎,那樣的你,好讓人心疼。
夕陽(yáng)西下,百花凋零。
“即使,分別了,我們還是好朋友吧!”
“嗯,永遠(yuǎn)都是!
眼前,依舊是那抹倩影,只不過(guò),臉上,卻蒙上的傷悲。從未想過(guò),有一天,我們終將會(huì)分別。畢竟,天下無(wú)不散之筵席?墒,那天真可愛(ài)的你,那故作堅(jiān)強(qiáng)的你,那愛(ài)惡作劇的你……真的,要離開了嗎?秋分蕭瑟,原來(lái),到秋了。那天,我哭了,你遞給我一盆仙人掌,揚(yáng)了揚(yáng)手,再見(jiàn)。我勾起一抹微笑,目送著長(zhǎng)途大巴的離去,漸遠(yuǎn),漸遠(yuǎn),直到目不可及。仙人掌的花語(yǔ)——堅(jiān)強(qiáng)。
后記:
如果有一天,能夠再見(jiàn),是否,還記得這個(gè)曾經(jīng)的朋友。
遺失的美好作文650字 篇4
我自認(rèn)為讀萬(wàn)卷書了,自認(rèn)為名列前茅了,自認(rèn)為已經(jīng)不需要?jiǎng)e人的幫助了?墒,在那次考試,我考砸了。
那次考試,我比上次名次低了整整五十名,我本來(lái)還沾沾自喜的驕傲于自己的成績(jī),可這次,我感到無(wú)比羞辱,身邊的朋友同學(xué)雖沒(méi)有表現(xiàn)什么,可我總感覺(jué)他們?cè)诔靶ξ摇?/p>
我去閨蜜家散心,她給我看了兩盆花,第一盆是一顆我叫不上名的草,它長(zhǎng)得很高,枝葉也很茂盛,但唯一的缺點(diǎn),它枯萎了,枝葉全垂下來(lái),還泛黃,沒(méi)有一絲生機(jī)。第二盆也是一顆不知什么名的草,它照第一顆相比,顯得很矮小,但是它是活的還有綠,雖然沒(méi)有那么茂盛,但還有勃勃生機(jī)。
閨蜜說(shuō)“你看到的那兩盆花草,都是一個(gè)品種,是我媽媽養(yǎng)的,都是一周澆一次水,但是結(jié)果完全不同。第一盆給它一點(diǎn)水,就飛快的長(zhǎng),自己沒(méi)有儲(chǔ)存一點(diǎn)養(yǎng)分,第二盆澆了水,則只長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn),大部分的水分都儲(chǔ)存起來(lái)。有次我媽媽出差,沒(méi)人澆花,她回家后,第一盆枯萎了,救不起來(lái)了,第二盆還活著。說(shuō)完這些她和我坐了下來(lái),“其實(shí)我覺(jué)得你和第一盆花一樣,急于求成,但忽略了最根本的智慧。你很聰明,但是驕傲的有些魯莽,你在這次考試?yán)锿思?xì)心和認(rèn)真,才使得一落千丈,你知道,驕傲使人落后的`道理,但是沒(méi)有做到!
聽完閨蜜說(shuō)的這段話,我若有所思。是啊,第一次的好成績(jī)就像澆花的水,促使我不斷的驕傲的前進(jìn),但是只要沒(méi)有了澆花的水,或考試考砸,則會(huì)失去信心,再也生長(zhǎng)不了。
兩盆花,教會(huì)了我一個(gè)道理,我懂得了成功過(guò)后要謙遜,學(xué)無(wú)止境,我則要努力向前,帶著曾經(jīng)遺失過(guò)的美好,創(chuàng)造一次又一次的成功。
遺失的美好作文650字 篇5
面朝大海,望著入夜的殘陽(yáng)消逝在廣褒的海平面,輕柔的海風(fēng)輕輕地滑過(guò)臉龐……這逝去的美好是匆匆的過(guò)客。時(shí)間無(wú)情的沖刷,一點(diǎn)一點(diǎn)地遺失……
月亮微微地探出了頭,把皎潔的顏色灑向海灘,黑色的天幕上明星悠悠然地閃爍著,點(diǎn)綴這孤寂的天空,掏起一灘清亮的海水,撿起一枚沙跡斑斑的貝殼,長(zhǎng)足踏在海灘邊感受海水給予的溫暖……這是一幅美好的畫卷,卻一點(diǎn)一點(diǎn)地遺失……
夜降臨了,城市被燈光接管,繁華的`鬧市中,奢侈明亮的燈光中,人們的腳步匆匆,留下一道血跡斑斑的足跡,市區(qū)的繁華掩蓋了大自然的呼吸,人們沉浸在水泥森林中忙忙碌碌地過(guò)生活……也許,沒(méi)有人會(huì)想起這里曾是自然美麗的一角,曾是青山綠水……大自然的記憶流走了,沉淀在歷史的長(zhǎng)河中……
晨曦,朝陽(yáng)融化了云霧,帶來(lái)了生機(jī)勃勃,柳絮蕩漾在胡光碧影之間,泛起一道道綠光,鳥在湛碧的青空翱翔,鳥下的湖波悠閑地游弋,微風(fēng)中夾雜著泥土的芬芳,空氣中彌漫著歡樂(lè),風(fēng)輕輕地吹,水汩汩地流,大自然每走過(guò)的一處都留下深刻的印記。棘林的深處大自然在呻吟,呼喚聲愈來(lái)愈弱……
在遠(yuǎn)方,烈日籠罩了城市,它艱難地呼吸著,城市在醬缸中醞釀一點(diǎn)一點(diǎn)地變質(zhì)。它在哭,原本是自然美好的一角完美無(wú)缺的一部分卻被肆意破壞。昔日,飄零的落葉曾是化作春泥更護(hù)花而今卻只能是緊緊貼在柏油路上隨風(fēng)而逝……
大自然在呼喚卻被扼殺在搖籃之中,倒在血泊之下,在被剝奪了一切之后沉湎在歷史的河床……
大自然的歷史隨著時(shí)間的飄逝美好一點(diǎn)一點(diǎn)地遺失……
遺失的美好作文650字 篇6
秋季如期赴約,相伴而隨的是連續(xù)不斷的綿綿細(xì)雨。沒(méi)錯(cuò),我知道,秋雨又要來(lái)了。
這時(shí)的雨,是下不大的,向外看,好似只有緊密的.雨云排列在天空之中。出門,才發(fā)現(xiàn),空氣中飄著一層細(xì)雨,如霧一般。這雨,有個(gè)很詩(shī)意的名字,稱為“梅雨”。
在一個(gè)藝術(shù)家眼中,這雨也許就是可供他們進(jìn)行創(chuàng)作的最好題材了,因?yàn)檫@時(shí)候的雨是那“柔與美”的完美結(jié)合。
可惜,我并非是什么藝術(shù)家,我沒(méi)有那般細(xì)膩的情感。每天上下學(xué)常在雨中來(lái)回穿梭,已讓我逐漸磨滅了那一份閑情逸致,再加上肩上書包的沉重,更是讓我無(wú)法抬頭。
我撐傘步行于校道,這一舉動(dòng)無(wú)疑成了“無(wú)謂之舉”。雨真的很小,很細(xì),甚至于足以令人輕易忽略。但我卻還想打傘,心中也在不斷祈禱,讓這雨早些停了吧。
“為什么你要撐傘呢?”說(shuō)話的是一個(gè)與我差不多身高的女孩,仔細(xì)看時(shí),才發(fā)現(xiàn)她竟是我的小學(xué)同學(xué)。她變高了,也難怪我差點(diǎn)認(rèn)不出她了。
“下雨了,所以撐傘!边@才想起她的問(wèn)話,于是急忙地簡(jiǎn)短地回答。
“可雨并不大呀?”看得出,她很意外。
“我不想淋到雨!睙o(wú)奈,我只好找個(gè)理由搪塞過(guò)去。
“你變了,之前你還說(shuō)過(guò)喜歡這時(shí)的雨呢!”她輕輕地說(shuō)了一句,便消失在雨簾中了。
我心猛然一顫,是啊,我竟忘了我曾說(shuō)過(guò)的話,忘了曾經(jīng)想在雨中扔掉雨傘舞蹈的沖動(dòng),忘了曾經(jīng)趴在窗邊看雨以至忘了上課的傻氣。她的一句“你變了”說(shuō)得很輕,但卻重重地敲打出了我腦海中曾存放著的那一份美好。
我不知所措地站在路中,周圍像雨也像霧。沉默,思考,旋即關(guān)掉手中的傘,步入這梅雨之中。
我知道,過(guò)去那份曾經(jīng)的美好,它一直都在,只是有時(shí)被暫時(shí)地掩埋掉了。
遺失的美好作文650字 篇7
我始終帶著你愛(ài)的微笑,一路上尋找遺失的美好,不小心當(dāng)淚滑過(guò)嘴角用你握過(guò)的手抹掉!}記
夜色如水。冷冷的風(fēng),輕叩那扇記憶的門。流逝的歲月沖走了我太多的回憶,很多事在眼前飄然而過(guò)。一如林間飄落的樹葉,只留下模糊的背影。想要努力的去找尋逝去的美好,那些已不在了吧……
我們總是因?yàn)樘煺嫖覀冨e(cuò)過(guò)了許多,也許這才是遺失的美好吧……
歲月是無(wú)情的,美好的時(shí)光總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝,過(guò)去了,就已經(jīng)過(guò)去了,即便再怎么挽回,也無(wú)濟(jì)于事。曾經(jīng)我們的那些自以為是,現(xiàn)在想起來(lái),卻又那么的留戀,留戀那逝去的時(shí)光,留戀那逝去的童年,留戀那逝去的美好。過(guò)去了,便再也追不回來(lái)了……
曾經(jīng)的嬉戲,打鬧,現(xiàn)在成了我最珍貴的回憶;曾經(jīng)的布娃娃,糖果,成了記憶中珍藏的扉頁(yè)。曾經(jīng)模仿猴子在水里撈月,相信自已一定是成功的那個(gè);曾經(jīng)和小伙伴們一起玩捉迷藏,捉到伙伴時(shí)的歡樂(lè),曾經(jīng)偷偷趁父母不在家,悄悄穿上大人們的'衣服玩過(guò)家家,總想著自己要趕快長(zhǎng)大,這樣就可以盡情的打扮自己?扇缃褡砸验L(zhǎng)大了,過(guò)去的一切卻早已葬在了記憶的長(zhǎng)河之中……
你看得見(jiàn)的時(shí)光,在你眼前,卻不知道,這已不是昨日的時(shí)光了·,而昨日的時(shí)光,已流逝的無(wú)影無(wú)蹤……
花開花落,潮起潮退。在不經(jīng)意中,我已走過(guò)了多少次輪回運(yùn)轉(zhuǎn)。每一次的歡笑與淚水,每一次的心酸與感動(dòng),都無(wú)比的眷戀。時(shí)間撫平了一切,卻始終抹不掉兒時(shí)那美好的回憶……
我懷念那逝去的時(shí)光,懷念那美好的回憶,盡管我們失去了許多,可人總是要長(zhǎng)大的,我們還有未來(lái)不是嗎?
遺失的美好作文650字 篇8
這生活的可留可遺,卻終究發(fā)生在我們的身邊!這同樣所有的遺憾卻又總是在其中閃爍!這患得患失,這人走茶涼,這世間的殘酷無(wú)情,這孤單,卻又總是一個(gè)人獨(dú)自承受!但是這樣的生活卻又會(huì)是充滿精彩的!相信,遺失的`美好,我們都會(huì)有所改變。更加的成熟,這次中的可愛(ài),我們都應(yīng)該有一個(gè)美好的接受!相信,這世界并沒(méi)有拋棄我們,這世界都曾對(duì)我們溫柔相待!
遺失
相信,這生活的多姿多彩都將會(huì)是令我們有所陶醉的!的確,在這生活中我們?cè)捱^(guò),也笑過(guò)!酸甜苦辣應(yīng)有盡有。這人間的是是非非都將與我們有關(guān)。同樣,這樣幸福的生活有本沒(méi)有遺失。關(guān)鍵卻在于我們!命運(yùn)的抉擇卻有同樣的只有在這一瞬間!如果失去了,便都將會(huì)是慢慢的遺憾。這生活我們都曾走過(guò),那就做好現(xiàn)在,抓住擁有,那都將會(huì)是最幸福的!珍惜現(xiàn)在,相信明天都會(huì)更加的精彩!
美好
也許,這生活中的兩面性,都將會(huì)深深的印在腦海,或許,這患得患失就本該存在!這生活的美好就會(huì)有遺失。相信每一次經(jīng)歷都將會(huì)讓我們成熟!美好總會(huì)發(fā)生。遺失讓人心痛。那就珍惜擁有。未來(lái)一個(gè)你,都將會(huì)更好的存在!美好地長(zhǎng)存,那就去珍惜,不要總是等到失去了才想起來(lái)懷念!因?yàn)闀r(shí)光已不再,我們也同樣沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的年少輕狂!唯有珍惜才是最好!你努力的樣子真的很好看,不要把時(shí)光浪費(fèi)掉。因?yàn)樗械牟徽湎Ф紝?huì)是不值得!應(yīng)該讓著人生充滿力量,只有這樣,生活才會(huì)是多姿多彩的!
遺失的美好,都曾擁有,也曾遺失!這生活多姿,這生活中茶涼,都將體會(huì)過(guò)!那就做好當(dāng)下,相信一切都將會(huì)是美好。愿我們?nèi)绯酰磥?lái)都將會(huì)是我們自己的,時(shí)光不老,我們依舊保持初心!
遺失的美好作文650字 篇9
我從沒(méi)受到過(guò)這樣的打擊,我原本以為只要對(duì)別人付出真心就能夠得到對(duì)方和自己建立起的友誼的。我并不明白自己有什么錯(cuò),只是覺(jué)得自己太傻,為什么一定要?jiǎng)e人和你一起搭建起友誼呢?
我一直把她當(dāng)做朋友,我想她也是把我當(dāng)她很好的朋友,快樂(lè)的日子就這樣開始了……
她的名字叫莉,是個(gè)看起來(lái)很文靜很溫和的女生,我和她是同班同學(xué)。記得剛開學(xué)的時(shí)候,我們并不認(rèn)識(shí)對(duì)方,只知道以后要以同學(xué)相待,應(yīng)該是緣分吧,初中開學(xué)的第一天,她竟然向我走來(lái),微笑地向我說(shuō)道:“你好吖!琦,沒(méi)想到在這里都能見(jiàn)到你!蔽矣行╁e(cuò)愕地對(duì)她說(shuō):“你是?我不是叫琦啊,你找錯(cuò)人了吧!”“嗯?不會(huì)吧,我認(rèn)錯(cuò)人了?”接著兩人竟對(duì)視捧腹大笑起來(lái)。
后來(lái),我和她就成了很好的朋友,每天一起上學(xué),一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。但我漸漸發(fā)現(xiàn)我和她的性格并不是很和,但我總是遷就著她,因?yàn)槲也⒉幌刖瓦@樣失去一個(gè)朋友,但那天我們的關(guān)系還是破裂了。
還是和平常一樣,我和莉一起站在走廊上,天氣很好,陽(yáng)光照在她的臉頰上顯得十分愜意。她突然對(duì)我說(shuō):“你能不能借我點(diǎn)錢?”我知道她已經(jīng)不只一次向我要錢了,我有些猶豫,但我還是開了口:“你要多少?”“三十啦,不是很多,借不借?”我終究還是把錢給了她,雖然我知道她要錢是去干嘛。
終于,她還是對(duì)我說(shuō):“我們絕交吧!彼膽B(tài)度使我有些受不了,那時(shí),我十分難受,因?yàn)樗俏艺J(rèn)為在學(xué)校最可信的'人了,但她卻這樣對(duì)我。
也許,我和她永遠(yuǎn)都不能成為朋友吧,我是不是做錯(cuò)了?傷害了她?我時(shí)常這樣想,才發(fā)現(xiàn)我并無(wú)錯(cuò),只是她并沒(méi)有對(duì)我付出真心。
時(shí)常想起這遺失的美好,也時(shí)常提醒著我:并不是所有的事情都能如你所愿。
遺失的美好作文650字 篇10
幸福是美好的一個(gè)引深話題,所以在尋求幸福的路上,別忘了去揀起那些遺失的美好。
——追求幸福
美好的定義無(wú)疑是美好的。但是將美好與幸福相提并論時(shí),美好又中是顯得那么微不足道。
也許美好本身就是這樣說(shuō)大就大,說(shuō)小也就小了……也許美好本身就是一杯茶,也許你會(huì)細(xì)細(xì)品味,但終將會(huì)越品越淡;而幸福的不同就在于此:你可以將幸福比做是一杯苦澀的咖啡,剛開始或許你會(huì)覺(jué)得苦澀,但在此之后留下的神韻與幽香則正是你所要的幸福。
?倳(huì)給人帶來(lái)遐想與思念,因?yàn)楹1旧砭褪沁@樣的。
夏日的驕陽(yáng)徐徐落下,天被映的火紅。海也許是太厭倦了自己那一望無(wú)際的藍(lán)色,想與天交匯,于是海的思念綿延不絕,終于和天在地平線交匯了……
當(dāng)然,沙漠亦是如此:當(dāng)你輕輕地在沙灘上漫步時(shí),總會(huì)不深不淺的留下幾行腳印。也許你并不在意你留下的那幾行回憶,但是海卻總是不厭其煩的`去沖刷海灘,將你的回憶、你遺失的美好填平,與沙灘理所當(dāng)然的在沖刷的過(guò)程去分享你的那份美好的幸福……
你不要說(shuō)是海太貪婪,因?yàn)槟氵z失的美好是永遠(yuǎn)不會(huì)直接的成為你要的那份幸福,只有你靠你自己的努力和不斷的去耕耘才會(huì)理所當(dāng)然的間接的得到你一生的幸!蛟S太多時(shí)候你都沒(méi)有去珍惜它們,那么就讓那些細(xì)心人去幫你補(bǔ)回你那份遺失的美好與幸!
海和沙灘的理所當(dāng)然,是因?yàn)樗麄冏隽艘晃挥行娜,幫你揀起了你遺失的美好。因此,我們遺失的美好一定要做一名有心人,去認(rèn)真的履行你那些遺失的美好吧!
后記:
美好永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)定義,但你一定要讓這個(gè)定義變成一個(gè)現(xiàn)實(shí),一個(gè)屬于自己真正的、美好的幸福記憶!
遺失的美好作文650字 篇11
日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著時(shí)間的流失,一些美好的記憶也就流失了,剛踏入中學(xué)的興奮感和新鮮感已經(jīng)不在了,但是以往的記憶總是久久不能抹去。
還記得小學(xué)五年級(jí)時(shí),我們班的'體育是最強(qiáng)的,在全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班里傳出的加油聲是最響亮的。我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目是拔河,拔河看上去是一種純用力氣的運(yùn)動(dòng),但是技巧和團(tuán)隊(duì)凝聚力卻是必不可少的?粗抢K子中間的旗子,我知道它離我越近,離勝利就更近一步!但是現(xiàn)在我與它有一條鴻溝隔開,比賽在裁判一聲令下開始了,心跳仿佛加快一倍,仿佛有一塊巨石壓在上面卻使它更有力的跳動(dòng),同學(xué)們的吶喊和加油聲此起彼伏。我們雖然每次都是冠軍對(duì)手卻也是年年的亞軍,實(shí)力不輕視,果然一開始旗子便似乎定在那里,繩子左右搖晃,雙方都很有力。旗子開始前后搖動(dòng),我知道雙方開始乏力了,隨著時(shí)間的流逝,旗子逐漸向我方移動(dòng),我們當(dāng)然更有力的發(fā)力,身體快脫虛了,老師和同學(xué)們的呼聲讓我們更有力氣。最終我們贏了第一場(chǎng),又在第二場(chǎng)中秒殺對(duì)方,獲得本場(chǎng)冠軍。
當(dāng)小學(xué)生活即將結(jié)束時(shí),看著在一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué),看著那教導(dǎo)我們六年的老師,眼淚不經(jīng)意流落在臉又偷偷抹去。在幼兒園時(shí)我們還太小,不會(huì)產(chǎn)生太深厚的友誼;到初中時(shí),又因?yàn)殚L(zhǎng)大了,彼此容易產(chǎn)生一些隔閡。只有在小學(xué)六年時(shí)光中凝聚的友情才是最純真最美好的,但這份美好將隨著小學(xué)畢業(yè)而會(huì)漸行漸遠(yuǎn)了,能不讓人傷心嗎?
現(xiàn)如今我已經(jīng)是一名初中年級(jí)學(xué)生,但那份友誼會(huì)被我深埋心底,當(dāng)我真正長(zhǎng)大的時(shí)候期盼并相信那份友誼一定會(huì)開花結(jié)果。
遺失的美好作文650字 篇12
抬頭看看天空,是灰色的。正如我現(xiàn)在的心情一樣,周圍是如此的安靜,只剩窗外那淅瀝的雨聲,時(shí)起時(shí)伏,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,時(shí)空時(shí)虛,好似美人魚那哀傷的歌聲,蕩滌在我的胸懷,久久不能散去……
常常會(huì)想起年幼的故事,依稀記得那年初夏,第一次投入小學(xué)的懷抱,做在教室里,面對(duì)一張張陌生的面孔,心里不由的驚喜,以為我將迎來(lái)人生中最難忘的時(shí)光。時(shí)間彈指即過(guò),轉(zhuǎn)眼6年快過(guò)去了,心中的那份驚喜早已被時(shí)間的洪流沖走,發(fā)覺(jué)自己變的成熟了,不再像以前一樣,瘋狂的奔跑在操場(chǎng)上,揮灑自己的青春。也發(fā)覺(jué)自己變的安靜了,在炎熱的夏天,喜歡一個(gè)人依在窗戶邊,塞上耳機(jī),聽這緩慢而優(yōu)美的旋律,看著大片大片的陽(yáng)光灑在草地上,享受那一刻,心靈上的解脫……
有時(shí)還會(huì)回憶起那個(gè)天不怕地不怕的`小女孩,想起她那倔強(qiáng)的性格,和現(xiàn)在有多大差別。不知什么時(shí)候,翻遍書柜,在找不到《海的女兒》那終究化為泡末的愛(ài)情,和《灰姑娘》關(guān)于一只玻璃鞋的美麗邂逅……我找遍整個(gè)衣柜,再也找不到那見(jiàn)飄飄欲仙,可以轉(zhuǎn)成一朵花的連衣裙,記得曾經(jīng)對(duì)它的百般珍愛(ài),現(xiàn)在卻不知什么時(shí)候它已悄然離去,留下的只有,美好的回憶……
思緒回到現(xiàn)在,不經(jīng)意抬起頭,看到窗戶玻璃上的自己,被雨點(diǎn)打濕的自己,無(wú)神的雙眼流淌著深深的寂寞。
當(dāng)時(shí)間匆匆流逝時(shí),那些美好的東西遺失的也越來(lái)越多了,我們的心中仍有花落聲,一朵朵,一瓣瓣,一縷縷,在無(wú)人的角落,靜靜地飄落……
其實(shí),我們都是寂寞的吧……
遺失的美好作文650字 篇13
就算沒(méi)有太陽(yáng),向日葵依然可以微笑。
承諾常常很像蝴蝶,美麗的飛盤旋然后不見(jiàn),但我相信你給我的誓言,就像一定會(huì)來(lái)的春天。
種子錯(cuò)過(guò)了萌發(fā)的時(shí)期,就失去了生長(zhǎng)的機(jī)會(huì);花兒錯(cuò)過(guò)了開放的季節(jié),就失去了展現(xiàn)美麗的機(jī)會(huì);而人一旦錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),就會(huì)留下永遠(yuǎn)的遺憾。錯(cuò)過(guò)了,也就失去了。
當(dāng)春天要來(lái)臨的時(shí)候,才知道花兒要綻放了;等夏天到來(lái)時(shí),才聽到蟬的鳴叫;秋天來(lái)了,才發(fā)現(xiàn)燕子走了;冬天到了,世界變成了白色。
所有的美好,總是在快要失去時(shí)才發(fā)現(xiàn),等你要抓住它時(shí),它卻早早悄悄溜走……
海的`思念綿延不絕,終于和天在地平線交會(huì),終于和天在地平線交會(huì)。
走在熟悉的小路,卻再也找不到曾經(jīng)的感覺(jué),曾經(jīng)的嬉笑,曾經(jīng)的打鬧,曾經(jīng)的淚水,曾經(jīng)的一切……走的那么急,卻從未想過(guò)要回過(guò)頭來(lái)看看,等走到很遠(yuǎn),驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)那些美好,早已不見(jiàn)……
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流失,青春一點(diǎn)點(diǎn)消逝,到最后,我們還擁有什么?只剩那些泛黃的回憶,回憶,僅此而已。
再多的風(fēng)景也從不?,只一心尋找我遺失的美好,有的人說(shuō)不清哪里好,但就是誰(shuí)都替代不了。
曇花,只有那一晚的美麗,花開時(shí),沒(méi)人欣賞,花落,才嘆息。那些遺失的美好,要怎樣才能挽回,沒(méi)有第二次,只剩下悲涼的嘆息。
我始終帶著你愛(ài)的微笑,一路上尋找我遺失的美好,不小心當(dāng)淚滑過(guò)嘴角,就用你握過(guò)的手抹掉。
失去了,就要懂得珍惜,珍惜你身邊的一切,不要等到正真失去時(shí),茫然到不知所措。
遺失的美好作文650字 篇14
我是個(gè)朝三暮四的人,真的。我沒(méi)有死黨。我這人還有點(diǎn)懦弱。無(wú)論是現(xiàn)實(shí)生活還是網(wǎng)絡(luò),我沒(méi)有朋友。實(shí)在是很可悲。
我有過(guò)朋友,很鐵的鐵哥們兒。不過(guò)那真的是很遙遠(yuǎn)的事了。
她叫葉可涵,一個(gè)很漂亮也很另類的女孩。她習(xí)慣拉著我去河邊坐在河壩上,完全不理會(huì)刺眼的陽(yáng)光照在身上那種特殊的被刺痛的感受,對(duì)我傾訴,說(shuō)她喜歡的男孩子怎樣怎樣。而我則靜靜地坐在她身邊,瞇縫著眼,聽她訴說(shuō)。我們兩個(gè)有時(shí)候還會(huì)站起來(lái),竭盡所能地用嘶啞的聲音喊:“某某某,我喜歡你!“但她喜歡的那個(gè)男孩,又喜歡上了其他女孩。她很氣憤,在自己的房間把他的照片和他寫給她的信全燒了,又把灰燼夾在了本子里,帶來(lái)給我看,哭著說(shuō)她恨他。那是一段很快樂(lè)的時(shí)光。
上了初一,葉可涵憑著她那口流利的普通話順利進(jìn)入校廣播站成了廣播員。說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)嫉妒了。5月,學(xué)校開始發(fā)獎(jiǎng)狀。她得了3張,我得了1張,嫉妒發(fā)瘋似的.滋長(zhǎng)。她每次到我家里來(lái),我都是一副不冷不熱的樣子,她似乎也察覺(jué)到了,她再也沒(méi)到我家里來(lái)了。我開始后悔了,有些東西失去了才會(huì)后悔。
葉可涵,我后悔了,我真的后悔了。曾經(jīng)的葉子回來(lái)了啊!曾經(jīng)的葉可涵呢?
遺失的美好:海的思念綿延不絕,終于和天在地平線交會(huì),愛(ài)如果走得夠遠(yuǎn),應(yīng)該也會(huì)跟幸福相見(jiàn),承諾常常很像蝴蝶,美麗的飛盤旋然后不見(jiàn),但我相信你給我的誓言,就像一定會(huì)來(lái)的春天,我始終帶著你愛(ài)的微笑,一路上尋找我遺失的美,不小心當(dāng)淚滑過(guò)嘴角,就用你握過(guò)的手抹掉,再多的風(fēng)景也從不?,只一心尋找我遺失的美好,有的人說(shuō)不清哪里好,但就是誰(shuí)都替代不了,在最開始的那一秒有些事早已經(jīng)注定要到老,雖然命運(yùn)愛(ài)開玩笑真心會(huì)和真心遇到。
遺失的美好作文650字 篇15
許多日子走了,就再也沒(méi)有再回來(lái)。像滿樹的葉子,被風(fēng)刮的東一片西一片,忽忽悠悠的飄落,再也沒(méi)有重蹬生命的枝頭。許多日子去向不明,像一場(chǎng)又一場(chǎng)的西風(fēng)刮過(guò)的樹林。
偶然間打開了像冊(cè),發(fā)現(xiàn)拉那張小學(xué)畢業(yè)照。望著那些如花的笑臉,才明白哪個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代已不屬于我了。
記得畢業(yè)那天同學(xué)們一塊許下承諾――畢業(yè)后每年要重聚一次。可是現(xiàn)在已經(jīng)快三年了,一直都沒(méi)有人提起。我們彼此間還欠著一個(gè)承諾。
承諾常常很像蝴蝶,美麗的飛盤旋然后不見(jiàn)。
當(dāng)我與兒時(shí)的同伴擦肩而過(guò)時(shí)那一刻,只有我自己知道我心里有多難過(guò)即使過(guò)拉這么久,即使許多事情隨著記憶遠(yuǎn)去,但那些共度的'快樂(lè)時(shí)光卻依舊纏繞在心頭,揮之不去。
曾幾何時(shí),我們?yōu)榱诵∈露鵂?zhēng)的面紅耳赤。但一個(gè)微笑,一句對(duì)不起,又成了好伙伴;
曾幾何時(shí),我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上相互的吶喊,助威。為勝利而共同歡呼;
曾幾何時(shí),我們?cè)诖河温飞舷嗷椭,一起唱著快?lè)的歌;
記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們一塊唱的那首歌――驪歌,里面的歌詞我現(xiàn)在還記得:人生難得是歡聚,唯有離別多。
人生就是在飄忽不定中前進(jìn),我門就像風(fēng)雨中的雨滴,偶爾相連,那是我們的緣分。有相遇就注定會(huì)有分離。就是這樣返返復(fù)復(fù)的,像樹的年輪一圈又一圈,就是因?yàn)槿绱说难h(huán),我們的人生才會(huì)有更多的快樂(lè)回憶。
所有的一切都不會(huì)是永遠(yuǎn),所以要更加珍惜。從前的從前已經(jīng)離我遠(yuǎn)去留下的只是回憶,才看到遺失的美好。我只能望著它遠(yuǎn)去,消失但現(xiàn)在的現(xiàn)在還需笑者繼續(xù),但分離的時(shí)間也飛一般的向我們靠近,結(jié)局是誰(shuí)也改變不了的。
許多的日子,我愿意那樣遺失掉,或許遺失是一種奢華,但何嘗不是另一種珍惜,另一種美好。
遺失的美好作文650字 篇16
當(dāng)看到別人寫收藏的一些舊物的時(shí)候,自己忍不住懷念,自己曾經(jīng)遺失的那些美好!
承載著自己整個(gè)青春期的那一摞厚厚的日記本,直到現(xiàn)在,連蹤跡都沒(méi)有了,上一次回到家問(wèn)老媽的時(shí)候,老媽說(shuō)可能給賣了吧?他也不知道,經(jīng)過(guò)好多次的搬家之后,真的是不留一絲的痕跡了!
曾經(jīng)總想著是哪一次回家的時(shí)候把它們帶走就好了,還有自己看過(guò)的那些小說(shuō),都是自己喜歡的類型,能夠帶走也挺不錯(cuò)的,可是想一下,帶回來(lái)的自己也是居無(wú)定所的,倒不如留在老媽家,每次回去的時(shí)候還有個(gè)念想!
可能自己當(dāng)時(shí)的想法真的是錯(cuò)誤的,畢竟那些東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)是特別的珍貴,可是對(duì)于老媽他們來(lái)說(shuō),覺(jué)得只是幾張廢紙片而已!
因此,現(xiàn)在每當(dāng)提起一些舊物的.時(shí)候,自己好像發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)有什么關(guān)于留下念想的東西了!
有的都是當(dāng)下,甚至還在不斷失去的!
都說(shuō)不懂珍惜的人,不配擁有,可能事實(shí)上,自己從內(nèi)心深處真的從來(lái)沒(méi)有好好去珍惜過(guò)吧!否則的話,在第一次離開家的時(shí)候,就應(yīng)該帶在身邊,畢竟那些東西真的是自己青春期的所有記憶!
只是如今好像什么都沒(méi)有了,留下的只有記憶中他們的封面長(zhǎng)什么樣子,大概有幾本書?剩下的,什么都沒(méi)有了!
我知道,再過(guò)幾年,我甚至想不起來(lái)這件事情,只有偶爾看到一些熟悉的文字的時(shí)候,才會(huì)記起這些遺失的美好!
大概自己真的不配擁有,大概也真的在失去之后才能夠想起他們的美好!
人性本是如此。自己好像沒(méi)有資格再去說(shuō)什么,只希望以后有了什么珍貴的東西,能夠吸取教訓(xùn),好好的珍惜吧!
畢竟那些遺失的,無(wú)論多么的美好,都再也回不來(lái)了!
遺失的美好作文650字 篇17
在另一個(gè)世界中,有一個(gè)木屋,里面住著許多動(dòng)物,它們都是被虐殺而死的。在這些動(dòng)物中,許多是野生動(dòng)物,但寵物卻比野生動(dòng)物多得多。
一個(gè)墻角里,躺著一只可愛(ài)的小白貓,它眨著烏黑的眼睛,小心的用粉紅的舌頭梳理著自己的雪白的毛。你可知它的死亡在當(dāng)時(shí)讓整個(gè)中國(guó)震驚——它被它的主人從很高的'樓上丟了下來(lái),貓肉墊并沒(méi)有起到作用。當(dāng)時(shí)這件事被登上了各大頭條,中國(guó)乃至世界都在指責(zé)它的主人:太殘忍了,毫無(wú)善心!
一條毯子上,一只小黑狗在玩弄著小球,從外貌看來(lái)它并不出眾,但卻很通靈。它是在一個(gè)早晨路過(guò)一所著名小學(xué)時(shí)被那個(gè)學(xué)校的學(xué)生給踢死的,當(dāng)時(shí)血濺滿了整條小徑,路過(guò)的家長(zhǎng)非但沒(méi)有阻止,反而在旁邊圍觀。這件事在整個(gè)學(xué)區(qū)里流傳著,學(xué)生們每節(jié)下課都要去操場(chǎng)上看看,連校長(zhǎng)對(duì)此都沒(méi)有任何反應(yīng):“不就是死了一只狗嗎?有什么好大驚小怪的?”,可是這樣卻絲毫沒(méi)有影響入學(xué)率,它的死亡就如秋天凋零的樹葉,平淡無(wú)奇,還是有許多家長(zhǎng)都向往孩子可以進(jìn)入那個(gè)學(xué)校。
這里的動(dòng)物們過(guò)得很舒心,沒(méi)有死亡的恐懼、沒(méi)有對(duì)生命的擔(dān)憂,不需受凍,更不會(huì)被虐待。這里的世界是美好的,舒適的。
它們也經(jīng);貞涍^(guò)去曾經(jīng)充滿人間的善良,自己曾可以無(wú)憂無(wú)慮地生活,就像現(xiàn)在的木屋?墒敲慨(dāng)有后來(lái)者向先來(lái)者哭訴自己的遭遇,它們就越發(fā)不明白人類為什么要做這些可怕的事情。他們不是倡“人之初,性本善”的嗎?他們不是崇尚純善溫厚嗎?難道這樣美好的品行都遺失了嗎?
它們一直說(shuō):“只要人們還記得生命的可貴,那么美好還能回來(lái)。”
遺失的美好作文650字 篇18
北國(guó)的秋季,總使人聯(lián)想到那滿地的落葉和凄切的秋風(fēng)。那是一個(gè)容易遺忘的季節(jié)。秋季的天空是灰色的,即使有幾片云也被蒙上了灰的面紗,路邊單薄的枝干,在這憂傷的顏色中瑟瑟發(fā)抖。枝頭零落的似漫飛群鳥的落葉,累了,倦了,旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,被無(wú)情的甩到地上。
窗外的場(chǎng)景總會(huì)牽起我憂郁的思緒。筆尖的沙沙聲映襯著窗外。有了想寫作的沖動(dòng)卻不知該寫什么內(nèi)容。
雖然十三個(gè)冬夏在顫動(dòng)的筆尖中流逝;在孤獨(dú)中溜走;在我的意念里一點(diǎn)一滴地消失……在這途中,余下的記憶太多太多了。但為了給功課讓座,我也只好讓回憶下車。原本試著把記憶搬到紙上,讓大腦輕松一點(diǎn)。但始終沒(méi)有趕上它的`節(jié)拍,于是把它們拋棄在九霄云外了。
一次又一次的作文訓(xùn)練,才發(fā)現(xiàn)自己的拋棄是錯(cuò)誤的,F(xiàn)在,我又退回從前的是十字路口,卻看到正確的出口已被我的遺忘毀在遠(yuǎn)方的一片茫然中了……
我害怕遺忘,遺忘是無(wú)言的消逝,似玻璃的酒杯被溫柔的手拾起。瞬間碎了一地的晶瑩。
我在路口茫然佇立,所有的事都快得讓我措手不及,記得一本書中提到:“時(shí)光流走的日子我們總是毫無(wú)覺(jué)察,任最后的美妙與珍貴一同飛撒在歡笑的小路上,待到一切驟然消失的那一刻,巨大的失落便折磨靈魂。”
此時(shí)的我,就像一棵被風(fēng)吹刮的蒲公英,找不到方向;又像一只迷茫的小鹿,在森林中迷失了自我。現(xiàn)在做的也只有把一地的碎片一粒一粒的拾起。
既然遺忘是錯(cuò)誤的選擇,那就用文字做它們的新家。
窗外的落葉依舊旋轉(zhuǎn),我的十指也在紙上不停的躍動(dòng)著。為了尋找那些遺失的美好。在十一月,讓十指飛舞,記錄下那些本應(yīng)擁有的成長(zhǎng)歷程。
遺失的美好作文650字 篇19
去年,我參加了遼大的一個(gè)補(bǔ)課班。曾經(jīng)遇到過(guò)一位漂亮的女孩兒,現(xiàn)在每每想起,我都感覺(jué)十分美好。
她參加的是我隔壁的那個(gè)補(bǔ)課班,她臉上總是笑盈盈的,充滿陽(yáng)光。不管誰(shuí)見(jiàn)了她,都覺(jué)得心里舒服。我當(dāng)然也不例外。
有時(shí)候,我們?cè)谛@里遇見(jiàn);有時(shí)候,我們相遇在食堂里。這時(shí),她總是笑瞇瞇的,有時(shí)還會(huì)咬著嘴唇笑一下,我呢?當(dāng)然也笑一下,心里充滿陽(yáng)光,覺(jué)得周圍的一切都十分美好。
日子就這樣一天天地流逝。臨近元旦時(shí),我在林間又遇到了她,她戴著花色毛絨織成的帽子,把前額捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一只戴著紅線手套的手捂著嘴,只露出一雙會(huì)說(shuō)話的黑眼睛。她笑瞇瞇地看了我一眼,我情不自禁地伸出手,握住了她那只捂著嘴的'手。她笑了,我也笑了,心里一片美好!以后,我們每次見(jiàn)面,自然都是笑意濃濃。
后來(lái),我離開補(bǔ)習(xí)班幾天,再回來(lái)時(shí),卻再也沒(méi)有見(jiàn)到她。一打聽,才知道在我上課前兩天已經(jīng)結(jié)束了課程。我忽然感到很后悔,后悔我沒(méi)有和她認(rèn)識(shí)!我想,如果我能主動(dòng)和她說(shuō)話,我們或許會(huì)成為好朋友呢!結(jié)果我沒(méi)說(shuō),我竟然連她來(lái)自哪個(gè)學(xué)校都不知道。為此,我還真的后悔了一陣子,后悔錯(cuò)過(guò)了一個(gè)擁有一位陽(yáng)光般的朋友的機(jī)會(huì)。
再后來(lái),我忽然又想,如果一切從頭再來(lái),我又會(huì)怎樣呢?或許結(jié)果還是如此。不管怎樣,如今一想起那段日子和她,心里就充滿了溫馨,覺(jué)得一切都十分美好。這美好,我很清楚是她留下的,有時(shí)我甚至想,假如我當(dāng)初和她說(shuō)了話,或許在我心中留下的,不再是她甜美的微笑,因?yàn)樗谖倚闹幸呀?jīng)失去了那種特有的神秘感。也許,美好的東西總是朦朧的,神秘的,介于知與不知之間。
遺失的美好作文650字 篇20
驟雨初歇,只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的雨珠還在緊緊地抱著屋檐。窗前,風(fēng)輕輕地吹,天空藍(lán)得無(wú)可挑剔,抬頭凝望著它——沒(méi)有盡頭!不禁勾起了我腦海中的層層漣漪......
那是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的日子,我獨(dú)自一人到公園中尋找春天的蹤跡。記得上一次來(lái)這已是許多年前了,但這一次,這里的環(huán)境完全超出了我的想象。
記憶中,這是一個(gè)散心的好地方,特別清靜。在春天,桃花毫不嬌羞地在陽(yáng)光下綻放花苞,嬌翠欲滴,盡態(tài)極妍。春風(fēng)含蓄地,靜靜地喚醒沉睡的大地。
但這一次,周圍雜草叢生,盡是枯枝敗葉,春風(fēng)不再那么含蓄,吹來(lái)陣陣?yán)某粑,也捎走了我一天的好心情。路旁滿是垃圾:牛奶盒愜意地享受著日光;空箱子毫不客氣地倚在一邊;塑料袋在空中晃悠著結(jié)對(duì)舞蹈;蒼蠅成群結(jié)隊(duì)地享受這場(chǎng)“盛宴”,不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。
放眼望去,這里已成了垃圾的新家。這到底是為什么呢?原本美麗的景色為什么會(huì)變成垃圾堆呢?這些問(wèn)題一直困惑著我,直到我看到眼前這一幕,我才真正明白。
眼前,路邊的行人都將垃圾扔在這兒,那一聲聲垃圾落地的聲音,重重地砸在我的心上,是那么的沉痛,仿佛把我整個(gè)人都砸碎了。我心痛不已,卻又無(wú)可奈何。
傍晚,下著蒙蒙細(xì)雨,我撐著傘,坐在路旁的椅子上,路燈在雨織成的帷幕中睜開惺忪的睡眼。我心中十分凌亂,想起白天看到的'一幕幕,不知是我失去了什么,還是,我們失去了什么。天色更暗,雨滴不時(shí)地敲擊著窗戶,融合,匯聚,慢慢地劃過(guò)......
我們遺失的僅僅只是這美麗的自然環(huán)境嗎?不,我們遺失的,是人心的美好,是人原本那顆善良的本性。
若世間的美好遺失殆盡,人類將何去何從?
遺失的美好作文650字 篇21
打開中國(guó)古典的燦爛文明,好像看到色彩斑斕草長(zhǎng)鶯飛的美麗畫面:那“芳草鮮美,落英繽紛”的桃花源,那“岸芷汀蘭,郁郁青青”的洞庭湖,還有那“翼然臨于泉上”的醉翁亭……古人悠閑快樂(lè)、對(duì)酒當(dāng)歌的愉快和愜意真令人羨慕?墒腔氐浆F(xiàn)實(shí),我們其實(shí)已經(jīng)失去它們了。
有人做過(guò)這樣的統(tǒng)計(jì):“我們的鐘表時(shí)針每走一圈,就有一個(gè)物種在地球上永遠(yuǎn)地消失!边@是多么觸目驚心的數(shù)字!這些消失的物種,哪一個(gè)不是人類瘋狂掠奪自然的魔爪下可悲的犧牲品?不僅是它們,連曾經(jīng)牛羊成群漁舟唱晚的羅布泊也永遠(yuǎn)消失在滾滾流沙之下……
聯(lián)合國(guó)教科文組織有一項(xiàng)世界文化遺產(chǎn)名錄,在挪威有一個(gè)“滅絕物種”的陵墓,這也許是人類的覺(jué)醒,然而難道只有用這種方式才能表現(xiàn)人類對(duì)自然的饋贈(zèng)的珍惜?難道這樣就能使人類從此不再濫捕濫殺?“遺產(chǎn)”“陵墓”,難道只有在死亡的.背景下,人類才感到由衷的悲哀和恐懼?
幸好,現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到人與自然應(yīng)該和諧相處,在一些野生動(dòng)物活動(dòng)的地方人們建立了許多自然保護(hù)區(qū),為瀕危動(dòng)植物成立了種質(zhì)庫(kù),對(duì)各處景物的破壞和污染加大了治理力度……現(xiàn)在,甚至有一些曾經(jīng)消失了多年的野生動(dòng)物又重新出現(xiàn)在它們昔日的家園,在公園里也時(shí)常可以看到小鳥停在游人的掌心中啄食的畫面……
生命與自然應(yīng)該是相親相愛(ài)、和諧共處的,不應(yīng)是相互為敵。我們說(shuō)人類破壞大自然會(huì)受到自然的報(bào)復(fù),反之,假如我們友好對(duì)待大自然,大自然也會(huì)以她的深邃和美麗回報(bào)我們。到那時(shí),“山映斜陽(yáng)天接水”的如畫美景,“日薄西山情依依”的醉人溫馨都不會(huì)只是夢(mèng)想……
閉上眼睛,我仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)落英繽紛的桃花源……
遺失的美好作文650字 篇22
透過(guò)玻璃一個(gè)人若有所思,數(shù)星星,一顆,兩顆……時(shí)間似星光閃爍一般跳躍著,流逝著;擰不緊的水龍頭,一點(diǎn),兩點(diǎn)……時(shí)間似水一般滴著,流逝著;葉子不停的被風(fēng)舞弄著,一片,兩片……時(shí)間似葉影一般,拂動(dòng)著,流逝著。記憶始終不可以沉淀下來(lái),只是一直隨著往事,飄著,飄著……生活里的瑣碎與紛雜串成了疲憊,愛(ài)與被愛(ài)也慢慢被寂寞和傷痛吞噬,許久沒(méi)有和她說(shuō)話了,和她之間昔日的微笑也漸漸被沉默所替代。除了一秒不經(jīng)意的眼神;除了一次不經(jīng)意的擦肩而過(guò);除了一句不經(jīng)意的問(wèn)候,我們之間只有無(wú)語(yǔ)和那些遺失了的美好。葉子離開了樹,才發(fā)現(xiàn)樹最可以依靠;脫了的舊戒指,才發(fā)現(xiàn)它最合適;遺失了的美好,才發(fā)現(xiàn)它最彌足珍貴。有朋友告訴我:“遺失雖然是一種痛苦,有時(shí)候,得到卻是更大的痛苦,因?yàn)榈玫街,必須努力去維護(hù),那需要耗費(fèi)很多的.精力,甚至全部,然而,一切如果有開始,一切也就一定有結(jié)束!本壠鹁墱,一切的一切在冥冥中早已注定。
這些年來(lái),自己經(jīng)歷了許多屬于這個(gè)自己年代的喜怒哀愁,知道當(dāng)天空的烏云堆積的時(shí)候,大雨就要下了;知道當(dāng)心里的委屈堆積的時(shí)候,眼淚就要掉了;知道當(dāng)腦海中回憶的片段堆積的時(shí)候,遺失的美好就要浮現(xiàn)了。我們只能讓大雨沖刷著屋頂,讓眼淚洗去憂郁,讓遺失的美好一遍遍浮現(xiàn)。雨停后,一切如新,淚流后,單純明凈,重溫后,記憶猶新……從風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng),看見(jiàn)了風(fēng)的存在;從鮮花的綻放,看見(jiàn)了生命的存在;從一摸眼神的交會(huì),看見(jiàn)了愛(ài)的存在,然而記憶的最深處,找到了自己曾遺失的美好。
遺失的美好作文650字 篇23
總怪時(shí)間過(guò)的太快,像是它忽略了我?矗姳砩厦脶,滴、滴、滴,走的飛快,我什么時(shí)候才能跟上它的步伐?
我告訴自己,不要怪,人世間,最公平的只有倆件事:一個(gè)是每人每天都會(huì)有24個(gè)小時(shí),另一個(gè)就是每個(gè)人都會(huì)面對(duì)死亡。所以我們不用怪時(shí)間太快,要想辦法讓自己在平等的時(shí)間內(nèi),把一切做的更好!我們每個(gè)人的時(shí)間都是相等的,讓我們好好利用吧!
回頭看一看,自己似乎停留在一個(gè)埋怨的世界里,埋怨時(shí)間的飛快、時(shí)間的不等人,F(xiàn)在想著從前的我,甚至是昨天,更有可能是一倆個(gè)小時(shí)之前,自己還都在埋怨,可是就在筆尖顫動(dòng)的這一瞬間,我覺(jué)得自己遺失了好多幸福與美好!太陽(yáng)那可愛(ài)的半邊臉隱在美美的朝霞之中;樹叢中清脆的鳥鳴;小草上一滴滴晶瑩的露珠;午間太陽(yáng)的光芒;朗朗的讀書聲;操場(chǎng)的嬉戲聲;傍晚的鳴蟬聲;晚霞與夕陽(yáng)的'美麗。父母的一句關(guān)心;同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候;老師的一個(gè)眼神。這些東西似乎都在我的埋怨聲中看不見(jiàn)了,聽不見(jiàn)了!
我喜歡那些,它們是我生活中的調(diào)色板,是時(shí)間老人送給我的,把我的生活畫成了一幅五顏六色的圖畫,可是我卻在埋怨聲中,無(wú)形的把它涂黑了!那雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴,可那也是我生命中的財(cái)富。此時(shí),心中像是打翻了五味瓶,一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
仔細(xì)想一想,自己遺失的東西真的好多。遺失的東西不會(huì)再回來(lái)了,不要再讓自己遺失生命中的美好了,不要讓自己生活在埋怨聲中哦!我們的生活真的很美好,要繼續(xù)努力,隨著自己慢慢的長(zhǎng)大,把一切都做的更好,爭(zhēng)取讓自己不再遺失生活中的美好!
遺失的美好作文650字 篇24
我終于知道什么是流星雨,是天空上面流下來(lái)的眼淚。
—題記
從我?guī)е南矏。踏入我心儀已久的母校到即將懷著些許傷感和不舍離開母校,不知不覺(jué)已度過(guò)了3年。
記得剛踏入校園時(shí),我還是一個(gè)乳臭未干的孩子,對(duì)于一切都顯的不在乎,從來(lái)不懂得珍惜直到失去后才懂的珍惜。才忽然發(fā)現(xiàn)我變了,連課堂上老師和同學(xué)們的音容笑貌也變的異常珍惜。我努力是自己去記下這一幕。瞬間,有種忍不住想哭的沖動(dòng)。常常一個(gè)人坐在校園臺(tái)階上靜靜的注視著遠(yuǎn)方,然后陷如沉思。一想到自己將要離開這個(gè)陪伴自己走過(guò)3年的母校,就忍不住哭泣!隨地?fù)炱鹦@里的一粒子,也變的`異常珍惜,捧在手心,久久不能釋懷。
記得看過(guò)一部名叫<<星愿>>的影片,影片主要講敘了由張柏芝扮演的女護(hù)士?喜歡上了任賢齊扮演的洋蔥頭,卻不敢向其表達(dá),直到一天洋蔥頭出車禍去世,她才變的后悔莫及,憎恨自己當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜機(jī)會(huì),痛苦萬(wàn)分。
可一切都太晚了。之后演繹出一段催人淚下的故事。我被故事的情節(jié)深深吸引,也感動(dòng)的大哭起來(lái)。
好舍不得離開這個(gè)陪我3年的老朋友——母校,好舍不得共同在一起生活了3年的同學(xué)們,好舍不得......
夜晚,倚在窗前,望著滿天繁星,忽有一流星從天上劃過(guò),美麗又如此短暫。淚水悄聲無(wú)息的從臉狹上滑過(guò)。
曾經(jīng)的往事如放電影般從腦海中閃過(guò)。那一刻,我知道:它猶如肥皂泡破碎般短暫,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不在回來(lái)。
——后記
遺失的美好作文650字 篇25
歷史在瘋長(zhǎng),泱泱大國(guó)經(jīng)過(guò)五千年的磨練,給炎黃子孫留下了數(shù)不勝數(shù)的文化遺產(chǎn)。先賢們的智慧和創(chuàng)造豐富了我們今天燦爛的文化。
中國(guó)是文化的故鄉(xiāng),文化是智慧的源泉。詩(shī)經(jīng)的韻味飄逸,唐詩(shī)的瑰麗浪漫,漢賦的厚重深長(zhǎng),宋詞的婉轉(zhuǎn)激昂,元曲的細(xì)膩流暢;<<西游記>>的幽默詼諧,<<水滸傳>>的咄咄逼人,<<三國(guó)演義>>的驚心動(dòng)魄,<<紅樓夢(mèng)>>的情詩(shī)千載……這些都是我們偉大的祖先留下的最好禮物,它滋潤(rùn)了一代又一代的中華兒女的.心靈,不斷豐富完善著我們的精神世界。
然而,隨著時(shí)代的變遷,人文思想的進(jìn)步,一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)擺在我們面前:文言文慢慢被學(xué)生冷落,許多學(xué)生所追求的、向往的不再是“己所不欲,勿施于人”,而是一些游戲類和言情類的書籍?陀^來(lái)說(shuō),它們對(duì)于青少年的成長(zhǎng)會(huì)造成一定的負(fù)面影響,而經(jīng)典著作的朗讀對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)則有著潛移默化的作用。
眾所周知,古文與現(xiàn)代文在意思和語(yǔ)序上是有差別的,必須要逐字逐句地理解,不可浮躁,要心如一灘凈水,用心感悟,才能透徹、準(zhǔn)確地理解文意。并能陶冶情操,開闊眼界,撫去生活的煩躁;文言文還能提高自己的文化素養(yǎng),使我們更好地了解歷史,解剖歷史,并以史為鑒,更加激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)熱情,振興中華。
“書海無(wú)涯,舟楫安在?”的確,興趣是最好的導(dǎo)師。因此,“從小讓孩子感到讀古文是一樁快樂(lè)的事情,從而終生享受書籍所帶的無(wú)窮樂(lè)趣,也許是社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)所共同給予他們的最好禮物!
有古文扎根的心田,是堅(jiān)強(qiáng)而快樂(lè)的,它不會(huì)害怕生活的驚濤駭浪。
有古文感染的思想,是理智而厚重的,它不會(huì)被濁世的功名富貴所蒙騙。
有古文鞭策的行為,是積極而高潔的,它不會(huì)順從命運(yùn),放棄正義。
也許,這份遺失的美好,我們終將用心去尋覓,尋覓……
遺失的美好作文650字 篇26
曾經(jīng)多么純真,眨巴著迷茫的雙眼,稚嫩的小手緊緊地握住繩子,在那棵同樣天真的梨樹下蕩起秋千,凋零的純白花瓣落在烏黑的發(fā)上,長(zhǎng)而微卷的睫毛開始整齊地垂下,嘴角在不經(jīng)意間上揚(yáng)。那是一場(chǎng)多么完美的童話,可經(jīng)過(guò)了幾輪春秋,終是逝了。
漸漸逝去的美好,從指間滑落,逃走。明明近在咫尺,我卻仍抓不住她的手。她的手太虛,雙眸寫著童年的幻想,使我不僅放開了她的手,連同一切的美好,也被她帶走了。留下呆呆的我,在錯(cuò)愕中神游,繼而仰天長(zhǎng)笑。即使她有多么善良,仍是會(huì)丟下我。因?yàn),從此以后,我的世界只是一個(gè)人。
一個(gè)人的秋千,一個(gè)孤獨(dú)的背影,一同定格在沒(méi)有底片的相機(jī)里,無(wú)論是否留下,已沒(méi)有意義。只是一個(gè)人的寫照,一個(gè)人的寂,一個(gè)人的寞。
我開始討厭秋千了。天真的梨樹甩落了一地的潔白,長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)葫蘆狀的果實(shí)。驕傲地向我揚(yáng)起頭:“瞧!我長(zhǎng)大了。”秋千連接的.繩索突然斷開,木板被摔得粉碎,繩索仍在樹枝上擺動(dòng),周圍彌漫著令人窒息的空氣。突然感到難過(guò),頭也不回地逃離,那個(gè)曾經(jīng)讓我如此依戀的童話。
童話終究不是現(xiàn)實(shí),我只是太傻。這樣想著,我不經(jīng)蹲下去,坐在床沿,聚精會(huì)神地盯著木偶熊,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)太破舊了,那樣的脆弱。連接頭部的線扯了出來(lái),它的頭不安分地晃動(dòng)著。一種從未有過(guò)的恐懼填滿了我的所有,我還是逃了。
門口,一個(gè)高高的女孩迎風(fēng)佇立,她的笑容如陽(yáng)光,吹過(guò)大片的向日葵。我此刻已無(wú)心與她對(duì)話,只是雙眼直直得盯著她手中翻開的童話書,自嘲地笑了。她不語(yǔ),只是輕輕合上:“蒲公英不可以老是依賴著肢體,她,也要學(xué)會(huì)飛翔。希望你的下一站,會(huì)是天空!
釋然了。我終于脫離了美好的枷鎖,放飛希望,奔跑向前。其實(shí)森林的背后,還有一片草原。
遺失的美好作文650字 篇27
紅霞滿天,太陽(yáng)慢慢西沉,縱然不愿,但山的那邊有它的家;太陽(yáng)西下,倦鳥緩緩回飛縱然不舍,但家在呼喚它;秋風(fēng)瑟瑟,落葉在穿中翩躚起舞,縱然留戀,但大地才是它命定的歸宿。
人一生追求的很多,留戀的很多,舍棄的很多,忘記的也很多。然而最不能忘去的.是家,是親情,不經(jīng)意間走到了老屋門口,那被時(shí)間斑白了的門神壁紙,消蝕了的朱紅色的門漆,抬頭望了望那房梁已經(jīng)被蟲蝕出了一個(gè)個(gè)的蟲洞,偶爾會(huì)落下一點(diǎn)灰塵,伸手準(zhǔn)備去叩門,不知是進(jìn)還是身離去,門吱呀一聲被我推開了,隨著一道寬不足一米的小過(guò)道來(lái)到“天井”兒時(shí)的記憶紛至踏來(lái)。
“天井”是一塊稍寬的院聲,上了臺(tái)階便到了正屋,第一間是奶奶的,拉開門簾,里面一切都已布滿灰塵,桌上的小木盒猶為搶眼,吹走上面的塵嗆得我眼都紅了,里面裝的是不同顏色的糖紙還有兩三顆已過(guò)期的果糖,從出生我就開始和奶奶居住,媽媽爸爸都不在,一呆就是五年,然而,我學(xué)會(huì)的第一句話還是“媽媽”。我是伴著奶奶的童謠,爺爺?shù)墓适麻L(zhǎng)大的。門前臺(tái)階上的坐椅是爸爸的專屬,爺爺是個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,常常一張報(bào)、一杯茶,一副老花鏡,不時(shí)也會(huì)有支煙;水龍頭、小木凳、小提籃及洗菜盆等一系列東西則是奶奶的專屬。穿閑時(shí),我總會(huì)繞著奶奶,因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為奶奶好神奇,不時(shí)會(huì)給我變些小東西,特招人喜歡,當(dāng)我哭時(shí)奶奶便去那神奇的小木盒里拿出一顆糖,奶奶總愛(ài)說(shuō):“乖孫女,過(guò)會(huì)奶奶給你變魔術(shù),你希望天是什么顏色,奶奶就讓它變什么顏色,”拿到糖時(shí),總是迫不及待的剝開糖紙,透過(guò)糖紙看天空,中級(jí)里是糖果的甜,心里是快樂(lè)幸福的甜。那原本光澤耀眼的水龍頭也長(zhǎng)滿了青苔,水池邊也長(zhǎng)滿了雜草,抱著那小木盒,一一關(guān)好房門,拉好窗簾,倚靠在斑駁的墻壁上望著眼前長(zhǎng)滿雜草的外院,那不是以前奶奶用來(lái)養(yǎng)小雞時(shí)用的竹編片嗎?然而此時(shí),它已失去了往日的潔凈,抱著盒子,身離去;厥,淚便成了詩(shī)……
遺失的美好作文650字 篇28
十三歲,夢(mèng)一般的年紀(jì),詩(shī)一般的歲月。
我們總是在沐浴著父母的愛(ài)中充滿幻想,卻不曾想她的十三歲是痛苦的。她要遭人白眼,受人唾棄,卻沒(méi)有安慰她的人。
這天,她獨(dú)自走在回家的路上,不小心撞到了他的一位同學(xué),她馬上給同學(xué)道歉,而同學(xué)卻得理不饒人,和同行的伙伴狠狠的挖苦了她一番。她只能默默地忍受,她要堅(jiān)強(qiáng),她不能哭,可是心在流淚。這時(shí),一個(gè)記者見(jiàn)了就哄走了哪些同學(xué),問(wèn)她:“還好吧?”她說(shuō)了聲:“謝謝!"就匆匆離開了。
記者第二次見(jiàn)到她是在她家,那天記者要做一個(gè)采訪,路過(guò)她家看見(jiàn)了她,便想去看看她。一間瓦屋,一張簡(jiǎn)陋的木方桌,幾把缺胳膊少腿的木椅,斑駁的泥墻,這就是她家。她不喜歡別人來(lái)她家,雖然她沒(méi)轟記者走,但記者還是察覺(jué)到了,自覺(jué)離開了她家。這一次,記者記住了她家地址。記者四處打聽才知道,原來(lái)她是個(gè)留守兒童,被生活所迫父母南下打工,她長(zhǎng)年一人獨(dú)守這間空房。她性格孤僻,不愛(ài)與人交往。所以記者明白了她的種種行為。
此后,記者一有空就會(huì)帶些好吃的去看她,她不接受,她認(rèn)為這是同情她,可憐她。因?yàn)樗呀?jīng)受夠了白眼,所以把真心待她好的人也當(dāng)作想要諷刺她的人。
記者換了一種方式,每月定期用父母的名義寄吃的給她,她欣然接受了。記者就這樣堅(jiān)持了一年多。可是因?yàn)榕c父母的一次通話,揭開了這個(gè)善意的謊言。她找到記者,問(wèn)他:“為什么對(duì)自己這么好?”記者只回答了一句:“因?yàn)槲覀兪且患胰。”她哭了,不是因(yàn)橄敫改,不是因(yàn)槭芰宋,不是因(yàn)閯e人譏笑她,而是她感受到了人與人之間是有愛(ài)的,是有不亞于親人的愛(ài)的.!耙?yàn)槲覀兪且患胰恕睆氐状蜷_了她的心扉,改變了她。她試著與同學(xué)交往,重新拾回了專屬于她的那份遺失的美好。
記者第三次見(jiàn)到她是在公園里,她和同學(xué)們一起玩耍,臉上洋溢著幸福的微信!
遺失的美好作文650字 篇29
被遺忘的角落也要開出絕美的花,你絕不是為別人的贊美而存在的。
我是一株鈴蘭花,我總是低垂著頭,獨(dú)自躲在角落里,盛開著我的絕美。直到有一天,一個(gè)小女孩出現(xiàn)了,她坐在輪椅上,慢慢的搖動(dòng)著輪椅。我看見(jiàn)她來(lái)到我的伙伴海棠樹旁邊,用他做支撐點(diǎn),努力的站起來(lái)。一次又一次,她的鼻子上有了少許細(xì)汗,牙齒緊緊咬著下唇,口中吐著濁氣,可是,這一次還是失敗了。這時(shí),天色暗了下來(lái),一個(gè)婦人過(guò)來(lái)找她了。我看見(jiàn)小女孩的眼眸中充滿了失望,同時(shí)也用一種向往的眼神看著來(lái)往的路人,我想她很傷心吧!?不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。這一天,她一如既往的來(lái)到這里,努力的支撐著站起來(lái),和以前一樣,她的.努力還是沒(méi)有讓她成功的站起來(lái)。太陽(yáng)還是在循著亙古不變的路途正越來(lái)越大,也越紅。她好像向上天妥協(xié)了,憤怒地把輪椅扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,呆坐在地上。一會(huì)兒后,她的眼睛漸漸清明起來(lái),她掩著面,身體一上一下的起伏著,我聽到了她的抽泣聲。我多么希望我能幫助她,我努力地?fù)u晃著我的葉子,企圖鼓勵(lì)一下她。她好像聽到了我的加油聲,睜大著那雙紅紅的,像熟透了的桃子一樣的眼睛,堅(jiān)定的向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一二一二,她開始了新一輪的嘗試。這時(shí),只見(jiàn)海棠樹搖動(dòng)著滿樹的繁華,搖落了一地雪似的花瓣,而她也站了起來(lái)。我不可置否地為她感到開心,努力地仰頭為她喝彩,想告訴她:有這么一株植物一直在默默地關(guān)心著她。突然,只聽見(jiàn)砰的一聲,她又摔了下來(lái),可是,這時(shí),她卻依然在傻傻的笑著,好像被喜悅沖昏了頭一樣。過(guò)了一會(huì)兒,她才緩過(guò)來(lái),繼續(xù)站起來(lái),嘗試著一步一步,緩慢地挪動(dòng)著,僵硬而又美麗。
我想:即使浮光再瀲滟,也淌不過(guò)流年,縱然往事如煙,也快不過(guò)她的努力。雖然她中途也會(huì)摔倒,但我相信她絕不會(huì)半途而廢。青春的羽翼,終將飛向遠(yuǎn)方;可那美好,即使遺失,也終將找回。
遺失的美好作文650字 篇30
月明星稀,風(fēng)鈴不再作響。
坐在窗前,并未欣賞這般良辰美景,而是疾書于蒼白的燈光下,浩瀚題海,早已無(wú)聲哽咽,只是眼眸中的天真與柔和正隨著筆尖悄然流逝,只是那句“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”早已塵封離案,無(wú)人問(wèn)尋。
突然憶起一句話:捧著一顆心來(lái),不帶一根草去。而不知何時(shí)起,我們稚嫩的心田中早已寸草叢生。
寸草叢生,遺失了什么?
我們每時(shí)每刻,都仿若是在受生活的壓迫,在這壓迫中自以為是地絕處逢生,忘記了哭,忘記了笑,張望著那看似使人起死回生的利益明燈。然眾人大多不知,在積習(xí)已久的生活中,失去了敦厚沉穩(wěn),生活也就失去了價(jià)值。
“姐姐,你還欠我一顆糖!睙o(wú)知覺(jué)得,妹妹伏在了我的腿上,抬頭仰望著一顆天真清澈的'眼眸,而我,卻好像在這雙兩歲大的眸子中發(fā)現(xiàn)出了一點(diǎn)光,這束光沒(méi)有日月璀璨,沒(méi)有明珠無(wú)瑕,有的,只是一抹無(wú)邪的笑。我突然記起一個(gè)《請(qǐng)你直接告訴我我欠你5元》的故事,因?yàn)閰^(qū)區(qū)5元,而各自憋屈在心里,自私與懷疑早已將瞳孔染色,區(qū)區(qū)5元,導(dǎo)致了最終的不歡而散,而真正失去的,是人性的天真、善美。
我想,寸草叢生,我們遺失的大概就是寸草下這片原本純樸無(wú)邪的沃土。
捧著一顆心來(lái),這是上帝賜予我們的赤子之心,它是柏拉圖所說(shuō)的遺忘之原,它流淌著天真無(wú)邪的忘川之水,教我們?cè)鯓尤響鸭儤阒,不?dòng)如山,心如止水。教我們一眼望至天際,擁懷無(wú)邪之心,領(lǐng)悟海闊天空,山高水遠(yuǎn)。
我們必須要找回、拾起這份遺失的美好。雖然它產(chǎn)生于孩提時(shí)代,但它不意味著思想退步,它是開墾心靈,在現(xiàn)代嘈雜的社會(huì)中,整理出一片沃土,它是思想的升華。
我放下筆,牽起妹妹的手踏在路上,沐浴著如水的月光,耳畔仿佛又回響起那兒時(shí)的童謠:
小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。
又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。
愿這份美好,不離不棄,永駐于心。
遺失的美好作文650字 篇31
“兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。”那些兒時(shí)美好的記憶已經(jīng)隨著時(shí)光流逝了。我的那些童年的記憶,已經(jīng)模糊不清了,但是有一件事我仍然記憶猶新。
還記得,在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我爸爸常去釣魚,每次他一回來(lái)我就高興得不得了。因?yàn)榘职挚倳?huì)釣到一條條很大很大很大的魚,這樣一來(lái),我們就可以吃到香噴噴的魚了。
我每次看到爸爸回來(lái)的時(shí)候,臉上總是露出喜悅的'表情,因?yàn)樗看慰偸谴T果累累,所以我也開始憧憬釣魚了。
有一次,爸爸再次踏上釣魚“征途”,于是我要求跟他“出征”,正所謂“上陣父子兵”。于是,我就懷著期待和爸爸上路了。我顯得異常興奮,這是我第一次釣魚。
我們終于到達(dá)了目的地——流潭公園,當(dāng)時(shí)我別提多興奮了,爸爸說(shuō):“我來(lái)的時(shí)候,好像沒(méi)給你吃興奮劑吧!”我欣喜若狂地說(shuō):“因?yàn)檫@是人家第一次釣魚嘛。而且還有一個(gè)免費(fèi)的教練,不興奮才怪!
我們來(lái)到魚池邊,爸爸打開了他的漁具箱,我驚呆了:我的個(gè)天啊!這到底是機(jī)器貓的“百寶箱”,還是裝漁具的箱子啊。大到魚竿,小到米飯,什么都有,真是一應(yīng)俱全。
只見(jiàn)爸爸給一根塑料棍似的魚竿改裝了一下,魚竿就有了線,有了釣鉤。爸爸告訴我釣魚的人首先要有耐心,其次還要有敏銳的觀察力。爸爸對(duì)我說(shuō),看見(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)了之后,就說(shuō)明有魚了,但是千萬(wàn)不要馬上拉竿,要等魚咬一下子之后再拉竿。
爸幫我把魚竿甩了出去,并叫我坐著不要?jiǎng)樱托囊稽c(diǎn)?墒俏易藢雮(gè)小時(shí),還是沒(méi)有魚肯咬鉤。太陽(yáng)火辣辣的,曬得我頭昏眼花,汗流浹背,原來(lái)釣魚也不輕松,我正在抱怨著。突然,感覺(jué)有一個(gè)東西把我往水里拽!吧香^了,上鉤了!”爸爸叫到!耙欢ㄊ菞l大魚,我都拉不住了!卑职忠(jiàn)情況不妙,立刻拿出抄網(wǎng),網(wǎng)住了那條魚。夕陽(yáng)下,我和爸爸提著“戰(zhàn)利品”回家去了。
哎!我多么希望時(shí)光倒流啊!那樣我就能重溫兒時(shí)的歡樂(lè)、重溫那份遺失的美好了。
遺失的美好作文650字 篇32
流逝的歲月沖走我太多的記憶,很多的任何事都在眼前飄然而過(guò),一如秋日林間飄零的落葉,只留給我模糊的背影,我試圖回憶過(guò),只有她印在我心中,是一種無(wú)法抹去的記憶,她就是我的外婆。
我出生后不久,就和外婆一起生活。我的爸爸媽媽都是老師,他們工作忙,外婆就一直陪著我,直到我也上學(xué)。外婆的身體并不好,可她仍舊每天陪我玩,教我說(shuō)話,叫我走路,她好像從來(lái)不會(huì)累,從來(lái)不會(huì)厭倦。我一歲多會(huì)說(shuō)話,而說(shuō)的最清楚的就是“外婆”。那時(shí),外婆高興極了,整天抱著我在外面轉(zhuǎn),似乎要讓所有人知道我會(huì)說(shuō)話。直到今年我和我的小妹妹住了一段時(shí)間,才知道外婆當(dāng)年有多么累。
隨后,我和別的小朋友一樣進(jìn)了幼兒園,這樣我就不能天天見(jiàn)到外婆了。每天放學(xué)外婆總是最先接我回家。外婆總說(shuō):“我好想我的外孫女!
每年夏天,正是蓮蓬收獲的季節(jié),外婆會(huì)買好多蓮蓬。她坐在桌旁剝蓮蓬,我坐在沙發(fā)上鞭笞蓮蓬,邊看電視。外婆總是把最嫩的蓮子留給我,自己卻用已經(jīng)松軟的牙齒咬著又老有硬的蓮子。
外婆是一個(gè)二胡愛(ài)好者,我便是她的聽眾。外婆做事很認(rèn)真,每次她為我拉二胡時(shí),都要做一番準(zhǔn)備,好像要參加正式演出一樣。外婆一直想教我拉二胡,可我一直不愿意,因?yàn)槲夷菚r(shí)并不明白,外婆是在了卻自己的一個(gè)心愿,抒發(fā)對(duì)二胡的情感。
從小,我一直是外婆的驕傲。我的書法作品獲獎(jiǎng)了,她會(huì)告訴全樓的人。我的'英語(yǔ)比賽得獎(jiǎng),她也會(huì)大肆宣揚(yáng)。
外婆對(duì)我的愛(ài)是永恒的,她寧愿拖著疲倦的身體爬上四樓來(lái)看我。我在她心中的地位無(wú)法變動(dòng)。而在我還沒(méi)有完全理解時(shí),她就離開我了。我想她是帶著我的愛(ài)河寂寞而走的。
我懷念那逝去的時(shí)光,懷念那些愛(ài)我和我愛(ài)的人。曾經(jīng)有過(guò)那么多的歡樂(lè)和欣喜,我的親人,我的朋友,是他們讓我生活如此生動(dòng)豐富。
遺失的美好作文650字 篇33
“當(dāng)他日,我們成為了彼此都不可缺少的摯友,以什么?來(lái)回應(yīng)昨日的陌生?以沉默,以眼淚,以笑或以歌!蔽覀?cè)?jīng)在梔子花樹下許下?lián)囱裕鲇肋h(yuǎn)的摯友,但我卻因?yàn)橐淮魏ε,使這份曾經(jīng)堅(jiān)固的友誼支離破碎......
你是好學(xué)生,臨近小考,作業(yè)暴多。那天,三張?jiān)嚲恚鎸?duì)這樣的轟炸,我們只是無(wú)奈的搖搖頭,誰(shuí)不想在小考時(shí)考出好成績(jī)呢?
新的一天。老師檢查作業(yè)了,到她時(shí),無(wú)論她怎么解釋,老師就是固執(zhí)的一口咬定她沒(méi)做,她生性倔強(qiáng),始終不肯低頭把老師氣急了,說(shuō):“哼?忘帶了?”又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著默不作聲的我們:“相信她的.站起來(lái)!”把我下了一跳,未抬頭,想著又是那幾個(gè)“活寶貝”在被老師批評(píng)。可是那個(gè)令我再熟悉不過(guò)的聲音:“真的忘,忘帶了”。竟然是她?她記性不是一向很好的嗎?怎么偏偏就是這次忘帶了?老師的神色那么嚴(yán)厲,語(yǔ)氣不容商議,可我卻從心底相信她。她無(wú)辜的望了望我,我知道她是在求我相信她,像一只受傷的小花鹿在槍林彈雨下無(wú)處遁形,漂亮的大眼睛里閃爍著淚光,那時(shí)的我感覺(jué)身后有一股力量,牽引著我站起來(lái),但是我沒(méi)有,我怕,怕自己好不容易在老師心目中樹立的良好形象破壞,光那種掉地下一根針都能聽到的寂靜就把人嚇傻了,最終沒(méi)有人起來(lái)表示相信她,又看看她絕望的眼神,我的心為之一顫,因?yàn)槟墙^望不是來(lái)自與別人,而是來(lái)自與我這個(gè)“摯友”。我當(dāng)時(shí)真的好像站起來(lái)大喊一聲:我相信她。但我就是缺少那站起來(lái)的勇氣。
后來(lái),她就一直沒(méi)有理我,我們中間仿佛隔了一堵墻,一堵因?yàn)椤安桓摇倍髿⑽覀兠篮糜颜x的墻。曾經(jīng)的美好,就在一念之差被我拋棄,被淡忘,從兩顆心之間遺失。
“以沉默,以眼淚,以笑或以歌!蹦谴碚嬲\(chéng)的摯言還在耳畔,如今卻物是人非......
遺失的美好作文650字 篇34
在歲月的洗禮中,記憶力塵封著太多鮮為人知的心事,如秋雨般苦澀又溫馨……
那一天,天氣很好,暖風(fēng)中有花的氣息。可是,在這美好的天氣里,我的天空卻是陰沉的。太陽(yáng)落山的時(shí)候,太公隨著太陽(yáng)去了。噩耗傳來(lái)的時(shí)候,那一滴滴燙燙的液體順著我的'眼角爭(zhēng)先恐后的滾落了下來(lái)。往事如放電影一般,一幕幕在我腦;胤,歷歷在目……
5歲。下午放學(xué),大雨滂沱,道路兩旁積起了一條條“溪流”。我站在幼稚園門口,望著大雨,彷偟,無(wú)助。媽媽一定不會(huì)拋下我的。我想?墒堑攘死习胩,門口只剩我一人了,仍不見(jiàn)媽媽的身影。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)蹣跚的身影,在雨中仍是顯得那樣的清晰!疤!”“孩子,你媽媽來(lái)不了了,我接你回去。”“嗯。”
說(shuō)著,太公就把雨傘往我這邊遮,自己都淋濕了。
8歲。一年級(jí)的第一次期末考試,我得了滿分。回家后,我笑著向爸爸要獎(jiǎng)勵(lì)!拔乙泽π!蔽艺f(shuō)!吧岛⒆樱F(xiàn)在大冬天,哪里去買!薄安宦,我就要!蔽亦街∽觳粷M的回答道,說(shuō)完,哭鬧起來(lái)!昂,乖,獎(jiǎng)勵(lì)是應(yīng)該的嘛,太公這就去買!碧硷w色舞地說(shuō),白白的胡子跟著下巴一舞一舞的。
說(shuō)完,他真的出去了;貋(lái)時(shí),帶來(lái)了兩斤蟹。一位老人,為了他的孫女冒著凜冽的寒風(fēng),到集市上,就為了買蟹,多不容易啊?苫貋(lái)后,不懂事的我卻嚷著說(shuō)不想吃了。模糊的記憶中,隱隱約約記得太公回來(lái)后背影,那么的失落。
太公去世后,我又回到那間充滿了他的氣息的老屋。望著他的遺像,不爭(zhēng)氣的眼淚又一個(gè)勁的往下掉。回想起以往的種種,我都又悔又恨——我竟遺失了那么多的美好!拾起一片片記憶的碎片,用心讀著上面的文字,百感交集。如果還有機(jī)會(huì)的話,我只想對(duì)太公說(shuō)一聲:“謝謝您!
遺失的美好作文650字 篇35
遺失好的美好
轉(zhuǎn)過(guò)身
翅膀已零落得不堪
殘翼上的光點(diǎn)
早已不知不覺(jué)彷徨
——題記
生活是一本厚厚的故事書,記憶是一頁(yè)頁(yè)故事,歲月稍縱即逝,帶著時(shí)間的針線,裝訂了這本生活之書,我們一頁(yè)頁(yè)裝訂,一頁(yè)頁(yè)品讀。
第一頁(yè)
風(fēng),風(fēng)清。踏進(jìn)這偌大的校園,清風(fēng)拂面,楊柳依依。我?guī)е活w憂愁迷茫的心在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地走著,風(fēng)涼涼的,云厚厚的,見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光,我仿佛覺(jué)得一切萬(wàn)物都失去了光彩,無(wú)論是樹,是花,還是草?吹降氖且粡垙埫骼实拿纨,而我平靜的心情只能隨風(fēng)搖曳,因?yàn)槲抑,即使再大的校園,再美麗的風(fēng)景卻也不是那個(gè)熟悉的'屬于我的天堂。
第2頁(yè)
夜,夜黑。黑黑的夜幕筑起我高高的心墻,蟋蟀沒(méi)完沒(méi)了地演奏他的獨(dú)奏曲,這曲子都顯得多余,一切的言語(yǔ)似乎都已消隱。離開了溫暖的避風(fēng)港,仿佛我的世界都會(huì)因此而坍塌,空虛,仿佛猛浪一般襲擊而來(lái)。于是,我只能躲在那厚厚的一床棉被下,來(lái)獨(dú)自享受漫長(zhǎng)的夜,倘徉在思念之河,今夜,無(wú)眠。
第3頁(yè)
月,月明。面對(duì)著第1次轉(zhuǎn)學(xué),第1次離家,第1次住校和這一班陌生的同學(xué),十足讓我感到很不自在,這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)手中握著另一只手,在她面前,仿佛間,我變成了一個(gè)處處讓她照料的孩子,這份感覺(jué)讓我很慚愧,卻也很溫暖,今夜,星光燦爛,明月照亮了無(wú)數(shù)個(gè)寒冷而又孤獨(dú)的角落。
……
生活似天氣一般,晴雨無(wú)常,人在一生的旅途中,不可能一帆風(fēng)順,“晴天”時(shí)好好玩,“雨天”也別有一番滋味,若一遇陰雨就抱怨,一路玩不好,何苦?其實(shí)無(wú)論成功與失敗,總有一把信念之傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
忽然,我的心亮了……
也許明天的明天很遙遠(yuǎn),日歷卻永不倦怠地翻著一頁(yè)又一頁(yè),生活不會(huì)因?yàn)槿魏问虑槎O履_步,我會(huì)把這一頁(yè)頁(yè)美好珍貴的記憶裝訂成冊(cè),讓我們一頁(yè)頁(yè)裝訂,一頁(yè)頁(yè)品讀……
遺失的美好作文650字 篇36
漫步林間,這里的一切還是那樣熟悉,只是心里空空蕩蕩,沒(méi)了依附。盡力用眼球去搜尋曾經(jīng)的影子。才發(fā)現(xiàn)它已如此遙遠(yuǎn)。微風(fēng)拂過(guò)潮濕的面頰。我的思緒開始變得冗長(zhǎng)。以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在林間蔓延開來(lái)。
石椅那時(shí)承載著我的夢(mèng)。很多次,我和小娟都對(duì)著它許愿,小女孩之間的秘密也在這里互相訴說(shuō)。在它周圍嬉戲打鬧。有時(shí)也會(huì)在上面小憩。只是時(shí)光一去不復(fù)返,那里已沒(méi)有我的氣息。
“草很優(yōu)雅,花很妖嬈!边@是我和小娟對(duì)花草的評(píng)價(jià)。她喜歡花,因?yàn)槟窍袼。學(xué)舞蹈的她總是把自己打扮得美麗動(dòng)人。每次到這里她都會(huì)為我秀上一段舞蹈。我不懂她的舞蹈,卻懂她的心。
樹木搖曳,是我們的青春風(fēng)鈴。樹上有很多人愛(ài)情的見(jiàn)證,而我只留下了友情。一長(zhǎng)串的手掌和腳印還在這里,在那些山盟海誓中顯得格格不入。上面被人寫了一段話:如果沒(méi)有離別,我們?cè)鯐?huì)得到重逢;如果沒(méi)有離別,我們又怎么記憶;如果……我不知道后面寫了什么。那上面被人用石灰蓋住了。也不懂這段話代表什么。只是突然覺(jué)得這很阿Q。我一直都在回避著什么。但是我只能在這里尋找痕跡。我最剴切的'表露已化做流沙逝去,而我還在原地追尋。哪怕遍體鱗傷,漏掉現(xiàn)在,也不懂回頭。
當(dāng)時(shí)間再一次輪回到聒噪的蟬鳴時(shí),分別的日子到了。他們不知去向,我還是同往常一樣。只是我做夢(mèng)都未曾想到會(huì)有如此大的變故。我越來(lái)越覺(jué)得壓抑,對(duì)什么事都無(wú)法集中精神,融不進(jìn)集體,沉溺在空虛中。表面的滿不在乎掩飾不了內(nèi)心的疼痛。我真的疲了,累了,倦了,痛了,怕了。那就逃吧!可又能逃到哪里。夜長(zhǎng)了,夢(mèng)也碎了。拖著傷痕累累的身體在這里哭泣。喜歡把以前的記憶揉成碎片,再漫漫咀嚼到心痛。
只是兩輛接站的列車,卻讓我經(jīng)歷了從天堂到地獄的跌落。我遺失了那份美好,又迷戀它的氣息。站在這里,我想我該離開了。
遺失的美好作文650字 篇37
如果那天午后她沒(méi)有慌慌忙忙地跑進(jìn)教室,我也許不會(huì)注意到她,我們之間也就不會(huì)有那么多的情誼……
那時(shí)的夏天很熱。淡淡的風(fēng)從窗外吹進(jìn),吹在人身上很舒服。教室里老師講著枯燥的方程式,同學(xué)們昏昏欲睡。我坐在窗邊,看著外面被陽(yáng)光籠罩的操場(chǎng)發(fā)呆。突然,一陣凌亂的腳步聲將我驚醒!皥(bào)告”一道清脆的聲音打破了教室里老師的講課,同學(xué)們同情的看向教室門口,竟敢在滅絕師太的課上遲到,不想活了?我皺了皺頭,轉(zhuǎn)過(guò)頭看向門外,一個(gè)扎著馬尾的`女孩正喘著氣。
果然,滅絕師太發(fā)怒了,大罵了女孩一頓。至始至終,女孩沒(méi)有傷心,反而一臉笑嘻嘻的,我不得不佩服她。
滅絕師太在訓(xùn)了一會(huì),扔下一句“下課去我辦公室”便瀟灑的放行了。
女孩并沒(méi)有因?yàn)橐マk公室而沮喪,一蹦一跳的進(jìn)來(lái)坐在我面前,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)和我打招呼。她陽(yáng)光般的笑容讓我覺(jué)得溫暖,不知不覺(jué)中和她成了好朋友。
和她做了朋友,我每天都過(guò)得很開心,我們一起上學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩……
美好的時(shí)光總是短暫。
微風(fēng)輕撫我們的臉頰,陽(yáng)光照在身上暖暖的。
我們把兩只小船放在水面上,看著它們緩緩流走……
“如果有一天,小船失散了,它們一定會(huì)尋找另一只的,對(duì)嗎?”
我沉默不語(yǔ)。
她走了,就在那個(gè)午后,永遠(yuǎn)的離開了。我仿佛失去了什么重要的東西,心很痛。
小船失散了,它們會(huì)彼此尋找,直至湮滅。但那個(gè)時(shí)候,恐怕一切都不同了吧?
遺失的美好作文650字 篇38
阮研姐姐,我跟你一樣,是個(gè)有自尊的女孩,但總不能為了別人辱罵你,而放棄小荷,放棄你的朋友,放棄幫過(guò)你的人吧?我也有時(shí)候象你這樣的情況,別人嫉妒我學(xué)習(xí)。有一次,我從一個(gè)同學(xué)背后經(jīng)過(guò),聽見(jiàn)他說(shuō);“林夢(mèng)涵有什么了不起,不就是成績(jī)優(yōu)秀,是個(gè)班長(zhǎng)嘛!”聽了這話,我很痛心,沒(méi)想到同學(xué)們對(duì)我的誤會(huì)竟這么深!我跟你一樣,也很難過(guò)。當(dāng)時(shí)我真想沖上去找他理論?墒牵也荒馨!我不想讓同學(xué)誤會(huì)的我更深。還有,在競(jìng)選班長(zhǎng)、中隊(duì)委、大隊(duì)委的時(shí)候,有人在暗地里說(shuō)我壞話的,竟都投了贊成票,真不知他們?cè)趺聪氲模?/p>
我還想告訴你,網(wǎng)友們看了你的離別書,有人哭了,有人為你難過(guò),連剛來(lái)沒(méi)幾天的.天冰兒,都希望你留下來(lái)。大家的說(shuō)法不同,但心思總是一樣?偟囊馑季褪牵捍蠹叶己芟矚g你,歡迎你,希望你回來(lái),不要離開!盡管有人辱罵你,但我想,那人應(yīng)該不是故意的,也許他嫉妒你呢?還希望你寬宏大量原諒他吧!
妍姐姐,不是有這么一句話嘛!走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!我不在乎寫人在背后怎么看待我,因?yàn)槲蚁嘈牛切┤嗽缤頃?huì)明白,我們的苦衷,以及當(dāng)時(shí)他們的做法是多么可惡!姐姐,回來(lái)吧!我們小荷所有的人都等著你,你要是再注冊(cè)一個(gè)號(hào),一定告訴我們呀!大家期待你回來(lái)!
遺失的美好作文650字 篇39
窗外,微風(fēng)撫過(guò)樹梢,紫風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳,一朵白云悄悄地飄過(guò)。有些東西,擁有的時(shí)候并不懂得珍惜,當(dāng)失去是才發(fā)現(xiàn)無(wú)法挽回那遺失的美好。
她是我小時(shí)候最好的朋友,她有一顆單純而又善良的心。是她,陪我走過(guò)了金色的童年,我們倆之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被我珍藏在那本記憶的相冊(cè)中。記得有一次,我們倆共同報(bào)名參加了英語(yǔ)夏令營(yíng),可碰巧我的腳不小心扭傷了,我的心里很著急卻很猶豫:去吧,那我的腳……可是如果不去,這個(gè)名額有浪費(fèi)了,也失去了這次難得的機(jī)會(huì)?删驮谶@時(shí),她的一句話讓我重有充滿了信心:別擔(dān)心,你的腳就是我的腳嘛!我的眼睛濕潤(rùn)了,心里涌出三個(gè)字:謝謝你,可是話到嘴邊有咽了回去。
歲月匆匆流走,在六年級(jí)的時(shí)候,我們被分到不同的班級(jí)里,也許是學(xué)習(xí)緊張的原因吧,我們倆見(jiàn)面的.機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,即使見(jiàn)了面,也總感覺(jué)有一絲說(shuō)不出的陌生感。習(xí)慣性地打開抽屜,里面堆著一疊厚厚的信,那是我們倆之間的通信,也是我們友誼的見(jiàn)證,總是一遍又一遍地閱讀著,臉上不禁露出一絲微笑;閉上眼睛,我們倆在一起的畫面又重現(xiàn)眼前。
啊,我的小伙伴,雖然我們分開已久,但是我仍然銘記著我們那份友誼,我想對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝!”
童年的美好終會(huì)因?yàn)槌砷L(zhǎng)的蛻變而消散,像蝴蝶一樣飛入記憶深處的花叢中,只留給我遺失的美好。
遺失的美好作文650字 篇40
在小河邊,在青色的田埂上,在野花叢生的田里,在炊煙裊裊的小屋旁,我努力找尋那張撥動(dòng)風(fēng)弦的笑臉。
夏天,每當(dāng)河邊的蘆葦郁郁蔥蔥的時(shí)候,我的心便禁不住這綠意的誘惑,纏著爺爺給我折風(fēng)車。爺爺利索地摘下幾片又大又寬的蘆葦葉,左一下右一下,還未等我看清,一個(gè)可愛(ài)的風(fēng)車便呈現(xiàn)在我面前。爺爺拾掇著田里的荒穢,我便在田邊看著風(fēng)兒吹過(guò)風(fēng)車,吹得風(fēng)車咯咯笑。太陽(yáng)似乎也陶醉于這歡樂(lè)的場(chǎng)面,暈紅了臉。直到傍晚時(shí)分,太陽(yáng)還趴在地平線上窺探著人間,久久不愿落下。
“走了,我的小乖孫女,快回家吧!”“不,不,我還要再玩一會(huì)兒!”爺爺拗不過(guò)我,笑呵呵地看著我玩到盡興。
家家戶戶開始生火做飯了。爺爺?shù)氖炙嚭馨,每天都能變著花樣給我煮好吃的`。每到這時(shí),廚房里總是香氣四溢,讓我垂涎三尺。
進(jìn)入盛夏,爺爺依舊在田里忙活。我坐在門檻上,看爬山虎親吻著墻壁,感到百般無(wú)聊!翱,這是什么?”只見(jiàn)爺爺手里拿著一個(gè)風(fēng)車,笑瞇瞇地看著我。有了風(fēng)車,我便有了歡樂(lè)。
無(wú)論平常在鄉(xiāng)間小道上我曾經(jīng)多么努力地想要追上爺爺?shù)牟椒,但我終究還是落后了。我再也見(jiàn)不到爺爺?shù)纳碛埃ㄩ_花落,只有爺爺?shù)娘L(fēng)車還在風(fēng)里笑著。那笑讓我感到甜蜜,爺爺慈藹的笑臉也浮現(xiàn)在我腦海里。我將把這份美好珍藏在心里,并把我的微笑送給愛(ài)我和我愛(ài)的人們,讓他們也擁有美好的人生。
遺失的美好作文650字 篇41
生活就像復(fù)讀機(jī),不停地在做同樣的事情。起床、吃飯、上學(xué)、放學(xué)、寫作、睡覺(jué),就這樣反反復(fù)復(fù),一天24小時(shí),一周七天168小時(shí),一月30天720小時(shí),一年365天8760小時(shí),就在我們不知不覺(jué)中就過(guò)去了。人們常說(shuō):“光陰似箭,日月如梭!蹦鞘且?yàn)椋覀內(nèi)鄙倭藧?ài)發(fā)現(xiàn)的眼睛和勇敢追求的心。當(dāng)你換個(gè)角度看世間,原來(lái)已經(jīng)逝去了許多東西……放學(xué)之后,看了看表,還早,就決定去小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。暖暖的陽(yáng)光包圍著我,灰色的水泥地上躺著我的影子,偶爾有鳥雀的叫聲。周圍密集的樹葉被太陽(yáng)曬得發(fā)光,紅領(lǐng)巾不時(shí)在風(fēng)中搖曳著舞姿。走到那棵樹前,不由說(shuō)了聲:“廣玉蘭花呢?……”記得一個(gè)月前,我們還追逐著跑到這顆大樹邊,坐在石凳上,看著樹上的廣玉蘭花,有說(shuō)有笑的。糖豆:“才學(xué)的《廣玉蘭》這一課,沒(méi)想到就被我們碰上了,真好看,最重要的'是好白啊!薄澳鞘牵饶惆锥嗔。不過(guò)廣玉蘭不是五六月份盛開嗎?現(xiàn)在才三月份啊!薄罢l(shuí)知道呢,跟我們有緣唄,嘿嘿!蔽倚Φ。糖豆說(shuō):“恩恩,那它算不算是象征友誼的純潔花。俊薄暗昧说昧,少在那肉麻,都起一身雞皮疙瘩了!蔽已b模作樣道。
可如今,只有我一個(gè)人來(lái)觀賞這只剩下樹枝的“友誼之花”了。
回過(guò)頭,原來(lái)時(shí)間可以改變一切,在忙碌之中,我們已經(jīng)遺失了曾經(jīng)的美好。
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