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最佳中考滿分作文--湖南卷
2006最佳中考滿分作文--湖南卷
長沙卷1
[原題回放]
閱讀《母親的賀卡》，會(huì)引發(fā)你怎樣的聯(lián)想呢？請結(jié)合你的所見所聞，以“愛的傳遞”為題，寫一篇文章。要求：(1)文體不限，不少于600字；(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名，地名；(3)字跡清楚，卷面整潔。
(第一范文網(wǎng) m.unjs.com整理)
[文題詮釋]
近年中考作文的命題趨勢發(fā)生了一些變化，但命題與半命題作文仍是重要的考題。長沙市的這道作文題雖然采用的考查形式限制較嚴(yán)，但命題者對考題的難易程度顯然有所考慮。一是題目雖然固定，但內(nèi)涵卻極為豐富，發(fā)生在校園里、家庭里、社會(huì)上、自然中的真情故事，均可入筆。二是為降低寫作難度，命題者巧妙地將作文與閱讀題中的散文《母親的賀卡》結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的思維，觸動(dòng)考生的情感。是啊，人生路上有看不完的風(fēng)景，心靈的海洋更有無數(shù)美麗的浪花，那些曾經(jīng)感動(dòng)過的事、傳遞過的愛，都是心靈深處最鮮美的“雞湯”。寫好這篇文章，先得審準(zhǔn)題意。題目的基本內(nèi)容為“愛”，這種愛，可以是人與人之間的，也可以是人與物之間的。不過，這種愛必須有“傳遞”這一特性，也就是要寫出“傳遞”的過程，要將人與人之間或者人與物之間的那種相互扶持、相互關(guān)愛、相互影響的情感真實(shí)地再現(xiàn)。不能只是對“愛”的經(jīng)歷與感悟的簡單敘說。
有三種方法可以讓文章脫穎而出：一是“關(guān)愛”的對象要新穎，當(dāng)同學(xué)們將眼光大都放在父母、老師身上的時(shí)候，你若能將視野拓展到書本、歷史、動(dòng)物或植物身上，或者更細(xì)化一些，寫自己與某一文學(xué)人物、某一歷史人物、某種動(dòng)物、某種花草的情感交流，文章自然會(huì)新意叢生。二是“傳遞”的方式要巧妙，熟悉歷史的同學(xué)，可以從精美的文學(xué)作品出發(fā)，通過品讀作品來傳遞流傳千古的愛國之情、愛人之心；生活經(jīng)歷豐富的同學(xué)，則可以聚焦于生活的具體事物，通過對它的感悟表現(xiàn)自我情感的體驗(yàn)。2006年一篇滿分作文便是用一只小小的蘋果來傳遞三代人之間的關(guān)愛之情的，令人愛不釋手。三是表達(dá)的情感要真摯，文章總離不開對優(yōu)美景物或動(dòng)人細(xì)節(jié)的描寫，不管選擇何種內(nèi)容，情感最好緣事而發(fā)，要用精美的細(xì)節(jié)直叩讀者心扉，文章才會(huì)具有內(nèi)在的魅力。要做到這點(diǎn)，就離不開精美的語言，若能綜合運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法，文章定會(huì)美不勝收。
[佳作點(diǎn)評(píng)]
愛的傳遞（播音稿）
長沙一考生
播音時(shí)間：2006年5月15日中午12點(diǎn)10分
播音主持：快樂天使曉文、愛心天使靜靜
播音稿件：
曉文：各位聽眾，中午好！我和靜靜又與大家相聚在“愛心傳遞時(shí)間”，今天的故事不多，但我們相信，足以夠感動(dòng)大家。讓我們從《愛的奉獻(xiàn)》中引出今天的精彩故事。
�。úシ盘K芮演唱的《愛的奉獻(xiàn)》：長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的愛人；白云奉獻(xiàn)給草場，江河奉獻(xiàn)給海洋，我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友；我拿什么奉獻(xiàn)給你……白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長夜，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的小孩；雨季奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的爹娘……）
靜靜：動(dòng)聽的音樂，真摯的情感，也許早已牽動(dòng)了同學(xué)們的思緒。當(dāng)我們聽到這首經(jīng)典歌曲的時(shí)候，同學(xué)們是否想到了，我拿什么奉獻(xiàn)給祖國、奉獻(xiàn)給學(xué)校、奉獻(xiàn)給老師、奉獻(xiàn)給同學(xué)呢？
曉文：相信大家都不會(huì)忘記一篇題為《美麗的風(fēng)景》的文章。
靜靜：是的，我還背得其中的一些句子：“只有你裝飾了別人的風(fēng)景，別人才會(huì)裝飾你的夢；你若想要?jiǎng)e人裝飾你的夢，你就要學(xué)會(huì)裝飾別人的風(fēng)景�！蔽恼碌淖髡弑闶菍W(xué)校作文大賽一等獎(jiǎng)獲得者“楠楠”。
曉文：誰會(huì)想到，就是這樣一個(gè)聰明而富有詩意的女孩，卻讓疾病逼到了生命的盡頭。走近她的生活，我們才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)孤單的女孩，竟然與祖母相依生活了十年。這十年里，她不僅是學(xué)生，還是家長，她竟然用自己柔弱的身軀支持起了一個(gè)家。
靜靜：令人欣慰的是，當(dāng)“楠楠”遭遇困境的時(shí)候，全校3200多名師生伸出了愛心之手。短短三天時(shí)間，我們“愛心傳遞”欄目組就為“楠楠”募集到了一萬二千多元的醫(yī)療費(fèi)用。下面，是我們欄目組記者錄制的現(xiàn)場采訪。
（播放“愛心小記者“的現(xiàn)場采訪錄音，三分鐘）
曉文： 愛心，是世界上最美麗的飄帶。這條飛揚(yáng)在校園里的愛心飄帶，傳遞著一份份寶貴的情感，它讓疲憊的生命充滿活力，讓脆弱的生命得以安全，讓瀕臨死亡的生命獲得了重生。愛是個(gè)創(chuàng)造奇跡的字眼，讓我們擁有整個(gè)世界，讓我們的生命得到升華。
靜靜：為了感謝全體師對“愛心行動(dòng)”的積極支持，我們欄目組受“楠楠”的委托，獻(xiàn)給各位一首歌，希望這歌聲能夠帶去我們的感謝與祝福！也希望我們的“愛心傳遞”活動(dòng)走進(jìn)更多的同學(xué)的心中。
�。úシ彭f唯演唱的《愛的奉獻(xiàn)》：這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)；這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉；在沒有心的沙漠，在沒有愛的荒原；死神也望而卻步，幸福之花處處開遍；啊---只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……）
[名師點(diǎn)評(píng)]讀這篇佳作，不可忽視兩點(diǎn)。一是準(zhǔn)確而新穎的形式。作者也許是一名小記者，也許就是一名播音員，不管考生身份如何，寫作時(shí)能夠揚(yáng)長避短就是“聰明之舉”。從形式上看，文章體例完整，有播音時(shí)間、有主持人姓名、有播音稿及操作程序，這是文章成功的基礎(chǔ)；從內(nèi)容上看，作者顯然是花費(fèi)了一番心思的，開始與收束均引用歌詞，照搬的歌詞看似有拼湊之嫌，實(shí)則緊扣主題，匠心獨(dú)運(yùn)。二是情感真摯而動(dòng)人。人物介紹的文字不多，事情的原委交代得很清楚，“愛心傳遞”欄目組的深情呼喚，全校師生的無私幫助，仿佛讓人看到了校園里飛翔著的傳遞愛心的飄帶，美麗而動(dòng)人。
湖南長沙卷2
[原題回放]
題目：放心吧，有我們在
要求：(1)文體不限，不少于600字；(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名，地名；(3)字跡清楚，卷面整潔。
[文題詮釋]
縱觀各地中考作文，反映生活體驗(yàn)和時(shí)代精神的命題呈上升趨勢。“高尚的道德情操”、“正確的價(jià)值取向”“積極的人生態(tài)度”這些新課標(biāo)里的關(guān)鍵詞，已經(jīng)成為命題的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。長沙市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的第二道作文題“放心吧，有我們在”，正體現(xiàn)了這一精神。這道題目，可以讓我們讀到兩層意思：一層意思，家長或社會(huì)對“我們”很放心，因?yàn)槲覀兪浅錆M朝氣與智慧的一代，是有著美好心靈與夢想的一代；另一層意思，“我們”也許還不能讓家庭與社會(huì)放心，因?yàn)樗麄儾恢滥贻p的一代能不能承擔(dān)起建設(shè)好美好未來的任務(wù)。
捫心自問，我們這一代是否真的缺少什么呢？你有良好的習(xí)慣嗎？你有學(xué)習(xí)的激情么？你有博大的愛心嗎？你有遠(yuǎn)大的理想嗎？你有高度的社會(huì)責(zé)任感嗎？……看來，這一看似簡單的考題，不僅蘊(yùn)含著豐富的思想與文化內(nèi)涵，也包含了社會(huì)各界對年輕一代的深切憂慮。我們很多同學(xué)享受著父母太多的關(guān)愛，甚至是溺愛，于是以自我為中心，不關(guān)心他人、不關(guān)心社會(huì)的現(xiàn)象有所滋生。這些現(xiàn)象雖然只是個(gè)別情況，但卻能夠折射出廣大青少年朋友的生活現(xiàn)狀。引導(dǎo)考生樹立健康的理想，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，就成了考題的一個(gè)重要目的。把握了這點(diǎn)，文章就有了正確的思想基礎(chǔ)。
動(dòng)筆前，我們還得對題目仔細(xì)推敲。一是作為命題作文，大家要避免自擬題目的問題，當(dāng)然，善于創(chuàng)新的同學(xué)若能結(jié)合內(nèi)容擬一個(gè)副標(biāo)題，自然會(huì)平添新意，如考生擬出的“給自然的信”、“致母�！钡雀鳖}，就與命題相互補(bǔ)充，能夠收到相得益彰的效果；二是要注意寫作對象的特殊性，這道題目雖然屬于“自我類考題”，但反映的必須是“我們”的生活，而不是某個(gè)人的生活，如果只將筆墨放在自己的身上，自然就偏離了題意。注意這些，立意才不會(huì)出現(xiàn)偏差。
接下來，我們應(yīng)該在“放心”二字上做文章。既然要讓別人放心，就得有足夠的理由讓人信服，這是文章的重點(diǎn)，是出彩的關(guān)鍵。如你寫我們這一代有遠(yuǎn)大的理想，那你就應(yīng)該圍繞同學(xué)們的各種想法做生動(dòng)形象的描述，理想越美，社會(huì)才會(huì)越“放心”；如果你想顯示我們這一代的知識(shí)，那就得學(xué)會(huì)巧妙引用詩詞名言，讓你的文字光彩奪目，如引用“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”來形容“我們”的意氣風(fēng)發(fā)，用“腹有詩書氣自華”、“書中自有黃金屋”來表達(dá)我們對書本的熱愛。
佳作點(diǎn)評(píng)
放心吧，有我們在
長沙一考生
中國的文化，絕版的文化，我們來遲了。
天空，流動(dòng)歲月的云。那場火還在燒嗎？美得心痛的風(fēng)景固化為刺，鯁在您的咽喉，紅腫、發(fā)炎、結(jié)疤。之后，成了不堪回首的恥辱。飛濺的血淚濕透你最蒼白的靈魂。飄的風(fēng)輕輕地，翻越沉重的黃袍�？�，記憶之外的笑容，沒有了內(nèi)容。中國的文化，絕版的文
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