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關(guān)于老師作文550字
老師作文550字
老師，我們坐著，您站著。您站著的時候，我們看見一棵好大的樹。您揮起修長的手臂，搖落滿樹的果實。
這是一個迷人的季節(jié)。老師，您站著，站著？在升起的朝陽中，在落日的余暉里；您站成了一尊最樸實、最壯麗的雕像，挺立在草長鶯飛、百花爭艷季節(jié)里。
老師，您一生都這樣站著，您說您找到了自己的位置。放眼望去，偌大一個教室，整整齊齊排列的只是我們的座位，老師，您的位置在哪兒？
胸前是三尺高的講臺，身后是一丈寬的黑板，面對學(xué)生的座位，老師，您把45分鐘站成幾年，十幾年，幾十年您想坐，但您卻沒有坐下，您說，只要我坐下，世界上便會少幾個站起來的人。
風(fēng)刮來，浪涌來，站立潮頭您穩(wěn)如泰山，腳下的土地便是您心中永不沉沒的大陸。老師，誰比您站得更高，看得更遠呢？黑首變白發(fā)，皺紋已漸深，您卻始終微笑著，微笑中，我們分明看見一個春天向您走來
老師，您還是這樣站著，像北國挺立的青松，像雪中傲然凌寒的冬梅，像迎搠朝陽的哨兵，像緊握航向的舵手。
也許，有那么一天，當(dāng)您再也不能站著而坐下來，我們都站起來，站成一排排綠樹，世界因此而興盛繁榮。
誰在我們坐的時候站著，誰又在我們站著的時候坐著，只有您，老師，您一生都這樣站著，站在我們面前，站在我們心里
第1篇
老師作文550字
那節(jié)課，真有趣�。 ∈寝q論賽？不對吧，應(yīng)該是讓我認(rèn)識到老師的一節(jié)課。呵呵，聽我說吧�！ 〗裉煲e行辯論賽，主題“開卷是否有益”，嗯嗯，正合我意�！ ∠挛�，辯論賽開始前，我已成竹在胸，攥著那份資料。在老師問誰要上來辯論時，我激動地舉起我的右手�！班牛接悬S吉勇、陳景濤，還有……反方有溫賢威（就是我）、李珉熠、……” 開始了，正方不緊不慢地念起來：“一本好書能陶冶人的性情……”剛一讀完，我方鄒惠瑩毫不示弱，率先上陣：“有人說，一本壞書比一個強盜……” 呀，到我了，我這時發(fā)現(xiàn)我們的材料差不多，能讀的都被讀光了，我沒時間埋怨我們太“團結(jié)”了只能自己說了，我便把校園女孩迷戀青春小說的現(xiàn)象說了出來。對方剛聽我講完，馬上反駁…… 又到我，不是吧。天哪！我們話說了，這時候，我是幫我說了一句某某名家的名言，頓時，我才思滾滾，滔滔不絕起來。 整節(jié)課，同學(xué)們只注意到辯論者的精彩講話，卻沒注意到老師。下課了，我不經(jīng)意望向老師，這一望，我霎時感慨萬分。原來，老師的書夾里夾滿了資料，我看到這幾個字：開卷是否有益資料集。 許多同學(xué)埋怨自己找了資料沒處說，真正沒處說的，是老師呀！ 這節(jié)課我真正看到了老師。 老師原來是很苦的。
第2篇老師作文550字
老師， 像火光溫暖人心。細雨般輕柔的語言，滲透我們的心扉，滋潤著我們的心靈�！ ￠_學(xué)的第一堂課是數(shù)學(xué)課，鈴聲剛響，教室外就傳來了清脆的高跟鞋腳步聲，難道是我們班的新數(shù)學(xué)老師來了?一位老師剛一進門，一個身高一米六五左右，寬寬的面頰上有著一個高高的鼻子，鼻子上面架著一副方塊似的眼鏡，好像是一位知識淵博的博士生。哦！還有一樣好笑的東西那就是老師的往前翹起的頭發(fā)了！老師的頭發(fā)像刺猬一樣真搞笑�！ ∥覀儼嗾{(diào)皮搗蛋的同學(xué)較多。記得他剛來教我們班的時候，某些同學(xué)上課前還在那邊“談笑瘋生”，剛好被老師撞個正著，同學(xué)們都以為“難逃此劫”了，老師肯定會大發(fā)雷霆。但是，蔣老師一邊舉起手撫摸那位同學(xué)的頭，一邊微笑地說：“課前準(zhǔn)備是否充分，會直接影響到上課的效果……”同學(xué)們沉默了，同時，蔣老師像平常一樣平靜地夾著文件夾走上了講臺抑揚頓挫地講起了課。此后，這種現(xiàn)象在我們班漸漸銷聲匿跡了。 思想上蔣老師對我們循循善誘，教學(xué)上更是盡職盡責(zé)。在秋冬交際之時，老師感冒了，咳得很厲害。但他還始終堅持給我們上課，雖然他在講課時聲音很小，但我們還是聽得津津有味。幾次我看見他那憔悴的臉龐，顯得疲憊不堪。而老師卻不以為然的繼續(xù)講課，直至課完�！ 〈盒Q到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。蔣老師你對我們的關(guān)心我們永遠不會忘！
第3篇老師作文550字
在成長中，第一顆啟明星是媽媽，第二個啟明星就是老師，是老師將我?guī)нM知識的海洋，讓我明白讀書是一種樂趣；將我?guī)нM同學(xué)的小溪里，讓我獲得純真的友誼 老師就是我們的第二個父母，對我們的照顧一點也不比父母的少。但是，卻還有那么多的學(xué)生恨自己的老師，恨他們罵了自己，說自己笨，不過我覺得這對老師不公，要作自我檢討，老師為什么不說別人，卻要說你自己。同在一個教室里學(xué)習(xí)，卻還有那么多的學(xué)生怎么學(xué)也學(xué)不會，這也是自己的錯誤，怪不到老師的身上。因為，別人為什么就會，而你就不會呢？同樣是一個老師教，為什么你就不會呢？這就是認(rèn)真不認(rèn)真的結(jié)果了。記憶最深的一次是....... 有一次老師通知我去參加作文比賽，聽后，我心里忐忑不安，面帶難色，很想對老師說“不”字，但不知為什么這個字始終沒有說出口。老師的眼睛就像電子眼一樣，洞察力很強，找到我說：“可怕的敵人不是別人，而是自己，作文就是寫自己想說的話，表達真情實感，不空洞，不說謊話。” 老師又拿我的作文在班上范讀，請同學(xué)們談看法和認(rèn)識，在交流討論中，不僅使我鍛煉語言表達和演講能力，還是我的作文水平提升很快，又幫助同學(xué)們樹立正確的人際交往�！ 」Ψ虿回�(fù)苦心人，作文比賽取得了優(yōu)秀獎，通過這件事我懂得了，什么獎不重要，重要的是我用真心去做用腦去思考。
第4篇老師作文550字
往近處一看，老師張的還是蠻漂亮的。一雙炯炯有神的大眼睛嵌在瓜子臉上，還有一雙櫻桃小嘴，好看極了。這個老師還挺時尚，頭發(fā)涂成黃色的，又燙了燙，這還不夠，上個月又把頭發(fā)涂成黑色的，又把頭發(fā)拉直，但沒過幾天，頭發(fā)又變成了以前的樣子，大概是老師后悔了吧！其他老師都不涂指甲油，但這位老師卻涂了，而且顏色是淡粉色的，因為這個，我們班女生又不知道中了什么邪，整天議論什么顏色的指甲油好看。老師常常帶著一個手鐲，好像是紫水晶的，但不知道是真是假。 不用看面貌，一看老師穿的衣服就知道年齡不怎么大：她穿著一件米琪的黑色背心，背心外面套一件黑白相間的運動服，褲子穿著都是冷色系，下面經(jīng)常配一雙白色的靴子，時髦極了。還有最后一點，更可以體現(xiàn)出老師時髦的性格，老師上課經(jīng)常帶著手機，好多人都給她打電話，一打電話電話里就會傳出當(dāng)前最流行的彩鈴，有洗唰唰、發(fā)如雪、我賺錢了等等，就是因為這個，我們班女生把這個老師當(dāng)作“偶像”！ 雖然這個老師很吸引我們，但是在課堂上，她可是“毫不留情”，如果有一位同學(xué)回答問題回答錯了，就罰他連問題待答案一共抄200遍，一次，我回答錯了，沒有抄夠二百遍，老師就當(dāng)全班同學(xué)的面，把我批評了一遍，果然我一次問題都沒回答錯過�！ ∫苍S，這就是我們成為年級第一的原因吧！
第5篇老師作文550字
老師
劉老師你是我的語文老師，又是我的班主任。我是三年級轉(zhuǎn)過來的，當(dāng)時她還沒教我，我也不知道她是個什么樣的人，只是聽同學(xué)說她是一個關(guān)心同學(xué)身體健康，慈祥的老師，聽了同學(xué)們的我真希望她來教我。 終于四年級時，她教了我們。她給我的第一感受就是關(guān)心同學(xué)，慈祥；使我原本從討厭語文開始喜歡語文了。在她和我的交談下我懂得了很多事，一眨眼幾年就過去了。馬上我的小學(xué)生活就結(jié)束了，從當(dāng)時的無知變得有知，童稚變得成熟，在她多次的教育下我從暴躁變得冷靜，從粗心變得細心，三年來我連自己都不敢相信，我自己變化得那么快�！ ∮浀媚翘鞉吣刮疑×藳]能去，過了幾天回到學(xué)校后，我像以前一樣去上學(xué)，可是到了中午，劉老師你走過來親切的問我：“病好了嗎？天氣冷了注意別著涼了�！蔽艺f到“還沒好，過幾天就好了�！眫~~~~兩天過去了，今天放學(xué)后，你又向我走來，親切的問我：“病好了嗎？”我答到：“好了”。我從這件事中體會到老師對我的關(guān)心，”劉老師從四年級到現(xiàn)在一 直鼓勵我們要迎難而上，我的老師雖比不上那些名師，可她也能教育出比名師教育出的學(xué)生還要好的學(xué)生�！ ∥疑钌畹母兄x我的老師，她使我明白了許多事情，我以前的老師見我很笨就討厭我，不喜歡我，就連多看我一眼也不愿意，而劉老師卻不討厭我，而是鼓勵我，劉老師是我小學(xué)生涯中最好的老師。
第6篇
老師作文550字
老師的職業(yè)，是世界上最美的職業(yè)。何以見得呢？老師用短暫的青春奉獻在事業(yè)上，這足以見得。
老師遇到煩心的事，寧愿憋在心里，也不愿意向?qū)W生傾訴。因為她寧愿自己難難過
，也不愿學(xué)生難過。當(dāng)班里的成績，不如其他班，老師總是自我反省，而不會怪我們。課堂上有人搗亂老師都會細聲，和他說別搗亂了班里人還要上課呢？下課時，我們在玩游戲，老師偶爾也會和我們一起玩。當(dāng)我們難過老師總會，扮演著一個傾聽者，并且安慰我們。當(dāng)我們回家吃著熱騰騰的午飯，老師還在那里認(rèn)真的批改作業(yè)，生怕一個不留神，就批改錯了。老師上一節(jié)課不知道要準(zhǔn)備多久，有的老師上多班，同樣的內(nèi)容不知道要講多少遍，而老師永遠不會覺得枯燥無味。就算課堂上只有兩三個人正在聽，老師都會繼續(xù)講課，就算沒有人回答她的問題，她都會在那里講著，因為她相信會有人聽的。而這樣的尷尬的場面，是我們?nèi)魏我粋�人都接受不了的，而老師她卻欣然接受，毫無怨言。當(dāng)夜深人靜的時候，星星和月亮在那里看著老師的時候，老師總會開著臺燈，孤獨的在那里，準(zhǔn)備著明天要上的課程，并且批改我們的作業(yè)。老師您就像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。老師您用您所學(xué)的知識傳授于我們，我相信，老師您的辛苦沒有白費，總有一天，我們也會像你一樣的。愿老師青春常在！
初二:林溶潔
第7篇
老師作文550字
老師，你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您像春蠶，吃的是幾片綠葉卻不求索取地吐出美麗的細絲。每當(dāng)我們成績有所進步時，您笑得比我們還開心，當(dāng)我們的成績退步時，您焦急萬分，想盡各種方法提高我們的成績。記得有一次，我們班的語文平均分比上一次降了幾分，你看在眼里，急在心里，您每天早上都早早地到教室為我們補缺補漏，您耐心地講解著重復(fù)著，直到我們聽懂，您的臉上才路出欣慰的笑容。此時，您卻忘記您的舌頭還在痛著我多么想對你說：老師，您辛苦了。為了我們，您不知受了多少氣，操了多少心，您就像我們偉大的母親默默奉獻，卻無怨無悔。正所謂，誰言寸草心，報得三春暉？
老師，正因為有了您，莘莘學(xué)子才能成才；正因為有了您，我們才能在知識的海洋中遨游；正因為有了您，我們才能走向成功的道路！無論怎樣加減乘除，都算不盡您作出的貢獻！優(yōu)美詩詞，都頌不完我對您的贊美！
老師，謝謝您的教導(dǎo)，謝謝您為我們的付出！
五年級:映雪
第8篇
老師作文550字
世間萬物，皆隨時間的改變而改變著。人、事、物，皆是如此。嬰兒隨著年齡的增長而長大成人；世事皆因時間的推移而有了結(jié)果；植物、動物隨時間的流逝而長大。
世間萬物，皆在改變。但有一個人，她的心是永遠不會改變的老師。
雖然時間如同離弦的箭那樣，稍縱即逝。但并沒有把老師那顆培養(yǎng)祖國的花朵以及關(guān)心愛護這些花朵的心給一并帶走。
每天，老師站在講臺上為我們上課，給我們傳授知識，課后，還得辛苦備課，預(yù)習(xí)課本的知識點，以便找到更好的講課方法，力爭以最簡單的方法把最難的知識教給我們。為了能讓我們能夠?qū)W得更好，老師絞盡腦汁地想去各種辦法：找一些好的練習(xí)讓我們買去做，做好跟我們校對，跟我們講解；劃一些重點內(nèi)容讓我們?nèi)ケ常挥浺恍┯写硇缘膯栴}或概念讓我們?nèi)タ�；親自檢查我們的作業(yè)
在課后，老師如同我們的父母，又如同我們的朋友，會理解和關(guān)心我們，會當(dāng)一個好的傾聽者，與我們進行心靈的溝通。
天下間的老師的性格各不相同，或許多數(shù)嚴(yán)厲，并因此一片好心被當(dāng)惡意看待，但老師們從不計較學(xué)生的偏見，一切為了學(xué)生的前途著想。老師是真正心胸寬廣的人！
天雖高，卻沒您在我心中的地位高；山雖重，卻沒您在我心中的地位重。老師，您就是我心中最美的人，您就是我印象最深刻的人！
初二:xuyewen
第9篇
老師作文550字
我們班從一年級開始被譽為全校最難教的班，小學(xué)六年語文老師換了4個，數(shù)學(xué)老師換了3個，英語老師平均一年換一個，教我們最長的教了三年，可謂閱師無數(shù)，最奇葩的，當(dāng)屬我們的數(shù)學(xué)老師。
一天上課，老師本來在講容積，但是他莫名其妙地說了一句：月餅的計量單位就是升和毫升了嘛！我們一個個都聽懵了，月餅不是按個賣的嗎？就算是重量也是克和千克啊，哪兒來的升和毫升？看了課本才知道，液體的計量單位是升和毫升。老師，我們知道快中秋了，您老是有多想吃月餅��？這樣就算了，我們不停地念叨：老師，是液體不是月餅啊老師！他老人家愣是聽不見，一直想著月餅
還是在上課，我們在認(rèn)證的做題，老師又莫名其妙的說了一句：你們看，這個和那個再這樣那樣就得那個那個了嘛，明白了嗎？老師您老在說什么我們真的聽不懂�。《夷先思疫呎f邊揮動著手中的舉行三角板是要刺死您老面前那幾個同學(xué)的意思嗎？
數(shù)學(xué)老師上課特有激情，不亞于某大師的繩命是入刺回晃！他經(jīng)常激勵我們：同學(xué)們，你們要有志向，要理想清華，希望北大�。∥覀兠看味紩䶮崃业鼗卮穑豪硐肭迦A，希望北大！理想強悍，希望不大！老師瞬間無語，但下一次他又會說的，屢試不爽。
看來不只是奇葩班級，奇葩學(xué)生，奇葩設(shè)備還得有奇葩的老師。
六年級:貓小炎
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