寫人數(shù)學(xué)小能手450字作文

“哪道題又不會(huì)了?”我們班的張?jiān)讫堅(jiān)跀?shù)學(xué)方面可謂是“天下無(wú)敵,”誰(shuí)的數(shù)學(xué)題如果不會(huì),問(wèn)一下他,他準(zhǔn)能給你講得頭頭是道,讓你茅塞頓開。

記得有一次,老師說(shuō):“大家快準(zhǔn)備數(shù)學(xué)用具,馬上在班里考試!”大家立刻忙起來(lái)了,有的把用具放在桌子上,有的還在翻數(shù)學(xué)書呢!真是“臨陣磨槍,不快也光”呀!可張?jiān)讫埌延镁邷?zhǔn)備好后,就坐在那里閉目養(yǎng)神。

開始考試了,卷子前面的題倒是不難,三下五除二就把題“殺得”一干二凈了�？勺詈蟮膬傻婪匠填}可把我們急壞了,有的同學(xué)皺緊眉頭,冥思苦想;有的同學(xué)在草稿紙上算來(lái)算去,還有的干脆不寫了,就在那里玩尺子�？蓮�?jiān)讫埲匀环�案疾�?時(shí)而托腮凝神,時(shí)而揮筆書寫……,沒(méi)多大一會(huì)兒,他好像沒(méi)事人兒一樣,優(yōu)哉游哉的樣子,仔細(xì)地檢查卷子�？礃幼�,他已經(jīng)把題寫完了。我想:張?jiān)讫堧y道拿到了什么“數(shù)學(xué)寶典”?竟然可以把題做得這么快?

收卷子了,我把最后一題寫完了,倒數(shù)第二題怎么也想不出來(lái),再看張?jiān)讫?他拿著卷子長(zhǎng)吁一口氣,暗暗地笑了一下,看來(lái)他肯定把“敵人”都消滅了,可我們的堡壘卻被“敵人”拆散了。

下午,老師說(shuō):“這次只有張?jiān)讫埲珜?duì),最后的兩道題只有張?jiān)讫埲珜憣?duì)了�！焙髞�(lái)才知道,原來(lái)是因?yàn)樗�平時(shí)練題練多了,才這么厲害的。我們都很羨慕他。

張?jiān)讫堈媸俏覀儼嗟摹皵?shù)學(xué)小天才”,我們都要向他學(xué)習(xí)。

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