老師作文350字

第1篇

老師作文350字

　　是誰，如蜜蜂，默默奉獻？

　　是誰，如蠟燭，燃燒自己，照亮別人？

　　是誰，如路燈，照亮了我們前行的道路？

　　是誰，如春蠶，無私奉獻？

　　是老師，

　　桃李滿門的老師，

　　誨人不倦的老師。

　　是誰，將我們領入知識的殿堂？

　　是誰，辛勤地耕耘著我們這些祖國的花朵？

　　是誰，教我們寫一個個方方正正的漢字？

　　是誰，教我們學習如何做人？

　　是誰，廢寢忘食地幫我們批改作業(yè)？

　　是老師

　　她把知識慷慨地傳授給了我們，

　　把青春無怨無悔地留給了學生

　　卻將白發(fā)留給了自己。

　　老師，我仍然記得，

　　您在燈光下認真批改作業(yè)的樣子，

　　您夸獎我時和藹可親的樣子，

　　您批評我時正言厲色的樣子。

　　老師，謝謝您，

　　母親養(yǎng)育了我的身，

　　您養(yǎng)育了我的心，

六年級:陳蓉

第2篇

老師作文350字

　　是誰把無知的我們領進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識？

　　是您！老師！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春天剛破土的嫩苗。

　　是誰把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼、幫助人的孩子？

　　是您！老師！

　　您的關懷就好似和煦的春風，

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老師！

　　您的保護讓我們健康成長，

　　在金秋時節(jié)結下碩果。

　　老師，您辛苦了！

　　老師

　　在我黑暗的人生道路上，是您為我點燃了一盞明亮的燈；

　　老師

　　在我迷茫的時候，是您做了的指引人，讓我不走歪路；

　　老師

　　在我磕磕碰碰的人生道路中，是您為我指出了前進的方向；

　　老師

　　是您給了我一雙強勁有力的翅膀，讓我在知識的天空中自由翱翔。

六年級:洪銳

第3篇

老師作文350字

　　曾多少次想要報復老師，曾多少次在背后說老師的壞話，但有多少次看到老師為我們的付出？

　　我們只想著作業(yè)多，老師太狠了。但想過或許我們這多得作業(yè)老師又為我們批改到深夜？多少次說老師管的太多，太嚴厲。但我們想過老師對我們的付出，希望我們成材？

　　我們作業(yè)多，老師的負擔更重，有人問：為什么老師拼著自己到深夜也要給我們很多作業(yè)？那是因為我們是老師一手栽培的小樹苗，他伴著我們成長，為我們在前進的道路上開辟出一條光明的大道

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干老師就像蠟燭，哪雖然微弱的光，確為我們照亮前途，確燃燒了自己，不求回報。

　　經(jīng)歷這么久，我終于懂了，不在因為作業(yè)多而感到老師狠，不再因為老師對我嚴厲而感到煩。經(jīng)歷6春秋，我已成長。在此我想對我每一位老師都說一句：老師您辛苦了

一年級:直接秒殺

第4篇

老師作文350字

　　記得那是三年級的一天，我正在急速的寫著作業(yè)，字就像那個，被狂風吹倒的小草，東倒西歪，正當我寫的速度很快時我突然感覺到有一只，溫暖的大手落在我的肩膀上，我抬頭一看，只見老師站在我身旁，只見老師笑瞇瞇的說，快點看看你的字，怎么寫的這么不好？我不好意思的看看我的作業(yè)本，不好意思的笑了，老師說，這個啊自重如其人，你字寫得好，說明你這個人的品質(zhì)也好，你這么漂亮的小姑娘字怎么都寫得這么不好？我慚愧極了，老師把著我的手，在作業(yè)本上寫了幾個漂漂亮亮打字，然后轉身便離開了我，從此以后每當想起老師給我的話，我都會努力把字寫好現(xiàn)在我寫的字已經(jīng)很好在，班里也是響當當！

　　謝謝我敬愛的老師，是她教給我們知識，教給我們做人的道理，老師的教誨之恩我終生難忘！

五年級:2280578233a

第5篇

老師作文350字

　　我們的數(shù)學老師，他胖胖的，飯量很大，他會做飯，他傳授我們的知識可不少呀，還記得有一次開家長會，他在教室里給家長們講我們這幾天在學校的情況及這次的期中考試，雖然這次我們都努力了，但是我們這次值超過了領班一分，但是老師還是不滿意，就在這次的家長會上他教育的家長都一個一個的呱呱叫，還記得就在老師宣布家長會順利完成時，教室里的家長都一個一個地鼓起了掌，都說老師說的很好。

　　說起老師的教學成績可以說是南因學區(qū)頂一頂二的了，我在的這個班可以說是最爛的了，可是經(jīng)過他兩個月時間的栽培，不少的同學成績都有所提高。

　　我在這里帶全班同學對老師說一聲：老師您辛苦了。

河北石家莊元氏縣東杜中心小學五年級:五年級二班王夢姿

第6篇

老師作文350字

　　園丁的汗水，在綠葉上閃光，教師的汗水，在心靈中結果。園丁的夢境，常常是花的芳香，葉的濃蔭；教師的夢境，常常是甜甜的笑臉瑯瑯的書聲，不絕于耳　　如果沒有你的思念之泉的滋潤，怎么會綻開那么多的靈魂之花。如果沒有你園丁的汗水，我們就不會茁壯成長，在心靈中結果，開花。��！老師，人類的工程師，有誰不將你贊揚？！啊，老師，你就是不可缺少的彩筆，勾勒出我們的絢麗生活。��！老師，我們的啟蒙老師是您的熱情和溫暖卻使春天永駐我們心田！花兒最懂春雨的無私，月兒最理解月光的慷慨。老師的厚愛，我最能理解，慈祥是愛，嚴厲是愛，充滿希望，充滿關懷。暑來寒往，撒下心血點點�！　“�！老師，親愛的老師，在我心中永遠珍藏著您深邃的目光，您用自己的才華作為動力，鼓起我們求知的風帆。

六年級:代俁棲

第7篇

老師作文350字

　　在無盡的沙漠一粒沙子，在沙群中流動，不知是誰？用溫暖的手把我拾起。給予我陽光般的愛，給予我無盡的溫暖。那就是我的老師。剛上學的時候是老師手把手的教我寫字，識字。是老師在我困難時向我伸出溫暖的手，我遇到難題時老師會認真的給我解答，給我講解。記得有一次我新買的水彩筆丟了，是老師一個一個的找了回來，升旗的時候。老師選我當副旗手，謝謝你，給了我鍛煉的機會，當著600多名的學生面前讓我找回了自信，給班級爭回了榮譽，我特別高興，雖然這件事過去了很多年但我依然記的。在這里對你說聲謝謝，在這些年來對我的關心。老師你像一只蠟燭，點亮自己照亮我們，給我們光明！感謝我的老師是你讓我從一顆普通的沙子變成閃亮的鉆石！感謝老師！

五年級:張子舟

第8篇

老師作文350字

　　對我很殘忍的老師

　　上6年紀下冊時，張老師總是對我很殘忍。

　　我有一次離家出走，爸爸每天都找我到凌晨3點多。還報了警，老師也無法正常的上課了。每天都向同學問我的消息。

　　七天后我回來了

　　媽媽讓我回來上學。我回來了。我和媽媽去了學校，見了老師，老師百般為難我。我爸爸來了。老師還是為難我。我當時就想跳樓不想讓爸爸為我為難。最后我寫反思我才進了班。我當時真想殺了她。但我沒做。

　　

　　現(xiàn)在我上初中了。我又回去拿畢業(yè)證了，我又見了她，還是那樣，但我沒想到她當初竟然是為了讓我懂得感恩。

　　我為之的感動，原來她一直看重的是我，而我卻沒有做好。

　　現(xiàn)在我一直后悔我沒有懂得她對我的殘忍我去誒反其意而為之了。唉后悔呀！

　　如果時光能倒流我一定會珍惜。

安陽市曙光學校初一:葛萬振

第9篇

老師作文350字

　　老師，你是我們心中的一首歌，

　　您用一雙總是沾滿粉末的手，

　　日夜為我們彈奏快樂的曲子，

　　婉轉而動聽，

　　似清澈的泉水灌溉著我們，

　　給予我們茁壯成長成長的養(yǎng)分。

　　老師，您是我們心中的一束陽光，

　　您用滿含著慈祥的目光，

　　時刻注視著我們，

　　溫暖又燦爛，

　　似向陽茂般帶領著我們，

　　給予我們積極向上的精神，

　　讓我們自信更有勇氣。

　　老師，您如紅燭般燃燒著自己，

　　照亮了我們，

　　請允許，

　　我們把豐收的九月獻給您，

　　謝謝您讓桃李的芬芳，

　　傳遍天下。

　　請允許，

　　我們把金秋的九月獻給您，

　　謝謝您的無私奉獻，

　　不求回報。

　　請允許，

　　我們懷抱著感恩的心，

　　用最誠摯的聲音告訴您，

　　謝謝您，老師。

實驗中學初二:徐騰飛

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