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20年后回母校作文450字(精選23篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的20年后回母校作文450字,歡迎閱讀與收藏。
20年后回母校作文 篇1
霎時就過了20年,20年后的我是一個世界一流的房產(chǎn)公司的董事長。
今天我突然想起了我的母校。我起了床穿上了便服,做上了我的私人的.UFO飛向了我的母校。過了3秒我到了母校的大門口。我想叫門衛(wèi)開門我看了看門衛(wèi)我看呆了,讓我吃驚的是門衛(wèi)竟然是一個機器人,門衛(wèi)幫我開了門我走進了母校讓我更加大吃一驚我20年以前教學樓消失了我看見那里有一個機器,我走進了機器問我請你說出你的名字。
我說杜文鑫,他馬上就變成了一個機器人把我?guī)У搅艘粋門前我走了進去我到了校長室原來他認為我是一個壞蛋o(∩_∩)o。我看了看校長的臉叫他楊晨杰,他應了過來,我說我是杜文鑫他想了起了。他帶我去逛了逛操場。他說現(xiàn)在全校都是自動化。他又帶我去教室我問了問他怎么沒有老師上課,楊晨杰說我不是說過了嗎現(xiàn)在都是自動化了。我反應過來突然公司打來了電話說要我回去,我依依不舍的離開了母校。
到了公司我想了想以前的學校和現(xiàn)在的學校是這樣的發(fā)達。
20年后回母校作文 篇2
時間過得可真快!一眨眼已經(jīng)過了20年,如今的我,正在國外工作、生活著。一天,我突然想起了我的故鄉(xiāng),所以我下定決心,買了一張飛回我故鄉(xiāng)的飛機票,準備明天就回去探望我的親人。
經(jīng)過了幾個小時的時間,終于到了我的家鄉(xiāng)。飛機剛降落到機場,我就急忙整理好我的`行李,迫不及待的想快點看看20年后家鄉(xiāng)的變化。一走出機場就看見一條繁華、寬敞的大馬路。不再是以前坑坑洼洼、窄小的水泥小路。接著,我乘坐計程車回家,在回家的路上看得我口目瞪呆,以前矮矮小小的瓦房,變成了現(xiàn)在城市里的高檔的小區(qū)、精致的別墅。老舊的校園重新裝修成了美麗的學校。人們工作的地方都變成了高樓大廈。
我回到我家,跟自己的親人聊天,和兒時的玩伴講起以前的故事。之后,我又發(fā)現(xiàn)以前家里累人的家務活都變成了現(xiàn)在發(fā)達的人工ai智能機器人來完成。例如掃地機器人,這種機器人就像吸塵器一樣吸灰塵,如今已經(jīng)變成自動的了,只要放在地上它就能自動工作了。
20年后,我的故鄉(xiāng)變化可很大呀!
20年后回母校作文 篇3
“故園望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干!币晦D眼二十年過去了,我收到老朋友寄來一封邀請函回母校開同學會。
我開車回到了母校,我想母校的變化一定很大把!我走到校園傻愣愣地站在那里,我簡直不敢相信我的眼睛。那些學生也不需要帶書包只帶一臺筆記本電腦,太輕松了!我驚呆了一會,我的好朋友說:“金濤,我?guī)闳⒂^一下我們的母校吧!”“好啊!”說道我跟他來到了操場。以前的石粒路成了塑膠跑道,教學樓成了一棟大廈,樓梯成了電梯,老師也是一個機器人,這樣減少了老師的負擔也減少了學生的負擔。學校還建了一個新的體育館。那里有乒乓球桌、籃球場、排球場等。每當下課,這里就人聲鼎沸,好不熱鬧!不知道,童年時代記憶中的后花園現(xiàn)在又是一副怎樣的'光景了呢?往日的小花園變成了個大花園,柳綠花紅的。一進去一陣陣迷人的花氣迎面而來;▓@里多了個池塘,池塘里有小魚、小蝦,居然還有螃蟹。池旁有兩排楊柳,婀娜地舞姿隨風飄動,還有幾個孩子正在池塘里挖土,種綠豆種子做實驗。
晚上,我看見了許多同學,王丫男成了書法老師,馬自然成了老板,張景森成了經(jīng)理……
啊!我真想重新在這個小學再讀一次!
20年后回母校作文 篇4
二十年后的今天,我已經(jīng)30歲了。在外工作了十年,也該回故鄉(xiāng),看看這生我養(yǎng)我的地方。我最難忘的還是留下我歡歌笑語的母校。
來到母校,走進大門,看著熟悉的一草一木,我的眼里泛起淚花。聽著弟弟妹妹的朗讀聲,我不禁回想起童年趣事……
現(xiàn)在的學校已大不一樣。學校大了許多,左面是花壇,右面是教學樓,后面的寬闊的操場。
一進門先看見花壇;▔,鮮花朵朵,爭奇斗艷,美不勝收。有的含苞欲放,好像以為害羞的小姑娘;有的`展開自己的花瓣,好像在和其他花兒比美;還有的花探出頭來,似乎再說:“快過來看,我多美呀!還有誰會比我美?”
穿過大廳,我來到教學樓。教學樓的一切都變了,F(xiàn)在進教學樓,可不像以前那么簡單。因為學校給每位學生發(fā)了一張卡,憑卡才能進入了。這樣,學生就更安全了。教室的電腦也改頭換面了,變成聲控的。老師只要說出內容,電腦就自動顯示出來。最令人贊嘆的要數(shù)課桌了。課桌上插著一支多功能筆,既是橡皮,又是筆,還是鼠標。那筆輕輕碰著課桌,桌面上立刻顯示學習電腦。
“現(xiàn)在的學習環(huán)境真好啊!”我感嘆道。
20年后回母校作文 篇5
日月如梭,光明似箭,轉眼間二十年過去了,即使我成了科學家,但我也要去母校一趟。
當我乘坐著私人飛機剛一降落到學校就看到了濮陽市第八中小學的八個大字,我就喊了自己的名字們就打開了,到了樓梯我喊了一聲到四(4)班的門前去,樓梯就像時空轉移器一樣馬上到了四(4)班的門前,我在窗戶前看了看學生,看了老師,我就不由自主的想起了周老師。接著我又看見了黑板直接顯示了字,而且那我位老師還不用粉筆寫。我又看了教室的地上,看了地上我驚訝了起來因為地上竟然一塵不染。而桌子都變成觸摸屏的啦!
我又看了看那位老師總感覺他是我的一位熟人,之后我才想到了原來他是我的同學!等到了下課,我就進到教室里來找同學聊了聊。上課了之后我就走出了教室門來到樓梯,我說了一聲來到操場上之后,我地面覺著很硬,我小聲說了一下,如果地面能變成軟的那就好了。結果地面真的`變軟了,而且還能蹦,蹦了幾下之后,我就說把地面還原。
我走到大門面前說了自己的名字大門就開了,我坐上自己的飛機就走了,在飛機上我還想著母校的變化可這大啊!
20年后回母校作文 篇6
二十年后的一天, 我從美國坐上高速飛機,來到了北京國際機場。隨后我坐上了開往故鄉(xiāng)的大吧,平常用幾個小時的路,現(xiàn)在只需要幾十分鐘。
我和一起約好的王譯閱懷著期待的.心情來到了母校,那天恰好是母校的生日。走進母校的大門,我們非常驚訝,學校變化太大了:如今的北小已經(jīng)擁有了五棟教學樓、一棟食堂、一棟圖書館、一棟教師辦公樓和一棟宿舍,每棟大樓上都安裝了智能電梯。當我們還在欣賞學校的驚人變化時,李老師笑著向我們走來,親切地說:歡迎你們回到母校,咱們去五(3)班看看吧。
我們迫不及待地走進教室,看見了很多昔日的同學,原來我們學習過的教室只有桌椅和黑板,現(xiàn)在完全是電腦操控的全自動化教室。這時,李老師激動地說:“你們有的當醫(yī)生、有的當老師… …,雖然從事不同的職業(yè),但你們都是為人民服務。正是有了你們,我們國家才會建設得如此美麗,北小才會變得如此現(xiàn)代化。你們是老師的驕傲、老師的自豪!”同學們都鼓起掌來,瞬間教室變成了歡樂的海洋,我們笑談著更加美好的未來。
從學校走出來后,同學們心潮澎湃,今后我們一定會更加努力,為祖國建設日益美好的未來。
20年后回母校作文 篇7
2035年的某天,作為一名教授,我回到母校督查教學情況。
學校門口的門衛(wèi)室不見了,只有一臺機器人。只要把手指貼上去,它就會鑒定你的指紋,如果你是“未經(jīng)登記”的陌生人,那就只有校長下達“同意入內”的指令后,大門才會打開。
進入學校,高速電梯會把你送到你的教室,同學們就不用氣喘吁吁地爬樓梯了。走廊不見了,變成了高速電梯的通道。
走進教室,發(fā)現(xiàn)教室里一本書也沒有,課桌上擺放著的一臺臺電腦代替了書本。老師說什么,電腦里就會出現(xiàn)老師說的話,像現(xiàn)在的微信語音。同學上課玩游戲怎么辦?不用擔心,老師可以通過自己的.電腦控制學生的電腦,當學生要玩游戲時,老師只要把他(她)的電腦網(wǎng)絡切斷就可以了。
教室里的椅子也很奇特。學生的坐姿如果不標準,椅子就會伸出“小拳頭”敲敲你的背,提醒你坐端正。
我還看見了許多千奇百怪的物品:會調溫度的墻壁、有垃圾就會報警的地面、機器人助教……還有什么呢?眼見為實,耳聽為虛,你自己來看看吧。
20年后回母校作文 篇8
20年后的我已經(jīng)是一位赫赫有名的科學家了!我想著20年前我的校園,是一個美麗而充滿歡樂的校園?墒俏乙驗樽罱阋粋新發(fā)明,叫做校園吸塵器,根本抽不出空來。我多么想回到我的母校去看一看,看看那有什么變化。我們的校園里干不干凈,有沒有智能的掃地機器人,有沒有更好的操場,教學樓。終于,機器人研發(fā)出來了,我載著新型的機器人坐上了才研發(fā)出來的飛行器出發(fā)了?
終于到了!這就是我的母校:圍墻還是那樣高高的,教學樓還是那樣是紅,的垃圾桶還是那樣的多,不過只是都出來了幾個小機器人,喲!我認識那種機器人,那可是限量版的`呢!他專門掃地,如果有同學亂丟垃圾他就會向前提醒,可以說是很稱職。喲!辦公室里的東西,都是很智能的呢!比如那椅子他是主人的,主人來了,他就會讓他坐,不是主人他就不會讓那個人坐。還有那些椅子,就連垃圾桶也是智能的呢!
我又去了操場,呀!那兒連一個垃圾也沒有。那像我們以前經(jīng)常丟垃圾在操場上,搞得操場上臟臟的。
沒辦法,催著我回去呢,以后我要多抽時間出來回到母校,看一看母校的變化!不然我以后連母校的變化,也不知道了。那可多可惜呀!
20年后回母校作文 篇9
20年以后,我成為了一名宇航員,去外太空尋找外星文明。
因為飛船燃料耗盡,我不得不回到地球。這時我回到了我的母校。只見這里,有翻天覆地的變化。只見小學生們開開心心的來到了學校。怎么回事?他們的書包去哪里了?我找到一位同學,他告訴我:“呀,你怎么那么老土?現(xiàn)在我們都是用電腦上課的,哪用什么書包?而且呀,我們的電腦都是沒有輻射的,采用的是一種看不見的光,這種光肉眼是看不見的,不過,可以對你的眼睛進行按摩。呀!跟你聊著聊著,我都快遲到了,再見!
這時,我來到操場上,放眼望去,怎么連點綠色都沒有呢?我找到以前的老校長,校長對我說:“現(xiàn)在呀,我們采用的是微型空氣凈化器,它不僅能凈化空氣,而且是使用太陽能的.,一點也不會破壞環(huán)境!
這時我來到教室,教室怎么一個人都沒有呢?一位老師路過這,他對我說:“他們現(xiàn)在正在上歷史,老師進行了時光穿梭,把他們帶回了古代,讓他們更加生動形象的了解這篇課文?茖W家們發(fā)明了一種時光穿梭機,這種時光穿梭機利用時間折疊的原理,可以把他們帶回古代或者是未來。這種時光穿梭機是不會對人體造成傷害的!
20年后的母校變化真大!
20年后回母校作文 篇10
二十年后我成為了一個大名鼎鼎的高級廚師。我經(jīng)常到五星級的大飯店去指導工作,帶小廚師,去全國各地以及世界各國參加各種美食比賽。我獲得了許多大獎,也得到了許多榮譽證書。我還寫了一本《美食大百科》的書。我要把里面的好東西燒給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、婆婆、哥哥以及方老師、徐老師等等人吃。我還去了我小時候讀過的.“新世紀小學”。學校的變化可真大啊!變得更大了更美麗了!
我小學時候最好的朋友吳雨陽和他的老婆也一同來了。我們緊緊地擁抱在一起!我想起我和他小學時候一同寫作業(yè)一起玩耍的情形。何振昊和他的女朋友也一起來了。我想起了我們讀小學時候老是吵架。楊亞嵐帶著她的兩個小女孩也一同來到學校。我想起我們以前是同桌。我們一起笑啊聊啊我們還一起開心。他們知道我能燒一手好菜,就讓我請客。我就帶他們去了諸暨最有名的“天天大酒店”吃飯。他們都說我燒得很好吃。我告訴他們說,作為一個廚師是十分辛苦的,也是很不容易的。其實干任何事情都一樣,只有付出努力和汗水,才會有收獲的!大家都說好。
20年后回母校作文 篇11
踏上火車,想到馬上就能回到那闊別已久的家鄉(xiāng)。我高興的抑制不住心跳,心頭噴射出燦爛而快樂的花火,經(jīng)過幾個小時的奔波,我望著窗外,一個個別致的小閣樓,我不禁驚嘆,20年不見,沒想到日照發(fā)生了如此翻天覆地的變化。
下了火車,我又轉上了巴士。乘電梯到了二層,坐在窗邊,我又看著巴士邊的花花草草,感到它們是那么的親切。一顆顆高大挺拔的楊樹,整齊的挺立在道路兩旁。
巴士在校門口停了下來。我走下巴士,一陣陣朗朗的讀書聲仍是那么悅耳。校園擴大了,實驗室、圖書館等設備一應具全。兩顆高大的.松樹,依舊聳立在校園的操場上,它們伸出一根根細而長的松針,拼裝成一把巨傘,遮住了直射的太陽,整個校園,綠茵茵的。五星紅旗仍高高的飄揚在學校的上空。
“叮叮當,叮叮當……”又響起了那熟悉的音樂(鈴兒響叮鐺),同學們爭先恐后的從教室里跑出來的場景又呈現(xiàn)在我面前,下課了,同學們三五成群的分布在校園里。
我參觀了一下我的“新”母校,那幾墻爬山虎仍然在頑強的爬著,校園一角的那個放飛鴿的善良小女孩仍然在用她的行為教育著同學們。綠化帶的周邊,盛開著五色的花兒,香氣迷人,爭艷芬芳。
我又要離開了,走出校門。一陣陣歡笑聲,依舊從操場上隱隱約約的傳來,我的眼睛濕潤了。帶著依依不舍,走上大巴,我又想起了書聲瑯瑯、人生鼎沸的校園。
20年后回母校作文 篇12
我想,我已經(jīng)20年沒有回到母校了。不過,我和馬旭、李沛澤等同學約好了20年后要回來看看的。
此時,我已經(jīng)是一位企業(yè)的經(jīng)理了。天藍藍的,正適合我的心情。我不知道校門口的小賣部怎么樣了,小時候,我天天都在那里買學習用具和玩具。我開上我的車匆匆慢慢的就趕來了。原來,那間小賣部被裝修成了健身房,小學生有得放完學就到這里來強身健體,防止病菌危害自己的身體。我剛從健身房出來,就看見他們也來了。我們一起走進校園,映入眼簾的是中心合大花園。花香撲鼻而來,我們走到中間,是一顆大松樹。松樹上一群小松鼠在儲備過冬的.食物。我不小心按了一個按鈕,就進入了海洋館里,海洋館有十幾間大房子那么大,下面也是玻璃。難道他們不怕玻璃碎了嗎?我們問管理員,他說:“這種玻璃是橡膠的,不會碎的,就是碎了,也有自動修復功能的。”
我們又來到了操場地上,操場很大可以站八九千人。這下同學們可有的玩了。教學樓高聳入云,用電梯五秒鐘就可以到頂層。我來到我們的教室,我發(fā)現(xiàn)我們的教室變了。黑板變成智能的了只要你對它說寫什么,黑板就立即顯示出來。你在對它說:“擦,它就變的一塵不染。我愛我的母校,是它讓我的理想成了現(xiàn)實,是它讓我童年充滿歡樂。
20年后回母校作文 篇13
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,20年過去了。我乘著超高速磁懸浮出租車回到了母!鈬Z學校。
走近校園,我被眼前的情景震撼了:建造校園的材料早已不是笨重的鋼筋水泥,而是輕巧、透明、五彩繽紛的鋼化水晶。一幢幢教學樓也不止三層四層,全部都是五十多層的高樓大廈。一條條聲控電梯猶如一條條長龍,蜿蜒盤旋在學校的每一個角落,你想去哪里,只要對著感應裝置喊一聲,它就會帶你去哪里。
來到校門口,一個機器人擋住了我的.去路,它問明了我的來意,并核實了我的身份后帶我進了校園。操場上綠意盎然,一排排五顏六色的花兒好像在歡迎我的到來。機器人告訴我,其實這些都是高仿真花,它們白天能釋放氧氣吸收二氧化碳,晚上還能發(fā)光,充當路燈,給同學們營造一個舒適優(yōu)美的學習環(huán)境。
從操場來到教學樓,參觀我原來學習的四(3)班。我發(fā)現(xiàn)教室里黑板不見了,取而代之的是一個大屏幕,原來老師只要坐在辦公室里,操作大屏幕給學生們上課就行了,老師們再也不用像以前一樣滿手粉筆灰了。學生們也不用每天背著笨重的書包氣喘吁吁地來上課,只需一本輕巧的電子書,里面裝載著語文、數(shù)學、英語等所有的學科。
參觀了一圈,讓我不禁感嘆科技的發(fā)展真是日新月異,我們要學習更多的知識,為建設祖國更加美好的明天而努力!
20年后回母校作文 篇14
一眨眼,過了二十年了,真是日月如梭!我如同二十年前一樣,回到了我敬愛的母校,重溫當時的感覺!
剛步入學校大門,一陣花香撲鼻而來!卑。孟惆!”我忍不住贊嘆到。走近一看,原來是花圃里的花開了,我忍不住想去摘一朵,可又不忍心破壞這美麗的畫面,我就只好把手收了回來。在這之前,可不像現(xiàn)在這樣種滿了花,那時的花圃,只不過有幾顆“小矮木”罷了。沒想到現(xiàn)在竟然成了花的海洋,我沐浴在這花香中,仿佛自己也是這花叢中的一朵。
花叢的旁邊是一個非常大的舞臺,每當學校有什么重大活動或盛大節(jié)日的時候,我們就會在舞臺上面表演自己的才藝,從而來獲得觀眾們的掌聲和認可,F(xiàn)在已經(jīng)是20年后了,舞臺也比之前的大了許多。而在舞臺的下面,則是給觀眾們看表演時的觀眾席。我笑著走上了舞臺,站在了舞臺的正中央,我仿佛看到了我以前在這個舞臺上表演過的影子。
走上教室,我被眼前的一幕愣住了。在教室里的所有東西,都有了翻天覆地的變化。坐在椅子上,你不會再像以前一樣彎腰駝背,而是能直起腰版,端端正正的上課。而老師上課用的大黑板,也換成了一部打電腦,它具有語音識別功能,能讓老師不用動手也能輕輕松松的上課。下到操場,數(shù)不勝數(shù)的.運動器材看的我們應接不暇。什么足球場啊、籃球場啊等等都應有盡有,使我們的健康得到保障。
分別的時候還是到了,但我還是會把母校深深的記在心里,以此來表達我對母校的熱愛。
20年后回母校作文 篇15
光陰似箭,日月如梭,轉眼間到了二零三零年。這時的我已經(jīng)成了一個中外聞名的天文學家。
我日日夜夜地想:母校有哪些改變?同學們變得怎能么樣了?在好奇心的驅使下,我決定回到母校看一下。
我開著高級太陽能小轎車回到了我朝思暮想的母!庵行男W。
這時,我高興地走到校門口,,看見一個青年人站在門口,“怎么這么眼熟呢?”我自言自語。走近一看,原來是以前的.體育委員——李锍軒。他說他現(xiàn)在是國家隊藍球隊員,也是nba湖人隊隊員。
我倆一起走進校園,好美麗校園!綠油油的草坪,絢麗多彩的花壇,整齊美觀的教學樓。
接著我們走進教室里,一排排塹新的桌椅,每個桌子上面都擺著一臺電腦,同學們整整齊齊坐在教室里。上課鈴響了,怎么還不見老師來呢。忽然,黑板顯示老師的微笑。原來是用電腦上課的。我不得不為母校的變化感到無比驚訝!可我又想:老師為什么改作業(yè)這么快呢?我們來到老師辦公室,看到老師把作業(yè)放在作業(yè)批改機里,一下子就改出來了。
我看了一下校園,怎么沒有運動場呢?李锍軒告訴我:運動場在地下室里。我們坐電梯來到地下室,“哇!好大呀!”我不禁贊嘆道。里面有籃球場、足球場、乒乓球場-----
!學校的變化可真大呀!
20年后回母校作文 篇16
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,20年過去了。我乘著超高速磁懸浮出租車回到了我親愛的實驗小學。
走近校園,我被眼前的情景震撼了:建造校園的材料早已不是笨重的鋼筋水泥,而是輕巧、透明、五彩繽紛的鋼化水晶。一幢幢教學樓也不止一層兩層,全部都是五十多層的.高樓大廈。一條條聲控電梯猶如一條條長龍。蜿蜒盤旋在學校的每一個角落,你想去哪里,只要對著感應裝置喊一聲它就會帶你去哪里。
來到校門口,一個機器人擋住了我的去路,它問明了我的來意,并核實了我的身份后帶我走進了校園。操場上綠意盎然,一排排五顏六色的花兒好像在歡迎我的到來,機器人告訴我,其實這些都是高仿真花,它們白天能釋放氧氣吸收二氧化碳,晚上還 能發(fā)光,充當路燈。給同學們營造了一個舒適優(yōu)美的學習環(huán)境。
從操場來到教學樓,參觀我原來學習過的四(2)班。我發(fā)現(xiàn)教室里黑板不見了,取而代之的是一個大屏幕。原來老師只要坐在辦公室里,操作大屏幕給學生們上課就行了。老師們再也不用像以前一樣吃粉筆灰了。學生們也不用每天背著笨重的書包氣喘吁吁的來上課了。只需一本輕巧的電子書,里面下載著語文、數(shù)學、英語等所有的學科。
參觀了一圈,讓我不禁感嘆科技的發(fā)展真是日新月異。∥覀円獙W習更多的知識,為建設祖國更加美好的明天而努力!
20年后回母校作文 篇17
二零二八年,一個身影跨進了長壽橋小學的大門,那就是我!
只見一座高樓大廈般的教學樓聳立在我的眼前。學校的一切都變了,操場有了正正規(guī)規(guī)的三個籃球場,圍繞操場的跑道隨著擴大后的操場大了許多。小操場成了立體車庫,許多車可以并排開進校門,停在那兒。當時正是午間,文靜點的孩子坐在寬敞的圖書室里閱讀,而熱血沸騰的孩子正在操場的籃球場打籃球!岸_蔬省鄙险n鈴響了,鈴聲還是那么清脆、婉轉、悅耳,一點沒變。這時,我想到了我上學時聽到上課鈴聲,一溜煙從一樓跑到三樓,驚慌失措的情景,偷偷地笑了。
我慢慢走向音樂教室,猛一抬頭,便看見那碧綠碧綠的紫藤,它顯得格外精神、秀氣。強壯的根部比碗口還粗,格外矯健,翠綠的枝葉重重疊疊,紫滕的枝桿向四周的房子延伸,攀上了墻?粗咸伲也挥勺灾鞯叵氲搅硕昵爸形缦抡n,我們跑下樓玩耍時總會在這紫藤架下“蕩秋千”。炎炎夏日,我總會在紫藤下乘涼,炎熱的陽光被郁郁蔥蔥的枝條擋得嚴嚴實實,給我送來清涼。有堂寫作課,老師組織大家對紫藤進行觀察,我發(fā)現(xiàn)了根下的`小螞蟻洞,并把這些地寫進了作文,那篇作文我還得了“優(yōu)星”呢!當時,我開心極了。
望著煥然一新的校園,看著生氣勃勃的同學,童年時的校園生活在我的腦海里像圖畫一樣不停地閃過。我不禁想:再過二十年后的二零四八年,我的母校一定會變得更加美麗!
20年后回母校作文 篇18
光陰似箭,現(xiàn)在的我,已經(jīng)31歲了。在思鄉(xiāng)情的鼓舞下,工作放假期間,我來到了自己的母校。
到了母校,我大吃一驚,主教學樓上,令人懷念的8個字還留在墻上;關注世界,關愛生命。球場上,竟有幾個機器人在打掃衛(wèi)生,偶爾被學生撞倒,它還會說一聲;“小朋友,要小心!”一句話。學校啊,您真是越變越美了!水果小道上,幾乎什么都沒變,只是除橘子樹、柚子樹,還多了一些新型品種;蘋果紅著臉,羞答答地晃了晃,鴨梨就像個燈籠,高高掛在樹上。還有一個不知什么的'品種(就叫他炸瓜吧)就像個手榴彈,炸到地上,裂開來,露出鮮紅的果肉,我嘗了嘗,哇!由苦變甜。我想這就像溫州,以前不怎么樣,而現(xiàn)在,燦爛輝煌。實驗小學中,湖泊邊多了,除了餐廳前面的一潭湖泊,在操場的東邊,東教學樓的西邊,都可以看見湖。那些湖又綠又清,綠的就像一塊翡翠,清得能看見江底的沙石。接著,我快步走到了教室,一塊銀屏,一個銀光筆。而教師后方,還是放著我們展示自我的舞臺。這時,我突然想起了我的同學們,我依次給他們打了電話,結果,我發(fā)現(xiàn)周一釗成了國際頂尖的大書法家,徐安婷成了歌星,周宏諭是一個大老板,李宗正進軍奧運,連奪金牌,麻特立則成為了教育局市長和省級大文豪。我的同學們都很努力,我也要加油啦!實小是我在外市最懷念的地方,它裝載了我所有的回憶,我十分愛他!
溫州、實!我一定會再回來的!
20年后回母校作文 篇19
叮咚,我手上的微型電腦手表響了一聲。我一看,原來是我小學同學發(fā)來的,他邀請我去小學開同學聚會。我興高采烈地駕駛著音速跑車飛快的飛弛著。突然,一架八翼飛機從我的車旁掠過,從耳機里傳來熟悉的話音:小寒,Bye—Bye!我一聽,這不是我國著名的飛機設計家,我20年前的同學——文諾嗎?她去哪?我納悶,加快了速度,隨著八翼飛機在一所學校的操場上停了下來。啊,這不是我的母校嗎?這時從飛機上走下來一位苗條美麗的小姐。我一看,果真是文諾。只見她手里提著一只小皮箱,一派博士風度。更使我驚訝的是學校發(fā)生了巨大的變化,簡直比天堂還要美!20年前的教學樓已被一座電子教學樓所取代了??????
我們乘著激光電梯,一眨眼就來到32層會客大廳。一位年輕的校長,也是我20年前的'同學——子濤和李老師正談話?吹轿覀,連忙迎了上來,這就是我的同學和老師。
我激動地走上前,向20年未見的李老師獻上了一束花。我望著老師滿頭白發(fā),情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸著我的頭說:怎么越大越愛哭鼻子,快快擦淚水。
不一會兒,警察——徐銳,明星——李一浩,幻想奇跡旅店總經(jīng)理——許靜巖,著名數(shù)學家——李菁菁都三三兩兩的到來了。我們一起給老師唱歌,講笑話。老師笑得合不攏嘴,臉上的皺紋笑掉了,頭上的銀發(fā)笑黑了,仿佛又回到了20年前
下午,我們依依惜別,頻頻向老師招手,并且相約:20年后再相聚!
20年后回母校作文 篇20
當清晨第一縷陽光灑在我臉上,我乘上了哆啦A夢給我的時光機。機上有許多摁鈕,是前往多少年后的數(shù)字。我點了20年后的今天,“嗖”的一下便來到了20年后。哇,我的手一下子變得細膩,衣服變的整潔——我來到了20年后的今天!
我第一件事就是參觀母校嘍!我順著原先的小路走著,沒過多久就到了大門口。大門口,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進學校,可是他們卻不用背書包。我剛想進去探個究竟就被保安攔在外面做了個人臉識別,不過三秒鐘,就查出了我的資料:余某女30歲清水路小學畢業(yè)。保安一看我是“學姐”馬上讓我進去。
我先進了科技樓,科技樓全部沒有人走路,全部都是乘著磁懸浮迷你飛船。人們都浮在空中到處飛行,我剛看到了我們小時候的`實習老師,現(xiàn)在已經(jīng)當上了校長,所有人都對他畢恭畢敬。
接下來,我來到藝術樓。跟我小時候一樣,教室里傳來一陣陣悅耳動聽的歌聲。只是教室里沒有老師,只是用機器人給同學們授課。表演班的同學更是快樂,機器人教他們跳舞,跟他們互動。
最后終于到了解除我疑惑的時候,我來到了教學樓。原來各個班級都配有“老師機器人”和一臺“學習機”。每個人只需要帶一副特殊眼鏡,就連課本都不用。
參觀完了我又回到現(xiàn)在,剛剛就想做一個夢。
20年后回母校作文 篇21
轉眼間,便到了2037年,我以已是大名鼎鼎的,全球無所不知,無所不曉的國民女神——王冠玉。我的智能3D透明投影手機,發(fā)來一則消息:請仰天湖赤嶺小學2018年上半年畢業(yè)的學生到仰天湖赤嶺小學開同學會。我接收到消息后,不一會兒便趕到了我20年前上過的小學。2037年的小學與2017年的小學有著天壤之別:學校面積比以前更大了;學校的建筑材料是用許多張堅不可摧的白紙做成的,這些白紙的后厚度都不超過一毫米,這些建筑材料是我的同學,全球頂尖科學家,——楊勁超研制出來的;來到教室,我的'目光被課桌所吸引:課桌上都有一個智能學習機,老師可以在家授課,也可以減輕同學們背書包的負擔,只要你完成了老師布置和給你的任務,系統(tǒng)可以給你幾分中鐘的娛樂時間,老師也不要天天靠
藥來保養(yǎng)嗓子了;每個教室里還有一個小盒子,你可別看它小,它在地震來臨時可以保命的:盒子里有一個教室那么大的保護罩,還有一個萬能食物機,可以變出各種你想要的食物,還可以變出水,地震來臨時只要你呼喊一聲:開盒子,就可以打開了;我以前的那些同學們成績差的都比較有出息,他(她)們小時候不努力,長大發(fā)奮圖強,有出息,小時候某些老師偏向成績好的,冷落成績差的,到最后,還不是成績差的有出息。
“喂,起床了,太陽曬屁股了”,原來這是一個夢呀!
希望20年后的母校真如我所想的一樣!
20年后回母校作文 篇22
隨著科技的不斷發(fā)展,我們的生活也發(fā)生了曰新月異的變化。20年后,母校也煥然一新。踏進校園,宛如走進了仙境。
來到校門口,迎面是幾座高大的教學樓,它是用塑料制的好大好大。同學們在樓頂上做體育鍛煉,我感到奇怪的是:操場怎么跑到樓頂上了?再一看,。≡瓉聿賵鏊闹芏挤N滿了婀娜多姿的柳樹,還有好多花叢,到處種滿花草,萬紫千紅。湖里的`青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色!原來塵土飛揚的操場成了同學們的游樂場所,母校既美化了環(huán)境又利用了空間。
走進教室,首先映入我眼簾的是五顏六色的墻壁,它可以隨著時間而改變:下課了,墻壁變成綠色,使同學們可以放松一下疲勞的大腦,。上課了,墻壁又變成了藍色,大家看了就不會過于緊張。如果趕上陰天,教室光線不好,它又變成了白色,從而不影響同學們的學習。
我懷著高興的心情在教室里等著老師出現(xiàn),但等了好久時間也不見老師來,一會兒,同學們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容,原來老師在通過電視機給同學們講課。而且一人一臺電子計算機,一切都是現(xiàn)代化,同學們可以直接在網(wǎng)絡上跟老師交流。
上體育課時,大家乘上電梯,到樓頂去上課,樓頂周圍設有防護電腦,安全極了!上面還有足球場排球場……設施完備,這優(yōu)越的條件讓大家身體健康,茁壯成長。
母校的變化真大,希望在以后的日子,母校會更加美好,我愛你,哺育了我6年的母校!
20年后回母校作文 篇23
一眨眼已經(jīng)20年過去了,曾經(jīng)那個活潑可愛的小女孩兒已經(jīng)成長為一個亭亭玉立的少女了。如今的我,雖談不上富裕,但也不貧窮,就像那樸實無華的茉莉一樣,默默無聞的散發(fā)著它的幽香。
到二十年后的今天,我和幾個要是好的同學,突發(fā)奇想,想一起回到自己的母校去看一看。
慢慢地走進母校的大門,記憶中的快樂畫面撲面而來。我們去的時候正值秋天,我和同學們顧不上去看教室,就立馬跑到了尚清園里,果不其然,剛走進尚清園的大門,一股濃郁的果香撲面而來,一點都沒有差錯,那一顆石榴樹還是種在那里。迫不及待的去摘下一個石榴,細細地品味著它的甘甜,好久都沒有吃到這樣的石榴了。
我們又走進了教學樓,到了我們以前上課的教室,看著這一套的現(xiàn)代化的教學設備,慢慢的回憶起了兒時的記憶,那時都是木桌,椅子,黑板和大屏幕,不過依然是十分開心的,希望現(xiàn)在的學生不要辜負這一套的現(xiàn)代化的`設備,好好學習報效祖國。
還有一個小時就要離開母校了,我和同學們都在忙著拍照留念,我們坐在噴水池旁,互相傾訴著小時候快樂或者是心酸的事情,大家嘻嘻哈哈,很快,一個小時就到了。我們依依不舍登上了回去的車,大家都在說:“下一次還要再來”。
真不知道下一次再踏進這校園是什么時候了。但是時間是帶不去美好的回憶。六年的小學經(jīng)歷,像一片夜空,美好的回憶就像夜空的星星,永遠在閃爍,忽暗忽明。
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